安全在我心中主题班会1 一、活动目标 学习水、火、电、交通、煤气等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1、搜下面是小编为大家整理的2023年度安全在我心中主题班会【10篇】,供大家参考。
一、活动目标
学习水、火、电、交通、煤气等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面的安全知识。
2、搜集不注意安全而造成事故的悲惨事例。
3、主题队会前布置好教室。
三、活动过程
1、主持讲话:安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。今天,让我们一起来举行《安全在我心中》的主题队会。
2、演讲
3、小品表演《火警119》。
主要内容:小明发现邻居家着火了,忙去报警,但忘了号码,拨了107、121等,后来在王阿姨指点下才拨通了119,消防队及时赶来灭了火。
4、安全知识竞赛:
(1)少年儿童为什么不能玩弄电器设备?
(一防起火;二防触电。)
(2)怎样识别液化石油气漏气?发现漏气怎么办?
液化石油气有一种类似汽油、滴滴涕的气味,如果室内闻到这种气味,说明
有漏气现象。发现漏气,应立即关闭总开关,打开门窗进行通风换气,再用肥皂水涂抹各连接处检查出漏气处,进行修理。
(3)说说对于中暑者的救护方法。
一给中暑者创造散热降温条件,降低中暑者体温;二要补充清凉盐饮料或服仁丹、十滴水、藿香正气水;三要采用刮痧法治疗。
(4)如何预防传染性疾病?
一要按照传染病流行规律,有计划地参加各种预防接种,提高身体免疫功能;二要养成良好的卫生习惯,会识别食品保鲜期;三要加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度;四要发现病情及早治疗。
(5)我们去春游秋游等户外活动时要注意什么?如果有人骨折了该怎么办?
不要盲目搬动伤者,要使伤者*躺,就地取材,用树枝、木板、布条等固定伤处,再送往医院。
(6)碰到了流血不止的情况该怎样处理呢?
摔伤碰破后,要先用清水将脏物清洗干净,然后用盐水冲洗伤口,最后涂上红药水,伤势严重应送医院治疗。鼻出血时用手指紧紧压住出血一侧的鼻后根部,或用干净棉球塞进鼻孔压迫止血,或用冷水浇后脑勺使血管收缩达到止血目的。
(7)发现有人触电怎么办?
先迅速切断电源,或关闭电闸,或用干燥的木棍竹竿挑开电线,切不可救人心切直接去拉触电人;然后用人工呼吸和心脏挤压法抢救。
(8)溺水者被救上岸后该怎样急救?
迅速将溺水者口鼻内的分泌物、污物清除,解开衣扣和腰带,进行控水,控水时将溺水者的腹部放在救护者的膝盖上,按压背部使水流出。
(9)说出“120、119、110……”等特殊电话号码的用处。
(10)保险公司开设的许多保险项目,哪些与我们关系密切?
(11)《未成年人保护法》给予了少年儿童哪些保护?
5、辅导员讲话。
6、宣布活动结束。
星期五下午第二节课,全校每个班都在召开“安全在我心中”主题班会。我们班的同学也不例外。上个星期唐老师就让我们收集有关交通安全知识,还请陈敦广小组出好一期有关安全方面的黑板报。
今天这节班会课,节目精彩纷呈。首先是邬桐同学向大家发起倡议,要求我们要有安全的意识,学会一些自我保护的意识、本领和习惯。接着由主持人余杭琦带大家认识交通安全的图标。接着,我们还自编了一首《安全在我心中》的儿歌。
最精彩的算是安全知识竞赛啦。如:
1、如何进行安全的过马路?
2、说说我们去春游秋游等户外运动时要注意什么?
3、就要放春假了,我们该如何注意安全?
四个大组竞赛,比分不分上下。真没有想到,同学们的点子可真多呀。大家争着,抢着发言,我们连下课铃声都没听到。最后唐老师宣布下课,我们还意犹未尽。
这次活动可真有意义,连*时不发言的刘佳喜都为他们大组争得了2分。通过这次“安全在我心中”主题队会,相信每一位同学都会把“安全”记在心中。
班会目的:
为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,经研究在全校各班开展一次安全教育主题活动。通过本次主题班会,使学生掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。 班会时间:3月19日
班会地点:五年级一班教室
班会过程:
一、班主任谈各方面的安全
1、家庭生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全
人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、学校活动安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)不能倚靠在水泥大道或*台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。
(3)教室内的插座,任何学生不可以乱动,不能随便去插电源。
(4)在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。
(5)要学会自护自救。
二、展开讨论交流
1、分4人小组讨论,可以是班主任讲到的,也可以是自己想到的安全知识,组长做好记录。
2、各小组长汇报交流情况。
三、主持人总结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
汇报人数、出旗、唱队歌。
中队长:下面,我宣布xx班"安全在我心中"主题队会现在开始,有请主持人:xxx和xxx。
女:我们是xxx世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满希望的一代。
男:我们在父母的精心呵护下渐渐成长,在老师的悉心哺育下天天成熟。
合:我们是充满生机的新一代。
女:可是,在校园外,我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间;
男:在校园内,我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来;
合:所有这一切,都在告诉我们:安全,安全,要时时刻刻注意安全。
女:下面请看小品《踢球》
1、小品《踢足球》
男问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?(指名说)
女:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
男:在校园外,交通安全,我们得随时注意。那么,在学校里,我们又该怎样注意安全呢?请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
女:下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样?(课件出示)
1.下课了,在教室里不应该干什么:①聊天。②追赶打闹。③下棋。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5、出操集合时要:①和老朋友一起走②三五成群走③排队走
女说:同学们掌握地都很好,希望同学们说到并做到。
男:在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,下面请看《家庭ab剧》--
3、家庭ab剧:剧a
男:下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。
家庭ab剧:剧b
男:看了这两个表演后,你认为哪一个家庭剧中的同学做得对呢?对在哪里?如果这个情况发生在你身上你会怎样做呢?请同学们小组讨论一下:
(小组讨论后,指名汇报)
女小结:独自在家时,生人敲门别理他,熟人敲门要多答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。
男:冒牌"叔叔"被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮庆贺庆贺。可放鞭炮,也要注意安全。请听快板-- 《放鞭炮》
4、快板《放鞭炮》
女说:不恰当的放鞭炮方式,容易伤人或引起火灾。那么家中发生火灾了,我们该怎么逃生呢?请看屏幕。齐读
(1)棉被护身法。(2)毛巾捂鼻法。(3)匍匐前进法。
(4)逆风疏散法。(5)绳索自救法。(6)被单拧结法。
(7)管线下滑法。(8)竹竿插地法。(9)楼梯转移法。
(10)攀爬避火法。(11)毛毯隔火法。(12)卫生间避难法。
(13)火场求救法。
女说:你们理解这些方法吗?请同学们来解释解释这些火场逃生法。
女说:同学们掌握地真不错。活动进行到现在,同学们一定有很多的收获。下面请同学们来总结一下安全小知识。
5、安全警句朗诵
(课件出示,每组一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
(2)过马路别乱跑,十字路口看信号。
(3)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(4)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(5)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(6)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(7)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(8)一人在家关好门,与人说话要谨慎
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
师生呼号
教育目的:
通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
教学过程:
1.导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人
生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影,当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎么不让我们警醒?
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,*已经连续5年死亡人数突破10万大关。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续五年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿元,相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值;可以养活100万下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3.请载看具体的血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5.谈起交通事故,大家无不感到形式严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它代给我们的启示或想法。
(学生可以各抒己见)
6.同学们,面对这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说些什么?
(学生思考并讲述)
7.师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望同学们心中都有交通安全这根舷,时时刻刻记着要遵守交通规则——下面我们将以多种形式学习交通法规。
学生主持人:我们班“安全在我心中”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的`悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们中小学生飞来的噩耗;
(一)、全体学生学习《中小学学生自护自救安全常识》中的交通安全常识,
(二)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
班会小结:
1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
学校安全教育项目主要有以下几种:防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、、食品安全、交通安全等。
活动目标:
通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在*时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
活动过程:
同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的`新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。而有些事故的发生,如果我们懂一些安全方面的知识,或有一定的安全意识是完全可以避免或减少的。为此,我们班今天特别开一次以“安全在我心中”为主题的班会。
一、通过下面的测试让学生掌握一些必要的安全知识
1、下课了,不能干什么?
①打球 ②追赶打闹 ③跳绳等十乱。
2、哪些东西不准带进校门?
①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃等危险物品。
3、哪种行为不对?
①跳高、跳远 ②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千 ④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍
4、上下楼梯怎样行?
①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以
5、几位同学上下楼梯时,他们各自手把在另一名同学的肩上行走。这种做法对吗?
6、下课了,在走廊上哪种行为不对?
①站在栏杆边和同学谈话 ②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看
③和同学在楼道上嬉戏、追逐
7、放学路上下面这些行为对吗?
①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡
②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水
③几个同学到较隐蔽的地主去打牌
④几个同学伙同到高速公路建筑工地边去玩耍
⑤几个同学伙同到公路上去学或骑自行车
8、公路上行走时,下面哪种行为是不对的?
①小明和几个同学在公路中间随意的行走
②小华和几个同学在公路左边行走
③小红和几个同学在公路右边行走
④小青和几个同学在公路上嬉戏追逐
9、调皮的小同学由于不文明礼貌,说脏话骂了你,哪种处理方法是对的?
①和小同学对骂 ②叫小同学不要说脏话,教育他要礼貌对人
③动手扔小同学的东西或打他一顿
小结:
(一)、希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。
(二)、我们也应知道一些安全知识及安全事故救援知识,下面我们来进行这方面知识问答。(1)、发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?(立即跑去叫大人救人;立即找根木棒伸向落小者;自已下河去救)(2)、发现火灾怎么办?(赶快叫大人救火或拨打火警119)(3)、发现有坏人或歹徒干损害国家他人或个人财产时应怎么办?(冒着生命危险和坏人作斗争;立即拨打110报警;视而不见,临阵逃跑;)(4)、发现有同学做不安全的事,应怎样处理?(视而不见;上前教育阻止;告诉老师或大人;伙同参与;)
(三)、安全警句朗读。
(1)、读书上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)、一人在家关好门,与人说话要谨慎。
同学们,人的生命只有一次,为了自己,为了他人,为了构建和谐校园,为了整个社会,我们必须要注意安全,要有安全意识。“珍爱生命,远离危险”。安全工作必须做到人人参与,人人有责,安全在我心中。
教育目的:
通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。
教学过程:
1.导入:
交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人
生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影,当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎么不让我们警醒?
2、请看材料(显示课件)
进入新世纪以来,*已经连续5年死亡人数突破10万大关。10万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续五年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?
——一年消失一个小城镇,一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿元,相当于国家城市化一个线的全县国内生产总值;可以养活100万下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
3.请载看具体的血淋淋的交通事故场面。(显示课件)
4.交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5.谈起交通事故,大家无不感到形式严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它代给我们的启示或想法。
(学生可以各抒己见)
6.同学们,面对这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等)说些什么?
(学生思考并讲述)
7.师小结:这些血的.教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望同学们心中都有交通安全这根舷,时时刻刻记着要遵守交通规则——下面我们将以多种形式学习交通法规。
学生主持人:我们班“安全在我心中”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们中小学生飞来的噩耗;
(一)、全体学生学习《中小学学生自护自救安全常识》中的交通安全常识,
(二)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
班会小结:
1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
学校安全教育项目主要有以下几种:防水、防火、防电、防爆、防盗、上下楼梯、体育活动、课间安全、、食品安全、交通安全等。
活动目标:
通过活动能使学生意识到安全的重要性,并能在*时的学习、生活中树立“安全第一”的意识。
活动过程:
同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的.新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。而有些事故的发生,如果我们懂一些安全方面的知识,或有一定的安全意识是完全可以避免或减少的。为此,我们班今天特别开一次以“安全在我心中”为主题的班会。
一、通过下面的测试让学生掌握一些必要的安全知识
1、下课了,不能干什么?
①打球 ②追赶打闹 ③跳绳等十乱。
2、哪些东西不准带进校门?
①皮球 ②三角尺 ③利器、易燃等危险物品。
3、哪种行为不对?
①跳高、跳远 ②攀越围墙、滑楼梯
③翻单杠、荡秋千 ④攀爬并坐在窗台或阳台上玩耍
4、上下楼梯怎样行?
①靠右行 ②靠左行 ③左右行都可以
5、几位同学上下楼梯时,他们各自手把在另一名同学的肩上行走。这种做法对吗?
6、下课了,在走廊上哪种行为不对?
①站在栏杆边和同学谈话 ②把身子扑在阳台栏杆上向楼下看
③和同学在楼道上嬉戏、追逐
7、放学路上下面这些行为对吗?
①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去洗澡
②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水
③几个同学到较隐蔽的地主去打牌
④几个同学伙同到高速公路建筑工地边去玩耍
⑤几个同学伙同到公路上去学或骑自行车
8、公路上行走时,下面哪种行为是不对的?
①小明和几个同学在公路中间随意的行走
②小华和几个同学在公路左边行走
③小红和几个同学在公路右边行走
④小青和几个同学在公路上嬉戏追逐
9、调皮的小同学由于不文明礼貌,说脏话骂了你,哪种处理方法是对的?
①和小同学对骂 ②叫小同学不要说脏话,教育他要礼貌对人
③动手扔小同学的东西或打他一顿
小结:
(一)、希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。
(二)、我们也应知道一些安全知识及安全事故救援知识,下面我们来进行这方面知识问答。(1)、发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?(立即跑去叫大人救人;立即找根木棒伸向落小者;自已下河去救)(2)、发现火灾怎么办?(赶快叫大人救火或拨打火警119)(3)、发现有坏人或歹徒干损害国家他人或个人财产时应怎么办?(冒着生命危险和坏人作斗争;立即拨打110报警;视而不见,临阵逃跑;)(4)、发现有同学做不安全的事,应怎样处理?(视而不见;上前教育阻止;告诉老师或大人;伙同参与;)
(三)、安全警句朗读。
(1)、读书上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)、家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)、发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)、放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)、遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)、一人在家关好门,与人说话要谨慎。
总结
同学们,人的生命只有一次,为了自己,为了他人,为了构建和谐校园,为了整个社会,我们必须要注意安全,要有安全意识。“珍爱生命,远离危险”。安全工作必须做到人人参与,人人有责,安全在我心中。
班会目的:
为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,经研究在全校各班开展一次安全教育主题活动。通过本次主题班会,使学生掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。 班会时间:3月19日
班会地点:五年级一班教室
班会过程:
一、班主任谈各方面的安全
1、家庭生活安全
同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;
(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。
(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。
(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。
2、交通安全
上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车
3、防火安全
人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的"财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:
(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。
(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。
(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4、学校活动安全
(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:
(2)不能倚靠在水泥大道或*台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。
(3)教室内的插座,任何学生不可以乱动,不能随便去插电源。
(4)在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。
(5)要学会自护自救。
二、展开讨论交流
1、分4人小组讨论,可以是班主任讲到的,也可以是自己想到的安全知识,组长做好记录。
2、各小组长汇报交流情况。
三、主持人总结
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
各位老师、各位同学,大家好!今天天气不错,非常非常的不错……好了好了,废话少说——“我与六(1)班”主题班会现在开始。
告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了初中的征途小学,是人行的黄金时代,是一个非常重要的转折点。但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。天真的我们总羡慕具有无限心智的人,而心智的成长,源于我们对生活的正确感悟,源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。 在我们身上,牵寄着一种缘分,一种无言的默契,是它们,让我们从四面八方聚集到了这一个新的集体——六(1)班。
首先,请欣赏断剧——等车。《等车》剧情:背着书包的学生伸长脖子在车站等车,车终于开过来了,他们满心欢喜,可是车箱已经很拥挤了,汽车司机向学生们打着手势,说明了情况,但学生们还是骂骂咧咧的,强烈要求车能停下来,汽车司机殴不过他们,只能停车。学生们终于上了车。到了下一站,学生们在车上看到车外拥挤等车的人们,却大叫不要停车,司机果然没有停车,汽车在拥挤的人群前呼啸而过,车里的学生们大声欢呼“司机万岁”。
日常生活中,同学们应该都会看到或者是亲身经历过刚才的场面,之所以会出现上述情况,皆因车内和车外属于不同的利益团体,不同的利益团体,就会对事物有不同的态度,以维护自身的利益。共坐一辆车,短短的一段路程,短短的一段时间,我们都会有共同的利益,都会为维护自身利益而团结一致起来。现在,我们同在一个班集体,上了同一辆车,在这辆车上,我们的共处的时间不是短短的`几个小时,而是整整三年;我们之间的关系不是萍水相逢,而是朝夕相处;我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作,而是需要全体成员的团结协作和共同努力。
在开学后的一个星期里,我们经历了军训,军训,使我们感受到了家的温暖,以及军人的艰苦,更重要的是,它让我们懂得了合作的重要。下面,请看——军训的故事。 相信通过军训,生活在六(1)班这个大家庭的我们应该清楚知道,我们的行动不单单对自己负责,还应对全班同学负责。我们应该首先从自身出发,努力建设自己,并在建设自己的同时去造就他人,这样,我们的同学会感谢你,我们的集体也会感谢你!如果我们的每一个同学是最好的,我们的集体就是最好的。或许是因为刚开学的原因吧,有一些同学还没能适应学习的氛围,现在,让我们去看看一位同学的晚间生活吧!
情景:学业的日益加重使许多同学的作息表发生的变化,晚上秉烛夜读,课上低头“沉思”。本节目以相声的形式,描述了一位惯于“开夜车”的小迷糊糊涂又可笑的生活。相信拥有这样生活的同学并不是少数,我想,假如在未来的三年里,我们每位同学每天只能用1元钱去维持生活,那么,同学们一定会对一元钱精打细算,省吃俭用。现在,我们要面对的虽然不是金钱,但却是比金钱更可贵的时间,是用掉之后便永远也没办法再赚回来的时间,设想一下,我们有没有对时间的使用精打细算过?我们又怎能不对时间的使用精打细算呢?所以,我建议同学们能订好自己的学习计划,好好珍惜我们学习的时光!聊完了学习,就请大家跟着我去我们居住的楼里看看吧!
有这样一则故事:王太太是个孤僻的人,跟邻居从不往来。有一天她正在做饭,突然听见邻居李小妹尖声哭喊,从窗子望出去,发现一股浓烟正从李家的屋里冒出来。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭声更大了。想必父母不在家,眼看浓烟并未夹带着火苗,一向胆小的王太太居然鼓足勇气冲了进去,岂知才抱起小女孩,身后突然窜起熊熊的火焰,当她用毛毯把小女孩包着冲出火窟时,已经头发全焦、灼伤片片。就在这次火灾发生之后,王太太的孤僻脾气居然改了,她尤其关心李小妹,总是买些东西给她,并问长问短,有时候李小妹不用功、不听话,王太太可以气得哭。许多朋友不解地问:“你以前从来不关心邻居,为什么现在对李小妹甚至好得超过自己的孩子呢?”“因为我差点为她送了命!”
相信刚才的故事中,令大家感触最深的便是那句“差点为她送了命”吧,这是一句多么意味深长的话啊!人们的爱,往往并不一定起于别人爱自己之后的回报,却可能由于自己最先的奉献与牺牲,牺牲愈大,爱得愈深。这也就是许多不心甘情感却被征召入伍的青年,在经过保家卫国的殊死战斗后,变成了爱国战士的原因;这也就是有些同学不心甘情愿为集体操劳,在经过为建设班集体而绞尽脑汁的努力后,深深地爱上了我们集体的原因;这也就是有些同学不喜欢帮助他人,在经过雪中送炭、为他人带来幸福和欢乐之后,开始成为爱心天使的原因。对集体的关心也是一样,我们不应该总是等待,等待集体和他人给予自己什么利益和好处之后,才对集体和他人给予相应的回报。患得患失的人生会让人感到很累,没有爱的人生即让人感到可悲。我们不妨先从自身出发,为班集体建设献出自己的一分爱、一分热、一分光,那么,我们得到的将是一整片蔚蓝的天空!
最后,请同学们欣赏歌曲——童年。