下面是小编为大家整理的区委编办意识形态责任制落实情况报告,供大家参考。

2021年，×区委编办以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻中央、自治区、呼伦贝尔市、×区关于意识形态工作的重大决策部署，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真抓好意识形态工作责任制落实，牢牢守住意识形态安全底线，切实承担起意识形态安全责任。现将工作开展情况汇报如下：

一、意识形态责任制落实基本情况

（一）贯彻落实上级关于意识形态工作决策部署及指示精神情况

加强政治引领。把做好思想政治工作摆在突出位置，在强化思想教育、思想引领上下功夫，定期专题研究思想政治工作，以教育引导干部职工不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信为目标，坚定不移推动马克思主义理论宣传教育，有力推动了思想政治工作的深入开展。

狠抓学习教育。建立健全理论学习制度，将意识形态工作纳入办党支部学习的重要内容，结合党史学习教育，定期组织全体党员干部职工开展集体学习，狠抓指定书目、十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，全面提升党员干部的理论素养和政策水平。

（二）落实意识形态工作领导责任的情况

强化组织领导。明确领导班子主体责任、一岗双责责任、党支部职责，将意识形态工作纳入全面从严治党重要议事日程、民主生活会对照检查内容、班子和个人述职范围，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。班子定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题。明确工作职责，切实加强对本单位及直属事业机构意识形态工作的领导。

落实工作责任。班子成员各负其责，党支部定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。每半年形成一次《意识形态工作自查报告》，每年形成一次《意识形态工作分析研判报告》。

（三）加强各类意识形态阵地管理的情况

做好阵地管理。加强对意识形态阵地和网络意识形态阵地的管理监督，牢牢掌握意识形态阵地领导权。积极推动党支部、全体党员干部运用“学习强国”平台开展学习，进行评论。积极配合推进网络安全检查、“扫黄打非”、打击侵权盗版假冒伪劣等系列行动，持续净化网络环境。

打造特色品牌。办党支部以深化“精编促改，牢记使命”党建品牌标准化、常态化、制度化建设为契机，积极创建“最强党支部”。做好信息化建设工作，2020年信息工作在呼伦贝尔市机构编制系统名列第一，荣获市委编办“信息工作先进单位”称号。

（四）对意识形态领导重大问题、重大事件处置的情况

强化正面引导。做好对重点人物、重点问题、重点领域的排查，及时关注并发现职工思想问题，妥善处理倾向性和苗头性问题，有针对性的开展思想政治工作。对否定中国共产党领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，及时有效的开展思想舆论斗争。通过教育引导，区委编办年内未出现过意识形态领域重大问题及情况。

二、存在的问题

领导班子集体、班子成员、主要领导和分管领导的意识形态责任分工有待明确，分解任务、传导压力、形成责任链条有待加强，缺乏形成严格的意识形态工作责任制的考核、监督机制，意识形态工作的长效机制尚未建立健全。

对意识形态工作极端重要性还需加强。“重业务轻思想工作”的倾向依然存在，没有真正认识到意识形态工作是工作的重要组成部分，认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责。

意识形态工作机制不够健全。对意识形态工作缺乏深入研究，对意识形态工作抓得不实，意识形态工作成效不明显。

意识形态工作载体平台少。党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性不强，上级要求做的不得不做，应付了事或流于形式。

阵地建设有待进一步加强。党支部宣传阵地建设还有待加强，意识形态工作缺乏时效性，成效不明显。“学习强国”平台运用的不是很及时，有迟滞现象。

三、整改措施及下一步工作打算

一要提高思想认识，强化理论武装。深化“一把手”抓意识形态工作责任，确保做到“涉及意识形态的重要工作亲自部署、涉及意识形态的重要问题亲自过问、涉及意识形态的重大事件亲自处置”，增强工作责任感和使命感，真正做到思想认识上强起来。

二要夯实主体责任，形成工作合力。围绕党管意识形态的原则，认真落实主体责任，明确重点，把意识形态工作融入到机构编制工作各个领域，坚决纠正只抓业务、忽视意识形态工作倾向，建立健全意识形态工作责任制和责任清单。

三要加强阵地建设，筑牢工作基础。认真落实党管一切的意识形态原则，把意识形态落实到党支部阵地管理之中，筑牢基层意识形态“根据地”，加强网站、微信群和“学习强国”等文化阵地建设和管理，打牢意识形态工作基础。

四要压实工作责任，抓好舆论引导。积极主动以主流意识形态引导舆论，把宣传和管理的方向向网络延伸，在做好党报党刊订阅新闻媒体利用、广播电视网站上稿等传统意识形态工作的基础上，加快数字化、网络化、移动化宣传模式。