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    • 2023年度养花读后感400字,菁选五篇(范文推荐)
    • 发布时间:2023-02-17 20:05:08 | 来源:网友投稿
    • 养花读后感400字1  今天,我看了著名作家老舍爷爷的一篇散文,【养花】,受益匪浅。觉得劳动是最伟大的,最光荣的,也是最快乐的,不愧把五一称为国际劳动节。  老舍爷爷在养花中写道;‘花分了根,一棵分下面是小编为大家整理的2023年度养花读后感400字,菁选五篇(范文推荐),供大家参考。

      2023年度养花读后感400字,菁选五篇(范文推荐)

      养花读后感400字1

        今天,我看了著名作家老舍爷爷的一篇散文,【养花】,受益匪浅。觉得劳动是最伟大的,最光荣的,也是最快乐的,不愧把五一称为国际劳动节。

        老舍爷爷在养花中写道;‘花分了根,一棵分为几根,就赠送给朋友一些。看着别人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。觉得能给大家带来快乐,是一件多么有意义的事啊。

        这一点,我也是有体验的。我家养了一只母羊,一直是爸爸照看的可我看了【养花】这篇文章,也想亲手养一养这几头牛崽,爸爸说;‘既然你想尝试一下劳动的感受,我就把这一只母羊的饮食起居交给你了。’为了让他们吃好喝好,我总是挑选精美的饭菜给他们送去,可不知怎么,他不吃不喝,整天无精打采,好像有病似的。

        后来,在爸爸的耐心指导下,我渐渐摸熟了羊的生活习性,原来羊最喜欢吃草,我总是到山上去割草,然后亲手喂它们。我从不嫌麻烦。终于有一天早晨,我的劳动获得了回报,这只母羊生了几只小羊羔,我抚摸着小羊羔,这就是我用泪水和汗水换来的成功。

        当伙伴来我家看羊时,我心里美滋滋的,这种快乐不劳动的人是体会不到的,因为有苦才有甜,有泪更有笑。虽然累些,可看到自己的成绩,也会感到欣慰的,这时往往是人生最美好的时刻。

        劳动是快乐的,这是真理,做一个爱劳动的人吧,它会使你的.一生更有意义。

      养花读后感400字2

        养花,在大多数人的眼里,是份悠闲自在的活计,只不过每天浇浇水罢了。但是养花对老舍来说,绝不是同吃饭喝水那样简单。

        一篇文章,写养花。重在养,而不在于花。对花开之后并没有太多描写,省去一些繁多的语言,使文章更加通俗易懂。

        养花这篇文章,除了对养花过程的描写,在段末还有几句感悟。不说长篇大论,也不说深奥难懂。而是最朴实、最实用、最通俗易懂的道理。”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?“用最*常的事,悟出最*常的道理。避免读者感到乏味,是一种独特的吸引读者的方法。

        除了养的过程,还有养花的生活的影响,用寥寥几笔,却又为文章增加一处看头,养花的又一处乐趣体现出来。

        能在养花中发现门道,为自己增加一项知识说明老舍对身边的一切事物都细心观察。只有在生活中多观察,在写作文的时候才能拥有更多的素材。

        老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了细心观察,还要有丰富的思想。描写一个东西,无论多么细致,都只是龙的身体,只有加进去思想,才能点上睛,让龙拥有灵魂,一飞冲天,句子才能变成文章。

        每一篇文章,不但要有华丽的语言,精致的描写,还要有思想,文章有了神,读起来才更有味。

      养花读后感400字3

        前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花 》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。

        文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会 轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。

        老舍再《养花》中还写道:”他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。“

        老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。

        老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

      养花读后感400字4

        学完老舍的《养花》一文,我收获很大。

        “在我工作的时候总是歇一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆。然后回到屋里再写会儿,然后再出去。如此循环,让脑力和体力得到适当的调节,有益身心胜于吃药。”对于文章里的这段话,我深受感触。现在我们小学生非常累,家长们望子成龙望女成凤,让孩子上那么多辅导班:语文、数学、音乐、美术、钢琴……好不容易做完辅导班的作业,又要做学校作业,等全部完成了,家长还是不放过我们,让我们做好几套习题,使得学习效率极低,甚至有的学生都厌学了,导致事倍功半的结果。我觉得,在我们学习累的时候要像老舍先生那样,养几盆花草,浇浇这棵,搬搬那盆。这样会使我们的身心和脑力得到非常好的恢复和调节,会大大提高我们的学习兴趣。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这点,我的体会就更深了。以前我不爱学习,看别的同学考九十多分,心里只有羡慕的份。我认为我是个笨蛋。到了考试的时候,拼命复习,蒙混过关,抱着一种得过且过的态度,成绩总不稳定。上五年级的时候,我知道世界上没有笨蛋,只有懒蛋。后来,我改掉了这个坏习惯,在学习上多付出,稳扎稳打。只有这样,才能坚固学到的知识;也只有这样,才会使成绩得到明显的提高。现在,我的成绩已名列前茅了。不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

        读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了道理,又领悟了好的学习方法。

      养花读后感400字5

        我从小就爱看许多着名现代作家写的文章,尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家,他们写的文章或作品,我是百读不厌。

        我们课本的第一篇课文,名字就叫《养花》,是老舍先生写的,我对它非常欣赏,因为老舍用非常朴素、简练的话语,记叙了自己养花的经历以及养花的乐趣。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很普通的话语,却说明了劳动是人生活的根本,养花需付出劳动,才会有收获,你们说对吗?

        在*时的工作中,老舍先生也运用了劳逸结合的方法,使自己的脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。这正告诉了我们*时学习的时候,可以写一会就到室外去晒晒阳光,看看绿色,开阔视野,有益身心。

        当然,养花也会得到许多知识。比如说:有的话喜阴,就别放在太阳底下,有的喜干,就别多浇水。我们在干自己喜欢的事情时,总会或多或少地积累一些知识,多得些知识绝不是坏事。

        这篇课文抒发了老舍先生热爱生活、热爱生命的情感。我想,我们也要像老舍先生那样,把自己的爱好当做生活中的一种乐趣,精心的照管它们。你的生活会因此丰富多彩,自身也会感到充实、幸福。


      养花读后感400字 (菁选5篇)扩展阅读


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展1)

      ——《养花》读后感500字5篇

      《养花》读后感500字1

        我对老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《养花》一番,捧在手里“尝得津津有味”

        这篇课文讲的是老舍先生通过了自己的实践去养花,得到了许多乐趣。读完了它,我深有体会。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于这句话,我也有所了解过。做任何东西都要用自己的劳动老能有丰厚的果实,如果只说不做,岂不是“吹牛大王”。就用我的学习来说吧:以前我很懒,回家后,做完作业总不读书,到了考试的时候就老个“临急抱佛脚”。所以成绩总是摇摇摆摆。之所以我会这样就是因为我不用功,没有付出努力。今后,我一定会改掉坏习惯,使学到的知识巩固起来,才能考到如今的成绩!

        “让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我已经是毕业班的学生了,学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

        读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

      《养花》读后感500字2

        老舍先生的散文《养花》写得可谓情真意切,富有哲理。读后,我产生了强烈的思想共鸣,深深地体会到:爱是做好每一件事情的动力。

        文章开头,老舍先生就明确告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”语言朴实,感情真挚。读完全文后,我就会有这样一种感受:老舍先生的“喜忧笑泪”都是爱,是爱的力量促使他坚持不懈,即使腰酸腿痛,热汗直流,也权当调节身心,劳逸结合,从而享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。

        一个贯穿全文的“爱”字,让人感慨万千。人只要对所做的事情充满爱,那么,无论遇到多大的困难,都会全身心投入,无怨无悔,乐此不疲。

        事实上,也的确如此。从前的我特别不喜欢读书,看到书就心生厌倦,一拿起书就有种昏昏欲睡的感觉,所以我的语文成绩一直上不去。后来,在老师和父母的引导下,我明白了阅读的重要性,也渐渐喜欢上看书。现在,我坚持每天读书,做读书笔记,往往连吃饭睡觉都顾不上。只要有一天不读书,我就像丢了魂儿似的。我的学习成绩自然也就上升了,有人问我有什么秘诀,我告诉他:爱是一切成绩的动力,老舍爱花我爱书,就这么简单。

        由此我又想到生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察昆虫,有时候趴在地上,一看就是几个小时,不知疲倦,邻居都以为他中了邪。可是他沉浸在昆虫的世界里,如痴如醉。爸爸让他在大学学医,他硬是转入生物系学习。就这样多少年如一日孜孜不倦的研究,他终于写下了科学巨著《进化论》。达尔文说过:爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚忍不拔,取得事业的成功的!

        是的,爱就是动力,只有爱,才能使你到达成功的彼岸。

      《养花》读后感500字3

        舒庆春,是我国著名的作家,他的笔名叫老舍。我读过老舍写的《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《茶馆》、《猫》和《养花》。其中《养花》这篇文章我最喜欢了,因为它让我受益非浅。

        ”不劳动,连株花也养不活,难道这不是真理吗?“对于这句话,我体会很深。做什么事都要付出劳动,不劳动就能得到劳动果实,那只是空想,只会一事无成。就拿我学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记也不记。到了考试关头,便来了个”临时抱拂脚“,东抄西借,蒙混过关。结果呢,正好应了那句话:”宜未雨而绸谬,勿临渴而掘井。“所以,我的成绩一直不太稳定,晃来晃去的,这就是我没有付出劳动与辛苦的结果。今后,我要改掉这个坏习惯,在学习上多付出一些劳动与辛苦,稳扎稳打,只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。

        ”让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“对于这点,我的体会就更深了。现在我已上五年级了,学习成绩好坏关系到今后的考初中的成绩,所以学习比较紧张。天天有着许多学习班的作业。一回家二话没说,就开始写作业,如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不了一会儿,就会头痛,书啊,本子啊,在飞舞打仗,一行行熟悉、整齐、美观、清楚的文字就变成了潦草、参差不齐、歪歪扭扭的蝌蚪文了。后来,我做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动

        筋骨,借此换换脑力,然后再回去写一会儿,如此反复,我觉得好多了,而且作业的质量也得到了保证。

        看了《养花》这文章,让我知道了我们”业精于勤“,而不能”荒于嬉“。

      《养花》读后感500字4

        我喜欢很多文章,例如:《春》、《卖火柴的小女孩》、《养花》……其中,我最喜欢的就是老舍爷爷写的《养花》这篇文章了!

        老舍爷爷写了许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了生活中的道理。养花其实也是有大学问的,要根据各种花的特性来管理。正如老舍爷爷重实践中摸索出来的那样:有得喜干,就别多浇水;有的喜阴,就别放在太阳的下暴晒……知道了这些知识,话就应该可以养活了!

        我也非常喜欢养花,可是我不注意它是“喜阴”的还是“喜干”。知识不管三七二十一的给它浇水,有些还好,生命力强,开了花!有些光长叶子,不开花不开花;有的生命力不强,死了……我是应该好好学习一下养花的知识了!

        老舍爷爷从养花中悟出一个深奥的道理,是:不劳动连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活!我对这句话的理解是:不劳动,连朵花都养不活,还能干什么?

        我就有过这样的经历。有一次,老师让我们背第5段得第一自然段,我没太在意,就大概看了几遍。第二天去组长哪里被结结巴巴。回到座位上,我用心记了一会,再去组长哪里背的时候,一字不漏的背了下来。

        “有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。”这就是养花的乐趣,也是我学习这篇文章的心得!

      《养花》读后感500字5

        《养花》这篇文章详细地记叙了老舍先生,在养花劳动中的苦与乐。字里行间都能流露出老舍先生对生活的态度。读了这篇文章,我对生活中的苦辣酸甜有了深刻的体会。

        ”要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流。“劳动中如果没有苦,哪会有乐?世间不劳而获的事实在少之又少。劳动成果,还要靠团队的力量,才会更香甜。老舍先生的经历不正是一个有力的证明吗?

        ”不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理?“是啊,老舍先生揭示了一个为人处事的真理——一分耕耘一分收获。我不禁想起了自己制造灯笼的情景:严冬,寒风刺骨,我的手冻得通红。笨拙的棉衣更是让人烦恼不堪。安装的过程十分繁琐,第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次、第三次……虽是冬天,但我的掌心里却积满了汗水。终于,一盏精致的灯笼在我的手里诞生了。我想,虽然吃了些苦,但苦尽甘来,值得!

        ”多得些知识,一定不是坏事。“不过要想获得更多的知识,不付出劳动怎么能行?又怎能取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法在知识的海洋中遨游。我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩的毛病。通过学习这篇文章,我终于明白了”学习应当吃苦耐劳“的道理。同时,这句话也告诉我们,开卷有益。我们只有读更多好书,才能有更开阔的视野,更丰富的知识。”读书好,多读书,读好书“我们要学会通过读书,来丰富自己的文化内涵。

        读了这篇文章,我受益良多。我一定铭记老舍先生使我懂得的道理,靠自己的双手创造未来!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展2)

      ——《养花》读后感400字3篇

      《养花》读后感400字1

        《养花》主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷的这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的"真理。其实,我也经历过这种事情。那时候我正读三年级一个暑假的下午, 我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的,热的人直叫,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但是我还是专心致志地拼装我的拼图,天气太热了,拼装起来相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了,但是我毫不泄气,再来第二次。我把胶水均匀地抹上拼图,使劲地按在手心下,毫不放松。一秒钟过了、两秒钟过了……一分钟过了、两分钟过了……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着,连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。终于,一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。我愉快地想:虽吃了些苦,也是值得的!

        还有记的有一次,天气很寒冷。我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。但是想了一下, 虽然是吃了些苦,但是也值得的!

        读了《养花》这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。

      《养花》读后感400字2

        今天我读了《养花》这篇文章,作者写了 许多养花的实践和乐趣。我读了这篇文章,不仅了解了一些养花的知识,而且懂得了一些生活的道理。

        没有想到养花也要有学问,要根据各种花的特征来管理,正如作者从实践中摸索出来的那样,有的喜干,就别浇太多的水,有的喜阴,就不要放在太阳下暴晒,摸着了这些门道,花草养活了,新鲜茂盛,能为生活*添美感,我也很喜欢这些花草,可我确不注意摸索这些门道,不管喜阴还是喜干的,都三七二十一的一滴水都不浇水,结果却是有的开出了绚丽的花朵,有的确枯死了,看来,我也要好好学习养花知识了。作者从养花中得到了知识和乐趣,并从中悟出了哲理,不劳动连棵花都养不活,是的,劳动创造一切,劳动能给你带来幸福快乐。文章里写到有朋友家访,朋友高兴的拿走自己的劳动果实,这是作者以引为傲的事情。

        我从中也体会到养花的乐趣,我自己养的牵牛花开出喇叭一样的花朵时,我流露出的成就感是用语言无法表达的,有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色,即需要劳动,又长见识,这就是我养花的乐趣,也是我学习这篇文章的心得。

      《养花》读后感400字3

        读过《养花》这篇课文后,我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀!虽然他没有成为养花专家,但他却像专家一样爱花。

        “看着一颗好花生病要死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。养了好几年的一盆吊兰,不知为什么,要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的`,现在要死了,我怎么会不伤心呢?

        “我的天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的非常对。一般花草都要人们天天来照管,如果你几天不去看它,就会枯萎。我就有过这么一回经历:爸爸再三叮嘱我要护理好花草。我嘴里答应的好,可爸爸一出门,我就把这件事忘的一干二静。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙看去,糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的全部枯萎了。

        这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭,大半会死的”这句话吗?

        老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。”邻居向我要种子,我心里的确有说不出的高兴。

        有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展3)

      ——《养花》400字读后感3篇

      《养花》400字读后感1

        读过《养花》这篇课文后,我深深的感到老舍爷爷多么爱花呀!虽然他没有成为养花专家,但他却像专家一样爱花。

        “看着一颗好花生病要死,是件难过的事。”好花要死了,的确令人伤心,不光老舍爷爷是这样,我也有同感。养了好几年的一盆吊兰,不知为什么,要死了。我真不希望它死,因为它毕竟是我辛辛苦苦养大的,现在要死了,我怎么会不伤心呢?

        “我的天天照管它们,像好朋友似的关切它们。”老舍爷爷的这句话说的非常对。一般花草都要人们天天来照管,如果你几天不去看它,就会枯萎。我就有过这么一回经历:爸爸再三叮嘱我要护理好花草。我嘴里答应的好,可爸爸一出门,我就把这件事忘的一干二静。过了几天,我想起了爸爸的叮嘱,连忙看去,糟糕,除了仙人球还活着以外,其余的全部枯萎了。

        这不正应了老舍爷爷说的“若是置之不理,任其自生自灭,大半会死的”这句话吗?

        老舍爷爷还有一句话,我也有同样的感受,就是“看着友人拿走自己的劳动成果,心里自然特别喜欢。”邻居向我要种子,我心里的确有说不出的高兴。

        有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!

      《养花》400字读后感2

        老舍先生是一位很有名的"作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

        在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

        老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

        当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。

        当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

        我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?

        其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展4)

      ——养花读后感10篇

      养花读后感1

        今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章{养花},因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以,读的更带劲。更仔细。更深。

        养花这篇文章技术了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣‘悟出了人生的真谛。读了以后,我的感触很大。

        “不劳动,连颗花也养不活,这难道不是真理吗?”这看似很*常的一句话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。

        “让脑力和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”

        秋天较好。可是忽然一阵冷风,无法预防,娇嫩些的花儿就受了重伤。于是,全家动员,七手八脚,往屋里搬呀!各屋里都挤满了花盆,人们出来进去都须留神,以免绊倒!

        不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,像好朋友似的"关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,

        而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。

        这就是我读《养花》中这句话的理解,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢。

      养花读后感2

        老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

        在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

        老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

        当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。

        当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

        我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的"成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?

        其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!

      养花读后感3

        一年一度的读书节又到了,为了庆祝,我读了《养花》这篇文章。刚开始读,觉得也不怎么样,但是多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。老舍这篇文章告诉我们:亲自参加劳动实践,可以增长我们的聪明才智,使我们的生活变的丰富多彩。乐于帮助别人,才能使自己感到幸福。今后,我一定要这样做。

      养花读后感4

        “不劳动,连棵花叶养不活,这难道不是真理吗?”对文章的这句话,我是有很深的"体会。做什么事情都要付出劳动,否则,那只能是空想,只会一事无成。

        就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒,连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东借西借。正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉”结果我的成绩总是不那么好!

        今后,我要改掉以前的坏习惯,在学习上多付出劳动。只有这样,才可以巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩提高!

      养花读后感5

        《养花》这篇课文,看似*常,但细细读来去意味深长。

        老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。我想,这就是他所说的乐趣吧。这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊,不管干什么事情,都得有个情趣才行。

        有一次,我把糖纸收集许多,用细绳扎起来变成一朵花,朋友们来了我给她们一朵,她们连声称赞好。我听了,心里比吃了蜜还要甜。

      养花读后感6

        我已经上六年级了,在这六个春夏秋冬中,我不知学了多少篇课文,而使我感受最深的还是《养花》这一课,因为这是我最喜欢的一课,我认认真真地读,这编文章,主要表现了老舍先生养花的乐趣,读完后我受益匪浅。

        老舍先生在养花中付出艰辛的劳动,‘‘特别是遇到狂风暴雨,枪救花草。使腰酸腿疼,热汗直流…这多么有意思。从中我悟出了不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?我以前做什么事都依赖姑姑,就连打扫房间,洗碗,这么简单的家务都叫姑姑帮我做,我没次都是衣来伸手。饭来张口。简直成了家里的‘小公主’,自从我读了《养花》这一篇课文,我深受感启发,只有劳动才能有收获。我改掉了原来的习惯,再也没有依赖姑姑。我每天放学回家,做完作业,就把每一个房间打扫得干干净净,再帮姑姑做力所能及的事,有时我累得满头大汗,衣服都脏了,但我心中有一种说不出来的快乐,姑姑还夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。

        让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。这句话我体会更深了,我上六年级了,作业猛增了许多,任务也越来越重了,放假4天,我背着沉重的书包回到家,一回到家一句话没说,又要马不停蹄的写作业,写作业时间长了,我就想睡觉,如果我哽要坚持把作业写完,作业本上会出现歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的方法,到屋外去走几圈,这样就不会写作业睡觉了,我就去写作业,果然写作业水*提高了许多。我就把这个方法告诉了许多同学,同学们都说:“这个方法不错,你真聪明。”我就像喝了蜜一样甜。

        老舍还在《养花》这一篇文章里讲到“看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别的高兴。”这一点都很不假,我同有感受,我喜欢画画,我每一周回去都画了几张贴在卧室里面,使自己的卧室更美丽,有一次,表妹来我家玩来到我卧室看到五颜六色的动物画,校园画送给他们,他们非常高兴,我把画送个,让他们共同分享着辛勤劳动的成果。

        读完《养花》这一课,要想让自己的生活变得有意义就要付出艰辛的劳动,我从这篇课文里获得了许多知识,我感谢老舍先生。

      养花读后感7

        今天,我读了老舍写的作品《养花》,读完了这篇文章,使我有了许多感想。

        这篇文章讲的是老舍把养花当做乐趣,通过亲身去做,得到了许多知识。

        确实如此"不劳动连棵花也养不活。"以前在我奶家,有一个宽敞的大院子,我奶就在院里种点花或草,但并不种那些名贵的花和草,因为珍贵的花草不容易养活。但如果真让花草自生自灭,那草和花长的也不会发那么枝繁叶茂。我奶家的花草长的茂盛也有一份功劳。在*时,每天写完一篇字,我便到院中浇水施肥,不几天那些花草就长一大块。

        记的有一次,我买了一料丑菊的种子,我便把它种下,天天浇水,盼着它快点大,因为我倒要看看有如此恶名的花究竟是什么样子的。可产事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子也没有,我气得真想把它拨子了,可又舍不得。终于在"五·一"节沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真庆幸没把它扔掉。通过这件事情,我明白了,养花也想有耐心,从这里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的颜色是金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,虽只有铜钱大小,但它娇小美丽极了。

        是啊,种花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动又长见识,这就是养花的乐趣。

      养花读后感8

        今天,我读了著名现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以现在捧在手里,读得格外仔细。

        这篇文章讲的是作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章之后,我收获很大。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿我的学习来说吧,以前,我很懒,连课堂笔记都不记。到了考试时,便来了“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关,所以我的成绩很不稳定,总是晃来晃去,这就是我没有付出劳动缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出一些劳动,稳扎稳打。只有这样,才能巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩得到明显的提高。

        “让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这点,我的体会就更深了。我现在是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务也异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑袋回到家里,二话不说,又要马不停蹄地打开书本开始做作业。如此争分夺秒,却事与愿违,常常做不到一会儿,便会有头昏脑胀的感觉。时间稍长,眼前就会直冒金星。如果我再坚持会儿的话,人就摇摇摆摆,不能坚持了……我就做一会儿作业,就到屋外跳几下,活动活动筋骨,借此换脑子,然后再写会儿作业,又出去,这样反复循环,我觉得好多了。而且,我觉得采用这种方法后做的作业,质量也得到了保证。

        读了这篇文章,我受益匪浅,既懂得了真理,又学到了好的学习方法。老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

      养花读后感9

        今天,我有幸读了老舍先生的《养花》这篇文章。文章主要写了老舍先生养花的事情。同时也反应了养花给老舍先生带来的乐趣和作者热爱生活的思想感情。

        其中,我印象最深的两段是第三和第五自然段。

        首先,在第三自然段中,作者写他就像对待自己的亲人和好朋友一样,天天去院子里照顾花草,关心花草和爱护花草,从这一点,就足以看出作者对花草的喜爱和对养花这件事的精心。从作者不会养花到摸着一些门道甚至再到学会养花,懂了养花的知识,说明他做事很有耐心,而且专心致志。由此我就想到了一次我养鱼的经历。去年,爸爸妈妈带我去公园玩的时候,看到了那里有卖小金鱼的,于是,就让妈妈给我买了三条回去。放在鱼缸里面并且给它换上了干净的水,妈妈对我说:既然你这么喜欢这三条小金鱼,那么,就由你来喂养它们好了。我听了之后,高兴极了,马上就答应了。开始几天,还蛮有兴趣的精心照顾,观察它们,可是,到了后来,我就觉得很麻烦,天天还要给他们换水,喂食,于是,就对它们置之不理了。结果,到了最后,因为没有给它们换水,它们死了,这时候,再后悔也来不及了呀。我想:老舍先生整天对花草无微不至的照顾,那么长时间,都没有厌烦,而且还从中体会到了乐趣,而我呢?刚过了几天?就不耐烦了,这可真是惭愧啊。

        其次,就是第五自然段,这一段写了养花给老舍先生带来的好处和乐趣。他说,通过养花让他的脑力劳动和体力劳动得到了适当的调节,有益身心。是啊,他说的没错。我也曾经通过自己的劳动和努力得到了回报。我的作文写得不错,而且字体很工整,所以常常得到老师的信任,而让我给同学们写评语。我想:我当时的心情,与老舍先生面对开出的红花,结出的果实时的心情是一样的。

        其实,《养花》一文对我们的启示不仅仅是这些,只要我们大家认真阅读文章,细细品味字里行间流露出的真情,相信大家可以从中得到更多的启示。

      养花读后感10

        今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》。因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以捧在手里,读得格外仔细。

        这篇文章讲作者通过自己亲身的养花实践,所体会到的养花的乐趣。读了这篇文章,我收获。

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”文章里的这句话,我是有很深的体会的。做事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。就拿学习来说吧!以前,我很懒,连课堂笔记也不记。考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东抄西借,蒙混过关。抱着这样得过且过的态度,正好应了格言:“业精于勤,而荒于嬉/结果,很不稳定,总是晃来晃去。这我没有付出劳动的缘故。今后,我要一改以前的坏习惯,在学习上多付出些劳动,稳扎稳打。只有这样,巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习得到明显的。

        “让睡力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药这点,体会就更深了。我们现性是毕业班,学习非常紧张,作业也非常多。我们的学习任务异常繁重,每天放学后,带着被硬塞进去的知识胀得隐隐发痛的脑子回到


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展5)

      ——养花读后感800字3篇

      养花读后感800字1

        老舍先生的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

        散文一开始,老舍先生就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读罢全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍先生的“喜”是爱,“优”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为,如果一个人对某事物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。

        事实上,也的确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松*常,尤其是作文总是干干巴巴那几句话,只能混个及格的水*。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,因此,学习成绩,尤其是作文水*有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。

        由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁,不知厌倦。中学时,他更对生物着了迷,采集到的昆虫标本多得双手拿不住了,就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济,可到头来他还是转学了生物。毕业后,又不辞千辛万苦,随海船周游世界,采集标本,研究生物的演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。还是达尔文说得好:“爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚韧不拔,取得事业的成功。”

        爱就是动力,就是《养花》一文给我们的启示。爱知识,爱自己的事业吧,因为爱的感情是扬起的帆,荡起的桨,使你到达成功的彼岸!

      养花读后感800字2

        《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。

        读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法邀游知识的海洋。“我只把养花当作生活的乐趣花开得大小好坏都不计较只要开花我就高兴。”这句话我更有体会。一般人认为养花就要养好花养花的目的就是为了看到娇艳的花儿。而老舍却不这样认为。“只要开花我就高兴。”这句话更是体现了老舍对花的喜爱之情。老舍从不养奇花异草他专养那些好种易活的花草。“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

        “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。

        “让脑力老和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”对于这句话,我更是领会到了。现在我学习紧张,作业繁多。每天放学后,都会把硬塞的知识带回家。回去不久,二话不说就要从书包里拿出作业,底下头,猛做下去。常常做了一会儿,就觉得头昏脑胀。时间一长,头晌就有许多“星星”在我头上盘旋着。再坚持一下,一行行整齐又整洁的字就变成了歪歪扭扭的蝌蚪文。现在,之所以我的成绩上去了是因为我有一个好办法:先做一会儿作业,又到无外活动一下筋骨,如此循环,作业效率快了,也会比往常舒服多。我就觉得这办法好。让我的学习有了保障!

        读了这篇课文,我受益匪浅。既学到真理,有找到乐趣,还可以找到更好的学习方法!

        有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既需劳动,又长见识,这就是我学习的乐趣。我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,以为我和老舍先生一样,已经尝到了其中的乐趣。

      养花读后感800字3

        老舍先生的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

        散文一开始,老舍先生就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读罢全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍先生的“喜”是爱,“优”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为,如果一个人对某事物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。

        事实上,也的确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松*常,尤其是作文总是干干巴巴那几句话,只能混个及格的水*。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,因此,学习成绩,尤其是作文水*有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。

        由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁,不知厌倦。中学时,他更对生物着了迷,采集到的昆虫标本多得双手拿不住了,就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济,可到头来他还是转学了生物。毕业后,又不辞千辛万苦,随海船周游世界,采集标本,研究生物的演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果,他终于写出了举世闻名的科学巨著《进化论》。还是达尔文说得好:“爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚韧不拔,取得事业的成功。”

        爱就是动力,就是《养花》一文给我们的启示。爱知识,爱自己的事业吧,因为爱的感情是扬起的帆,荡起的桨,使你到达成功的`彼岸!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展6)

      ——养花老舍读后感200字3篇

      养花老舍读后感200字1

        今天我读过《养花》这篇文章后,我深深地感到老舍爷爷是那么的爱花啊!

        虽然他不是专业养花的园丁,但是他想专门养花的园丁一样爱花。”唉!好花要死了,的确很令人伤心。不光是老舍爷爷这样,我也有同感。在我八岁那年,我自己亲手种下了自己最心爱的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心爱的茉莉花,却莫名奇妙的死了,我真的不想让他死,可是没办法,它毕竟是我这几年辛辛苦苦养大的"呀,他现在死了,我能不伤心吗?

        他本来是一颗可爱的种子,我每天呵护她,照顾她,像好朋友一样的关照他。

        那一天妈妈出去办事,再三嘱咐我看管好花草,可妈妈一出门,我就把这事忘的一干二净,过了几天我才想起妈妈的话,连忙跑过去看,呀!糟了,花都枯萎了。这不正应了老舍爷爷的那句话么:“若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的”。

        读完了《养花》这篇文章,联系到自己有喜有忧的实际,我更加觉得老舍爷爷讲的有道理了!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展7)

      ——朱自清散文读后感400字 (菁选5篇)

      朱自清散文读后感400字1

        朱自清的文章,“不大谈哲理,只是谈一点家常琐事,虽是像淡香疏影似的不过几笔,却常能把那真诚的灵魂捧出来给读者看。”赵景深还记得第一次接触朱自清,是源于小学课本中的《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

        但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这是课文的开头,但却是我心中的永恒,那短短的一句话表达了你真挚的情感和万千人的忧伤。。。。。。

        你在《背影》中,语言虽没有以往的华丽,却多了几分朴实和*淡。催人泪下的画面和那*凡而简短的对白,总能激荡起我心里的那一片涟漪。每当读起那篇文章便会想到自己的父亲,那个不擅长表达却为自己操劳了大半辈子的父亲。

        从你那*易的文字中可以看见那个用心来给予儿子一切的父亲形象,感受什么叫做“父爱如山”在《正义》一文中你问道:人间的正义在哪里呢?你说:“两石白米堆在屋里,总要吃它干净,两箱衣服堆在屋里,总要轮流换穿,一大堆正义却扔在一旁,满不理会,我们真大方,真舍得!看来正义这东西也真贱,竟抵不上白米的一个尖儿,衣服的一个扣儿。”此句话充分的"表达了你对当时社会的不满,试问人间的正义究竟在哪里呢?你让广大人民清楚地明白“正义”不止是挂在嘴上,而是要付出行动的。

        朱自清的散文读起来,很美,带清秀之气,正如他的名字一样

      朱自清散文读后感400字2

        让*凡拥有“美丽”这是朱自清先生写作的宗旨,他以独特的思维角度写出了一篇篇脍炙人口的文章,总是能令我眼前一亮。

        作为一位散文大家,朱自清以他独特的美文艺术风格,为*现代散文增添了许多瑰丽的色彩,建立了*现代散文全新的审美特征,创造了具有*民族特色的散文体制和风格,很是让人佩服。

        朱自清先生这一生中写过成百上千的文章,其中,我最喜欢的一篇就属《背影》了。为什么喜欢这一篇?是的,我有我自己的答案。或许这篇散文并没有像《荷塘月色》、《绿》、《看花》等作品那样写的美到无法形容的地步,但很真实。

        辞藻并不华丽,但仍然十分感人表达的就是父子之间的亲情。这是生活中很*凡的一种感情,也往往因为*凡而容易被忽视,《背影》其实从潜意识里告诉大家要珍惜这种感情。父亲的爱是*凡的更是伟大的。

        文章中的父亲提着橘蹒跚的背影给我留下了深刻的印象,就像一根触碰到我心灵的琴弦,一经拨动,便引起我无限的感慨。从古至今,描写父爱的文章不计其数,但朱自清却能做到纯朴但最能打动人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父亲那普通得不能在普通的动作,一切都是普通的的,但这恰恰能触碰到我们心中最敏感的部位,给我们带来无限的感慨。

        *凡的父母给了我们不*凡的爱。其实,朱自清先生就是这样,用最*凡的眼光去发现美,再用最*凡的手法创造美。

      朱自清散文读后感400字3

        朱自清是一个散文家,为人为文均表现出*知识分子正真的节操,他是公认的`现代散文和现代汉语的楷模。我很喜欢读朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学。

        “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再清的时候,桃花谢了,有再开的时候,但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”《勿勿》一文,虽然不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。

        正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?后来我才明白,原来,日子竟是从我们的手中溜走的不错,仔细回想一下过去,我不是看电视就是去聊天,也许,我能得到的只是一时的快感,但失去的确是一辈子的幸福,多么可怕,为什么当时我竟全不知,还在享受那一时的快感,现在后悔也没有用了,因为时间不知不觉从我的手中溜走,不知不觉的溜走……。。

        现在我该怎么办,依旧如过去那样,不行,开始珍惜时间吧!认真工作,干一行爱一行,把溜走的时间夺回来,从现在开始,懂得珍惜时间。

        我明白了,我终于明白了,时间是会勿勿的走,也会勿勿的来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚渡年华。

      朱自清散文读后感400字4

        今天,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

        它告诉我,时光一去不复返。是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时光过的真快啊!过去的时光真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时光都已经悄悄溜走了。

        我在吃饭时,时光匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时光呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

        时光啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

        时光不回答我,但我知道,我们不能让时光停止,唯一的办法就是不浪费时光,好好的利用时光。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时光了。

        让我们把每一分钟的时光都变成更有含义的吧!

      朱自清散文读后感400字5

        暑假中,我读《朱自清散文集》一书。其中《匆匆》一文使我印象深刻,让我明白要珍惜时间。

        这篇散文举许多形象的例子来说明时间是一去不复返的,我们人类做一些事时,不能让时间复返。文章中,我读到许多好句:燕子去,有在来的时候;桃花谢,有再开的时候;柳树枯,有在青的时候……

        我默默地算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间匆匆,岁月匆匆,我想要回首过去,曾经的日子仿佛轻烟,模糊不清,我留着的痕迹一干二净。

        我在玩电脑时,时间,便伶伶俐俐地跳过电脑,我伸手去抓它,它却逃之夭夭,面对逃去如飞的时间,我发起愣,等我清醒时已是下午,我叹一口气,时间又从叹息旁闪去。

        睡觉时,时间蹿过我的头,走过我的脚,飞向远方。第二天一早,似乎设什么也没发生,只是太阳已不是昨日的,昨天飞过窗前的是一只老鸟,今天飞来的却是一只雏鹰。

        考试过后,我发现自己可惜地错在一道题中,我好想让时光逆流回到考试,取得好成绩。

        我要学会惜时,只有这样,人生才不会空虚,而是充实。


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展8)

      ——裙子读后感400字 (菁选5篇)

      裙子读后感400字1

        《一百条裙子》这本书主要讲了旺达是一个有着奇怪名字的女孩,就是因为他的奇怪的名字和她的就裙子,让所有人都嘲笑他。有一天,旺达说,自己家有一百条裙子,结果没有一个人相信他,引来的是更多的嘲笑,最后旺达受不了这么多的嘲笑而转学了,最后大家发现旺达是多么喜欢他们。

        这个故事中还有一个女孩叫佩琪,她虽然很喜欢小动物,有一颗爱护小动物的心,但是她总是嘲笑旺达,看不起别人。我想对佩琪说:“你不要嘲笑别人,当你在嘲笑别人的时候,你应该想一想有一天,你也可能被别人看不起。”我们应该以宽容对待别人,不要总是在找寻别人的缺点或者是弱点。

        读了这本书,我也很佩服旺达的精神,我想对旺达说:“当别人在讥讽你的时候,你总是能用*静的心态去看待这一切,你是多么的令人敬佩呀!”这一点对于我来说是最需要学习的,我在生活中总是对人斤斤计较,有的时候,我总是想着怎样能让别人屈服于自己,爸爸、妈妈有时候批评我的时候,我也不以为然,甚至有的时候我还和他们顶嘴。和同学之间,我有时候也总爱耍了小脾气,还会哭鼻子。旺达比起来,我是多么的小心眼呀!我要改正我的缺点,做一个宽宏大量的人,使得人人都愿意和我交朋友,让我们的心灵靠得更近。

      裙子读后感400字2

        书中的旺达·佩特罗斯基是一个聪明、乖巧、可爱的波兰小女孩。名字怪怪的不好听。只有一条裙子,却告诉同学说她有一百条裙子。可是她经常穿一件褪了色的、一点儿也不漂亮的蓝裙子。从此,所有的同学都嘲笑、打击她。特别是佩琪和玛蒂埃,她们经常取笑与捉弄旺达,把无辜的旺达抛进了孤僻的世界,没有朋友,很孤独。她的心灵受到了极大的伤害。最后,她被迫转学了,但是她画的在一百条裙子却留了下来。

        后来,所有相信与不相信旺达的人,都看到了那一百条裙子,那是她为她们准备的一百条美丽绝伦的裙子,旺达爱着她们,她想用裙子的美丽,作为女孩们最后的礼物。这一百条裙子的画在绘画大赛上获得了一等奖。原来,这一百条裙子也是旺达很远很美的理想,是她对理想的追求与坚持;原来,旺达是如此真诚地爱着捉弄过她的`那些同学。

        佩琪和玛蒂埃非常后悔,她们在教室里贴满了各色美丽、娇艳的“裙子”,又去波金斯山上寻找旺达,却没有找到。她们还写了一封信寄给旺达,希望旺达能够原谅她们。

        可是,旺达再也不会回来了,她的座位积满了厚厚的灰尘,旺达的背影,永远消失了……已经造成的伤害,再也不能挽回了。旺达是一个善良的小女孩,她是多么的天真,多么的渴望真诚的友谊啊!

      裙子读后感400字3

        今天我读了一本书叫《一百条裙子》,对我深有感触。

        故事讲:有一个小女孩叫旺达.佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她,而且大家还会拿这件事去捉弄他,旺达都默默地忍受着。

        有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”,捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩,于是她么写信向旺达道歉,并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……

        这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底;对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较,坚持愿望的精神,做个人见人爱的好孩子。

      裙子读后感400字4

        这本书主要讲旺达佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。书里是这样讲的。

        在一个阳光明媚的早晨,佩琪想拿旺达开玩笑,就问旺达有几条裙子,但是他知道旺达只有一条洗了褪色的裙子。可旺达却说:“我有一百条裙子。”所有人听了都嘲笑她,有人还觉得她在编故事,佩琪又问旺达有几双鞋子,旺达告诉他说六十双,佩琪揭穿她说“你昨天说才有五十双呀!”从那一天以后,旺达就没有再来学校了。

        直到公布服装设计比赛的时候,旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市,听到这里,佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的,所以,她们一放学就来到了旺达的家,他们很想见到旺达,然后告诉她没有想伤害她,可惜旺达已经走了,一切都晚了!

        这一晚,玛蒂埃失眠了,直到想到办法才睡着,第二天,玛蒂埃找佩琪一起给旺达写信,因为她们不知道旺达住哪?所以她们把所有的希望都寄托给了送信的人。直到圣诞节那一天,旺达有了回信,还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。

        通过这个故事我知道了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑!以前在学校里也犯过佩琪这样的错误,现在想起来真后悔,我想我要跟我的同学去道歉,以后再也不会嘲笑任何人了!

      裙子读后感400字5

        《一百条裙子》我是一年前读的,按我的读书习惯,看完一本后除了特殊情况是不会再看的,这本也不例外。这个学期,老师把这本书划为必读书目,没办法,我需要重新看,加上郑老师在我们班上了读书课,使我对这本书有了更深的.了解。

        一本一节课就能看完的书,一年了,自然就淡忘了。重温后,使我有一种全新感觉。书中的旺达是一位被同学漠视的,普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境,从小没有母亲,还有一个波兰式的名字,所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有,是班级中骄傲的公主,喜欢拿旺达开玩笑,也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小,成为“帮凶”。旺达希望被尊重,说自己有一百条裙子,但招来更多的嘲笑,最终离开了学校。

        联系现实,像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着,胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负,包括我自己,也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达,也不像玛蒂埃,因为我在班级里的地位中等,我对外界不关我的事不敏感,我从不主动骂别人,也不害怕班里的“顶层居民”。我坚守着“人不犯我,我不犯人。人来犯我,我必还击。”的原则,所以我是故事中的哪个人,只有以后再看了。

        我希望班里的同学不要有等级之分,不要像故事中出现的那样,把同学逼走。让我们的班级固结和谐,让我们生活在一个*等舒服的集体里,让我们一起努力吧!


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展9)

      ——超级*读后感400字 (菁选5篇)

      超级*读后感400字1

        今天,我读完了淘气包马小跳系列《超级*》这本书,书的内容让我回味无穷,接下来我就给大家分享一下我的感受吧!

        这本书主要讲了马小跳要去竞选模拟城市的超级*,神童林子聪觉得“这本是凤凰的游戏,鸡却跑来搅和”,小大人丁文涛则认为,“如果一定要把大象和蚂蚁放到一起,大象只会踩死蚂蚁”,但马小跳的“铁哥们儿”唐飞,张达和毛超却力挺马小跳,他们同心协力,帮马小跳过关斩将,马小跳终于如愿以偿,不仅当上了超级*,还代表全市的孩子在电视上跟真正的*进行了*等的对话。

        看完后,我的脑海不禁思绪万千感慨万分,马小跳的目标是超级*,他向他的目标投去了无限的热情和努力。虽然他在奋斗中遇到了重重难关,但他从不放弃,再加上他的“铁哥们儿”们的力挺和帮助,马小跳不仅突破了重重难关,还以最高的投票数赢过了完美女孩王天娇,也胜过了小大人丁文涛,成为了超级*。

        我们在生活中,需要学习的就是这种坚持不懈、勇于拼搏的精神,同学们,我们一起向马小跳学习吧!

      超级*读后感400字2

        哈!我最近跟好多“高尚”的谈话了,想知道是谁吗?高尔基说过,“读一本好书,就像跟一位高尚的人谈话。”近来我就读了一本好书名字叫《超级*》,是著名童书作家杨红樱的新作。

        《超级*》里有一个片段深深地印在我的脑海里,那就是“马小跳的未来城市“这一章节,这个章节描写马小跳去竞选“超级*”,在展示才艺表演——拿手活跆拳道时,不料裤子掉了下来,全场一片哄笑,马小跳不慌不忙把裤子提起来后继续表演。

        我很欣赏马小跳,我觉得马小跳的心理素质特别好,他在众人面前表演时出了洋相,照理应该是不知所措或嚎啕大哭,可马小跳没有像一般的孩子一样惊慌失措,而是迅速而又镇定地把事情处理好。我感到马小跳有幽默感,有亲和力,遇事镇定自若,一人“*”就应该有这样的个人魅力。

        杨红樱阿姨,您知道吗?从您的书中我懂得了生活中有委屈,有困惑,有郁闷,但是有天大的困难,我们都应该像马小跳一样,幽默快乐地对待,对人生抱有一种积极的态度,在现实生活这个“大染缸“里,许多孩子很少有像马小跳这样诚实、善良、幽默、经得起失败的好孩子,我在您在书中找到了真正的孩子,谢谢您!

      超级*读后感400字3

        同学们,你们听说过杨红樱写的淘气包马小跳之超级*吗?主角马小跳会成为超级*吗,听我讲故事吧。

        马小跳是个搞笑幽默,想象力丰富,成绩一般,天天被老师骂,心里素质超好的学生。不过,根本没有人欣赏他,因为它成!绩!不!好!这·样的他怎么参加“超级*”呢?

        故事还要重这里说起:在一个阳光明媚的早晨,马小跳在写作文,当然,他一个字都写不出来。正在看报纸的爸爸突然说:“哈,我们的城市越来越好玩了。”这让马小跳摸不清头脑,原来,城市里要举办一次“超级*",就是给小朋友们一次当*的体验,不过,要通过测试。马小跳脑洞一开赶紧把想象的写进了作文里。做好准备后,终于到了活动时间,可到马小跳上台时,真是令人感到奇怪,所有选手中只有他一个人做了民义调查,虽然他表演跆拳道表演得不怎么样,可评委们发现,他并没有垂头丧气,而是兴高采烈地下台了,没想到马小跳这位学生心理素质这么好。最终票数高赢得了冠军。马小跳的”男子”气概让震惊。

        这个故事让我明白了遇到挫折不要放弃,劲量往好的方面想。而且,好*要为人民着想,把这个城市改变得美好安宁!

      超级*读后感400字4

        假期里,我读了一本书叫《淘气包马小跳之超级*》的书。

        这本书描述了一个有趣的故事:从前有一个男孩叫马小跳,他是一个开心果,但他也是一个让老师头疼的学生。有一次马小跳无意中发现了,他所在的城市举行了一个叫;模拟城市;的游戏。他觉得他对这个游戏很有感兴趣,所以马小跳坚持要去报名。马小跳的同桌路曼曼听到了这事,说他是不可能成功的。夏林果听到了,说马小跳不一定不会成功,就这样夏林果和路曼曼展开赌注。而马小跳让他的三个好朋友做民意调查,克服一个又一个困难,终于在马小跳的努力下,他胜利了。

        在这本书里,我特别喜欢马小跳这个小男孩。我喜欢他那执着、毫不动摇的决心。他完全不受困难的阻碍,只看见胜利的未来。这一次失败了,下一次再努力。马小跳虽然是老师头疼的学生,但是他的想象力不是每一个人都拥有的。他的想像力就像一只萤火虫,在马小跳生活在黑暗的时候,点亮光明。

        这本书深受孩子们的喜爱,我相信马小跳这个小男孩会一直被我们喜爱下去。

      超级*读后感400字5

        暑假期间,我读了《淘气包马小跳》系列的《超级*》这本故事书。

        故事内容说的是:淘气包马小跳、神童林子聪和小大人丁文涛都报名参加了竞选模拟城市的超级*。但是当他们得知马小跳也参加这个活动以后,反倒是嘲笑他不自量力,说:”这本是凤凰的游戏,鸡却跑来搅和。“连班主任秦老师都觉得马小跳肯定是疯了,对他失望极了!但是他却在铁杆朋友们、漂亮女孩夏林果和教美术的林老师的支持下,通过自己的努力击败了许多竞争对手当上了超级*。并代表全市的小朋友和*对话。

        马小跳是一个令许多老师和同学家长都头疼的孩子,但是他又是一个完好地保持着孩子天性的孩子,一个理直气壮做着孩子的孩子。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。虽然经常受到老师和朋友的打击和嘲笑,但是却从没气馁和放弃过,永远都会有一颗乐观向上和积极的心来面对困难。他还有天马行空般无限的想象力。正是这些在老师眼里的”缺点“,却让他当上了许多人认为不可能做到的超级*。

        我佩服马小跳这种永不言败敢想敢做的精神,做任何事情都会全身心地投入。正是这种热情才让他不知道失败是什么,多了许多成功的机会。


      养花读后感400字 (菁选5篇)(扩展10)

      ——小学生《养花》读后感

      小学生《养花》读后感1

        《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

        “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼。热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有白吃的午餐,不劳动,就不可能会不劳而获,老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁,冥思苦想吗?看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!

        “多得些知识并不是坏事。”说得多好啊!不过要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎么会取得快乐和甘甜?吃不得苦的人永远回一事无成。在学习上,如果不放弃玩耍,不专心学习,又怎么会获得更多,更扎实的知识呢?又怎么会尝到学习的甜头呢?

        “不劳动,连棵花也样不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。试问,我们不劳动那来的结果呢?我不禁想起了这段时间内我学包扎鲜花的事。学包扎鲜花就要去花店,可是一直没时间去,于是,我又东奔西跑,一会儿问管家慧,一会儿问李小芸,把我们三个搞得头昏眼花,直到今天,她们终于带我来了花店,让花店老板教了我一次包扎鲜花的方法,看着自己包扎的鲜花,还真似模似样,虽然挺累的,但也值得。

        读了《养花》这篇文章后,我深深地认识了劳动的真意:只有在尝尽酸甜苦辣咸之后,才会有不尽的甘甜。

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