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    • 小班新生家长会发言稿,菁选3篇(完整)
    • 发布时间:2023-02-20 10:20:16 | 来源:网友投稿
    • 小班新生家长会的发言稿1尊敬的各位家长:  大家好!  首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有下面是小编为大家整理的小班新生家长会发言稿,菁选3篇(完整),供大家参考。

      小班新生家长会发言稿,菁选3篇(完整)

      小班新生家长会的发言稿1

      尊敬的各位家长:

        大家好!

        首先感谢你们百忙之中抽空来参加我们的家长会。我代表中心幼儿园的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面:

        一、上学期幼儿基本情况总结

        上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排放整齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜欢参加体育活动,基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

        二、本学期的班级情况

        这学期我们班共有50名宝宝,新来了14名新生,其中1名转校生,其余从未上过幼儿园,他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜欢以自我为中心,常常会表现出任性、自私、娇气的一面,自控能力较差,争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手能力差、依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。希望家长多配合老师争取在这个学期将孩子的行为习惯纠正过来,将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力,家长也要多花点心思。

        三、本学期教学重点

        1、社会:乐意完成*交代的任务,能分清自己和他人的物品。给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会,培养幼儿的生活自理能力。

        2、健康:利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。开展丰富多彩的户外活动,提高幼儿对环境的适应能力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格安静的幼儿主动参与。

        3、语言:鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达,大胆地参加各种活动,培养幼儿倾听的好习惯。继续学习笔画,开始认识独体字。

        4、科学:鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物,用各种材料进行简单的尝试和探索,并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。继续学习6到10的数字及实物点数。

        5、艺术:学习根据节奏创编歌词及动作,能用多种形式大胆表现自己的感受。

        本学期我班的特色是音乐,因为我是全校仅有的一位音乐老师。这学期我们会学习一些幼儿歌曲,学习边唱歌边做动作。

        四、家园联系

        家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所,家园合作才能更好地促进幼儿的发展,幼儿园的很多工作都离不开家长的支持和理解,有了你们的配合,我们才能更好地开展工作,所以我希望家长能配合做好以下几点:

        1、春天天气渐渐转暖了,孩子来园时间也可以正常了,请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园,不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好的学习习惯。如果确实有事来不了,请打电话或发短信请假,微信上不要请假,因为老师们都比较忙,没有时间看微信的,请大家谅解和支持。以免老师担心。

        2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋,不要让孩子带有危险的东西以及其他的玩具到幼儿园来。

        3、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,如果请别人来代接孩子,为了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我们。

        4、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。

        5、生病需要吃药的孩子,请家长把药和服用的时间及剂量填写清楚,入园时交给当班老师,避免造成错服和漏服的现象。

        6、不要迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的`。

        7、家长电话若有更改请及时告诉老师,以便及时联系。

        8、孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,请家长正确对待孩子之间的矛盾。我们也不希望孩子磕磕碰碰,抓伤咬伤,我们在加强安全教育的同时也请家长经常注意修剪幼儿的指甲,指甲长了容易藏细菌,也避免游戏时划伤别的小朋友。

        总之,我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多老师比较少,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了,在此,我们向各位家长表示深深的歉意,还请大家谅解,并及时与老师交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在老师的眼中,每个孩子是*等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中,我们会尽心照顾好每一个孩子。用我们的真心和爱心,换取您的放心和安心。

        今天的家长会到此结束!谢谢大家!

      小班新生家长会的发言稿2

      家长朋友:

        下午好!

        今天我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参加小班新生家长会,充分说明你对孩子的关心,重视孩子的教育,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,能力相对较弱,决定了幼儿园教育的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美好生活。

        我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们按照休息日程的一天流程开展一天活动。

        (1)幼儿入园和接待,早上7点30分开始是幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为安全是第一位的。门口每天安排值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和所有的孩子打招呼,很多孩子也会和老师打招呼,但也有不积极打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?

        (2)晨间室内游戏:7:30→8:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等能力为目的。

        (3)早上的户外活动、早操:8:20→9:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班徒手操。孩子此时最开心,锻炼身体,增强体质。

        (4)晨间对话、上午点心:9:10—9:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育、行为习惯教育等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担心孩子们不吃早饭就饿了。

        (5)教育活动:9:40—10:00进行教育活动的时间,当时教育活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动安排表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流,了解孩子的生活和学习情况。

        (6)户外、室内游戏活动:10:00—10:50户外活动时间或室内游戏活动。每个班都会根据一周的安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后,提醒幼儿洗漱喝水。喝水的"小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪明,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。

        (7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的准备。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜营养成分,教育孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:00—11:30是孩子吃饭的时间,希望家长的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪费,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。

        11:30—12:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子散步,玩手指游戏,看书等安静的活动。

        (8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师保护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们一定要照顾幼儿。

        (9)下午点心:14:40—15:00吃下午点心,我们的点心准备丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜欢吃。

        (10)游戏活动:15:00—15:40也是游戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种游戏活动,包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后,提醒幼儿洗脸喝水。

        15:40是孩子离开园子的时间,很多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很高兴,说明我们的教育有效。

        在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你需要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,根据孩子的表现教育孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长经常利用这个时间和我们交流,我们也很高兴和你交流。

      小班新生家长会的发言稿3

      各位家长:

        下午好!

        你们好!首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长,是我们的共同目标。由于孩子的年龄还比较小,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。

        我们现在使用的教材以XX市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程。

        我们先来看一下小班幼儿发展目标,共涉及五大领域:

        健康

        一、逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

        二、愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

        三、有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

        四、能接受预防接种和健康检查。

        五、愿意参加体育活动。

        六、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与整理活动。

        语言

        一、愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

        二、能安静地倾听*和同伴讲话,能理解日常用语。

        三、能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

        四、喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。

        五、能听懂普通话。

        科学

        一、对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

        二、学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

        三、学习用语言、动作表达探索过程。

        四、对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

        五、对动、植物有兴趣,愿意亲近大自然。

        社会

        一、逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

        二、愿意和老师、同伴交往。

        三、了解幼儿园一日生活中最基本的基本规则,并学习遵守。

        四、学习做自己力所能及的事。

        五、爱父母、长辈、老师和同伴。

        艺术

        一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

        二、愿意参加艺术活动。

        三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

        以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。

        接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有八个主题:《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。(结合ppt课件进行详细地介绍)

        这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。

        建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!

        我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长*时多关注一下,教学内容我们会通过短信*台发给大家。

        各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们*常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!再次衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!

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