庆祝国庆节活动策划方案12篇1　　策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现下面是小编为大家整理的2023年庆祝国庆节活动策划方案12篇,菁选8篇（完整）,供大家参考。

庆祝国庆节活动策划方案12篇1

　　策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的庆祝国庆节活动策划方案（精选12篇），仅供参考！

庆祝国庆节活动策划方案12篇2

　　为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

　　一、活动主题：

　　“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”

　　二、活动时间：

　　20XX年X月X日

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动要求：

　　1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

　　3、比赛要求全员参赛。

　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最佳组织奖1名。

　　5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

　　7、资料收集。整理材料上交少先队。

庆祝国庆节活动策划方案12篇3

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

　　三、活动内容：

　　1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

庆祝国庆节活动策划方案12篇4

　　活动目标：

　　1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。

　　2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的"国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

　　3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1、生日蜡烛一支；

　　2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》；

　　3、少数民族图片。

　　活动过程：

　　1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。

　　师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

　　2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道*节是哪天吗?是谁过节啊?

　　(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

　　3、出示*地图，帮助幼儿了解祖国

　　⑴这是什么?是哪个国家的地图?*大吗?从图上_地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

　　⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画*地图轮廓。

　　(以此方式让幼儿感受版图形状。)

　　⑶了解*的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?

　　(引导幼儿了解*的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)

　　⑷小结：从图上*地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

　　4、了解一些少数民族

　　⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?

　　(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

　　⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识*

　　听到这首歌曲，你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个*舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*在*地图上的位置，族人的生活习俗等。)

　　⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识*尔族

　　听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐，做几个*尔族舞蹈动作，感受一下*尔族的舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*尔族在*地图上的位置、习俗等)

　　⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

　　5、了解各民族庆祝国庆的方式

　　10月1日是*的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上*。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

　　6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

庆祝国庆节活动策划方案12篇5

　　一、活动概述

　　1.活动主题：构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动

　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2.活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

　　3.主办单位：佳园物业金牛服务中心

　　4.协办单位：维尼国际健身俱乐部、五维太极养生研究所、金牛*中队

　　5.活动时间：20XX年9月25日(周X)19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

　　6.活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　7.活动对象：金牛小区全体业主

　　8.现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

　　现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

　　9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　10.物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

　　二、活动主要流程

　　1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

　　2.维尼健身开场表演：搏击操

　　3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

　　4.五维太极少儿拉丁舞表演

　　5.维尼健身瑜伽表演

　　6.维尼健身傣族舞表演

庆祝国庆节活动策划方案12篇6

　　一、活动目的

　　通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

　　二、活动主题

　　怀感恩之心，唱祖国赞歌

　　三、活动安排

　　（一）“我与*合个影”摄影比赛

　　1、参与年级：一、二年级

　　2、要求：作品必须含有“学生”和“*”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

　　3、截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

　　4、负责人：XXX

　　（二）“祖国在我心”红歌合唱赛

　　1、参与年级:三、四年级

　　2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱

　　3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

　　4、负责人：XXX

　　（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动

　　1、参与年级：五、六年级

　　2、征文要求：

　　（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

　　（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

　　（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

　　（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

　　3、时间：10月25日前

　　4、负责人：XXX

　　（四）“我和我的祖国”观影活动

　　1、参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

　　2、时间：9月25日班会课时间

　　3、负责人：XXX

　　（五）“感恩祖国”主题班会

　　1、参与年级：全体学生

　　2、时间：10月9日班会课

　　3、负责人：XXX

庆祝国庆节活动策划方案12篇7

　　一、活动主题

　　庆祝新*成立72周年，祖国发展我成长

　　二、活动目的：

　　为了让广大中小学生了解新*建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解**领导*人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱*曲”合唱大赛活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　大礼堂

　　五、活动参与人员：

　　全校师生

　　六、工作人员

　　（一）教师工作组：

　　1、总策划：xxx

　　2、九年级参赛策划：xxx

　　3、八年级参赛策划：xxx

　　4、七年级参赛策划：xxx

　　5、总调度及小学策划：xxx

　　6、场地布置：xxx

　　7、音响设备：xxx

　　8、评委：xxx

　　9、主持人培训：xxx

　　10、服装与化妆：xxx

　　11、记分员：xxx

　　12、摄像：xxx

　　13、学生组织工作：xxx

　　14、后勤：xxx

　　（二）学生工作人员

　　1、主持人：xxx

　　2、音响：xxx

　　3、联络员：xxx

　　4、协助计分：xxx

　　5、场地布置：xxx

　　6、会场纪律协助：xxx

　　7、会场布置：xxx

　　七、工作流程

　　1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（*推荐的曲目）。

　　2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱*曲。

　　3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

　　4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

　　5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。

　　6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定

　　7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

　　8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

　　9、x月xx日正式比赛。

　　八、有关事项说明

　　本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

　　另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

　　九、活动内容

　　1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》；

　　2、主持人致开场白；

　　3、主持人介绍评委；

　　4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行；

　　5、颁奖；

　　6、主持人致结束语；

　　7、活动结束。

　　附：评分标准

　　一、基本分（40分）

　　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　　2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）

　　二、服装纪律（15分）

　　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好。

　　三、演唱形式与指挥（15分）

　　1、指挥动作标准、协调。（40分）

　　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）

　　3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）

　　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的*均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）

庆祝国庆节活动策划方案12篇8

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，*下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是*人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

　　5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。

庆祝国庆节活动策划方案12篇 (菁选8篇)扩展阅读

——庆祝国庆节活动策划方案12篇5篇

庆祝国庆节活动策划方案12篇1

　　策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的庆祝国庆节活动策划方案（精选12篇），仅供参考！

庆祝国庆节活动策划方案12篇2

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

　　三、活动内容：

　　1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

庆祝国庆节活动策划方案12篇3

　　一、活动主题

　　迎双节惠不停

　　二、促销时间

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日

　　三、活动目的

　　1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额；

　　2、通过72周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。

　　四、活动地点

　　xx超市

　　五、活动企划

　　活动一：迎双节，惠不停，

　　xx月xx日-xx月xx日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底!

　　要求：

　　1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

　　2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的目的。

　　3、主题装饰另附效果图

　　活动二：购物送*

　　20xx年10月1日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小*一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。

　　活动三：爱国主义宣传画展

　　活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为*、*、*、国微、*、名人展；

　　注：宣传画布置商场、大门口(附图)。

　　活动四：“迎中秋，庆国庆”大型文艺晚会演出。

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

　　六、活动宣传

　　1)DM海报宣传单：

　　A、DM活动时间：20xx年xx月xx日-xx月xx日

　　B、印量10000张，A3纸4P，105G铜版纸.

　　2)大门口海报宣传。

　　3)商场广播滚动广播。

　　4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

庆祝国庆节活动策划方案12篇4

　　活动目标：

　　1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。

　　2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的"国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

　　3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1、生日蜡烛一支；

　　2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》；

　　3、少数民族图片。

　　活动过程：

　　1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。

　　师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

　　2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道*节是哪天吗?是谁过节啊?

　　(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

　　3、出示*地图，帮助幼儿了解祖国

　　⑴这是什么?是哪个国家的地图?*大吗?从图上_地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

　　⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画*地图轮廓。

　　(以此方式让幼儿感受版图形状。)

　　⑶了解*的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?

　　(引导幼儿了解*的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)

　　⑷小结：从图上*地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

　　4、了解一些少数民族

　　⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?

　　(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

　　⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识*

　　听到这首歌曲，你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个*舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*在*地图上的位置，族人的生活习俗等。)

　　⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识*尔族

　　听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐，做几个*尔族舞蹈动作，感受一下*尔族的舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*尔族在*地图上的位置、习俗等)

　　⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

　　5、了解各民族庆祝国庆的方式

　　10月1日是*的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上*。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

　　6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

庆祝国庆节活动策划方案12篇5

　　一、活动主题

　　庆祝新*成立72周年，祖国发展我成长

　　二、活动目的：

　　为了让广大中小学生了解新*建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解**领导*人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱*曲”合唱大赛活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　大礼堂

　　五、活动参与人员：

　　全校师生

　　六、工作人员

　　（一）教师工作组：

　　1、总策划：xxx

　　2、九年级参赛策划：xxx

　　3、八年级参赛策划：xxx

　　4、七年级参赛策划：xxx

　　5、总调度及小学策划：xxx

　　6、场地布置：xxx

　　7、音响设备：xxx

　　8、评委：xxx

　　9、主持人培训：xxx

　　10、服装与化妆：xxx

　　11、记分员：xxx

　　12、摄像：xxx

　　13、学生组织工作：xxx

　　14、后勤：xxx

　　（二）学生工作人员

　　1、主持人：xxx

　　2、音响：xxx

　　3、联络员：xxx

　　4、协助计分：xxx

　　5、场地布置：xxx

　　6、会场纪律协助：xxx

　　7、会场布置：xxx

　　七、工作流程

　　1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（*推荐的曲目）。

　　2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱*曲。

　　3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

　　4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

　　5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。

　　6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定

　　7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

　　8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

　　9、x月xx日正式比赛。

　　八、有关事项说明

　　本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

　　另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

　　九、活动内容

　　1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》；

　　2、主持人致开场白；

　　3、主持人介绍评委；

　　4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行；

　　5、颁奖；

　　6、主持人致结束语；

　　7、活动结束。

　　附：评分标准

　　一、基本分（40分）

　　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　　2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）

　　二、服装纪律（15分）

　　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好。

　　三、演唱形式与指挥（15分）

　　1、指挥动作标准、协调。（40分）

　　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）

　　3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）

　　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的*均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）

——庆祝国庆节活动策划方案 (菁选6篇)

庆祝国庆节活动策划方案1

　　一、活动目的

　　为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立66周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国六十六年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

　　二、活动主题

　　我们爱祖国

　　三、组织机构

　　组长：董建兴

　　副组长：宋元龙

　　组员：李娜、王希星、武春梅

　　四、活动时间

　　20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

　　五、活动内容

　　1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十六年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖*亲六十六华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

　　2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

　　3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

　　画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

　　唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国六十六年来发展变化的红歌曲目。

　　颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。

　　看祖国:观看国庆献礼片，了解建国历史、六十六年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

　　写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国六十六年来巨大变化，展现出来的*风貌，为自己是一名*人而感到由衷的.骄傲和自豪。

　　六、活动要求

　　(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

　　(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

　　(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

　　(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

　　(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，

　　选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

　　七、活动准备

　　本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖*亲六十六华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

庆祝国庆节活动策划方案2

　　一、主题说明

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道*是*的*，*的*雄壮有力，*是*首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是*的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的*人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

　　假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“*”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为*人的自豪感。

　　二、主题目标

　　1、知道我是*人，了解*的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、环境创设

　　1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的*人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、动室内挂一副*地图，让幼儿了解有关*的地理位置，*之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

　　4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　四、家园共育

　　1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都*的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对*过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

　　5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

　　五、主要活动

　　1、国庆前夕

　　2、首都——北京

　　3、欣赏《*》

　　4、领奖台上

　　5、 “参观”*

　　6、歌舞——我爱北京*

　　7、我是*小娃娃

　　8、画个*娃娃

　　9、看灯笼

　　10、节日礼花真好看

　　11、造长城

　　12、登长城

庆祝国庆节活动策划方案3

　　一、活动概述

　　1.活动主题：构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动

　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2.活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

　　3.主办单位：佳园物业金牛服务中心

　　4.协办单位：维尼国际健身俱乐部

　　五维太极养生研究所

　　金牛*中队

　　5.活动时间：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

　　6.活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　7.活动对象：金牛小区全体业主

　　8.现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

　　现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的`协助。

　　9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　10.物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

　　二、活动主要流程

　　1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

　　2.维尼健身开场表演：搏击操

　　3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

　　4.五维太极少儿拉丁舞表演

　　5.维尼健身瑜伽表演

　　6.维尼健身傣族舞表演

庆祝国庆节活动策划方案4

　　一、主题名称

　　快乐国庆节

　　二、主题来源

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　三、主题实施时间

　　9月30日下午15：20——16：30

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识*、*、*，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　五、主要活动内容及过程

　　活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

　　活动中，孩子们学习了诗歌“*”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“*红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“*”!

　　活动二：粘贴*、粘贴*地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴*!孩子们用手工做的小花粘贴*地图!

　　活动三：庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的`生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　　六、活动小结

　　通过认识*、*、唱*，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

　　活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴*地图的玩具。通过一系列的手工粘贴*、粘贴*地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

庆祝国庆节活动策划方案5

　　一、主题名称

　　快乐国庆节

　　二、主题来源

　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

　　三、主题实施时间

　　9月30日下午15：20——16：30

　　四、主要教育教学目标

　　1、认识*、*、*，学习升旗。

　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

　　6、了解国庆节的来历。

　　五、主要活动内容及过程

　　活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

　　活动中，孩子们学习了诗歌“*”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“*红红地哩”。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“*”!

　　活动二：粘贴*、粘贴中国地图

　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

　　孩子们在粘贴*!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

　　活动三：庆祝国庆节

　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!

　　六、活动小结

　　通过认识*、*、唱*，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

　　活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴*、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

庆祝国庆节活动策划方案6

　　一、活动概述

　　1.活动主题：构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动

　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的.感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2.活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

　　3.主办单位：佳园物业金牛服务中心

　　4.协办单位：维尼国际健身俱乐部

　　五维太极养生研究所

　　金牛*中队

　　5.活动时间：20xx年9月25日(周日)19:30~21:30，活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

　　6.活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　7.活动对象：金牛小区全体业主

　　8.现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

　　现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

　　9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　10.物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

　　二、活动主要流程

　　1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

　　2.维尼健身开场表演：搏击操

　　3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

　　4.五维太极少儿拉丁舞表演

　　5.维尼健身瑜伽表演

　　6.维尼健身傣族舞表演

——庆祝国庆节活动策划方案12篇 (菁选6篇)

庆祝国庆节活动策划方案12篇1

　　策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的庆祝国庆节活动策划方案（精选12篇），仅供参考！

庆祝国庆节活动策划方案12篇2

　　为进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。

　　一、活动主题：

　　“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”

　　二、活动时间：

　　20XX年X月X日

　　三、活动内容：

　　1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

　　2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。

　　评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。

　　四、活动要求：

　　1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

　　2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。

　　3、比赛要求全员参赛。

　　4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最佳组织奖1名。

　　5、具体分工：各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

　　6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。

　　7、资料收集。整理材料上交少先队。

庆祝国庆节活动策划方案12篇3

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

　　三、活动内容：

　　1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

庆祝国庆节活动策划方案12篇4

　　活动目标：

　　1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。

　　2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的"国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

　　3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1、生日蜡烛一支；

　　2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》；

　　3、少数民族图片。

　　活动过程：

　　1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。

　　师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

　　2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道*节是哪天吗?是谁过节啊?

　　(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

　　3、出示*地图，帮助幼儿了解祖国

　　⑴这是什么?是哪个国家的地图?*大吗?从图上_地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

　　⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画*地图轮廓。

　　(以此方式让幼儿感受版图形状。)

　　⑶了解*的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?

　　(引导幼儿了解*的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)

　　⑷小结：从图上*地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

　　4、了解一些少数民族

　　⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?

　　(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

　　⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识*

　　听到这首歌曲，你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个*舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*在*地图上的位置，族人的生活习俗等。)

　　⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识*尔族

　　听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐，做几个*尔族舞蹈动作，感受一下*尔族的舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*尔族在*地图上的位置、习俗等)

　　⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

　　5、了解各民族庆祝国庆的方式

　　10月1日是*的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上*。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

　　6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

庆祝国庆节活动策划方案12篇5

　　一、活动主题

　　庆祝新*成立72周年，祖国发展我成长

　　二、活动目的：

　　为了让广大中小学生了解新*建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解**领导*人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国xx周年之际，特举办“庆国庆爱*曲”合唱大赛活动。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　大礼堂

　　五、活动参与人员：

　　全校师生

　　六、工作人员

　　（一）教师工作组：

　　1、总策划：xxx

　　2、九年级参赛策划：xxx

　　3、八年级参赛策划：xxx

　　4、七年级参赛策划：xxx

　　5、总调度及小学策划：xxx

　　6、场地布置：xxx

　　7、音响设备：xxx

　　8、评委：xxx

　　9、主持人培训：xxx

　　10、服装与化妆：xxx

　　11、记分员：xxx

　　12、摄像：xxx

　　13、学生组织工作：xxx

　　14、后勤：xxx

　　（二）学生工作人员

　　1、主持人：xxx

　　2、音响：xxx

　　3、联络员：xxx

　　4、协助计分：xxx

　　5、场地布置：xxx

　　6、会场纪律协助：xxx

　　7、会场布置：xxx

　　七、工作流程

　　1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（*推荐的曲目）。

　　2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱*曲。

　　3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

　　4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。

　　5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。

　　6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定

　　7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

　　8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。

　　9、x月xx日正式比赛。

　　八、有关事项说明

　　本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

　　另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

　　九、活动内容

　　1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》；

　　2、主持人致开场白；

　　3、主持人介绍评委；

　　4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行；

　　5、颁奖；

　　6、主持人致结束语；

　　7、活动结束。

　　附：评分标准

　　一、基本分（40分）

　　1、歌曲内容健康，积极向上（20分）

　　2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）

　　二、服装纪律（15分）

　　队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好。

　　三、演唱形式与指挥（15分）

　　1、指挥动作标准、协调。（40分）

　　2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）

　　3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）

　　4演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）

　　（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的*均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）

庆祝国庆节活动策划方案12篇6

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，*下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是*人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

　　5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。

——庆祝国庆节主题活动方案10篇

庆祝国庆节主题活动方案1

　　一、市场现状：

　　1、大中城市房地产市场回暖。

　　2、处于每年的销售旺季（金九银十）。

　　二、项目现状：

　　1、一期，D、E、F区剩余房源大部分为六楼。楼层相对较高。

　　2、G区G8、G9部分房源存在明显的产品缺陷

　　3、三期即将认筹，开盘在即。

　　针对目前房地产发展的现状，及项目本身特点及产品特点，特制定十一促销活动方案，旨在促进一二期房源的销售，为三期的开盘做足准备工作。

　　三、活动目的：

　　1、增加小区的知名度。

　　2、制造营销气氛，化的"去化二期剩余房源。

　　3、增加三期A1号楼的认筹数量，树立三期项目形象，为开盘奠定好基础。

　　四、活动时间：10月1日—10月7日

　　五、活动主题：

　　主题一：“国庆豪情盛典，舞动黄金海岸”

　　主题二：“欢度国庆之喜，领略黄金真情”

　　主题三：“活力黄金周，超值优惠7天乐”

　　六、活动内容：

　　1、黄金周每天推出8套特价房（主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主）；

　　2、活动期间购房一次性付款96折，银行按揭98折，但对外统一为一次性付款97折，银行按揭99折，销售部视情况决定是否给予一个点折扣（特价房除外）；

　　3、活动期间，天天豪礼相送，凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖，每天开奖两次（上午、下午各一次，视现场气氛而定），凡是签约客户均可获赠电饭煲一个，多买多赠抽奖奖项设置：

　　一等奖：电饭煲两名（每天提供两台）

　　二等奖：台历三名三等奖：购物袋若干

　　七、宣传方式：

　　1、网络（搜狐焦点新闻报道、现场报道，新华网）

　　2、短信（短信定于9月30日、10月3日每天两万条信息）

　　3、报纸广告（今日莱州半版，暂定9月29号）

　　4、国庆宣传易拉宝

　　5、户外演出一场或花车xx天

　　八、现场包装：

　　室外：

　　1、横幅：0。7xx0米xx条

　　2、国庆抽奖礼品的堆放；

　　3、气球装饰：大门、礼品区；

　　4、吊旗；

　　5、易拉宝展示

　　十：物料准备及费用预算：

　　短信内容（待定）：

　　国庆豪情盛典，舞动黄金海岸。莱州黄金海岸小区二期典藏现房2210元/m起售，三期观海高层认筹活动交2万抵3万火爆进行中。黄金热线：xxxxxxxx—xxxxxxxxxxxxxx

庆祝国庆节主题活动方案2

　　一、活动意义

　　1949年10月1日，是新*成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的*。20xx，喜迎国庆xx周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖*亲献礼！

　　通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的.校园艺术文化氛围。

　　二、活动时间

　　1、活动时间为：

　　x月xx日—x日。

　　2、演讲时间为：

　　x月x日

　　三、活动年段：

　　五年、六年全体学生

　　四、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　五、活动主题

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8—10页）。

　　2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

　　六、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的xx广场上的花坛等。

　　4、创作演讲稿。

　　七、活动要求

　　1、活动期间，每班制作一本精致画册。

　　2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　3、演讲时间为3—5分。

　　4、评分标准满分为10分。

　　八、评委成员

　　xxxx

　　九、评分标准

　　演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容（4分）

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言（3分）

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能（2分）

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果（1分）

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

庆祝国庆节主题活动方案3

　　一、活动概述

　　1.活动主题：构建和谐社区共创温馨家园——x小区庆国庆健身联谊活动

　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建昆明文化内涵的新型品牌社区为目标!

　　2.活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答社会，提高x物业公司、x小区的知名度和美誉度。

　　3.主办单位：x物业x服务中心

　　4.协办单位：x国际健身俱乐部

　　x养生研究所

　　x*中队

　　5.活动时间：20x年9月25日19：30~21：30，活动当天早上10：00x健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

　　6.活动地点及主要内容：活动在x小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。

　　7.活动对象：x小区全体业主

　　8.现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

　　现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

　　9.小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

　　10.物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。

　　二、活动主要流程

　　1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

　　2.健身开场表演：搏击操

　　3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

　　4.少儿拉丁舞表演

　　5.健身瑜伽表演

　　6.健身傣族舞表演

　　7.抽取三等奖三名

　　8.*x中队擒敌拳表演

　　9.健身草裙舞表演

　　10.街舞表演

　　11.健身啦啦操表演

　　12.抽取二等奖两名

　　13.教练印度舞表演

　　14.表演陈式心意混元太极拳

　　15.健身杠铃操表演

　　16.健身肚皮舞表演

　　17.抽取一等奖一名

　　18.活动结束

　　注：现场抽奖细节描述

　　1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取;

　　2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;

　　3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖;

　　4.主持人将抽出的手机号报读三遍，中奖业主上台领奖时由客服人员(物业公司提供)核对业主信息无误后，即可领取相应奖品;若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖，则推到下一轮继续抽出。

　　5.奖项设置：一等奖一名，奖品为维尼健身价值2280元的年卡+毛绒玩具;二等奖两名，奖品为维尼健身价值1280元的半年卡+毛绒玩具;三等奖三名，奖品为维尼健身价值880元的季度卡+毛绒玩具，现场所有观众都可获赠维尼健身价值100元的健身卡。

　　三、活动分工及负责人

　　1.活动策划：x

　　2.活动协调及与佳园物业对接：x、x

　　3.活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务：x、x;

　　完成时间：25日10：00前人员及宣传用品(如宣传单页、展桌、帐篷)全部到位。

　　4.舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等：高云坤负责，市场部全体人员配合

　　完成时间：25日12：00前完成。

　　5.音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作抽奖凭证：x

　　完成时间：24日前准备好，活动当天中午12：00前到位。

　　6.节目编排：x、x

　　完成时间：24日前完成

　　7.道具准备：x、x

　　完成时间：25日12：00前到位

　　8.主持人：x

　　到位时间：25日10：00

　　9.奖品准备及购置：x

　　完成时间：24日前

　　10.其他工作：市场部

庆祝国庆节主题活动方案4

　　一、活动意义

　　1949年10月1日，是新*成立的日子。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的*。20xx，喜迎国庆xx周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛，一起为祖*亲献礼！

　　通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　二、活动时间

　　1、活动时间为：

　　x月xx日—x日。

　　2、演讲时间为：

　　x月x日

　　三、活动年段：

　　五年、六年全体学生

　　四、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　五、活动主题

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册（8—10页）。

　　2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛；六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

　　六、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的xx广场上的花坛等。

　　4、创作演讲稿。

　　七、活动要求

　　1、活动期间，每班制作一本精致画册。

　　2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。

　　3、演讲时间为3—5分。

　　4、评分标准满分为10分。

　　八、评委成员

　　xxxx

　　九、评分标准

　　演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容（4分）

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、演讲有声语言（3分）

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、演讲态势技能（2分）

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。

　　4、整体效果（1分）

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

庆祝国庆节主题活动方案5

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

　　生：国庆节！

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

　　讲述国庆节的来历（资料）

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）

　　二、地图、*、*知识

　　辅导员：（出示*地图）同学们，这是什么*版图的形状像什么？

　　生：这是*的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

　　生：（齐答）

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊！

　　请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

　　我第一眼看到了彩色的*，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——*！

　　辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的*是什么吗？

　　生：*。

　　辅导员：它代表的意义是什么？

　　生：中间一颗大星星，代表**；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：*上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的.*是什么样子

　　生：正中的*，代表首都北京，*上的*，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的*是什么

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升*时，我们应该怎么做请全体同学起立

　　三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

　　四、小结：

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

庆祝国庆节主题活动方案6

　　活动目标：

　　1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色，激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。

　　2、感受乐曲所营造的热闹，欢快的氛围，尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。

　　3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。

　　4、借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。

　　活动准备：

　　1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料，收集有关泉州音乐文化的资料，陈列在活动室内。

　　2、材料准备：演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。

　　3、邀请南音演奏乐队。

　　活动过程：

　　1、展示自己收集到有关南音的材料，交流相关知识，同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。

　　2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》，感受乐曲的曲风特色及音乐性质。

　　师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首非常热闹、欢快的曲子。

　　3、再次欣赏，引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称，体会其音色特征，进一步感受乐曲的音乐性质。

　　(1)幼儿欣赏音乐

　　要求：

　　①你看到哪些乐器在演奏呢?

　　②这些乐器是怎么演奏的，听起来感觉怎么样?

　　(2)幼儿自由探究

　　要求：

　　①想知道什么，大胆请教爷爷奶奶。

　　②爱护乐器。

　　(3)分享探究成果

　　①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?

　　②它是怎么发出声音的呢?

　　4、欣赏音乐，再次完整感知乐曲中所有乐器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

　　小结：这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器，互相配合共同的演奏出来的，就像小朋友一样，如果大家都表现好了，我们班就是最棒、最历害的。

　　5、鼓励幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、热闹的《国庆好日子》。

　　引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教)，启发幼儿表演舞狮、跳舞等。

　　6、活动延伸

　　在表演区投放南音的乐曲，引导幼儿继续感受南音的曲风特色，鼓励幼儿在舞台上表演，以激发幼儿表现音乐的勇气和兴趣。

庆祝国庆节主题活动方案7

　　一、活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

　　二、活动主题：精彩华诞，举国同庆

　　三、活动时间：9月30日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)

　　四、活动内容：

　　1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

　　9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!

　　2、我是*人，*大派送：

　　国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小*一面。(限500面，送完为止)

　　3、秋装上市，名品服饰展示会

　　10月1日起，惠万家三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花200x秋装展示会。

　　4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

　　活动时间：10月1日——7日(7天)

　　10月1日起，在惠万家广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

　　由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

　　5、国庆七天乐欢乐实惠颂：

　　国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为*毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

　　6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

　　在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

　　一等奖：29英寸康佳纯*彩电一台;

　　二等奖：澳柯玛洗衣机一台

　　三等奖：电饭锅一台;

　　参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

　　100%中奖!

　　国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!

　　7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!

　　曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!

　　凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠x县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

　　8、您来购物我送礼：

　　凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的`顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

　　五、广告宣传：通过各类媒介做好活动推广的宣传。

庆祝国庆节主题活动方案8

　　一、【营销活动背景】：国庆是举国欢庆的大节日，更逢xxxxxxxx各业种大调整完毕，形象和档次再次提升。这三大热点必将掀起一阵销售热潮，各业种把握时机，甄选商品再掀销售新高。

　　二、【活动目标】：同比提升30%，提升商场美誉度、增加店堂活动气氛，突出家文化带给消费者的温馨感觉。

　　三、【活动主题】：十一国庆节欢庆、xxxxxx耀眼xxxxxxxx

　　四、【广告词】：庆国庆、走亲朋、送好礼、到xxxx

　　中秋国庆喜连连、xxxx商品好又全

　　中秋国庆双联欢、超低折扣大惠战

　　五、活动时间：

　　甜蜜婚庆购物周9月24日（周五）——30日（周日）6天

　　十一国庆主题活动10月1日（周五）——7日（周日）7天

　　六、活动内容：

　　1、奢华秋品、时尚绽放

　　穿品业种：包括靴鞋、女装、男装、4楼运动休闲、针纺，本次活动集中推出展示国内外知名品牌的秋款新品，并结合中秋节给予全场深情价，部分商品再降1——2折的适度折扣。针纺业种为即将到来的旺季作好铺垫，重点推出羊绒、羊毛等知名品牌火爆上市的宣传，针对调整升级推出华丽转身、荣耀升级——大升级、转惊喜活动（活动期间到二楼预购羊绒羊毛商品可转转盘一次，领取指定的立减金额，可设置50—200元的立减金额。每日限前100名）同时各业种最后库存夏季商品开始1—2折的超低价折扣。

　　营销部将在dm广告重点宣传。

　　2、20xxxx金秋婚庆月：珠宝、化妆、家居床品、家电形成互动，相互给予立减xxxx元的折扣。（立减金额有业种拟定，但须报营销部）食品业种、超市酒水、糖果、干果类商品全市。免费送到指定位置。开展公司级的大套购，联购满50000、30000、20000等金额赠送不同婚庆大礼。（本活动初期即开始宣传，24—30日开展力度）

　　3、会员活动：（1）会员购物即赠购物袋一个（2）会员购物满300元赠送月饼礼盒（3）会员购物满500元送大闸蟹。（4）新人免费办理会员卡、信用卡并赠送双卡好礼。（5）会员持会员卡购物在原有折扣上再优惠0。5—1折，各专柜的商品都要有会员优惠。不参加商品上报营销部个别明示，营业员要将会员卡卡号标明在购物小票上。无会员卡消费不予打折。

　　4、特别活动：购xxxxxxxx满500元以上可免费邮寄及全国各地，为您的亲人送去浓浓的思念。

庆祝国庆节主题活动方案9

　　一、方案目标分析

　　1、目标人群

　　一般到商场购买家具的人，有几种组合：夫妻、一家、单人、婆媳，其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略，而且是以女方为导向。

　　因为购买家用产品，大多数的购买决策权是在妻子那里，丈夫只是参议和付款。而且女性比较感性，容易受环境所感染，加上国庆期间与*时不同，心态比较悠闲轻松，比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。综上所述，本次促销活动目标人群有几个特征：

　　a、年龄在25—40岁左右。

　　b、中产阶层（此基于产品和商场档次的定位，且中产阶层对文化氛围有特殊需求）。

　　c、夫妻（或即将成为夫妻）一同逛商场。

　　2、以“亲情和爱情”为主要促销点。

　　“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联，可以通过环境氛围和活动氛围激起消费者的情感因素。家具是物、关爱是情，把这两者关联起来，更是在卖家庭的温馨与爱情的幸福。

　　二、详细实施方案

　　1、价格尽量透明化，让消费者首先吃一颗定心丸。

　　无论什么样的促销的活动，如果不能给消费者带来实实在在的优惠，即使手段和活动形式再新颖、送再多礼物，消费者也只认为是花拳绣腿，实质不会动心。

　　家具属于价格较高的耐用消费品，顾客会仔细比较各品牌产品的性价比后再最终决策。因此，将价格透明化，是让消费者吃的第一颗定心丸。

　　对策：可将同一地区的同类家具不同商场的价格对比表进行公示（大的可张贴的宣传海报、大屏幕或促销单均可），强化顾客能得到实惠的感受。

　　如果在该地区品牌和产品，则可与同类城市与国外同类品牌予以对比。或者，可打出“国庆后三个月或五个月本商品价格低于国庆价格，一百倍补偿差价的承诺”、“发现同品牌同类商品低于本店商品的，一百倍补偿差价的承诺”，甚至给顾客一份盖有红章的承诺书。

　　总之，必须有一种形式可以让消费者真正放心，这里的家具才是最实惠的。

　　2、将亲情说出来、写出来、show出来，激发消费者的无限情感，按幸福指数给消费者优惠。

　　①按幸福指数优惠。

　　◇儿童在一分钟内说出多少条“爸爸爱他”或“他爱爸爸”的理由，就可以按一条1%到5%的优惠打折。（很多时候，是一家三口一起来选家具，可发动孩子和孩子的父母，孩子能说出若干他爱父母或父母爱他的理由，一定会让家长感动）

　　②爱她（他）就给她（他）买xxxx牌家具——或活动取名“执子之手，与子偕老”

　　◇情侣、夫妻在一分钟内能够说出多少个和对方在一起生活幸福的理由或互爱的理由，就按一条1%到5%的优惠打折！活动一、二需现场设置led电子显示频，是能滚动播放字幕的彩色大屏幕液晶显示频，一是计算倒计时用，二是滚动播放促销信息，例如“顾客xxxxxx66秒内回答了10条xxxx爱xxxx的理由，可在全城的基础上再享受全场8折的优惠”。

　　（如果有些陈述，主办方不好判断是否合格，比如孩子说妈妈天天给我做饭，所以妈妈爱我。到底算不算合格呢？这时接待xxxx就可以发动身边的群众，“大家说这算不算妈妈爱他的理由，群众说算就当然算了”）

　　③挑战“最甜蜜情侣奖”

　　家具购买的目标人群中有很多是即将结婚或刚刚结婚而来买家具的，加上现在有不少年轻夫妻心态开放、敢于真情表露，因此推出独具特色的“最甜蜜情侣奖”活动，积极调动即将进入婚礼殿堂的新娘新郎自我表白的参与热情，将自己的爱情誓言、爱情故事、爱情经历写出来、说出来，上台参与评奖，以台下观众的响应程度和观众的掌声热烈程度，评选出“最甜蜜情侣”一等奖、二等奖、三等奖，分别享受三折、五折、七折的优惠。

　　（注：以上所说的“一分钟”只是打个比方，具体操作可以100秒或66秒、99秒计算；按一条1%到5%的优惠打折也只是打个比方，具体要看主办方计算出来的比例为准。这里的规定时间和优惠比例，在活动开始之前一定先充分各种预算好各种成本，内部员工先反复演练）

　　3、具体实施

　　①宣传方式：

　　前期的宣传：该活动前期一定要做好充分的宣传，让潜在客户提前知晓。报纸、横幅、气球广告和传单是很好的选择。短一信一群一发：国庆佳节之期，历来是各商家的销售黄金段，各种促销，宣传方式层出不穷，竞争程度真可谓是盛况空前啊，如何增进销售业绩，提高市场占有率，此时重要的不仅仅是产品质量、种类，服务，交通等日常问题，更重要的是宣传，快速、有效的宣传推广，君贤科技短一信一群一发，以其速度快、精确性、瞬时轰动效应强、低成本等功能特点，才能能牢牢的抓住市场主动权。

　　②卖场布置

　　在家具店外面因地制宜地布置，采用展架、易拉宝、kt板、拉挂横幅、在店内外张贴大幅海报、心形气球悬挂标语以及安排派专人派单等，一定要有浓厚的氛围和气势。

　　③背景音乐

　　音乐是制造购物氛围的工具，在卖场内循环播放与“家庭”、“爱情”、“温馨”等主题相关、给人温暖的精选音乐。如《xx》等。

　　④购买流程

　　顾客看活动介绍；顾客到对应区域参与亲情活爱情大比拼获得不同优惠额度的优惠券；主办方向顾客发放参与奖奖品；顾客进卖场挑选心仪的家具；顾客按优惠金额付账，顾客填写客户资料；主办方向顾客发放幸福纪念卡；主办方向顾客发放购物奖奖品；购物结束；主办方在客户的生日或结婚纪念日发送贺卡。

　　3、其他促销的细节策略

　　以上列举的是活动的主方案，下面列入一些辅助方案，这些方案虽小，但运用得当，往往会有意想不到的效果：

　　①参与有奖。

　　凡参与活动的家庭和情侣均有奖品，奖品根据对象不同而设置，例如儿童可送文具之类，夫妻可送梳子、枕头之类、相框、相册之类。

　　②购物则重奖。

　　凡购买了家具的更有惊喜大礼送，在参与有奖的奖品上加重礼品分量。给顾客带来购买的喜悦。

　　③小小贺卡，情感天使。

　　凡购买本店家具的消费者，每年结婚纪念日或儿童生日或情侣的生日，公司均会寄一张贺卡，儿童则是激励成才型饿贺卡；夫妻则是祝愿恩爱的贺卡；情侣则是祝福爱情甜蜜的贺卡。

　　这样做的成本很低，但是会有意想不到的效果，因为聪明的消费者会知道，若干天后这样一份贺卡一定会是一份惊喜、一份爱的传达。这样既提高顾客的购买欲望，也对品牌进行了再次传播。

　　④惊喜传播。

　　凡购买本店家具的顾客可将相关资料记入客户档案库。如果顾客再介绍给亲朋好友，其亲友可持有其本人签名的“幸福纪念卡”（类似优惠券）来购买本店家具，经核实，可按前任客户的购买金额予以一定优惠。这样就拓宽了本促销活动的影响和范围。

　　⑤草船借箭。

　　可借本活动的与众不同打击对手。可将本活动的详细方案做成宣传单，在主要竞争对手的卖场前，派专门人员在对手地盘门口派送资料，拦截终端顾客，这样的消费者才是真正最有可能购买的消费者。

　　三、方案的.创新性及可行性分析

　　总体而言，该方案可操作性强、成本低、不矫揉造作地利用亲情和爱情做促销，且活动内容新颖，应该会收到非常理想的效果。

庆祝国庆节主题活动方案10

　　一、实施本方案的前提

　　实施本方案的前提必须是店堂完成，设施到位并能正常运作（定岗、定编），人员到位并能各司其职，当地的消防、卫生、工商、等单位关系已协调到位且协调一致。餐饮消费的原则——就近消费原则。

　　1、本开业方案具体实施期：x月x日—x月x日，共计x天。

　　2、本开业方案宣传主题：吃名火锅“xx火锅”，给您双重惊喜（一重：开业优惠酬宾；二重：好礼送不断）。

　　3、实施本方案所需物品及经费预算。

　　二、方案的主要内容

　　（一）开业前的筹划准备工作

　　1、物品设施与设备的采购、调试、安装等，并协调好与有关人员的关系，了解xx广告业的情况等一系列涉及后期开业的相关事宜，要求在执行本方案前三天完成。

　　2、研究并熟悉本方案，确保本方案能顺利实施与执行。

　　3、将正式开业的前三天做为试营业期，且此三天不做任何广告与宣传，主要用于检验内部营运情况。

　　4、正式确定开业日期应尽量避免在周末开业。

　　（二）开业前期店内气氛营造与烘托

　　1、形象礼堂部分中的餐巾纸、筷套、订餐卡、优惠券（代餐券）、气球、专用灯笼、老照片、相关写真图片等由公司为各加盟店设计制作并督导落实到位。

　　2、店堂布置：视各店实际场地情况在屋顶的梁上悬挂pop吊旗、灯笼、彩带；墙面上悬挂老照片、柱子上悬挂老照片、名人名画、红门木雕、专用*结，注意整齐与数量。

　　3、背景音乐：餐厅播放一些随和安逸的音乐。

　　4、店堂内员工整齐站台、统一着装，开业期内员工按营运要求（早9：00，晚16：00）在店外整齐列队（例行检查、企业口号、掌声、班前营业安排等）。

　　（三）店外气氛营造

　　1、门头上悬挂两面旗。

　　2、前放置一气拱门，拱门直径根据当地实际情况而定，拱门上内容：“xx火锅”“隆重开业，拱门的旁边各放一气柱，每个气球上贴两条竖幅，内容：热烈庆祝培正火锅店开业；消费满100元，送10元消费券。

　　3、找一个显要位置做一幅布幅，内容：培正打边炉店隆重开业！开业大酬宾：吃100元（菜品），送10元（消费券）、吃红门火锅，好礼送不断。

　　注：另可采用打折方式、赠送菜品的方式、发放贵宾卡的方式或免费酒水的方式等。不另制作促销细则。

　　（四）广告宣传

　　1、联系学校各部门外联部成员，大力宣传“xx火锅”。

　　2、联系各外卖店主，在他们的外卖单上附加“xx火锅”。

　　3、外卖单的发放，选择当地人流量较大且人口质量较高的区域。

　　发放要求：

　　（五）开业促销细则

　　1、消费满100元，送20元消费券。

　　2、持代餐券前来消费请见代餐券使用细则。

　　另有以下促销细则可供参阅：

　　1、赠送现金券相关于就餐人员来回的交通费。

　　2、活动期间的就餐人员免费喝红门各种滋补酒。

　　3、凡在活动期间内就餐的人员享受xx折优惠。

　　执行此促销活动的意义：吃100元（菜品），送100元（代餐券）活动其实相当于打约八折，但给客人的感觉是吃一次可以免费再吃一次，容易让接受且更有吸引力，赠送的礼品还可以在当地起到宣传作用。

　　（六）开业庆典

　　若能请到当地名人或官员可摘一个隆重的开业典礼，找一家礼仪公司负责。

　　注：以上为统一实施方案，可根据加盟店的实际情况重点实施。

　　第二部分节假日促销方案

　　实施细则

　　1、广告宣传

　　（1）横幅：在店门口醒目位置悬挂横幅，内容为“xx火锅”

　　2、服务质量

　　（1）、服务水*要高，服务质量要好，上菜速度要快；

　　（2）、注意服务员的节日祝福语，要简练有又新颖，要因人而异，祝福各有特点。

　　3、礼品赠送

　　（1）、可赠送公仔；

　　（2）、可送糖包（喻意甜甜蜜蜜，圆圆满满）。

　　第三部分其它特殊情况促销活动

　　淡季营销措施

　　一、行销思路

　　1、加强员工素质、技能的培训，品德思想的灌输，增加凝聚力、向心力、亲和力。

　　2、开展、加强客户关系管理，走访、问候老顾客，邀请老新顾客，建立顾客档案，实行情感营销，让所有消费者通过就餐感受我们品牌魅力，认知我们的经营理念，感受到我们的真情、真诚。方式：

　　（1）邀请部分知名顾客来店恳谈，免费就餐。

　　（2）到客户单位进行友情慰问，发邀请卡，一句话：始终从情感上和顾客拉近距离，展开全员行销活动。

　　（3）加强技术研究，提高菜品质量，增加新菜品，提高服务质量，全面提高单店整体水*和档次。

　　二、适当对部分大众菜品进行降价特销，防御、打击其它店的进攻策略和品牌（战略原则是：降价菜品要在同一品牌档次中，以绝对震撼价进行炒作，大势提高单店知名度“先下手为强”，打击竞争品牌）。

　　三、对大众喜欢的菜品实行“特价”销售，每天推出一个半价特价菜品。

　　四、针对当地消费者的吃酒水习惯，争取供应商拿出一部分酒水进行赠送促销。

　　五、抓住每个节日进行节日内容相关方面的促销，主要促销方式为降低、打折、免费、联销、赠送礼品等。

　　六、倡导绿色消费，每周推出几样绿色菜品（特色菜），在顾客就餐时向客人介绍。

　　七、提高员工工作积极性，提高服务质量，内部员工当业务员，业务提成5%。

　　八、必须搞好制冷通风设施，为顾客提供清爽舒适的环境。

——庆祝国庆节主题活动策划方案5篇

庆祝国庆节主题活动策划方案1

　　一、活动目标

　　1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2、提高x珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

　　3、塑造x珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二、活动主题

　　以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三、活动时间

　　x月x日-x月x日(以国庆期间为重点)

　　四、活动内容

　　活动一：“喜从天降”活动

　　1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

　　2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

　　3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到x店的x专柜兑换奖品;

　　奖品设置：

　　每日x枚价值x元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

　　活动二：“拍挡射箭”活动

　　凡购买x珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

　　附：

　　“排挡射箭”场地布置图(略)：

　　返利说明：

　　射中红心几次者即返还百分之几的现金，

　　例如：某顾客购买x首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

　　射中红心

　　10次者即返还3000x10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

　　依次类推……

　　(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

　　活动三：“婚礼进行时”抽奖

　　凡在x珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

　　活动四：“数字柜台”促销

　　把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

　　二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五、活动宣传推广策略

　　1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

　　2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

　　3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电 话);

　　4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的.现金券，以多方扩大顾客源。

　　6、宣传器材及内容：

　　(1)x展架：

　　主题：x珠宝国庆“x珠宝国庆有礼”

　　内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及x珠宝logo、咨询电 话等内容。

　　(2)宣传页DM：

　　主题：x珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

　　内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、x珠宝logo、x珠宝专柜位置图、地址、电 话等。

　　六、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至x珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　七、活动经费预算

　　1、“喜从天降”活动奖品费用：x元;

　　2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：x元;

　　3、易拉宝：x元，POP：x元，条幅：x元;

　　4、宣传页(DM)：x元;

　　5、总计：x元。

　　(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。

庆祝国庆节主题活动策划方案2

　　一、活动背景

　　国庆节是继中秋节之后又一个销量高峰，借此机会开展促销活动，刺激消费者，拉动销量，并加强公司外在形象。

　　二、活动主题

　　用心连成全家福，有心就幸福。强调对家庭的重视。

　　三、活动时间

　　x月x日至x月x日

　　四、活动形式

　　1、赠送

　　2、有奖销售

　　五、活动内容

　　1、凡是在活动期间购买本店2880元以上珠宝，即可获得全家福金饰系列其中的父亲金戒。

　　2、凡是在活动期间集齐全家福金饰系列五款产品，即可获得中秋大礼，全家福翡翠牌。

　　3、凡是在活动期间在本店消费金额达到1500元起的，即可获得会员金卡，享受折上折的待遇。

　　4、凡是在活动期间在本店购买珠宝或是集有以往本店1500元以上消费xx即可参加国庆大抽奖。

　　六、活动宣传

　　1、提前造势，做好宣传。

　　2、报纸、电视台、书店、宣传彩页组合宣传。

　　3、店面布置要符合主题气氛。

　　七、活动预算

庆祝国庆节主题活动策划方案3

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的`图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，*下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是*人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的x广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　★发动准备阶段(时间：9月25日之前)

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　★具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

　　★活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

　　2、*下的讲话“国庆专题”。

庆祝国庆节主题活动策划方案4

　　一、活动目标

　　1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2、提高x珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

　　3、塑造x珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二、活动主题

　　以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三、活动时间

　　x月x日-x月x日(以国庆期间为重点)

　　四、活动内容

　　活动一：“喜从天降”活动

　　1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

　　2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

　　3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到x店的x专柜兑换奖品;

　　奖品设置：

　　每日x枚价值x元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

　　活动二：“拍挡射箭”活动

　　凡购买x珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

　　附：

　　“排挡射箭”场地布置图(略)：

　　返利说明：

　　射中红心几次者即返还百分之几的现金，

　　例如：某顾客购买x首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

　　射中红心

　　10次者即返还3000x10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000x4%=120元;

　　依次类推……

　　(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

　　活动三：“婚礼进行时”抽奖

　　凡在x珠宝专柜购买首饰2800元以上的.新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

　　活动四：“数字柜台”促销

　　把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

　　二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五、活动宣传推广策略

　　1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

　　2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

　　3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电 话);

　　4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

　　6、宣传器材及内容：

　　(1)x展架：

　　主题：x珠宝国庆“x珠宝国庆有礼”

　　内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及x珠宝logo、咨询电 话等内容。

　　(2)宣传页DM：

　　主题：x珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

　　内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、x珠宝logo、x珠宝专柜位置图、地址、电 话等。

　　六、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至x珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　七、活动经费预算

　　1、“喜从天降”活动奖品费用：x元;

　　2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：x元;

　　3、易拉宝：x元，POP：x元，条幅：x元;

　　4、宣传页(DM)：x元;

　　5、总计：x元。

　　(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。

庆祝国庆节主题活动策划方案5

　　一、活动时间

　　10月1日-10月7日，时间为一周。

　　二、活动目的

　　国庆节是一个结婚的高峰时节，因此，进入10月份又将是黄金珠宝首饰的销售高峰!在一个收获的季节里，结合我们公司最新的推出的“x”系列，针对目标消费群体实行不同程度的优惠，必将会促进销售，提高品牌的形象!

　　三、活动内容

　　活动方案一

　　开展“x珠宝杯”祝福短信大奖赛

　　活动内容：与x或x大客户部联办此活动。短信要求：祝福内容要活泼、幽默、朗朗上口，易于传播。能把“x珠宝”几个文字嵌在祝福语中!

　　奖设：1等奖1名，奖价值3000元x钻石戒指一枚。

　　2等奖2名，奖价值1000元x首饰一件。

　　3等奖3名，奖价值600元x首饰一件。

　　凡获奖者均赠送x免费清洗卡1张、优惠卡1张。

　　x或x大客户部负责消息的发布、短消息的收集、整理和评奖。

　　活动方案二

　　美丽人生，天长地久

　　活动内容：

　　1、与婚纱摄影联动推广活动，与当地知名的一家或者多家知名婚纱摄影楼实行资源共享，联合促销推广活动，在影楼中放置“x珠宝”的广告资料以及促销活动资料，并承诺凡在与x珠宝合作的影楼中拍摄婚纱影集者，凭影楼发票均可在x珠宝店享受打折优惠。(具体打折优惠由每家加盟商自己定夺)

　　2、反之，凡在x珠宝店购满9999元者，均可在合作的影楼中享受打折优惠。

　　(由具有此方案可操作性的加盟商和当地影楼协商)

　　活动方案三

　　聆听爱情煲爱情电 话粥

　　活动内容：爱一个人是拔通电 话时，忽然不知道说什么好，原来，只是想听听她(他)那熟悉的声音。此时此刻，你所爱的人在你身边吗?想打电话给她(他)吗?诉说你心中永久的爱情密码吧!让你煲一次没完没了的爱情电 话粥!

　　凡在活动期间来本店消费情侣戒1999元，送手机充值卡100元。

　　特别企划：爱你一万年(参考)

　　活动地点：门前广场

　　活动时间：预期为一个小时至一个半小时

　　活动说明：钻戒是象征永恒的物品，在活动上推出“爱你一万年”企划与商品特性以及整个活动主题十分吻合。

　　活动布置：搭建一高台，铺上红色地毯，用彩色纸板、海报等，围绕“爱你一万年”发挥想象，制作各种造型，营造温馨活泼、充满浓情爱意的氛围。

　　活动现场音响：播放周星驰经典电影段落台词：曾经有一份爱情摆在我面前，我没有去珍惜，……………假如要在这份爱面前加上期限的话，那我希望是一万年，爱你一万年。播放刘德华的歌曲《爱你一万年》

　　活动引语：爱不是藏在心里，爱要大声说出来，爱要用行动来明证，拿出勇气，让爱接受三关考验!

　　第一关：说出你的爱

　　当一份爱情摆在你面前的时候，也许你没有去珍惜，也许你没有机会向他或她坦白，现在给你一个机会，你就大胆勇敢的大声说出你的爱吧!让全世界都听到你的爱!

　　现场只要有青年男女敢在现场大胆表白他(她)对她(他)的爱情，就算过关，上场表白时间不得短于两分钟，可以用歌唱、肢体语言等各种方式表白，但其中必须提到“爱你一万年”五个字。

　　第二关：心灵默契

　　主持人现场提三个问题：只要双方回答一致，就算过关。

　　问题设置如：你们第一次见面是什么地方?第一次牵手是什么时候?你女朋友最喜欢的偶像是谁?最喜欢听的歌是什么?

　　第三关：吻

　　既然你爱我，那就用行动来表示吧。何种形式吻都算过关(推动活动进入潮)

　　奖品设置：

　　1.凡是参加活动顾客都将获赠一份价值50元的精美礼物，礼物包括玩具、手表、礼品等，一对顾客限领一份。

　　2.闯过三关的顾客将获赠一份神秘礼物，价值500元的“x”首饰一件，限赠十份。

——小学庆祝国庆节的活动策划方案 (菁选2篇)

小学庆祝国庆节的活动策划方案1

　　一、活动目的`

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题：

　　“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　三、活动日期：

　　9月28日—10月10日

　　四、活动安排：

　　1. 手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：1—6年级全体学生。（1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。）

　　活动要求：

　　（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

　　（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的*台。 上交截止时间：10月10日

　　2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。 各班在10月8日将参赛题目报学校。

　　比赛时间：10月9日下午具体时间另定。

　　比赛地点：各班教室

　　3.“感恩祖国”主题班队活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生 活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

　　时间地点：10月10日下午

　　五、其他：

　　班主任利用9月28日（周一）晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

小学庆祝国庆节的活动策划方案2

　　一、活动名称：

　　“迎国庆，唱红歌”

　　二、活动时间：

　　9月30日

　　三、活动目标：

　　1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

　　2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

　　3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

　　四、活动准备：

　　1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

　　2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

　　3、准备幼儿的绘画工具和材料。

　　4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

　　5、小旗子幼儿人手两只。

　　五、活动过程：

　　(一)开始部分：园长妈妈致辞

　　(二)第二部分：唱响红歌迎国庆

　　小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

　　(三)第三部分：百米画卷迎国庆

　　1、小小班主题：我的中国心

　　2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

　　3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

　　(四)活动结束

　　在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。

——庆祝国庆节活动策划书 (菁选2篇)

庆祝国庆节活动策划书1

　　一、活动日期：

　　XX年9月30日

　　二、活动日程：

　　㈠8：00——11：30 游动物园

　　㈡12：00 午餐（职工食堂）

　　㈢13：00——13：40 男子篮球赛

　　㈣14：00——16：30 游戏活动

　　㈤17：30 晚餐（综合楼餐厅）

　　㈥19：30——21：30 多功能厅

　　三、集体活动分组情况（共分四个队）

　　㈠办公室队（10人）队长：xxx，队员：xxx、xxx。财务3人，活动营地4人，办公室3人。

　　㈡客房队（11人）队长：xxx，队员：xxx、xxx。客房7人，前厅3人。

　　㈢餐饮队（17人）队长：xxx，队员：xxx、xxx。餐饮服务员7人，后灶9人。

　　㈣后勤队（16人）队长xxx，队员：xxx、xxx。农林9人，保安4人，工程2人。

　　四、游戏内容

　　㈠喝啤酒比赛游戏规则：每队出1人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：

　　一等奖 除毛器1个

　　二等奖 粘*子1个

　　三等奖 力士香皂1块

　　㈡托球跑比赛（2轮）游戏规则：每队出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：

　　一等奖 除毛器1个

　　二等奖 粘*子1个

　　三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　㈢填鼻子游戏规则：每队出2人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。

　　奖品内容：

　　一等奖 澡巾1个

　　纪念奖 衣挂1个

　　㈣齐心协力游戏规则：每队出4人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：

　　一等奖 粘*子各1个

　　二等奖 透明皂各1块

　　三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

　　㈤吃西瓜比赛（2轮）游戏规则：每队出1人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　奖品内容：

　　一等奖 澡巾各1个

　　二等奖 香皂各1块

　　三等奖 衣挂各1块

　　㈥团结一致游戏规则：每队出4人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。

庆祝国庆节活动策划书2

　　国庆节即将来临，为在全行营造欢乐祥和的节日氛围，展现_x银行员工积极进取、奋力拼搏、勇于争先的精神风貌，打造富有特色的农商银行文化，经研究，决定在全系统举行系列文体活动。现特制订如下实施方案。

　　一、活动内容

　　一组织一次广播操比赛

　　二组织一次健步走活动

　　三组织一次道德讲堂

　　四组织一次金融创新大讲堂

　　五组织一次大学生员工座谈会

　　六组织一次“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛

　　七组织一期《_x银行》国庆专刊

　　二、活动时间、地点、对象

　　⒈广播操比赛与健步走活动

　　①时间：10月4日下午，13：00集中;

　　②地点：市民广场;

　　③对象：见附件3。

　　⒉道德讲堂

　　①时间：10月5日，上午8：00;

　　②地点：三楼大会议室;

　　③对象：见附件6。

　　⒊金融创新大讲堂

　　①时间：10月5日——6日(6日，上午8：00开始);

　　②地点：三楼大会议室;

　　③对象：见附件7。

　　⒋大学生员工座谈会

　　①时间：10月7日，上午9：00点;

　　②地点：三楼大会议室;

　　③对象：见附件8。

　　⒌“案件防控专项整治大家谈”主题征文比赛

　　①时间：9月25日——30日;

　　②对象：见附件10。

　　⒍《_x银行》国庆专刊

　　由办公室对国庆期间“七个一”活动进行系列报道。

　　三、活动说明

　　⒈广播操比赛

　　①以各营业网点、机关部室为参赛单位，其中机关各部室为一个参赛单位;

　　②广播操比赛共分七组进行，每组的参赛单位与出场次序详见附件4;

　　③广播操比赛设评委组，外聘评委五名，机关部室评委三名，各支行评委三名;

　　④每家单位的得分为所有评委评分的*均值，依据得分的高低决定最终的排名。

　　⒉健步走活动

　　①本次健步走活动不再计时排名，在整个健步走活动过程中，所有人员要按照要求保持队伍的整齐。

　　②健步走路线：市民广场(北出口)——北海路(向西，途经迎春饭店)——北海路与西环路交叉路口(向南)——西溪景区(向东)——海道桥(向东北)——东台镇(向东)——信合大厦;

　　③健步走途中设三个监测点，所有人员每经过一个监测点须领取一个号码，终点交出三个号码视为跑完全程，否则视为未参加活动。

　　④所有参加健步走人员需将号码牌统一贴在左胸前，确保到达终点时统计人员能够看见号码牌。

　　⒊道德讲堂

　　①各单位、部门要认真组织本单位、部门的员工学唱《公民道德歌》，在10月1日之前要确保会唱;

　　②主持人、领唱人、宣讲员(见附件5)要按照要求，认真练习，总行工会将在近期组织排练

——庆祝国庆节活动方案 (菁选20篇)

庆祝国庆节活动方案1

　　一、活动目的：

　　通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。

　　二、活动要求：

　　1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

　　2、各班在自己班级比赛，由班主任具体负责。

　　3、内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。

　　三、活动时间地点：

　　20xx年9月28日下午各班教室

　　四、比赛规则：

　　1、参赛内容健康，积极向上，切合主题。

　　2、参赛选手必须用普通话。

　　3、每位选手朗诵时间为3—5分钟。

　　4、参赛人数不限，朗诵形式不限。

　　五、评奖制度：

　　采用本班学生举手投票的方式评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名。

　　六、活动程序：

　　1、全体起立，唱*

　　2、班主任讲话

　　3、班长宣布诗歌朗诵会开始

　　4、班主任宣布活动比赛结果

　　7、颁奖

　　8、活动结束

庆祝国庆节活动方案2

　　一、活动目的：

　　为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

　　二、活动内容及要求：

　　（一）举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

　　请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

　　比赛时间：9月22日至9月28日

　　评比时间：9月29日中午1：30

　　评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员

　　评比细则：

　　1、评分表：

　　（1）评比项目：字体、内容、色彩、排版、图案

　　（2）评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。

　　（3）各项分值：各占20分，总分100分

　　2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取*均分。

　　（二）各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

　　时间：9月26日周一的班会活动课

　　各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

　　（三）35年级设计一份国庆专刊手抄报。（每班至少上交5份作品）

　　上交作品截止时间：9月27日

　　要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

庆祝国庆节活动方案3

　　活动名称：

　　亲子同乐迎“国庆”

　　活动来源：

　　托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)

　　小班制作内容：

　　红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)

　　活动目的：

　　1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

　　2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

　　活动准备：

　　幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)

　　活动内容：

　　一、教师简单介绍家长的来意。

　　二、引出制作内容。

　　三、交代制作过程。

　　四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。

　　五、*行班交换制作成果，结对玩耍。

　　六、教师简单小结，欢送家长。

庆祝国庆节活动方案4

　　一、活动目的

　　为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立66周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国六十六年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

　　二、活动主题

　　我们爱祖国

　　三、组织机构

　　组长：董建兴

　　副组长：宋元龙

　　组员：李娜、王希星、武春梅

　　四、活动时间

　　20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

　　五、活动内容

　　1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十六年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖*亲六十六华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

　　2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

　　3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

　　画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

　　唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国六十六年来发展变化的红歌曲目。

　　颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。

　　看祖国:观看国庆献礼片，了解建国历史、六十六年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

　　写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国六十六年来巨大变化，展现出来的*风貌，为自己是一名*人而感到由衷的骄傲和自豪。

　　六、活动要求

　　(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

　　(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

　　(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

　　(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

　　(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，

　　选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

　　七、活动准备

　　本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖*亲六十六华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

庆祝国庆节活动方案5

　　一、活动名称

　　《我们的国庆节》

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是*人感到自豪。

　　2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9、3大阅兵等)。

　　3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

　　五、活动设想

　　对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

　　六、活动方案

　　1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈…、旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)

　　2、了解国庆节由来：

　　1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

　　2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，*爷爷在北京城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的*诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。

　　3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有71岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。

　　4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的`祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

　　3、体验国人庆国庆的喜悦

　　1)我们美丽的祖国妈妈已经71岁，在过去的七十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

　　2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

　　3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了*，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

　　4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

　　4、我为祖国过生日

　　刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。

庆祝国庆节活动方案6

　　活动目的：

　　美域9月10日再次加推，总房源超过300套，销售任务较重。为维持较快的去化速度，和有效吸引客户，配合国庆这一重要节点，结合项目形象定位，建议于10月1-2日开展幸福生活DIY系列活动。做好项目人气延续和大学康城的项目形象宣传，提高来电来访量，并进一步提高项目成交率。

　　一、活动概况

　　1、活动时间

　　20xx年10月1-2日9:00-16:30

　　2、活动地点

　　大学康城售楼处

　　二、活动内容

　　10.1-10.2外场烧烤美食活动，内场趣味运动

　　三、前期工作：

　　1、网络、*面、短信等媒体活动消息释放，现场布置，活动人员确认。

　　网络媒体：活动前期依赖网络论坛及软文造势，全面铺开线上宣传

　　*面媒体：活动信息配合项目宣传共同推出

　　短信：配合短信公司，进行目标客户集中短信发放，根据目前成交及意向客户的分析，主要发放对象锁定25-40岁之间，岛内白领为主。短信内容除了表明项目优势及活动，还适当释放国庆专属优惠信息，吸引客户来访。

　　2、印刷制品

　　KT板、展架、活动券

　　3、短信：由销售中心负责，企划部配合于9月29日发出。

　　4、活动物料由活动公司提供，于9月30日前准备完毕。

　　5、活动实施由销售中心负责，其它部门配合。

　　四、活动实施

　　内容

　　(1)活动地点：大学康城售楼中心。

　　(2)邀请人员：美域意向客户、大学康城新老业主。

　　外场烧烤活动

　　1.签到区：3人。1人负责登记客户资料，1人负责发放活动参与券与美食券(核对夏商会员卡或入会申请表)，1人负责刷夏商卡积分。

　　2.烧烤区：烧烤制作人员(若干)，现场维持秩序2人，现场活动解释1人。当天到场客户凭借美食券兑换食品，美食券用完即止。

　　美食烧烤流程：

　　①客户前往签到处签到，夏商会金卡客户可领取价值20元的美食券;夏商会绿卡客户可领取价值10元的美食券，领完即止。

　　②10月1、2日9:15烧烤正式开始，客户凭美食券，兑换相应价格烧烤。

　　③10月1、2日16:30烧烤活动正式结束。

　　内场活动

　　1.祝福区：2人。祝福区放置活动背景板，给予进场客户发放即时贴，客户在即时贴上填写一句祝福祖*亲的话，粘贴于背景板上。

　　2.活动区：8人。当天到场客户凭借参与券参与活动。2人负责核对活动参与券，4人负责维持现场秩序与监督，2人负责分发奖品。

　　【乒乓爱搬家】

　　规则：

　　每人比赛时间为2分钟;在1张长桌两头各放置一个小筐，一个筐放置若干乒乓球，一个筐为空;1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，途中球如果掉到地上，必须捡起掉落的球继续比赛，不可从筐中夹球;规定时间夹取15个乒乓球以上，给予运动水壶一个，夹取20个乒乓球以上，给予价值5元美食券一张，夹取25个乒乓球以上，给予精美礼品一份。

　　【幸福收纳桶】

　　规则：

　　每人比赛时间为2分钟;

　　参赛选手站在投掷线前做好准备，裁判员发令后开始计时，要求选手在规定时间内将网球向桶内投掷，姿势不限;网球若掉落需捡起回到投掷点重新投掷;规定时间投中15个网球，奖励运动水壶一个，投中20个网球，奖励价值5元美食券，投中25个网球，奖励精美礼品一份。

　　【雪兔跳铃铛】

　　规则：

　　每位选手将有3次游戏机会;点击鼠标开始跳跃，然后利用鼠标进行左右移动;碰撞到铃铛就能得分，碰到飞鸟奖励高分;三次游戏取成绩为准，0—20xx分奖励运动水壶一个;20xx—5000分奖励5元美食券;超过5000分，奖励精美礼品一份。

　　五、包装

　　1、背景板(待设计)

　　2、流程说明x展架(待设计)

　　3、参与券(待设计)

　　4、现场拱门横幅等

庆祝国庆节活动方案7

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

　　生：国庆节！

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

　　讲述国庆节的来历（资料）

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）

　　二、地图、*、*知识

　　辅导员：（出示*地图）同学们，这是什么*版图的形状像什么？

　　生：这是*的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

　　生：（齐答）

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊！

　　请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

　　我第一眼看到了彩色的*，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——*！

　　辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的*是什么吗？

　　生：*。

　　辅导员：它代表的意义是什么？

　　生：中间一颗大星星，代表**；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：*上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的*是什么样子

　　生：正中的*，代表首都北京，*上的*，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的*是什么

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升*时，我们应该怎么做请全体同学起立

　　三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

　　四、小结：

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的.生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

庆祝国庆节活动方案8

　　一、活动名称：

　　《我们的国庆节》

　　二、活动目标：

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是*人感到自豪。

　　2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典、9。3大阅兵等）

　　3、老师准备祖国风光图片。（包括长城、故宫、长江、黄河、*等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片）

　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。

　　五、活动设想：

　　对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个盲区，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的过生日这一生活情境入手，以我为祖国过生日这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

　　六、活动方案

　　1、活动导入：播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈。旁边堆满了各种各样的生日礼物），引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？（学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等）（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中）

　　2、了解国庆节由来

　　1）我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的生日庆祝会，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？（引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。）（此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决）

　　2）播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，*爷爷在北京*城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了！从那一天起，一个崭新的*诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。

　　3）学生自由说通过录像知道了什么？教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有67岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。

　　4）看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。（在学生的已有经验中，过生日的对象是人，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。）

　　3、体验国人庆国庆的喜悦

　　1）我们美丽的祖国妈妈已经67岁，在过去的六十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗？

　　2）学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

　　3）播放人们庆祝国庆节的图片。（解说：人们为了庆祝国庆节，在*前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了*，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣）（在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情）

　　4）引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

　　4、我为祖国过生日

　　1）刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个生日庆祝会

庆祝国庆节活动方案9

　　一、活动宗旨：

　　以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

　　二、时间和地点：

　　时间：20xx年9月24日

　　上午9：30—11：30、

　　地点：x社区文化广场

　　三、活动单位：

　　主办单位：花城社区居委会

　　协办单位：xx物业管理公司、xx学校

　　活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。

　　四、参加人员：

　　花城社区居民；特邀有关领导、嘉宾。

　　五、组织机构：

　　总策划：xx

　　策划：x

　　成员：xx、xx、xx、xx

　　主持：xxx

　　六、活动分工：

　　（一）资料组：

　　（1）主持稿、节目单。（xx、xx）

　　（2）发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。（xx、公司员工）

　　（3）现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。（xx）

　　（4）现场环境（横幅、嘉宾台、观众座位等）布置。（物业管理公司）

　　（二）统筹：

　　（1）节目的流程监控。（xx）

　　（2）全场录像、拍摄。（xx）

　　（3）现场音响。（x）

　　（4）交通、安保。（xx）

　　（5）老年人专座、演员、嘉宾座位安排。（xx）

　　（三）活动流程：

　　1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。

　　2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。

　　3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。

　　xxx（*）xxx（公司）

　　xxx（学校）xxx（老年人代表）

　　4、主持人宣布活动开始。

　　5、活动期间穿插抽奖。

　　6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。

　　备注：

　　1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

　　2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管

　　3、xx负责嘉宾礼品的发放

　　4、xx负责配合公司人员做最后清场

庆祝国庆节活动方案10

　　一、活动目的：

　　为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。在国庆节来临之际，特举行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　通过本次庆祝活动，培养学生热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

　　二、活动主要内容：

　　1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动 。

　　2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

　　3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

　　4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动

　　结合重阳节的到来，了解民族文化，讨论：如何快乐成长？幸福是什么？

　　三、活动具体操作：

　　1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为：六年级中队负责书法展板展出；五年级中队负责绘画作品展板展出；以美术组工作指导为原则。

　　2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛，各中队评选出手抄报五件，参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” （一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。学校将进行隆重的表彰，并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。

　　3、“庆祝国庆黑板报比赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的`设计，主题鲜明，内容充实，（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名）以政教组工作指导为原则。

　　4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长？幸福是什么？

　　讨论材料每班上交10份，（家长代笔）。

　　四、活动时间安排

　　1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开始准备，10月8日 上报作品，10月15日展览完毕。

　　2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报比赛，时间均为10月10日。

　　3、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动，时间为10月10日。

　　各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的氛围，进行爱国主义教育，以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。

庆祝国庆节活动方案11

　　一、国庆节知识

　　辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？

　　生：国庆节！

　　辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答

　　讲述国庆节的来历（资料）

　　辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节

　　讲述世界各国国庆节的来历（资料）

　　二、地图、*、*知识

　　辅导员：（出示*地图）同学们，这是什么*版图的形状像什么？

　　生：这是*的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

　　辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？

　　生：（齐答）

　　辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，

　　辅导员：我们的祖国多么美啊！

　　请欣赏诗朗诵《彩色的*》。

　　我第一眼看到了彩色的*，

　　轻轻打开地图，

　　碧绿的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　蓝蓝的是大海，

　　弯弯的是江河。

　　在我们祖国的版图上，

　　一片五颜六色，

　　就像盛开的鲜艳花朵，

　　面对这美丽的图画，

　　我们放声歌唱：

　　我爱您——*！

　　辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的*是什么吗？

　　生：*。

　　辅导员：它代表的意义是什么？

　　生：中间一颗大星星，代表**；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　辅导员：*上的红色和黄色有什么象征意义

　　生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

　　辅导员：我也有个问题要问大家，我国的*是什么样子

　　生：正中的*，代表首都北京，*上的*，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

　　辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的*是什么

　　生：《义勇军进行曲》。

　　辅导员：升*时，我们应该怎么做请全体同学起立

　　三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。

　　四、小结：

　　辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！

庆祝国庆节活动方案12

　　活动目标：

　　1、知道10月1日是祖*亲的生日，理解国庆节的含义。

　　2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解*尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

　　3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

　　4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：

　　1、生日蜡烛一支;

　　2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》;

　　3、少数民族图片。

　　活动过程：

　　1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。

　　师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

　　2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道*节是哪天吗?是谁过节啊?

　　(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

　　3、出示*地图，帮助幼儿了解祖国

　　⑴这是什么?是哪个国家的地图?*大吗?从图上xx地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

　　⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画*地图轮廓。

　　(以此方式让幼儿感受版图形状。)

　　⑶了解*的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?

　　⑷小结：从图上地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

　　4、了解一些少数民族

　　⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?

　　(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

　　⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识*

　　听到这首歌曲，你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个*舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*在*地图上的位置，族人的生活习俗等。)

　　⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识*尔族

　　听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐，做几个*尔族舞蹈动作，感受一下*尔族的舞蹈风格。

　　(向幼儿介绍*尔族在*地图上的位置、习俗等)

　　⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

　　5、了解各民族庆祝国庆的方式

　　10月1日是*的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上*。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

　　6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

庆祝国庆节活动方案13

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，*下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是*人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是*人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的*广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

　　1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

　　1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

　　2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

　　3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

　　4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

　　5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

　　(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

　　1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

　　集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

　　个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

　　2、*下的讲话“国庆专题”

庆祝国庆节活动方案14

　　一、指导思想和目的

　　今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新*成立xx周年”。通过一系列的活动，使学生了解新*建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解**领导*人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

　　二、活动内容及时间安排：

　　1、“小百灵”歌唱祖*咏大赛：

　　（1）时间：20xx年9月25日下午

　　（2）地点：阶梯教室

　　（3）人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。

　　（4）组织：音乐组

　　（5）负责：

　　（6）内容：详见校园网上推荐歌曲目录。

　　2、观看一部爱国主义教育影片

　　（1）时间：在国庆节前完成。

　　（2）负责：各思品教师

　　（3）要求：根据品德与生活（社会）课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课（40分钟）的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。

　　（4）内容：详见校园网上推荐歌曲目录。

　　3、召开一次主题班会（各中小学）

　　（1）时间：9月14日班队会期间

　　（2）内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。

　　4、组织“我爱我的祖国”征文活动

　　（1）活动对象：45年级学生。

　　（2）活动内容：

　　反映我国建国xx年来特别是改革开放xx年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容；

　　（3）活动要求：

　　作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右；作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档；作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。

　　（4）时间：各班请务比与9月17日前将作品交xx主任处。

　　5、“我的祖国”绘画展

　　（1）时间：9月25日前完成

　　（2）组织：美术组，负责人：。

　　6、秋季运动（趣味运动）会

　　（1）时间：9月29日下午，一年级趣味运动会；30日全天，25年级运动会

　　（2）组织：体育组，负责人：。

　　（3）要求：提前将有关规程、报名表下发至各班，考虑到国庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。

　　7、出一期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。

庆祝国庆节活动方案15

　　十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成"民族狂欢节"的国庆节庆品牌。

　　一、活动名称：

　　民族狂欢节

　　二、活动主题：

　　丝路xx歌舞秀生态xx文化周

　　全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷

　　三、活动时间：

　　10月1日-7日共7天（夜场为10月1日-5日）

　　四、活动内容：

　　主场表演

　　1）各民族风情歌舞：将xx、xx两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共*收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

　　时间：开幕式10月1日11：30。日场14：30，夜场20：45地点：百艺广场

　　2）xx、xx两地歌舞专场表演

　　时间：11：30，18：00（每天两个地区各自单独演一场，根据具体协商调度）地点：百艺广场

　　五、活动时间表

　　所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。

　　因日场主场表演需调用村寨演员，建议水上巡游暂停。

　　六、环境布置

　　（一）景区整体环境布置：

　　停车场竹楼：悬挂艾得莱斯。

　　更换广告牌，其中一部分为xx主题，一部分为xx主题。大、小水车：更换广告牌，内容民族狂欢节主题。

　　外广场：摆放大型阿凡提、大果篮及寿星（生态主题）、铜鼓雕塑。

　　民闸踏步：民闸踏步上空悬挂艾得莱斯，并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓，并以xx生态特色装饰。

　　（二）xx展示区环境布置：

　　为了突出xx主题区的概念，集中体现西域风情，渲染节日气氛，加之对天气等因素的考虑，采用整体造型包装的方法：将维寨、*寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带，为风情周期间主要活动的集中地区，应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、*风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置，形成明显的区域感，以达到良好的活动效果。

　　（三）xx展示区环境布置：

　　1、四合院：放置"xx生态旅游周"指示牌，入口处以铜鼓、及xx生态特色装饰，引导游客入内参观；院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

　　2、壮寨：放置"刘三姐山歌会"活动时间告示；用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰，烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

　　七、部门分工

　　总办：开幕式、新闻发布会等活动总协调；负责活动内部信息宣传，部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

　　市场部：负责整体活动方案及相关营销政策的报批，负责活动的宣传、促销、*面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。

　　财务部：负责做好活动期间相关票务的安排。

　　人力资源部：负责整体活动实施的督导。办理xx、xx人员工卡。表演部：负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

　　村寨部：根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置，负责xxxx民俗风情展示、刘三姐山歌会、xx风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

　　总务部：负责物品采购，对方演员食宿安排。

　　营运保障部：负责根据设计方案布置环境，上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划；负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

　　安保部：负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生，并做好安保、消防的相应预案。

　　经营部：负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。

庆祝国庆节活动方案16

　　目的：

　　为了庆祝中华人民共和国建国xx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xxxx特举办庆国庆系列文化活动。

　　xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美。

　　时间：

　　x月x日

　　地点：

　　游泳池旁边篮球场

　　对象：

　　xxxx中老年人

　　项目：

　　(1)文艺表演类：

　　由xxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

　　为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：xx、xxx、xxx等。

　　常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。

　　(2)书法绘画类：

　　参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

　　各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

　　时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演

　　下午2：00——6：30参观书画展

　　xxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐

　　时间：10月4日

　　地点：游泳池旁边篮球场

　　对象：3—12岁小朋友

　　项目：

　　(1)、文艺表演类：

　　唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;

　　所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。

　　(2)、现场绘画类：

　　在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。

　　画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。

　　纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。

　　时间安排：8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30;

　　9：00——11：00文艺节目表演

　　xxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬

　　时间：10月6日

　　地点：游泳池旁边篮球场

　　对象：青年人

　　项目：

　　(1)文艺表演类：

　　时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。

　　节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。

　　(2)户外大型攀岩：

　　按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。

　　同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。

　　时间安排：8：30——11：00文艺表演

　　9：00——11：30攀岩比赛

　　本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。

　　各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。

庆祝国庆节活动方案17

　　一、活动目标

　　1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高;

　　2、提高--珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;

　　3、塑造--珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

　　二、活动主题

　　以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

　　三、活动时间

　　-月-日--月-日(以国庆期间为重点)

　　四、活动内容

　　活动一：“喜从天降”活动

　　1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行;

　　2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破)，每天撒下100个气球;

　　3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到--店的--专柜兑换奖品;

　　奖品设置：

　　每日-枚价值---元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

　　活动二：“拍挡射箭”活动

　　凡购买--珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

　　附：

　　“排挡射箭”场地布置图(略)：

　　返利说明：

　　射中红心几次者即返还百分之几的现金，

　　例如：某顾客购买--首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

　　射中红心

　　10次者即返还3000-10%=300元;

　　射中红心4次者即返还3000-4%=120元;

　　依次类推……

　　(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)

　　活动三：“婚礼进行时”抽奖

　　凡在--珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，-月-日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

　　活动四：“数字柜台”促销

　　把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：

　　二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚

　　五、活动宣传推广策略

　　1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

　　2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

　　3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

　　4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

　　5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

　　6、宣传器材及内容：

　　(1)-展架：

　　主题：--珠宝国庆“--珠宝国庆有礼”

　　内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及--珠宝logo、咨询电话等内容。

　　(2)宣传页DM：

　　主题：--珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

　　内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、--珠宝logo、--珠宝专柜位置图、地址、电话等。

　　六、活动控制与评估

　　1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

　　2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至--珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

　　七、活动经费预算

　　1、“喜从天降”活动奖品费用：-元;

　　2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：-元;

　　3、易拉宝：-元，POP：-元，条幅：-元;

　　4、宣传页(DM)：-元;

　　5、总计：-元。

　　(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算)。

庆祝国庆节活动方案18

　　一、活动主题

　　庆祝国庆，时尚烫染，大礼包。

　　二、活动目的

　　1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼，并为以后的节假日活动作基础，稳定业绩。针对十一顾客回笼，并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力，造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势，创造客数，产生不断的烫染客户。

　　2、使我们掌握和控制客人的`消费周期。让员工认识到，唯有会员卡的保护，才有真正的指定客人重复消费，固稳业绩。激励员工，使全体员工都能增加凝聚力，建立团队精神，创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

　　三、活动日期

　　待定。

　　四、活动主推

　　烫发，代金卷，会员卡等。

　　五、活动内容

　　1、烫发，护发一律3折，吸引顾客，创造大量烫发客群。

　　2、内部设立烫发套餐，剪发卡销售责任目标数，创造高单价业绩。

　　(1)水能高弹理疗烫：烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

　　(2)凡单项满元，均送一张价值元的母亲感恩卡，可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价元，可任意消费。凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的，均送价值元的剪发。

　　3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

　　4、剪发卡优惠办卡大活动：洗剪吹三次特价元，并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人，可免当日消费。凡做烫发套餐的顾客，可购买烫发，只需花元(不含洗剪吹，有效期至月日)顾客的利益：认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质，低消费，高享受待遇。令顾客安心，信心满意的服务。超值价值，超值服务。

　　六、活动前置要点

　　1、促销产品的备置，不可以是店内日常销售的，一定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程，每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量，语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理，并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

　　2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况，并制定可控名单。现场销售话述，文字整理，如何让单剪变为烫染护客人，让烫染护客人如何变为高单客户。精神动员早会，提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况

　　七、任务奖励方式

　　发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

庆祝国庆节活动方案19

　　活动目标

　　1.会整合信息，提高语言表达能力。

　　2.愿意搜集信息，乐于了解*的有趣知识。

　　3.敢于大方清楚地表述有关*的认知经验。

　　4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　活动准备

　　“我知道的*”房间图;教师提前请幼儿搜集有关*自然风光、古代建筑、*功夫、国宝动物等资料和图片。

　　活动过程

　　一、引发幼儿的讨论，鼓励幼儿大方交流自己对*的认知经验

　　师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“*”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

　　师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

　　二、请幼儿讲讲自己认识的*

　　师：请你来当“*娃”，讲讲你认识的*吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的*。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的*”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

　　三、我们来展示

　　通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的*人而高兴。

　　师：老师已经准备了一座漂亮的*式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的*”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：*风光、古代建筑、*功夫、国宝动物。

　　师：请小朋友看一下，自己的*知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的*”。

　　师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的*，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

　　活动延伸

　　1.继续鼓励幼儿带来与*相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“*书”专区，供幼儿有目的地阅读。

　　2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

　　3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的*历史，知道新*的来历。

　　4.在家长的帮助下，搜集最代表*特征的事物，如瓷器、国画、*结、剪纸、灯笼、福字……布置“*展”欣赏区。

　　2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

　　节日的夜晚：

　　区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

　　国庆问答赛：

　　大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

　　超级问答赛：

　　集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

庆祝国庆节活动方案20

　　（一） “国庆”市场特点分析

　　“国庆”是*人们的重要节日，每个家庭都非常注重这两个节日。通过本次市场调查，显示了“中秋”“国庆”消费市场不同于其他节日市场，具有以下几个明显的特征：

　　（1）合家欢聚多。调查数据表明40%的人都喜欢在国庆节、中秋节时节全家团聚在一起。

　　现在人们的收入增加了，生活水*也有所提高，长辈们与小辈们之间沟通的机会却变少了，一方面是因为住房分开了，另一方面是因为小辈们工作、学习的忙碌。因此无论是长辈还是小辈都盼望着假期的到来。中秋、国庆假日。全家人欢聚一堂，吃吃饭，聊聊天，尽享天伦之乐。

　　（2）外出旅游、游玩多。现在的双休日制度，使得*时辛苦工作和学习了一星期的人们，

　　在两天休息时间内只能好好在家休息。因此，旅游、游玩的计划全都安排在了七天长假。调查结果显示，有36.13%的人在“国庆节”、“中秋节”期间喜欢外出旅游。随着社会的发展，人们消费水*提高，短期旅游更是一种时尚。

　　（3）走亲访友多。经调查，有1*5%的人喜欢在国庆期间走亲访友。亲戚、朋友难得见面，增加感情。

　　（4）在 家中休闲多。孩 子们在过完两个月的暑假之后，才 开学一个月又迎来了七天的长假，更多的家长会选择全家在家中休闲，而不是外出旅游，以免使刚将心思放在学习上的孩子们又散了心。

　　根据上述节日的特点，在促销的时段中，前期逢中秋节，以合家欢聚，走亲访友，家庭宴请的顾客为主，月饼、酒类，饮料、生鲜食品，礼品的需求将大量增长。在促销的后期逢国庆长假，则以外出旅游、游玩的顾客为主，超市可以提供饮料，休闲食品，南北土特产，甚至提供旅游“套餐”包，方便旅游者的选购，有关这类商品的需求肯定比*时多。

　　（二）消费者节日期间对超市需求的分析

　　“国庆”期间，上海居民具有非常大的消费潜力。上海的GDP每年按两位数的速度大幅增长，人们的收入水*也有很大提高元。经调查有30.97%的家庭月收入在1000至20xx年的购物习惯有了很大的改变，一般生活消费品都喜欢去超市购买。在 “国庆”期间，消费者需要哪些商品呢？调查结果显示，节日期间消费者希望购买的商品分类为：饮料，生鲜食品，休闲食品，速冻食品，熟食，保健品礼盒，酒类，糖果，糕点，巧克力，南北土特产。月饼的需求也将在中秋节前成为热点商品。经分析，上海消费者对上述这类商品的选择往往喜欢有一定的品牌知名度；有明显得价格优势的商品。在节日促销商品的确定时，

　　不仅要考虑其需求量，还要考虑商品的品牌与价格，总之把消费者喜欢的商品作为本次促销活动的对象。根据“2080原则”，即商场的80%地利润来自于20%的主力商品，作为捷强超市的现有的门店规模，这次促销对象可以确定100种热销商品。（见附表一、二）

　　调查结果还显示了消费者对节日期间促销方式的选择偏好。顾客大多数对特价，赠品，免费使用，优惠券，抽奖等这些促销方式感兴趣。为此，在本次节日促销中，应该充分运用这些方式。

　　另外，上海消费者至所以喜欢去超市购买物品，因为超市的购物环境与气氛都能被他们所接受。因此，在本次促销策划时，如何设计商场环境、注意商品陈列、尤其是节日气氛的布置都要作全面的考虑。

　　促销活动主题

　　主题：“国庆、家庆在捷强”

　　表现：1、中秋节是*传统的家庭团聚的日子，因此用“家庆”来表示。

　　2 、此主题突出在：捷强的国庆、中秋热闹的气氛，字面含义可理解为捷强与消费者共度节日，实质是在国庆与中秋期间，捷强是以“大酬宾”与消费者共庆佳节。

　　四、促销活动方案设计

　　调查数据显示，60.97%的消费者认为“特价促销”最有吸引力，紧接着的是“赠品促销”，认同人数占了31.94%，还有对免费使用，优惠券，抽奖等促销方式感兴趣。为此，我们决定本次促销活动可以采用以下方式：

　　（一）特价促销活动

　　选择50种商品以“假日酬宾价”销售，商 品价格下降15%—20%左右，来 吸引更多的顾客购买。

　　特价促销涉及的销售额由厂商消化，但各门店要做好这些商品的广告宣传、展台布置和商品陈列。活动的具体操作方案另作文件，见附表一。

　　（二）赠送促销活动

　　另选50种商品通过不同商品组合以“买就送”（买一送一、买大送小）的促销方式，刺激消

　　费者购买更多的商品。赠送促销所涉及的商品由该厂商负责，但各门店要做好这些商品的广告宣传、展台布置和商品陈列。从促销方式角度上注重展台布置，考虑商品的组合陈列。活动的具体操作方案另作文件，见附表二。

　　（三）情感促销活动

　　在整个活动期间，举办“佳节有感”一句话征文比赛。参赛对象年龄不限。凡参赛者均可获

　　得小礼品一份，同时通过评比选出一、二、三等奖若干名，并获得一定的奖品。活动费用估计68000元。活动的具体操作方案另作文件，见附表三。

　　通过这种活动能有效地与消费者进行有效沟通，让消费者主动参与商场的促销活动，是消

　　费者成为捷强忠诚的顾客，这是现代促销的精神所在。要求各门店重视这一活动的开展，扎扎

　　实实地落实好总部所布置的具体活动事项。

　　（四）爱心捐赠活动

　　联系2～3家食品厂商，以双方名义在9月21日中秋节这一天，向慈善机构进行爱心捐赠。此活动由公司市场公关部统一组织。

　　捐赠对象：上海第一老人福利院的200位老人。

　　捐赠物品：每位老人2只广式月饼，1袋豆奶，《保健膳食》书籍1本。月饼、豆奶由厂商负责，书籍由捷强负责。书籍费用共计2000元。

　　五、促销活动宣传设计

　　（一）广告宣传

　　对象：市内92家分店 预算金额：274600元

　　负责人：广告宣传部 期限：9/12之前全部完成

　　项目 总量 要 求 作 用 费用预算

　　发放DM广告 150000份 100000投递50000门店发

　　使顾客了解促销商品及价格150000元

　　张贴促销海报 10000张 店内张贴 介绍卖场赠送销

　　售的商品20000元

　　悬挂特价POP 10000张 店内悬挂 介绍卖场特价销

　　售的商品20000元

　　放置广告牌 184个 店外放置 宣传活动内容 1840元

　　悬挂吊旗 4600面 店内悬挂 突出活动主题 13800元

　　悬挂红灯笼 9200个 店内外悬挂 烘托卖场气氛 46000元

　　悬挂* 184面 店门口布置 突出活动主题 3640元

　　悬挂彩色气球 9200个 店堂布置 渲染节日气氛 18400元

　　张贴征文海报 460张 店内外张贴 传递活动信息 920元

　　合计 274600元

　　（二）商品展示宣传

　　“特别展示区”：在卖场中心区域规划展台，根据“中秋”“国庆”的不同主题来布置商品主题。

　　“端头展示”：促销商品堆放在货架的两端，并注意商品的陈列。

　　“堆头展示”：在卖场过道区域作落地陈列促销商品，可以搞商品组合区。

　　上述商品展示要运用照明、色彩、形状及装置或一些装饰品、小道具，制造出一个能够吸

　　引顾客视线集中的商品展示，营造出促销气氛，顾客的需求及购买欲自然会增大。

　　（三）卖场广播宣传

　　在促销期间，间隔播放“明日几时有”、“祖国颂”等诗歌歌曲、民族音乐、轻音乐，在轻松

　　柔和的乐曲中，使消费者投人到边欣赏乐曲边安心购物的过程中。

　　六、促销费用预算

　　本次促销总费用安排如下：

　　（一）广告宣传费用：274600元；

　　（二）征文活动费用： 11400元；

　　（三）爱心赠送费用： 2000元；

　　共 计 ：288000元。

　　考虑到实际使用中的不可预见的因素，尤其是宣传广告费用，故应留些余地，整个“国

　　庆”促销活动总费用预算290000元。

　　七、促销活动进度安排

　　时间 工作布置 负责部门

　　7/23—7/30 与供应商、洽谈促销事宜 采购部

　　8/15以前 备货结束 采购部

　　9/1 制作DM广告 广告部

　　9/3—9/9 准备全部POP广告 广告部

　　9/10 发送DM广告 广告部

　　9/11 征文比赛活动准备会议 市场部、门店店长

　　9/13 海报张贴、广告牌摆放 各门店

　　9/14 设置红灯笼、气球 各门店

　　9/15 店面装饰、调整货架 各门店

　　9/15停业后 pos机调整价格 门店店长、pos人员

　　9/16～10/7 促销活动全面开展 各门店

　　9/21 爱心赠送活动 市场部

——小学庆祝国庆节活动策划方案 (菁选2篇)

小学庆祝国庆节活动策划方案1

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　一、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　二、活动日期：20xx年9月26日—20xx年10月10日。

　　三、活动安排：

　　1.手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

　　参与对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

　　四、活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

　　(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的*台。

　　上交截止时间：20xx年9月30日(星期五)

　　1.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

　　各班在9月29日(星期四)将参赛题目报德育处。

　　比赛时间：20xx年10月9日下午(星期日)。具体时间另定。

　　比赛地点：各班教室

　　2.“感恩祖国”主题班队活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生

　　活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

　　时间地点：20xx年10月14日下午第大休息在多媒体教室

　　五、其他：

　　1.9月27日为活动的宣传发动日，利用布谷鸟向全体教师传达本次活动方案。

　　2.班主任利用9月28日(周三)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

小学庆祝国庆节活动策划方案2

　　为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我校教职工对祖国的热爱之情，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

　　一、活动时间地点：20xx年9月30日放学后在学校操场

　　二、活动裁判及分组情况

　　组长：陈校长，总裁判：郑琴香，裁判：王逸、将风雷、韦丹，摄影：张振智。

　　分组情况(共分四个队)

　　第一队：大办公室(1)和一楼政教处、大队部(24人)，召集人:徐春秀

　　第二队：大办公室(2)和二楼教务处，荔丰(23人)，召集人：苏海燕

　　第三队：大办公室(3)和三楼办公室（23人)，召集人:刘薇

　　第四队：学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人)

　　三、活动内容及规则

　　1、螃蟹赛跑

　　方法：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，手放胸前，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛;第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。在规定距离内，用时最少对胜出;

　　规则：1.参赛队员必须双人小组参赛，赛道长30米2.一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，先完成的队获胜。3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。5.抱球跑者取消比赛资格。

　　2、袋鼠跳

　　需要道具：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

　　游戏规则：每组比赛四队参加，每队20人。每支队伍*均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

　　3、摸石过河

　　方法：每名运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣哨后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续，用时最少的对获胜。

　　场地器材准备：场地王逸器材：郑琴香