下面是小编为大家整理的关于民主生活会领导班子互相批评意见范本3篇【完整版】,供大家参考。

关于民主生活会领导班子互相批评意见精选范文3篇

　　民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践活动重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成发展起来的。下面是范文网小编为您推荐的关于民主生活会领导班子互相批评意见精选范文3篇，希望能帮助到大家！

　　民主生活会领导班子互相批评意见 篇1

　　对xx同志的批评：

　　集团公司党委在你的领导下认真落实党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业"五位一体'总体布局、"四个全面'战略布局。能够带领和团结班子成员克难攻坚，作风扎实，能主动深入一线，指导和帮助基层工作。认真履行党员八项义务，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉。但在工作中，一是在服务基层有本位主义的现象。合计问题有时候没有从基层角度站位，在"从群众中来，到群众中去'方面做的有所欠缺。对基层状况的了解主要靠听汇报和抽检，不够全面系统。二是有时习惯就事论事，未能从政治层面分析问题。比如，平常对党员的教育多注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育还有待进一步强化。建议今后在企业的管理中，用党的革新理论成果指导具体工作，推动重点难点问题解决，在重大原则问题上碰到困难时，积极主动开动脑筋打开局面破解难题。

　　对xx同志的批评：

　　我觉得xx同志能够认真履行党员义务，对照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、勤政务实、敢于担当，在日常工作中能够做到与自己分管部门的中层领导沟通交流。但在工作中还存在以下不够，一是谢总身兼数职，工作担子较重在对党的路线、方针、政策学习不够深入、系统，自主学习不如集体学习多，一些理论看过、听过之后讲得不够清楚。二是我觉得谢总在日常工作中，分管工作多，有时缺乏第一时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。所以我建议在今后的工作中谢总以钉钉子的精神抽出时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。

　　对xx同志的批评：

　　我觉得xx同志在工作中，能够对标党员标准，清廉自律，能够做到敢于担当，但在实际中仍存在一些问题，一是我觉得郭总政治理论功底还有欠缺，常学常新和学懂、弄通、做实上功夫还不够，运用马克思主义的态度、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在继续不断地学习、施行中提升。二是在销售队伍建设上，特别是年轻人才的培养上缺乏深度思索，目前北京销售团队年轻干部"量'与"质'均需要大幅提升。我建议在今后的工作中加大销售人才的培养工作，提升营销队伍的工作质量。

　　对xx同志的批评：

　　我觉得xx同志能够坚持党的性质宗旨，落实党的基本理论、基本路线、基本方略，履行党员八条义务，能够学习《党章》和新时代中国特色社会主义思想理论，但仍存在一些问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略互相之间的关联性理解的不够深入，运用到实际工作缺乏思路和方法。二是能够坚定不移落实党的基本路线，在大是大非面前站稳政治态度，在错误言行面前敢于抵制、斗争。对党惩治腐败的斗争虽然能坚决支持，但思想上熟悉有不到位的地方，认为自己不贪不占，都善其身就行。

　　对xx同志的批评：

　　xx同志能够对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等革新理论学习，能够严格按照党员干部的标准和要求来衡量，做到信念坚定、清正清廉。但对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想等革新理论领会不深入，没能更好的理解其中的深入内涵，存在碎片式学习、选择性读原著的问题，没有正确处理好工作与学习之间的关系，主动学习的自觉性还不够高。学用结合不紧密，在具体工作中，存在学用脱节现象，思索谋划本单位、本部门发展不够系统深入，运用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和十九大精神指导和推动工作的自觉性主动性不够。我建议郭书记在今后的工作中，履行监督责任、抓落实，结合工作实际推动党风廉政建设。

　　对xx同志的批评：

　　我认为xx同志能够学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但在实际工作上不能很好的应用理论指导具体业务和工作，对将来发展的危机意识不强，时常会自我满足，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。建议在今后的工作中要强化理论学习，密切联系群众，在实际工作中充分调研，强化调研的广度和深度，在工作中积极改善工作方法，提升各项工作的效率和效果。

　　对xx同志的批评：

　　作为分管生产安全的副职能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉，但在实际中存在一些不够，一是我觉得兰善锋同志对履行使命所需要的理论水平和专业能力有欠缺，存在"只知其然，而不知其所以然'现象，对生产工艺、流程仍然不熟悉，因此，合计问题深度、广度不够，对事物的本质特征体会的不够深入，在运用马克思主义态度、观点、方法分析和解决问题方面，作为领导干部，水平和能力还需要不断提升。对标领导干部要有激烈的革命事业心和政治责任感的要求，"激烈'的程度还不够，奋力打拼的动力和劲头还不够足。二是针对一些日常事务性工作，存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象。在抓工作落实上，钉钉子精神上还略显不够，工作成效上还需提升。建议今后强化生产工艺研究，生产高质量的独特风味的啤酒。

　　民主生活会领导班子互相批评意见 篇2

　　领导应多下基层关怀职工，了解基层职工的实际生活状况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。下面是给大家带来的民主生活会对领导班子成员的看法及建议，欢迎大家阅读参照，我们一起来看看吧！

　　民主生活会对领导班子成员的看法及建议

　　1.在意识形态方面，观念落后，工作革新意识有待提升。

　　2.在作风方面，要强化机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。

　　3.在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，强化对各项工作的监督，注重细节。

　　4.在工作措施方面，要明确工作思路和部门使命分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。

　　5.进一步明确工作的长期目标和有效性

　　6.推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。

　　1.领导小组工作成果

　　（1）领导班子整体政治素养高，在党员干部中树立了合格的形象。

　　（2）领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体

　　团队的力量和团结。

　　（3）领导机构思路清楚，战略发展清楚。

　　（4）领导班子敬业负责，常常没有休息日。

　　致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。

　　（5）在清廉自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立合格的口碑。

　　2.主要问题。

　　（1）领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活状况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。

　　（2）建议领导小组强化对青年领导人的培训。强化对管理人员和专业人员的培训，提升管理者的意识和知识。

　　（3）建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人状况，广泛征求看法，强化对晋升干部的考核和监督。

　　（4）领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。

　　（5）建议领导在工作中对下属坚持平易近人的态度，坚持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。

　　（2）对领导小组成员的看法和建议

　　1.总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素养、较强的工作能力、改革革新意识、合格的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。

　　3.缺陷和建议。

　　（1）各别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习"三个代表'重要思想，而要在施行中落实落实，维护群众利益。

　　（2）各别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。

　　（3）改善领导工作方法和方法。它们应该是合理的，有说服力的，不应该是武断的。

　　有些同志很重视管理工作，把管理工作抓得很紧，但是不知道管理工作的中心。有些同志处理复杂状况、解决重大复杂问题的能力不够，工作中缺乏远见卓识，事先解决问题的能力不够。更多的时候，他们是"灭火'和"灭火'之后。

　　党员民主生活会征求看法和建议。

　　1.领导班子要坚持合格团结，以学校发展目标为核心，团结一心，带领全校教师勇敢发展，取得更好的成绩。

　　2.党支部要强化学校党建工作，充分发挥内部作用

　　民主生活会领导班子互相批评意见 篇3

　　对支部班子看法提议

　　1、抓理论学习的载体较为单一，灵活性和吸引力不够，提议在革新载体上下功夫，灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式，以强化理论学习效果。

　　2、理论学习与业务工作深度融合不够，存在"大水漫灌'现象，尤其是对基层单位来说，针对性靶向性不够强，提议在对基层单位的理论学习指导上，进一步特别精准性和实效性，真正使理论学习产生应有的效果。

　　3、对学习成果转化重视不够，在用理论指导工作上仍需强化，必需程度上存在"学用脱节两张皮'现象，提议加大对理论学习成果转化的考核，切实解决好部分基层单位存在的"只求学过不求学好'和"学归学说归说做归做'的问题。

　　4、抓理论学习的方式方法比较简单，对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象，提议改善理论学习的方式方法，加大考学促学力度，以强化感染力和实效性。

　　5、督学考学验学的机制不健全，使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象，提议建立严格细致可操作的考评办法，促使压力传递到位，真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

　　6、对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想这个党的最新革新理论深度宣讲不够，尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高，提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读，以加深党员干部的理解。

　　7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少，未能及时为一线职工释疑解惑，使得职工对单位的改革发展形势知之甚少，提议建立常态化的领导讲党课机制，带动和促进基层单位理论学习开展。

　　8、落实理论学习制度还不够严格，对基层单位理论学习检查督导不够，提议强化理论学习刚性约束，强化对下属单位的检查催促，建立长效化制度化的理论学习机制。

　　9、对理论学习强调得多，但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施，存在时紧时松时热时冷现象，提议从顶层制定上，对理论学习作出制度化安排，努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

　　10、对基层单位理论学习指导不够，使得基层单位在理论学习上"学得浅学得散学得乱'的问题比较特别，提议强化对基层单位理论学习的指导，强化理论学习的系统性和计划性。