竞选演讲稿篇亲爱的老师和同学们：大家好！我是，今天我想竞选我们班的委员。我的优点是学习成绩优秀、尊敬老师、友爱同学，有班级荣誉感和正义感。如果我当上了中队委下面是小编为大家整理的竞选演讲稿篇5篇,供大家参考。

竞选演讲稿篇篇1

亲爱的老师和同学们：大家好！

我是，今天我想竞选我们班的委员。

我的优点是学习成绩优秀、尊敬老师、友爱同学，有班级荣誉感和正义感。

如果我当上了中队委员，我不仅要在学习上严格要求自己，在行为规范上也要树立好榜样。比如：

一、成绩要保持优秀。

二、每周推荐几本好书，鼓动大家阅读；

三、收本子、维持上课纪律，作好老师的小助手；

四、为班级的读书角制作阅读卡片，方便大家借阅；

五、劳动中挑最累的活干。

最后，请老师和同学们相信我，支持我，我一定行！

竞选演讲稿篇篇2

尊敬的各位领导、老师：

大家好。

我是来自七年三班的__，我很荣幸参加这次竞选，我要竞选的职位是：大队委。

在过去的一年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课，团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学的好评。就是这个原因，我今天才能站在这里演讲。

假如我是大队长，我将用热心为同学服务，用真诚做老师的得力助手，用汗水护卫母校的整洁，有序，因为有良好的环境才能安心学习。

今天我能在这里残疾大队长的竞选，很高兴，因为我觉得我有能力完成这项神圣的工作，希望大家为我投下宝贵的一票，我一定不会让老师，同学们失望的。谢谢大家。

竞选演讲稿篇篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好我是我们xx班的一员，我今天想竞选副班长。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。

我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自己做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

人人都有志向，人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使我们班这个集体不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。

我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级一定能搞得十分出色，成为全校先进班级。

我的演讲完毕，谢谢大家！

竞选演讲稿篇篇4

尊敬的教师、亲爱的同学：

大家好！我是来自五(5)班的______，我是一个充满自信的小学生。这天能站在那里参加学校大队长的竞选，我感到十分荣幸，又十分激动！

我的爱好十分广泛，我喜欢打羽毛球，跳绳，喜欢写作，喜欢搞小发明，还喜欢唱歌，在“叙师附小20____庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中，我演唱的《种太阳》荣获三等奖；但是，我最擅长的还是画画，(你们看，出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中，我的“蜡笔画”作品荣获铜奖；在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中，荣获银杯奖；在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中，我的“铅笔画”作品还荣获金奖！

我性格开朗活泼，待人热情大方，学校和班上组织的各项活动，我都用心参与，所以我的家长，教师和同学们都很喜欢我，也很支持我，信任我！我还是一位小电脑高手呢，经常为我的朋友们解决电脑上的疑难杂症。当然，我不会的，我就去请教我的爸爸，因为他才是一位真正的“电脑高手”！

我明白在座的每一个选手都十分优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取！

如果我当上了大队长，我会团结一切能够团结的力量，奉献校园，服务同学；如果我当上了大队长，我要努力当好大队辅导员教师的小助手，获取新信息，认真完成交给我的每一项任务；如果我当上了大队长，我会和队员们一齐出谋划策，开展各项丰富多彩的活动；如果我当上了大队长，我会努力把学习成绩提得更高，要想成为一名优秀的大队长，实力必不可少。

我要更加大方、更加勇敢、更加优秀！我要带领大家从新的起点出发，努力做得更好！期望大家支持我，相信我，投上你们神圣的一票吧！

我的演讲完毕，多谢大家！

竞选演讲稿篇篇5

选班长演讲稿600字三：竞选班长演讲稿600字(652字)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫，相信大家对这个名字一定不陌生吧！今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长！”

我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决；班里的最新情况能及时向老师反映；收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦！

我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关；当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解；当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事；下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影；作业上，总能看见我一丝不苟的态度；难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖；连续多年被优秀班、队干部、学习标兵；全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好！”

假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。

我的发言完毕，谢谢大家！