党支部2022年度学习计划12篇

党支部2022年度学习计划篇1

　　20__年是全面贯彻落实党中央的__大精神，深入实践报告科学发展观，努力推进__突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设，更好地完成好我局中心工作任务，结合我单位实际，现就20__年党员干部的理论学习提出如下安排：

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展，加快构建和谐__的战略部署，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，组织机关党员干部认真学习贯彻党的__大精神，全面提高党员干部的政治业务素质，为完成各项工作任务，实现发展目标提供坚强保证。

　　二、学习重点

　　1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期，机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，全面把握马克思主义中国化的最新成果，特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的__大精神，重点是在前一阶段学习贯彻__大精神系列活动的基础上，继续深入学习党的__大_中、_中全会文件，真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的__大精神的基本要求。通过学习，不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

　　2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展，市县级第二批学习实践活动将在20__年上半年铺开。我们要在20__年3次专题学习的基础上，认真学习贯彻胡锦涛同志在第__届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神，深刻认识胡锦涛同志重要讲话的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性，按照讲话的要求，把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好，把学习实践活动的各项工作做好，确保活动取得实效。

　　3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的__大对党章进行了修改，把__大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章，是学习贯彻党的__大精神的应有之义，是加强和改进党的建设和基础性工作，也是加强党的思想理论建设的必然要求。20__年，继续组织党员干部认真学习新党章，深刻领会党章总结的党的建设的新经验，深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求，加强对党章基本精神的把握，自觉遵守和维护党章，不断增强党性意识。

　　二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后，党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件，是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质，深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神，以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风，认真抓好《工作规划》的贯彻落实，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

　　4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神，以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习，推动落实。通过学习，进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务，对陕西实施经济跨越发展战略，尤其是对__实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高，进一步增强干好本职工作，实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

　　三、学习要求

　　1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求，结合单位实际，适时组织集中学习或安排自学，党员干部要积极参加学习，深刻领会学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

　　2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议，保证学习的经常化和制度化，着力建设“学习型”机关。

　　3、把理论学习与业务工作结合起来，以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作，努力推动中小企业和非公有制经济突破发展，为全面完成局机关20__年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

党支部2022年度学习计划篇2

　　为了进一步的加强党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设，进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，全面完成市里面教育局党委下达的各项工作任务，结合本校实际，特制定XX年校党建工作计划。

　　一、指导思想

　　以习近平总书记重要讲话和十九大重要思想为指导，深入贯彻并努力践行“十九大”及全国人大、政协第四次精神，坚持“思想建设、组织建设和作风建设有机结合”的党建工作思路;坚持围绕中心，狠抓党建，内强素质，外树形象，与时俱进，开拓进取;坚持以科学发展观统揽全局，始终突出党建工作的政治性、群众性、实践性、创新性;为创建学习型党组织和建设和谐校园服务，为增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力服务，为学校中心工作服务，为我校的建设和发展服务。

　　二、主要工作

　　(一)认真组织理论学习，不断夯实思想基础。

　　1、进一步健全政治理论学习制度。坚持每周政治和理论学习日制度，坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，党员干部的自学做到七有：有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况，结合学校实际，把理论学习列入思想素质管理一并考核落实，把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。

　　2、组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治素质和理论素质。

　　(二)加强党组织建设，不断提高凝聚力和战斗力。

　　1、积极探索，不断完善考核方案。以《党支部目标管理考核细则》为抓手，努力促进学校党建各项工作的落实。

　　2、严格管理，永保党员的先进性。

　　一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”;二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定，坚持党的组织生活，坚持和完善“五个一”制度：即每月召开一次党小组会;至少两个月召开一次支部党员大会;每季度上一次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。

　　3、结合建党九十周年，围绕目标，开展丰富多彩的党建活动。

　　①开展“讲党性、重品行、作表率”活动，实现党员的先进性;

　　②开展“党员亮身份，服务创示范”活动，推动组织建设迈上新台阶;

　　③开展“争先创优”活动，促进党建工作再创新高;

　　④开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。

　　(三)推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。

　　1、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持与人民群众联系沟通为重点的作风建设，推进以完善惩治和预防腐 败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园活动。

　　2、加强师德师风建设。本学年师德建设的重点要落脚于关心爱护每一个学生，认真贯彻执行教育局对全市教师提出的“十条禁令”，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生，平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查，通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式，并通报师德师风调查情况，同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理，对“品行不良，侮辱学生，体罚学生，训斥学生，影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决。

　　(四)狠抓规范管理，认真做好党组织建设各项常规工作。

　　1、切实做好发展党员工作。在发展新党员工作上，始终遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展”的方针，坚持原则，把政治标准放在首位，在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜，向青年教师倾斜。

　　2、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。

　　3、加强信息宣传报导工作，采取多种形式宣传学校的正面典型，提高学校整体知名度。

　　(五)加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

　　1、积极支持工会履行组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

　　2、关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。

　　3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

　　在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，坚持以人为本，发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，团结互助，为争创规范化学校，为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

党支部2022年度学习计划篇3

　　为切实加强机关学习，更好地落实学习制度，努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力，更好地为全井改革发展服务，顺利完成各项工作任务，现制定机关党支部20__年度学习计划。

　　一、指导思想

　　以党的和__届历次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，大力推进学习型机关建设，为实完成各项工作目标做出积极的努力。

　　二、学习时间

　　学习时间：将每周三下午确定为集中学习时间，每次学习时间不少于两小时，根据工作需要，合理安排学习配档，组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

　　三、学习内容

　　（一）政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规，及上级重要会议、文件精神。

　　（二）法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章，认真研究机关各项规章制度。

　　（三）业务知识学习。围绕我井中心工作，重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容，认真组织学习讨论，不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

　　（四）廉政知识。学习相关政策法规，认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

　　（五）其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

　　四、学习形式

　　（一）集中学习。利用每周三下午的学习时间，认真组织，保证每次的学习时间不少于两小时，并有学习记录。

　　（二）自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等，不断学习各项业务知识。

　　（三）聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员，围绕企业中心工作和发展思路，对机关工作人员进行专题讲解，以提高干部员工对中心工作的了解，把握工作的重点和方向。

　　五、学习要求

　　（一）严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定，建立严格的考勤制度，由政工组统一考核，确保学习时

　　间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假，个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

　　（二）落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加，将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

党支部2022年度学习计划篇4

　　第二党小组 **

　　按照2021年度支部组织生活会部署要求，我紧扣“四个对照”要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆了自身存在问题，深刻剖析思想根源，明确了整改措施，现对照检查如下：

　　一、存在的问题

　　（一）对照党中央和的号召和要求方面

　　一是理论学习抓得不紧不实。对理论学习还不够重视，经常满足于完成规定动作，上级要求了就学一学，支部安排了就动一动，自主学习的积极性主动性不够，个人学习计划落实不好。比如，在学习党史学习教育规定了个人自学篇目时，总是学一点就放一遍，等到检查时才临时补课，集中完成学习任务，一定程度上影响了学习效果。

　　二是学习的系统性不强。从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法下的功夫还不足，存在当前需要什么就学习什么的实用主义现象，学习的系统性和全面掌握、精深理解还远远不够。比如，对十九届六次全会精神只是泛泛而学，满足于理论学习了、笔记记过了，没能做到融会贯通、举一反三，没有发挥核心思想的指导作用，系统性、创造性存在欠缺。

　　三是学用结合不好。存在学用“两张皮”问题，对理论学习缺乏结合实际的思考，遇到问题不善于从的重要讲话重要指示批示精神中找方法，没有做到知行合一、学用结合，把精神实质转化为指导工作、推动实践的真理力量。比如，在开展***工作中，上级已经有明确要求了，也组织集中学习了，自己确没用入心入脑，还习惯用老思想、老惯例开展工作，受到了上级的批评。

　　（二）对照新时代合格党员标准方面

　　一是党性锤炼不够。虽然能够将自身政治建设摆在突出位置，积极参加党的各项政治生活，完成了各项规定性动作，但结合学习收获，开展日常思想剖析还做得不够，刀刃向内检视自身问题的自觉性还不高。在党内开展批评时存在“只栽花不栽刺”的倾向，存在“批评上级变相表扬、批评同级多提希望、批评自己隔靴搔痒”等错误做法，影响了政治生活质量，这个“有力武器”没有用好。

　　二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧，创新意识不高的现象，缺乏探索精神，有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，常规性工作多，亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制，导致有时档案查找效率较低，影响全局工作。

　　三是政治敏锐性不高。能够坚持党性原则，严守党的政治纪律和政治规矩，但自身政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，对于临时性、应急性的工作分析预判能力不强，对上级动态和社会热点关注不够，对讲政治大多停留在抽象的概念认识上，没有很好地与经济发展、业务工作统一起来，在运用党的创新理论发现问题、分析问题和解决问题的能力等方面存在较大差距，工作统筹摆布不够，面对上级各项检查搞“期末突击”“临时抱佛脚”等。

　　（三）对照入党誓词方面

　　一是政治不够坚定。能够认真对照倡导的思维理念、工作作风、党性原则来要求自己，自觉加强政治能力提升，但在严肃党内制度、过好组织生活等方面，还留有求稳保稳的思想。比如有时会满足于不出失误、不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，从小事入手，从小节做起，警钟长鸣的自觉性还有待持续加强。例如从事xx工作时，总认为只要把握好基本原则不出事就可以，对其他人违反文件保密制度的行为睁一只眼闭一只眼，处理不够严谨及时。

　　二是服务意识不强。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范作用发挥不够。在党史学习教育中，把“我为群众办实事”当成一项具体任务，存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，简单地“戴帽子”“贴标签”，把自己的日常性工作归类成自己办的实事，忽略了“为群众”的要素，没有深入到群众中发现问题，背离了活动初衷。

　　三是开拓意识不强。对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，没有内化于心、外化于形，融入日常工作，变成自觉行动。存在“守摊子、混日子”思想，当一天和尚撞一天钟，思想守旧、行为保守，生怕出现漏洞影响自己进步，事事谨小慎微，不敢多做，畏缩不前，致使成绩平平，没有亮点特色

　　（四）对照革命先辈和先进典型方面

　　一是在学习上停留在表层没有深入。个人自学少，零散学习多，只满足于通过集中宣讲、党课教育和理论培训开展，没有把学习实践作为长期持续、不断深化的过程，在主动学习、深入领会上恒心不够、定力不足，“为学而学”的倾向没有完全消除。比如，在学习的深度上，在向革命先辈和典型人物的学习活动中，仅仅满足于交流学习心得，在后续的学习宣传、研讨交流、组织活动、选树典型方面做得不够到位，没有使学习先进典型成为加强领导干部理想信念的有效手段，使学习打了折扣。

　　二是工作标准不高。满足于过得去、跟得上，经常以“不犯错就好”的标准来要求自己；责任意识不强，不敢直面问题风险，遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示，徘徊不定，害怕承担责任。

　　三是工作作风上还存在不严不实地方。面对新形势、新要求、新目标，自己在精神状态、工作作风、思想观念上还存在种种问题，开展工作时，有时仍秉承“差不多”心态，干工作凑合应付，只求过得去，不求过得硬，“干部就要实干，为官就要真为”的思想自觉和“要做就要做好”的工作追求还需进一步提升。

　　二、产生问题的原因

　　（一）理论武装不够。没有把政治理论学习放在一个特别重要的位置上，平时觉得日常事务已经够繁重了，将理论学习作为“软指标”，对党的创新理论浅尝辄止、浮在表面，最终只能是单纯的概念“复读机”，上级“传声筒”，对蕴含其中的道理掌握不够，对如何运用理论去指导主客观世界的改造的路径不清晰，仅是把党的理论原封不动搬过来，最终造成认知水平下降、执行能力下降、工作标准下降。自己也发自内心地想把工作干好，表面上看起来很卖力，但往往是分不清主次，没有抓住并突出重点，尽管千方百计地出主意想办法，但没有好的效果，其主要原因就是学习抓得不紧，不能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在处理棘手问题时茫然无计。

　　（二）党性锤炼不足。对工作缺乏高标准、严要求的自觉性，导致一些工作貌似轰轰烈烈，实则效果不佳。在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当作硬任务，学习变成软任务，不能经常清理细想，反思行为工作中满足于完成任务和不出现问题，锐意进取精神不足。在廉洁自律上，内心存有“小节无碍大局”的心理，只要在大是大非问题上能坚守原则就行，因而对自己的要求放松了、标准降低了。

　　（三）担当意识不强。感到自己只是一般党员干部，大事领导说了算，自己跟着干就行了，缺乏独立思考和政治担当，没有站在讲政治高度去认识，忽视了自己的政治身份和政治责任。对上级的政策习惯于照搬照抄，与实际结合不够，对服务对象情况了解不透，致使有些工作无计划、无方向，群众关注的大事要事得不到解决；习惯于“吃老本”，出现本领恐慌、能力不足等问题，跟不上形势发展的需要；对一些历史遗留问题不想不问、一推了之，“新官不理旧账”，遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干，甚至推诿扯皮、敷衍塞责，服务对象询问时闪烁其词、拖拉不决。上述问题的出现，归根究底主要是担当意识不强，不敢担当，怕担责任。

　　（四）自我要求不严。刚开始参加工作时，自己也是踌躇满志、激情满满，随着年限增长，逐渐放松了自我要求，工作中出现了“缓一缓”“歇一歇”想法，“进取心”减少，“消极心”增大，有的事不关己高高挂起，其根本原因是自我要求不严，政绩观、事业观陷入误区。在执行党的纪律上能与党中央和上级党委保持一致，能在大是大非面前坚守原则，但是仍存在纪律不够严明，纪律管束执行不够到位的情况，没有起到好的示范带头作用。认为党风廉政建设责任制是单位领导的事情，自己虽然也签了党风廉政建设责任书，但只是落到了纸上，嘴上说的多，具体措施少，没有真正落实到心上。

　　三、整改措施

　　（一）加强理论学习，提升政治素养。要深刻理解、深入贯彻关于统战工作的重要论述，坚持在学习中开阔眼界，开拓思维，增长知识，增长才干，适应发展变化的新形势和新任务，更好地完成历史赋予的职责。要注重在干中学，在学中干，学用结合，学以致用，不断解决统战工作中的难题。要加强政治历练，以严谨庄重的态度参加好每一次“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等活动，落实好党性分析、民主评议党员、谈心谈话等具体要求，做好批评与自我批评，把政治信仰融入情感之中、内心深处。要进一步坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

　　（二）干亮本职工作，抢抓机遇锻炼。强化宗旨意识，牢记为民初心。认真贯彻落实党的十九届六中全会精神，切实把思想和行动统一到全会精神上来，坚持以人民为中心、为人民谋幸福的理念，进一步增强为人民服务的行动意识。认真研究和深入领会上级政策，并结合工作实际主动思考谋划措施办法和发展路径，多学习、多历练、多实干、多担当、多坚持、多总结，不断提升自己的工作水平，逐步培养七种能力，从而得到实实在在的收获。在工作中主动适应新形势、新要求，在工作中大胆创新、积极探索，不断学习新理念、增强新本领、开阔新思路，时刻以高标准严格要求自己，全力以赴推进各项工作任务落实。

　　（三）发扬斗争精神，主动担当作为。要善于斗争，讲求斗争艺术，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，做敢于斗争、善于斗争的战士。要将斗争精神落实到统一战线工作中去，聚焦中心主动作为，凝心聚力服务发展，主动投身到各种斗争中去，在大是大非面前敢于亮剑，面对歪风邪气坚决斗争。要大力弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风，在工作之中能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为全市经济高质量发展做出新的贡献。

　　（四）严格自我要求，做到清正廉洁。要率先垂范、身先士卒，系牢廉洁自律的“安全带”，念好作风建设的“紧箍咒”，握好规矩意识的“方向盘”；时刻敲响纪律“警钟”、拉紧作风“阀门”、筑牢思想“防线”，始终坚持清清白白做人、干干净净做事。要带头弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规规定，牢固树立“浪费也是腐败”的意识，坚决克服“花公家钱不心疼”的不良心态。自觉把节约理念贯穿公务接待、家庭用餐、日常生活等各个方面，最大限度减少各种浪费。同时，在八小时外严格约束自己，坚守做人、处事、交友的底线，坚持简简单单生活、干干净净做人，时刻把务实清廉放在心上，树好廉洁自律的“风向标”以上是我的个人对照检查材料，不当之处，恳请各位同志批评指正

党支部2022年度学习计划篇5

　　一、指导思想：

　　以邓小平理论和“三个代表”思想，牢固树立科学发展观，紧紧围绕学校及学院工作中心，改进和加强教师的师德建设，加强学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定，确保各项工作的整体推进。

　　二、工作目标：

　　1、坚持学习与实践同步，加强教师和学生党员的政治学习，发挥其先锋模范作用，建设学习型党支部。

　　2、深入开展学习科学发展观主题教育活动，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

　　3、创新工作，不断探索保持党员先进性教育长效机制。

　　4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。

　　5、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。

　　6、认真做好党员的发展工作。

　　三、具体工作：

　　（一）营造氛围，开展德育活动

　　1、开展主题教育活动。以灵活多样的形式，在师生中深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想信念等教育；组织好党团员志愿者到社区开展社会实践活动，以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过程中，进一步提升文明意识和奉献意识。

　　2、加强德育常规建设。加强学生行为规范教育，坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，文明成为学生的名片。

　　（二）落实制度，加强党员队伍思想建设和组织建设。

　　1、为加强自身建设，支部成立了党小组。支部书记王菲任组长，马俊老师任宣传委员，张利钧老师任组织委员，一名学生党员段建斌任自律委员。目的是要把学生的组织发展工作列为重点，尤其是在发展工作中学生推优后，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。

　　2、学习制度常抓不懈。在新的一年里，我们要坚持改革创新精神，做实做好心理系的党建工作，加强管理，抓好落实，确保学习时间，效果到位，改进形式，提高效率。每月召开一次支部党员大会，每周召开一次党小组会议，认真学习与践行科学发展观，把教师与学生的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用，丰富活动形式。

　　3、实行党员结对制度，开展关爱活动。本年度，支部将实施党员结对工作，做好与积极分子的结对，与特殊学生的结对，做实结对过程，关注结对结果。

　　4、严格程序，做好党员组织发展工作。本年度，计划发展10名重点培养对象入党，同时确定25名积极分子为重点培养对象。按计划于3月底从重点培养对象中推荐5名优秀者加入组织，并做好积极分子的培养和引导工作。配合学校组织部做好3位预备党员的考察和转正工作。

　　5、完善工作方法，努力做到全方位渗透。积极配合学校和学院做好“文明学生”、“文明班级”“文明宿舍”以及教师的年度考核、评优等项活动的评比工作。

　　（三）调动一切积极因素，促进各项工作

　　1、充分发挥工会小组的作用。支持学校工会开展工作，切实维护教职工合法权益，调动和保护教职工群众的积极性，进一步营造健康、和谐、宽松的人文环境。

　　2、党团和谐发展。关心和支持院团委的工作，加强与院团委的配合与协作，开展丰富多彩的活动。

　　3、加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标，开展入党积极分子培训活动，组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子，为他们创设锻炼的舞台。

　　（四）创新活动方式，推进党建工作创新

　　在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕心理系教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到教学工作工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。

　　四、主要工作安排：

　　根据以往学校与学院的工作惯例，对支部的主要工作做出如下的安排：

　　一月份：制定党支部工作计划；做好党员发展工作，xx级与xx级的班主任进行推荐，对拟推荐的人选进行函调并准备预审材料（推荐的条件：思想表现好；为班级、系、学院做出过贡献；一般学生学习无挂科现象，班干部或院学生会、团委的干部允许挂一科；曾经被团委推荐为优秀团员；重点培养的时间一年以上，包括一年）。

　　三月份：组织党员学习《科学发展观》内容，边学习边交流；配合学校党委组织部及院党总支做好党员发展工作，并召开支部大会，对被推荐人选进行表决；心翔社的招新工作，吸收一批优秀的成员充实社团组织。

　　五月份：心理健康日活动。心翔社组织开展大型的主题活动。

　　六月底：一方面，召开支部会议，对公示后合格者进行正式投票，根据投票结果初步决定是否被党组织接纳。支部投票结果按参会正式党员的人数决定，超过三分之二票者视为合格，不够三分之二者视为不合格。将支部大会投票的结果提交院党总支，由党总支做最后决定。另一方面，3名预备党员转正。第三是推荐新的发展人选，提前对其进行重点培养。

　　九月份：教师节祝活动；对新生进行入学教育；动员新生积极要求进步，适时递交入党申请书；

　　十月份：为递交过入党申请书的入党积极分子进行党课培训；结对工作反馈。

　　十二月份：支部会议，对公示合格者投票；新生座谈会；各类教师座谈会；迎新晚会。慰问在职（退休）教职工；

党支部2022年度学习计划篇6

　　一、思想政治方面

　　1.根据学院党委的整体部署和系党委的具体要求，结合支部实际，继续更好地深刻认识和全面把握xxx的理论好处和实践好处，推进创先争优活动深入开展;

　　2.定时进行理论知识的学习，以新的《中国共#产#党章程》和《六个“为什么”》为理论指导，在全体学生党员和入党用心分子中继续开展“学习新党章，树立新形象”活动，加强党的理论知识的学习，并定期对党性知识进行考查。

　　二、组织建设方面

　　1.带头创新党支部组织生活，从意识形态入手，以生动活泼的形式，完善党建工作、创新会议文化、构建支部品质活动;

　　2.加强对入党用心分子在各个方面的教育与培养，加强他们的党性修养。并且在“党员亮身份”“党员下社区”“班导生工作”“党员一帮一”等各特色活动上继续不断完善，争先创优。

　　3.增强支部凝聚力，开展主题鲜明的党内理论知识学习活动，强化学生党员的党性意识教育

　　三、内部协调方面

　　1.用心开展党员谈心活动，做好新党员培养发展工作。透过老党员带动入党用心分子，进一步提高党支部的凝聚力和战斗力;

　　2.在支部内部开展特色活动，让大家透过多种方式对彼此有更深的了解，培养切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各项建设工作。

　　四、具体工作

　　(月)党员教育工作

　　1.继续加强对新党章的学习，并进行考核。考核可采取笔试或抢答赛形式进行;

　　2.对于即将召开的十x届x中全会的学习也应持续高度的关注度，透过新闻、杂志等多种形式对其进行跟踪关注。

　　(二)党员日常管理工作

　　1.组织安排学生党员开展20xx级新生班级下班工作，负责辅助新生班级辅导员完成新生的军训工作。

　　2.班导生协助辅导员完成好以后的日常管理工作。

　　具体要求如下：

　　A.辅助辅导员，带领团支部做好发展党员的工作，团内推优和群众座谈会等会议，班导生务必到场指导监督。

　　B.密切关注班级状况，用心参加班级活动，及时了解同学的思想动态，发现问题，立刻解决。

　　3.建立和扩大入党用心分子队伍，用心开展对入党用心分子的培养教育：

　　A.指定一至两名正式党员作入党用心分子培养联系人，对他们进行个别帮忙和指导;

　　B.吸收入党用心分子参加党内的有关活动，使他们受到党内生活的实际教育;

　　C.要求入党用心分子经常向党组织汇报自己的思想、学习和工作状况，肯定他们的成绩，指出不足和努力方向;

　　D.每学期组织入党用心分子参加党校的学习，并组织入党用心分子与学生党员和党校学员的谈心会;

　　E.组织入党用心分子和广大同学观看爱国主义教育影片，理解爱国主义教育。

　　4.建立完整正确的学生党员信息电子登记表;

　　5.党员及预备党员务必按期向党组织交纳党费。

党支部2022年度学习计划篇7

　　为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神，落实《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》，推进党支部“主题党日”活动全面开展，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巩固好“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育成果，强化党员党性观念和宗旨意识，激发党员干部干事创业、创优争先的热情，体现党员荣誉感、责任感，根据上级党委有关要求，结合本支部工作实际，现制定2022年公司党支部主题党日活动计划：

　　一、活动目标

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九届六中全会精神，以“主题党日”活动的开展，落实党员经常性教育，将党建思想融入工作中，切实把“两学一做”学习教育和党的思想政治建设抓在日常、严在经常。强化党员队伍建设，激发党员主人翁意识，切实履行党员义务，齐心协力，贯彻落实XX集团党委统一安排部署，经营生产和党建工作一手抓，稳步推进公司转型发展，为实现公司党建与业务深度融合，实现共同发展贡献力量。

　　二、组织形式

　　（一）时间安排

　　党支部将于每月20日左右开展主题党日活动，每次时间不少于1小时。如遇节假日或者特殊情况，时间可顺延至工作日开始的第二天，原则上一周内完成。

　　（二）参加范围

　　支部全体成员，各位正式党员要为入党积极分子做好模范带头作用；根据实际扩大到中层管理人员、统战对象、青年代表。

　　（三）活动地点和方式

　　1.公司会议室，也可围绕主题灵活安排活动地点（按照实际增加室外活动）。

　　2.以支部为单位组织开展，也可根据活动需要，联合其他支部共同开展。

　　三、活动要求

　　（一）提高思想认识，高度重视。主题党日活动是本年度党支部开展组织生活的重点内容。通过开展“主题党日”活动，号召全体党员干部紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定地高举中国特色社会主义伟大旗帜，保持共产党员的先进性，切实履行党员义务，齐心协力，积极工作，确保公司稳步推进经营生产。全体党员要切实提高思想认识，积极热情的参与到每次活动中，以“小我”“无我”的奉献精神，维护好、建设好我们共同的“战斗堡垒”。

　　（二）做好准备工作，精心组织。党支部书记作为党建工作第一责任人，牵头抓总，统筹指导“主题党日”活动，制定年度任务清单，报上级党委审定后实施；抓真抓实规定动作，创新开展主题活动，切实提高活动质量，确保每名党员都参与其中，真正达到凝心聚力、增强党性、发挥作用的目的。

　　（三）完善活动台账，材料归档。活动前，运用好党务公开栏、AAA工作群等阵地，公布活动时间、活动主题和活动内容，提前准备。活动时，做到每月有学习资料、活动记录、照片、签到表、党员学习笔记等；运用好央企智慧党建系统，建立“主题党日”活动电子台账，实现通知发布、签到、活动等情况网上记录留痕。活动后，将材料统一归档保留。

　　（四）强化政治引领，加强宣传。及时通过新闻报道、先进典型宣传、心得体会、简报信息等形式，对“主题党日”活动开展情况广泛宣传，宣传活动的意义，活动取得的效果，宣传新认识、新经验、新做法和新亮点。

　　四、活动内容

　　（一） 认真抓实规定动作

　　1.组织集中学习。一是学习习近平新时代中国特色社会主义新思想、党的十九届六中全会精神、党的二十大等，以新思想武装党员头脑，提高党性认识，引导党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，教育党员立足岗位，履职尽责，不断强化党员政治站位，提高政策理论水平。二是学习巩固党章党规。认真组织学习《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党国有企业基层党组织工作条例（试行）》等党内规章制度，以及新出台的相关条例，引导党员强化身份意识，自觉履行党员义务，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，时刻保持党员的思想自觉、行动自觉，永葆党员先进性、纯洁性。三是学习上级党委重要会议及重要文件精神，加强思想和行动统一，更加扎实地把党中央，国务院国资委党委、XX集团党委和XX集团党委的各项决策部署要求落到实处，增强党员员工责任感、归属感。四是学习党史、新中国史。历史不可以被遗忘，作为党员不能忘记老一辈革命家的浴血奋斗；作为中国人，不能忘记近代以来国人所受的屈辱。培养党员要有居安思危、时不我待的意识，时刻牢记我们党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，铭记入党誓词。五是学习党建常识知识。培养党员“主人翁”意识，促进党员参加党建活动认同感，提升党建活动质量，确保取得实效。

　　2.党风廉政和意识形态教育。结合上级党委要求，组织党员观看警示教育片，参观反腐倡廉基地，增强党员自律意识；同时，抓好意识形态教育，按照“积极预防、妥善处置、确保稳定”的原则，为公司发展营造良好的舆论环境。全面巩固好2021年度开展的节假日纠“四风”、“双影”行动、LYSS专项排查等重要工作。

　　3.过好政治生日。通过党员“政治生日”关怀载体，强化党员宗旨意识，增强党员荣誉感和责任感。可以组织党员在入党纪念日重温入党誓词、学唱《国际歌》，诵读《中国共产党章程》、《共产党宣言》等活动。

　　4.业务培训和岗位竞赛。党支部组织党员进行业务知识、政策法规等方面培训，组织党员进行岗位竞赛、实用技术方面的竞赛等。

　　5.红色教育。结合“七一”、“十一”等重要时间节点，开展纪念活动，开展支部联建，走访慰问社区老同志、老干部，增强党员使命感和社会责任感。

　　6.开展志愿服务。组织党员参与社区工作、环境维护、爱国卫生和疫情防控、环保知识宣传、义务献血等志愿服务。积极开展“爱国卫生运动”，要求党员带头，做出表率。

　　（二） 创新自选动作

　　“主题党日”活动在完成规定动作基础上，可结合上级党委要求，联系本公司重点工作，丰富活动形式，有以下4个方面内容：

　　1.开展学习研讨。通过专题研讨、专题党课的形式，组织党员对专题知识进行学习，扩大党员知识面，提升党员综合素质。

　　2.开展党建讲坛。联合其它党组织进行党建交流，邀请党校教师进行理论学习，邀请“先进模范”人员现身说法，分享心得等，引导党员对标学习，营造“比、学、赶、超”的良好氛围。

　　3.开展知识竞赛。组织党员对党建业务知识、时政常识、业务技术等进行“比武”竞赛，找出差距，补齐短板相互提升。

　　4.开展党员实践。组织党员到“党建示范点”进行现场观摩，开展与社区联谊文体活动，组织公司员工开展团建活动等，创新活动方式，着力提升主题党日活动效果。

　　附件：中共XXXXXX有限公司公司支部委员会2022年度“主题党日”活动计划表

党支部2022年度学习计划篇8

　　根据**社区党支部的部署和要求，本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件、理论文本及辅导材料，积极参加座谈交流，广泛征求群众的意见建议，认真查摆自身存在的问题，深入剖析问题症结，明确了整改措施。现将个人对照检查情况报告如下，如有不妥，请同志们批评指正

　　一、2021年度组织生活会和党史学习教育专题组织生活会查摆问题整改情况

　　2021年度组织生活会，共查找了*个方面*个问题；党史教育专题组织生活会，共查处*个方面*个问题。针对这些问题，我认真思考琢磨、聚焦问题短板、制定整改措施，目前已全部整改到位。

　　二、检视查找的问题

　　（一）对照党中央和习近平总书记的号召和要求，在理想信念是否坚定、“四个自信”强不强，对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面。作为一名社区的普通党员，自我满足感比较强，总认为自己能够矢志不移地坚定理想信念，但在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”方面政治站位不高、思路格局不宽、大局意识不强，致使理论学习重视程度不高，学习态度不端正，敷衍了事、应付对凑，学习上怕吃苦、不钻研、不思考，缺乏学习的宽度、深度和细度，致使学习的效果不明显，没有真正做到学深悟透、学用结合、学以致用。同时没有很好地处理工学矛盾，总给自己找一些借口以此推脱和搪塞，认为社区工作琐碎，承担着任务量重，理论学习的提升方面就使不上劲、用不上力、腾不出时间。落实“三会一课”、参加主题党日活动也是走走形式、装装样子，图图形式，拘泥于草草地翻翻书本、记记笔记、圈圈画画，往深里走、往实里走、往细里走，还有一定的差距。比如，在党史学习教育中，学习往往是轻描淡写、走马观花，缺乏深度的思考、提炼和总结，跳不出因循守旧的圈子，不能有效地从学习党史中汲取智慧和力量，树牢对党绝对忠诚的决心，不断提高思想觉悟和政治修养。

　　（二）对照入党誓词和新时代合格党员标准，在责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面。一是对入党誓词入脑入心不够。对入党誓词的理解偏重于字面的粗浅了解，只知其一，不知其二，知其然不知其所以然。由表及里，由浅入深的分析和思考不够，理解和感悟不强，没有把入党誓词与学史明理、学史增信、学史崇信、学史力行结合起来，在学思践悟、学深悟透和学用结合方面的功力用得不够。二是践行党员标准不够。对自己作为一名社区合格党员的定位和标准不高，角色意识不强，总认为自己是做基层工作的，眼界不宽、格局不大、目标不高，局限于做好服务群众工作，统筹谋划社区发展的能力有所欠缺。工作上安于现状，只求过得好，不求过得硬，在精益求精、好上加好方面用力不够，仅仅突出面上的工作，守好自己的一亩三分地，以不出问题和不出差错就满足的心态始终占据心灵，致使工作的积极性和主动性不强，党员的表率和示范作用发挥不够，缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲，缺乏勇于担当、真抓实干的精神。

　　（三）对照革命先辈和先进典型，联系实际进行党性分析，在自我革命是否坚定、“四自”能力强不强，先锋模范作用发挥充分不充分方面。一是学典型、树榜样的意识不强。

　　虽然能够通过阅读党史读本、观看红色电影、参观红色基地、参加红色培训等形式，感悟革命烈士、英雄人物、模范人物的精神力量，汲取一些优秀的品质，从而更加坚定了理性信念，铸牢榜样意识和标杆意识，但是联系实际进行党性分析不透彻、不全面，学典型、树榜样的意识淡漠，停留在浅表化的层面，结合实际工作，身体力行不够，不能有效地吸收典型榜样的优秀品质，从而鼓舞自己的斗志，发扬优良作风和传统，促进社区各项工作发展。二是强素质、重修炼得能力不强。对“其心正，则其行正。”的认识肤浅，不能对标革命先辈和先进典型，严以修身，完善自我，“慎独慎微”的个人作风还不够扎实，与党员之间开展批评和自我批评少，互相切磋和学习交流少。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力发挥不出优势，存在短板和软肋，缺乏以与时俱进、奋发有为的精神风貌，埋头苦干、精益求精的踏实作风。

　　（四）履职尽责和能力提升方面。一是为民服务执行落实还不够。作为一名社区党员，为民服务的思路不宽、方法不多、招数不够，面对一些比较棘手的难点和堵点问题，工作的积极性和主动性不够，有畏首畏尾、逃避推诿的现象，主动解决问题、为民服务分忧的意识不强。比如：在开展“我为群众办实事”实践活动中，党员的模范作用发挥不好，过多地存在观望状态和被动敷衍意识，上面领导要求怎么做，就怎么做，主动出谋划策、解决问题、化解矛盾方面，离高标准、严要求还要有一定的差距。二是强化责任担当气魄不足。工作上过于谨言慎行，存在着严重的保底思想，思维的格局打不开，缺乏创新意识和创新理念。对街道好干、容易出成绩的工作做得实一点，花的精力多一点，一些牵扯社区发展的难点工作，缺乏开拓创新的精神，缺乏本领恐慌，力争上游、攻坚克难的气魄不足。

　　（五）纪律作风方面。作为一名社区党员，觉得自己是小角色，不会出现工作作风上的问题，思想产生了麻痹心理，对自己的标准和要求也逐渐降低，严以律己、真抓实干的作风逐渐减少，规矩意识和纪律意识不强，加强作风转变、提高工作效率的能力需要进一步加强。比如，在做好社区养老保险、劳动保障等工作时候，想的是尽快完成自己的工作任务，往往忽略质量和效率，导致风险意识和责任意识不强，作风不够扎实，在严格把关、处理细节等方面出现了瑕疵和纰漏。

　　下面，欢迎同志们对我提出批评意见。

　　*****感谢同志们给我提出的批评意见，我虚心接受、全部认领，并将与自己查摆的问题一同整改落实

　　三、存在问题的原因剖析

　　（一）理论学习抓得不紧。对理论知识的重要性认识不足，偏颇的认为理论知识与社区工作没有交汇点、融会点和接触点，学与不学无所谓，干好本职工作就是真理。由于这种错误的认识，导致学习上不用功，不思考，缺乏系统性、深入性和全面性，抱有应付和对凑心理。主要根源是对理论学习的作用认识肤浅，忽略理论与实际的辨证关系。

　　（二）宗旨意识树得不牢。以人民为中心的发展思想树得不牢，做好社区工作缺乏群众基础，有时忙于工作，忽略与群众的沟通交流，说话态度生硬，缺乏良好的沟通技巧，往往容易发生冲突，特别是工作忙的时候就急躁情绪。主要原因是缺乏群众观念，没有站在群众的立场和观点看待和解决问题。

　　（三）履职尽责抓得不够。虽然在社区工作中保持着良好的工作热情和良好的精神风貌，工作精力较充沛，但履行职责、强化担当不够。工作上放不开手脚，缺乏胆识和魄力，面对急、难、险、重问题时，有时候停滞不前，犹豫不决，特别在任务重、压力大的情况下，工作的热情和动力不足。

　　主要根源，奋发有为的思想逐渐减弱，强化责任担当的动力不足。

　　四、下一步整改措施

　　（一）抓好理论学习，提高思想素质。要始终树立终身学习的理念，持之以恒地抓学习，突出学、思、用三结合。

　　要用习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神融会贯通到社区发展和服务群众工作当中，突出学习的全面性和实践性，坚持做到学思践悟、学用结合、学以致用，及时将学习的成果转化成推动社区发展、提升服务效能的动力，坚持在工作中强化学习，在学习中努力工作，切实做到做到学有所获、学有所震、学有所用。

　　（二）提高履职本领，强化勇于担当。要结合“我为群众办实事”实践活动，进一步树牢以人民为中心的发展思想。

　　紧紧围绕群众关心的热点问题和堵点问题。要坚持奋发有为、勇闯难关的精神，以抓铁有痕、攻坚克难的气魄，为辖区群众想问题，岀实招、办实事，着力在拓宽宣传渠道、强化服务功能、增强服务实效上铆足劲、下功夫、抓突破，不断获得群众的幸福感、安全感和满意度。

　　（三）强化自律意识，提高防范意识。要严格遵守各项纪律规定，服务领导的安排，时刻做到谨言慎行，警钟长鸣，时刻警醒，要在工作中不断提高自省能力，及时对自己提醒督促，发现问题，能够及时纠正，补齐弱项、堵塞漏洞，采取行之有效的整改措施，确保工作作风扎实、工作态度积极、工作热情高涨。

党支部2022年度学习计划篇9

　　根据统一安排，我向大会述职报告2021年度抓基层党建工作情况，请予评议。

　　一、履职主要特色

　　一年来，我始终坚持组织部门是管党员、管干部、管人才的部门来谋划书记抓基层党建工作，坚持干在实处、走在前列、当好样板来履行“第一责任人”职责，坚持放在全县基层组织建设大局中想办法定措施抓落实，全力做优做实“组工干部就是人样子”。

　　（一）在“第一责任人”上走前头作表率。

　　一是亲耕策划。从新年伊始就召开支委会，议定部机关党建重点工作议题，向部务委员会汇报，将其作为重点工作列入常态化重要议程，使部机关党建工作有计划、有布局，奠定了谋篇布局开新篇的好开端。二是众定清单。按照分工制定书记、副书记、委员《2021年度部机关党建工作责任清单（讨论征求意见稿）》，逐一征求支部班子全体成员和每一名党员的意见建议，进行修改完善形成定稿，在党务公开栏中公布。三是规范机制。坚持支部每周召开一次机关党建工作碰头会，每月召开一次机关党建工作小结会，每季度召开一次机关党建工作总结议事会，形成了明晰的机关党建工作责任清单化落实机制。

　　（二）在锤炼政治品格上走前头作表率。

　　一是从党史学习教育中传承忠诚。以学史明理、增信、崇德、力行为要求，以学党史、悟思想、办实事、开新局为目标，带头带领支部全体党员在党史学习教育中当“头雁”，采取举办学习习近平总书记的动员讲话和“四本指定书目”的专题研讨交流会、撰写学习心得体会、到红色教育基地接受革命教育等有效形式，从党史中汲取智慧和力量，赓续红色基因，更加增强了牢记初心使命、以昂扬姿态奋力走好新赶考路的思想自觉和行动自觉。一年来，共组织党员参加各类党史学习教育培训班X人次，举办专题研讨交流会X次，撰写研讨发言、心得体会X篇。二是从伟大建党精神中坚定忠诚。带头带领支部全体党员在庆祝中国共产党成立100周年活动中打头阵，通过组织党的知识竞赛、“七一”演讲比赛、重温入党誓词和重温入党志愿书、颁发“光荣在党50年”纪念章、走访慰问老党员老干部、举办学习习近平总书记七一重要讲话专题培训班、召开伟大建党精神研讨座谈会等有效形式，真正找到了中国共产党的精神之源、根和魂，更加坚定了忠诚于党的坚定决心。三是从党的十九届六中全会中铸就忠诚。带头带领支部全体党员认真学透党的十九届六中全会精神，通过学《公报》、学《决议》、学《辅导读本》、学《问答》，深刻认识理解了去一年来党和国家事业发展取得的重大成就，党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就和历史意义，党坚守初心使命的执着奋斗，坚持党的全面领导、全面从严治党的要求，新时代的历史性成就和历史性变革，党百年奋斗的历史经验，以史为鉴、开创未来的重要要求。从而更加坚定了践行初心使命，为实现中华民族伟大复兴的必胜信念。

　　（三）在抓班子强队伍上走前头作表率。

　　一是抓强“建”字环节。根据相关规定，严格标准程序，及时对部机关党支部进行换届选举。选出书记1人，委员2人，并划分了3个党小组，通过换届选举，理顺了班子关系，优化了班子结构，建强了支部班子，为开展党建工作筑牢了组织基础。二是抓实“育”字环节。进一步加强对党员的党性和道德教育培训，通过集中培训、日常培训等形式，引导党员干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。通过组织党员到县检察院廉政教育基地和监管场所参观等形式，加强警示教育，让组工干部受警醒、明底线、知敬畏。一年来，共组织教育培训等X余人次。三是抓严“管”字环节。通过组织党员签订组工干部定诺承诺践诺责任书、落实组工干部“十严禁”纪律要求和“六不准”规定等形式，严明党员队伍管理纪律，严明组织工作规矩，严格组织工作程序，以铁的纪律保证党员队伍和组工干部的纯洁性。同时，按照标准要求，严格党建经费开支，进一步明确使用范围，严格审批程序，强化审计监督，确保资金专款专用。四是抓效“制”字环节。带头带领严格执行组织生活会、“三会一课”、支部主题党日、民主评议党员、谈心谈谈话等组织生活制度，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。完善规范支部议事决策、党务公开等制度，健全支部工作运行机制，努力改进学风、文风、会风。一年来，共组织新制定和完善规范各项机关党建制度X项，有力保障了支部党建工作的高质量运行。

　　（四）在以人民为中心上走前头作表率。

　　以深入推进“我为群众办实事”主题实践活动为契机，积极组织开展“部机关党员干部联村入户办实事”等活动，认真“听民声、察民情、排民忧、解民难”，共收集群众意见建议X条，积极采纳X条；健全完善群众诉求搜集、研判、解决、反馈动态循环机制，先后收集群众诉求需求X条，已解决X%以上；将“我为群众办实事”情况纳入党组织、党员干部的年终考核，努有效提升了组织部门和组工干部的形象，提升了组织工作群众满意度。2021年，县委组织部在全县服务发展中名列第一们，在全县行风评议中名列第一。选派工作能力强、党性原则强的3名同志担任XXX镇XXX村“第一书记”，积极做好帮扶工作。今年以来，共协调投入资金X万元，整修村内主街道X米，新修村村通道路X公里。

　　（五）在正风肃纪反腐上走前头作表率。

　　坚持清白做人，干净做事，严以律己，把正风肃纪反腐纳入每月开展的支部主题党日活动的固定事项，作为规定动作，建立长效机制，开设“算好清廉七笔账、走好人生每一步”廉政党课，让每一名组工干部常算“清廉七笔账”（政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账），做到把清廉作风的养成作为成事之基，内强素质，外修气质，面对形形色色的诱惑，仔细对照党章规定，对照廉洁自律准则，自警自省，自重自律，在任何时候守得住底线，经得住考验；在大是大非面前，保持清醒的头脑，明辨是非，做到不该去的地方坚决不去、不该吃的坚决不吃、不该说的坚决不说、不该拿的坚决不拿，时时维护好组织部门的良好形象。由此推而广之，带动全县党员干部树立清廉务实为民的公仆形象。

　　二、存在主要问题及原因

　　今年以来，我部机关党建工作取得了一定成绩，但必须看到同党建工作所面临的新时代新征程的新要求相比，还存在一定的差距和不足。

　　一是思想认识还不到位。思想上有把党建工作当“虚功”的倾向，认为抓业务工作是务实，抓基层党建工作是务虚。认为组织部门作为县委抓党建工作的重要部门，党建工作本身已经很好了，不需要下大气力去抓。受这种思想的影响，在分配时间精力的时候，不自觉地发生了偏向，对机关党建工作投入的时间和精力，与工作需要相比还有不足。

　　二是党建创新意识不强。抓基层党建工作往往凭老经验，“吃老本”，缺乏新理念、新思路、新方法，指导机关党建工作针对性不强。比如，组织党内组织生活形式和党员教育形式比较单一，多以开会替代，在方式方法上缺少创新性和灵活性，在一定程度上缺乏对党员的吸引力和凝聚力。

　　三是督促落实缺乏韧劲。针对机关党建工作中的一些重点难点问题，会上要求的多，具体落实中指导的少，满足于会上部署了、文件安排了，没有做到持续关注，跟踪落实。

　　三、下步主要工作打算

　　针对个人在工作方面存在的不足和党建工作中存在的问题，下步主要做好五点：

　　一是学透做实党的十九届六中全会精神。要建立党史学习教育长效机制，把学习宣传贯彻落实党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，列出学习专题，以更高标准学习贯彻，学深学透全会提出的“十个明确”党的创新理论，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。要在学习研讨上下真功夫、在结合实际上下狠功夫、在成果转化上下硬功夫，以昂扬姿态、顽强奋斗走好新时代新赶考路。

　　二是实施组工干部政治素质提升工程。面对新时代新征程任务新要求，在部机关全体党员中实施组工干部政治素质提升工程这，切实提升自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动更加坚决地贯彻落实中央和省市县委的决策部署及上级组织部门的工作安排，把“两个维护”落在行动上。

　　三是进一步强化“第一责任人”意识。针对抓基层党建工作责任和全面从严治党责任，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念，把从严治党牢牢抓在手上、落到实处。切实履行“第一责任人”职责，坚持机关党建工作与中心工作一起谋划、一起部署、一起考核；拿出更多时间和精力深入调研，及时研究解决机关党建工作中出现的新情况、新问题。以严的制度、严的措施，落实党建工作责任，推进机关党建工作顺利开展。

　　四是用力抓重点破难题。要重点抓好部机关党建与组工业务的高度融合，抓好支部工作流程的规范完善工作。进一步加大深入基层调研力度，经常深入到部内科室、包扶村庄、联系群众家中，了解情况、分析问题、制定措施、解决困难、推进工作。认真倾听群众呼声，关心群众疾苦，切实维护基层党员干部群众的切身利益。突出问题导向，掌握基层实情，寻找解决问题的方法和路径，积极帮助解决实际问题。

　　五是努力推进党建工作创新。要设立书记抓基层党建工作创新项目，完善推进落实机制，以书记党建创新项目的完成带动部机关党建工作高质量发展，在部机关内部形成全员抓党建的浓厚氛围。

党支部2022年度学习计划篇10

　　坚持“三会一课”常态化制度化，对于加强党支部建设，提高党员的政治理论水平、党员觉悟、党员的修养、健全党的组织生活，严格党员管理，充分发挥党员先锋模范和引领示范作用，具有十分重要的作用。根据《党章》和加强党组织生活的有关规定，结合党支部工作制定xx年计划。

　　一、指导思想

　　以学习党章党规为主线，深入贯彻落实上级党委的决策部署，以增强党性、提高素质为重点，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为大数据事业的发展做出贡献。

　　二、工作安排

　　（一）支部党员大会

　　1.时间要求。每季度召开一次，根据需要可以适当增加活动次数。

　　2.参会人员。会议由党支部书记主持，议题由党支部根据上级党组织的指示和工作需要确定，会议内容由党支部在会前通知党员。

　　3.主题内容。安排部署支部党建工作、党风廉政建设工作及党建工作述职；传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议指示。

　　4.议事规则。开展讨论，按照少数服从多数的原则作出决议。

　　（二）党课

　　1.时间要求。每季度开展1次。

　　2.参会人员。全体党员、预备党员、发展对象和入党积极分子。

　　3.主题内容。结合支部学习计划，开展专题讲党课活动。党课内容围绕党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党纪党规教育等。

　　4.授课要求。授课人由支部书记及党员承担，并邀请党校讲师、党员先进典型人物进行授课。

　　（三）党员领导干部双重组织生活

　　根据大数据中心党支部实际情况，党员领导干部既要参加组织生活会，又要参加民主生活会，带头开展学习、带头参加会议、带头开展批评、带头落实决议、带头讲授党课。

　　三、有关要求

　　（一）实行层级负责制。支部书记为“三会一课”工作第一责任人，党务工作人员是具体责任人，承担定期召开、落实任务、组织实施的责任，把提高“三会一课”质量作为加强党的执政能力建设，加强党的基层组织建设的一项重要基础工作，切实抓紧抓好。

　　（二）全程管控过程质量。会前要确定好主持人、会议议程，准备相关材料。会中要充分发扬民主，保障党员权利，要畅所欲言，群策群力，认真贯彻民主集中制原则，尊重大多数同志意见。要指定专人记录，明确记录内容（会议时间、地点、参加人员、会议主题、作出决议、表决情况等）。会后要分工负责，齐心协力，认真抓好决议的贯彻落实。

　　（三）严肃党的纪律性。要总结干部素质提升工程的好经验，增强角色意识和政治担当，积极参与，切实解决自身存在的突出问题，不断提高组织生活会的质量。党员参加“三会一课”情况作为年度党员评议的重要内容。认真做好“三会一课”活动记录，注意保存和积累活动资料。

党支部2022年度学习计划篇11

　　一、指导思想

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“xx大”精神为指导，以“创先争优”和“三争一创”活动为主题，以创特色学校，先进学校为契机，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教育教学这一中心工作，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探索和完善学校办学管理机制、构建和谐校园，全面提高学校教育教学质量打下坚实的政治基础。

　　二、工作目标

　　1、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员教师在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。

　　2、加强师德师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。

　　3、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风。

　　4、认真开好民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结。

　　5、扎实开展“创先争优”和“三争一创”活动，通过“创先争优”活动的开展使支部达到“五个好”，党员实现“五带头”，通过“三争一创”，实现教育科学发展争一流，教育改革创新争一流，教育和谐稳定争一流，教育党建工作创先进。

　　6、加强安全教育，确保学校安全无事故，创省市平安校园。深化素质教育，全面提升教育教学质量，创省绿色学校，区先进学校，街道先进基层党支部，提升办学品质。

　　三、工作内容与措施

　　（一）以学习为动力，进一步加强党组织和党员的思想建设，通过组织学习，把全校党员教师和广大师生的思想和认识统一到教育的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来，是我校党支部一项重要的政治任务。

　　1、抓好支部班子成员的学习。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。要把抓好党支部成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，以党支部成员学习带动全校教师的学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。

　　2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“三个代表”重要思想、“xx大报告”、以及即将召开的“十八报告”，社会主义和谐社会理论列入今年的学习教育内容，要认真执行党内“三会一课”制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

　　3、抓好全体教职工的学习。教职工学习要与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生，平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标；要普遍开展一次师德师风大检查，通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式，并通报师德师风调查情况，同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理，对“品行不良，侮辱学生，体罚学生，训斥学生，影响恶劣者”实行评优选模、岗聘职聘一票否决；开展争创优秀共产党员和师德标兵活动，把争做师德标兵活动，纳入学校精神文明建设的总体规划，真正落实“以德从教，科研兴教，创新施教，质量立教，依法治教”五项基本要求。

　　（二）以管理为核心，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，坚持党要管党、从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。

　　1、加强干部队伍管理。坚持任人唯贤、德才兼备和公平、公正、公开的原则，建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。继续实行领导干部素养提升工程，领导干部要讲大局、讲政治、讲奉献、讲协作、讲团结、讲纪律、讲实干、讲质量，事事先行一步，时时作人表率。

　　2、加强党员管理，做好组织发展工作。发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

　　3、加强教师队伍管理。以师德建设为抓手，全面提升教师队伍整体素质，严格按“三要八不准”，《教师职业道德规范》要求规范教师行为，通过培训、各类竞赛、公开课等形式，为教师成长搭建舞台，通过工会、共青团、妇联等组织的关心教育使教师队伍整体素质得到提高。通过师德标兵评选，先进教师评比，年度考核等形式树立典型，打造名 师。

　　（三）以活动为载体。充分发挥工会、共青团、妇女等作用，促进学校各项工作全面发展。

　　1、继续开展“创先争优”活动。按照支部“五个好”党员“五带头”标准，做好争创活动，认真履行公开。亮明党员身份。

　　2、深入开展“三争一创”活动。不断对标找差距。按照争创目标，赶超学习标杆，真正实现教育科学发展争一流，教育改革创新争一流，教学和谐稳定争一流，教育党建工作创先进。

　　3、深入开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动。按照师德建设标准，做到五坚持，培养一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

　　4、组织开展各类教学竞赛和社会实践活动。通过开展竞赛提高党员和教师的教学技能和业务水平，增强服务意识。通过外出实践使党员们了解祖国的发展变化，党的伟大、光荣，增强党的观念，坚定理想和信念。

　　（四）以制度为抓手，加强支部的各项制度建设，保障学校各项工作的顺利开展。

　　1、坚持民主管理制度。进一步完善教代会制度和会员代表大会制度，依据学校实际工作，开好每年一次的教代会和会员代表大会，做到围绕主题、突出重点，充分发扬民主，集思广益，共谋学校发展，充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决策权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人，学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性，做好代表们提案落实和处理。

　　2、坚持党务、校务公开制度。进一步推行党务、校务公开，通过党务、校务公开，增强学校工作透明度，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分的酝酿，集体研究、决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，做到公开的内容真实，公开形式多样，公开程序规范，确实加强依法治校的规章体系建设。

　　3、坚持“三会一课”制度，进一步健全“三会一课”制度，确保每月一次支部活动，按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会，结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践，收看电教片等形式，纯洁党员思想，增强党员们信念，发挥党员先锋模范作用。

　　4、坚持党员联系户制度。支部根据每个党员活动能力、专业、特长和各自具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定联系对象，建立党员联系户档案，联系活动做到“三明确”、“三经常”，即：联系对象明确，联系内容明确，联系职责明确，经常做好被联系人的思想政治工作，经常为被联系人提供教改、教学信息，经常了解被联系人教学工作情况及生活情况。以党小组为单位年终进行一次联系工作的检查落实情况。

　　5、坚持党员扶贫帮带制度。进一步贯彻落实“万名党员带万户”活动，对帮扶对象，做到经常深入到家中，帮他们解决子女就学、就业等问题，帮他们提高家庭经济收入，收入水平达到街道农民收入平均水平，不达标不脱钩。确实解决困难儿童的就学问题，对家庭经济确有困难的学生，给予资助扶贫帮困。此外，对特殊学生的群体，组织捐款，进一步做好年终困难教师的慰问，把支部学校的关怀和温暖送到每个困难教师的家中。

　　6、坚持上缴党费制度。规范上交党费是每个党员的义务，党员应按时足额向支部缴纳党费。

　　7、坚持党风廉政建设责任制度。认真落实党风廉政建设责任制，领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定和教育系统领导干部八不准规定，增强党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，正本清源。每个党员要签订《党员思想作风建设责任书》，严格按责任书的要求和规定去规范自己的行为。

　　8、坚持党员考评制度。党员考评是加强支部组织建设的需要，是提高党员思想政治素质、纯洁党员队伍的途径之一，通过党员考评达到表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，发挥党员的先锋模范作用，做到年终对每个党员进行一次民主评议。

　　9、坚持党员公开制度。按照科学发展观的要求和“创先争优”活动要求，继续实行支部和党员公开，每个党员对自己确定了事项，要认真对待，扎实按的时限去完成，年底对每个党员的进行评议和考核。

党支部2022年度学习计划篇12

　　一、严格履行党建工作“第一责任人”责任。研究制订2020年度工作要点，谋划机构改革后交通运输“两中心一支队”党组织建设工作，规范合理设置基层党组织，配强配齐各基层党组织班子。主持研究党建工作不少于4次，定期带队到基层党组织督导、检查、考核党建工作。组织开展基层党组织述职评议工作。

　　二、认真贯彻执行民主集中制。带头执行党组议事规则及“三重一大”决策制度，做到“四个不直接分管”，充分尊重及认真听取党组其他成员不同意见，坚决防止“一言堂”。

　　三、带头联系后进支部，抓好整顿提升。每季度到所联系后进支部调查研究1次，督促指导党支部研究制定提升措施，帮助解决实际问题1-2个。按要求参加联系点的支部活动，推进后进支部转化提升；督促党组成员深入各自党建联系点开展“五个一”活动（1轮调研走访、1篇调研报告、1堂专题党课、1条建议良策、解决1个实际问题）。坚持典型示范，推进整建提升，年度力争创建市级红旗支部、服务品牌各1个。

　　四、严肃党内政治生活。主持召开专题民主生活会，带头落实“双重”组织生活制度，严肃开展批评与自我批评，每年讲党课不少于2次。与其他班子成员和二级单位党政主要负责人及科室负责人全面谈心谈话不少于1次。带头做好重点群体的思想政治工作，确保交通综合执法改革平稳有序推进。

　　五、健全完善学习常态化制度，建立和落实不忘初心、牢记使命制度。主持开展交通运输系统建立“不忘初心、牢记使命”长效机制专项调研活动，形成调研报告，建立和落实“不忘初心、牢记使命”制度。完善“思想引领、学习在先”机制，创新学习方式，全年主持召开中心组理论学习及研讨不少于12次。

　　六、带头服务基层一线。继续深化精准扶贫、“双联双促”、“共驻共建”等工作，每年进社区不少于3次，为群众解决难题不少于1个，每月到扶贫点调研督导不少于1次；落实党内激励关怀帮扶机制，每年走访慰问生活困难党员和老党员不少于2次。

　　七、带头落实全面从严治党主体责任。带头落实述职述廉、个人重大事项报告等制度，履行好第一责任人责任，督促班子成员落实“一岗双责”，从严用好“四种形态”。带头开展廉政谈话和工作约谈不少于8次。

　　八、加强干部队伍建设。主动研判领导班子和干部队伍建设，结合交通机构及综合执法改革推进情况，做好局属事业单位班子调整、中层干部调配、年轻干部培养、人才引进、干部招录等工作，不断优化干部队伍结构，完善党员干部激励机制。

　　九、积极推进重点工作。带头将党建工作与中心工作有机融合，把党建引领贯穿于交通综合执法改革、重点项目建设、疫情防控、三大攻坚战、综合交通运输体系建设全过程，坚持“一支部一特色一品牌”创建与中心工作有机统一，有力推动各项工作。

　　领题项目：强基固本抓规范打造品牌树形象（党建引领交通机构及综合执法改革，抓基层、打基础，抓班子、强队伍，抓制度、助规范，抓示范，促整体，树立交通队伍新形象）