你的作文1　　老师，我想说：谢谢您，教了我们许许多多的知识，让我茁壮成长。从你身上，我看到了很多很多的优点，但有一个优点，让我十分敬佩，那就是：公*对人。　　有一次，刘靖把我的水洒了，大部分的水都洒下面是小编为大家整理的你作文【10篇】,供大家参考。

你的作文1

　　老师，我想说：谢谢您，教了我们许许多多的知识，让我茁壮成长。从你身上，我看到了很多很多的优点，但有一个优点，让我十分敬佩，那就是：公*对人。

　　有一次，刘靖把我的水洒了，大部分的水都洒到了我的书包上，把我书包全弄湿了。我急了，哭着向您告状。刘靖的学习很好，写字也很漂亮。本以为您会因为喜欢刘靖而不管这件事，但没想到的是，您先说了说刘靖，问她是不是故意的，刘靖对我说了声对不起，便溜走了。然后，您安慰了我，让我用抹布把水擦干。此时，我的心里对您充满了感激。

　　老师，我要多多学习您的优点，改正自己的缺点。

你的作文2

　　星期天，天气晴朗，阳光灿烂，太阳火辣辣的烤着大地。

　　早上，我帮妈妈切榨菜沫。首先，我右手拿菜刀，开始下刀了，我紧张又激动。切的速度非快，哎呀！一粒粒榨菜小妹妹逃的的速度也太快了吧！切几下就几个逃到旁边去了。我把它抓到原位，不让它跑掉，噼里啪啦大大的声音从厨房传出去，我问妈妈切好了没？妈妈微笑着对我说：“你真棒！”

　　你知道我今天为什么我想帮妈妈呢？因为昨天是母亲节，所以我要帮妈妈。*常我也要帮助妈妈，帮妈妈分担家务。

你的作文3

　　你知道吗，那时风吹过你和我的脸，转而又吹过缀满绿叶的行道树，引起“沙沙”的响声。阳光正好，风也很好，柔柔的，想让时间定格在这一刻。我看过你的脸，一脸*静，其实内心早已涌起“惊涛骇浪”。我在前面，貌似并没有看到你，其实余光也在偷偷看你，只是表现的并不是那么的明显。步速与步频也在不知不觉的下降，心里不由得自嘲一笑“果然还是那么地在乎啊，还是不由自主的去等你，明知道你不可能过来与我说话”。可，这次很意外，你居然追上我，还主动与我说了句话，内心早已波涛汹涌，却从未表现出来。我眯眯眼睛，不知道是因阳光刺眼，还是这样的你让我有点不太适应。我低着头，不想说话，只是在心底里期盼你可以同我再次说话，但是又觉得气氛微妙，十分尴尬，所以想让你赶紧走。

　　手里摆弄着作业与眼镜盒，不想让目光看去你，却在你转头看向前方不再面对我时，自己又没骨气地悄悄望向你。该死的青春期，该死的荷尔蒙啊！

你的作文4

　　潺潺的生命之河，花开花谢的旅途，风风雨雨，点点滴滴，在湖心亭上开出一片浮萍。--题记

　　年华顺着涓涓的河流流走，岁月被远远的抛在对岸，花季，雨季，在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒。在那青春花样的年华中，一天天的日子是记忆填满了心房。校园的草绿了又黄，见证了我们的肆意张狂。那一圈让人崩溃的操场几次让我抓狂，那跑在前方的你看着悠哉的我无奈的笑笑，回过头来，抓着我的手向前冲去。你嘴角的弧度微扬，那笑靥如花的温暖竟给了我突破困境的力量。因为有你，我奋力向前。

　　荷塘月色，冷冷凄凄迷迷酔醉!月色迷离，道不尽的生死相隔千般愁。看看你，容颜未老发先白，几次调笑着你的白发，你佯怒上前打我，你追我躲。就这样，时间老人牵着我们的手前行，不经意间，我们错过了许多东西，季节，美景，还有遗失的美好。三年的相伴，因为有你，我没有在枯燥的学习中垂头丧气。

　　“东风绿万物，草芽沁肌肤。早来寻觅处，盎然吐新柳”不再是懵懂的年纪，不再是做梦的花季，如梭的岁月写下流离的往昔。时间悄然的走过，火红的木棉在氤氲的气息中散发着淡淡的幽香，挺立枝头的木棉诠释一份孤傲的资本。那年早春，木棉的花骨朵张开，花中的棉絮随风飘进班级，一只只小手一张一合抓着空中淘气的棉絮，我和你将手中的棉絮抹在对方的脸上，两人的瞳孔倒映着彼此狼狈的小脸，一阵傻笑。那纯真的回忆却也随着棉絮飘走，但因为有你我不曾孤单。

　　回忆是座桥，通往寂寞的牢。过去无论是苦是甜都已埋藏心底，还记得吗，那层楼，那间教室，那有花开的芬芳，雨落的清新，情动的甜涩，那是属于我们的花季雨季......

你的作文5

　　——由《火影》想到的

　　我无数次在梦中见到你孤寂凄清的背影，鼬，我总是无数次惊醒，无数次在孤独和悲伤中含泪睡去。

　　我从来没有看懂过你赤红色的瞳孔，那里映射出的究竟有没有爱，有没有恨，划不清的缠绕纠葛，或是刺痛人心的寂寞，你以那*静的外表将一切掩饰了，一切欺骗了，可我还在用尽我的全力探索着你的内心。

　　你说，我看到的总是全部的你，而你呢？我突然震惊了，那时我们站在海边，兰色的，忧郁的，茫茫无际的大海，我想我只不过是生活在一个角落里的小鱼，而海却保持着他的*静，他的无言，我永远都不能穿越，不能了解，那一刻我终于明白了自己，不过是你生命中的一个片段，虽然我一直希望自己能是你的一部分，可是，我明白，失去了我，你依然如故。

　　为了尊敬的木叶，为了肩上的宇智波一族，为了深爱的弟弟，鼬，你已经承受了八年的痛苦，那种痛，是我所明白，但感受不到的最深沉的痛楚。而在地狱中静静等待五年的我，那种悲伤和孤独，只能算做烟云。我一直深信着，你没有杀族人，没有做出那如禽兽一般的疯狂行为，你的理智正如你的心，如海蓝色水晶一般，虽然我所了解到的你，只是那么一点点而已。

　　你听到吗？大海抚摩沙滩，沙粒滚动的声音细细诉说着很久远的故事，我知道我们的结局只有一条路，我们都是为光明和黑暗所搭的桥，当一头埋没了另一头，路也尽了，那时或许就真的到了无拘无束的天空。至少，再没有羁绊和痛苦，在没有被鲜血埋没的眼角泪痕，有的只是一碧如洗的天空和深邃的宝蓝色海洋。

你的作文6

　　是谁，牺牲了自己休息的时间，为学生们批改作业？是谁，在电脑上为学生们投出一篇篇作文？是谁，在学生获得成功时，比学生还高兴？是您，刘老师。您真了不起！

　　我记得您说过：“学生的成功是我最大的幸福。”我相信您说的不假。每个人都追求自己的幸福，而您有着不同追求幸福的方式——去阅览室寻找学生的“成功”。每次您去阅览室都会有不同的收获，当您抱着一摞杂志，踏着铃声，走进教室时，脸上总是挂着微笑。我相信，许多同学为了您天天脸上挂着笑而努力着，而这句“学生的成功就是我最大的幸福。”则鼓舞我们前进，成为学生学习时光的一大风景。

　　记得有一次，我去阅览室借书。张老师看见了我，让我给您送报纸。我便高高兴兴地去送报纸了。“咚咚咚……”我轻轻敲开了门，发现您正坐在电脑前，鼠标不停地发出“啪啪”声。一旁的茶杯早已没有了热气，看上去也没喝几口。我把报纸送进去，向您那一瞥，发现您正在帮我们改作文。我心中不禁对您肃然起敬，向您点头致意。

　　“唉——”听写本发下来了，我打开本子，发现微笑的100分在横杠下失去了光彩，旁边的“-1”更是露出了邪恶的笑容，不禁长长叹了一口气：“煮熟的鸭子又飞了。”一旁的刘老师您见我这副模样，笑着说：“每次改完全对的我会反复看好几遍，直到看不出错误来。”我微微一怔，不禁感叹到刘老师的教学之认真。

　　莘莘学子，十年寒窗，最后成为国家之栋梁。在他（她）身后，站了多少恩师！在学生们感叹作业之多，压力之大时，也不妨想一想老师的艰辛，感同老师的付出。刘老师，您之所以能在自己的岗位上坚持那么多年，是因为您以“爱”之名，爱学生，爱岗位，以您独特的方式，让学生们爱语文，爱学习，爱生活。

　　刘老师，您真了不起！

你的作文7

　　那年你告诉我，你的故乡在塔克拉玛干的南边，或者说，在西昆仑山北坡下面。

　　以大漠为路标，我朝着你的方向走来。

　　明知道在人海茫茫中找你，如同在茫茫黄沙中寻觅那一粒曾经从我眼中和着泪一同滑落的风沙，可我寻觅的脚步依然执着如初。

　　于没有希望中寄托希望，激动的心，才跨进你故乡的门槛，跳动的频率，便强了，弱了，再强，再弱，再强强。

　　那些似曾相识的曳地长裙，于绿野的背景上，把天然婀娜成绚丽的呼唤，——我差一点就叫出声来，阿依古丽！这可是你的田野？

　　最是那艳色头巾中间露出来的一双大眼睛，才一对视，便电闪雷鸣，险些将我击倒。而你毅然的一转眼，那怅然的背影，如怅然的大漠，好久好久也不允许我走出境来。

　　——那时，你是姑娘，你可以毫不掩饰地把所有的美丽给我：高而明亮的前额，黑而大的眼睛，挺直而傲气的鼻梁，以及它们共同修饰出来的恰似蒙拉丽萨脸上那一丝淡淡的忧郁。

　　我可以近近地把酒杯端详在自己眼前，让舌尖和唇齿把唾液研磨成幸福，咽下，看醇醇的红酒在灯光下熠熠生辉，再咽下，也不舍得碰一碰你的杯沿……

　　而今天，你该早已经做了别人的新娘，按照你们民族的习俗，你所有的美丽已经不属于别人，包括我。

　　眼睛除外。

　　于是我在所有擦肩而过的沙枣花香中寻觅那双眼睛。虽然曾经不止一次地赞美过那些梦幻般的头巾，而此刻，恨不得把赞美偷换成诅咒。我想撩开眼前这些绚烂的面纱，看你脸颊上那一丝忧郁，是否依然写着我的名字？

　　——这是你的故乡，阿依古丽。你不可以这样对我，对你远道而来的过往。

　　因为你，我对这一方土地竟有了别样的情感。一袭幸福而圣洁的感受。

　　我知道你一定在某个角落偷窥着我，那色彩绚烂的头巾里深深深深的一滴泪，此刻，正湿了面纱，疼了芳心。

　　只是为什么，为什么，我一次又一次地来你故乡，与你擦肩而过，你偏偏不肯扯下那一面虚假的头巾，还给我哪怕最后一瞬间的笑靥。

　　阿依古丽哟！

你的作文8

　　你成天想着自己，沉浸在自己的世界里，以为这个世界都会围着你转，天真地想自己能改变世界。你不会知道，这个世界有多么现实，是不会容你在这里梦里梦外的。别人照顾自己都来不及，怎么会来关心你？他们更不可能围着你转，你是公主还是皇帝？就算你是梦幻中的公主，你能让他们也都成为你忠实的奴仆?你能满足他们什么，他们就要对你万般呵护？你不过是这个世界的弱者，一位永远在母亲的怀里，受到一点儿委屈就哇哇大哭，要别人全来安慰你的可怜虫。这样的你，又怎么可能改变世界?

　　你满以为懂得了许多，有个好成绩就可以支撑起这个世界，好像学会了所有，比老师，所有人都厉害。其实，你是最无知的，你难道不知道，你懂得的不过是知识海洋上的一个点儿?连沧海一粟都算不上，更别说学富五车了。

　　你总以为现在的生活挺好，这就是自己将来要的，你可不知道，比尔·盖茨、理查德·布兰森是怎样闯出一片新天地的。你也许没有他们那么大的野心，觉得没必要拥有那么多的财富，但你至少不该堕落，你该上进啊，更不该把视野局限得这么小啊？

　　你不是以为学习只是好玩吗?上课不认真，课后也不愿多复习、做功课，白花父母那么多血汗钱。你以为英语随便学几个单词就行了，还想它没必要认真学？没错，学习是要有乐趣，当你深入探讨时，是会有很多乐趣，那可比现在的似懂非懂好多了！那也是要下苦工夫的，像我，可比你好多了！

　　我可跟你不一样。我知道自己要什么，我很现实，虽然喜欢梦幻，向往天真，但也不会因为这个而毁了自己。我不会要别人都围着我转，虽然当公主是每个女孩都有过的梦幻，但那毕竟不现实，是永远都不可能实现的，*嘛还要为它去费神?我们应该自己管好自己，自己照顾好自己。

　　要想改变这个世界，支撑起它，是要建立在渊博的知识和无穷的智慧上的。我也深知自己知识的不够，还有太多的东西等着我去学，知道自己不够聪明，所以我疯狂地吮吸着知识的营养。我知道自己不可能获得所有，但我仍然努力着，并以此为荣。

你的作文9

　　在我们成长的过程中，既需要慈祥的`母爱，也需要严厉的父爱。我们学过一篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课文，作者就是拥有这两种爱才成为了一位著名的作家的。在爸爸身上，我感受不到一点慈爱。

　　记得有一次，我写了一篇作文。那时，我还在读二年级，那是我写的第一篇作文。虽然不算长，可我认为那是一篇让我我比自豪的作文。正好，爸爸在沙发上坐着看电视，于是，我满怀信心地把我写的作文用手端端正正地捧着，然后走到爸爸面前给爸爸看。爸爸把我写的作文聚精会神得看着，这时，我的心紧张地直跳。

　　啊！终于读完了！我却又害怕起来，害怕爸爸说我写的作文不好，也许是对自己失去信心了吧！爸爸终于开始评论了：“首先对你加以肯定，你有这个勇气写这篇作文很好。但是，你写的作文完全是站在一个小孩子的角度上进行写的。写作文的时候，把一、两件事写具体就可以了，不要写那么多件事，而且，对于你来说，作文可以不长，可是也不要那么短呀……”我再也听不下去了，我本以为爸爸会夸奖我一番，没想到……我含着眼泪冲出客厅，跑进了自己的房间。

　　那一次，我哭了，哭得好伤心。开始本想给爸爸看完了，再给妈妈看的，可是，我再也没有那个勇气了，我怕再次遭到妈妈无情的否认，那是我第一次受批评，我本来想再也不写作文了，可是，我气不过。我一定要以我的实际行动，来打破爸爸说的话。而爸爸说的话，同样也使我受到了一些启示：写作文时，写一两件事就行了，而且一、两件事要写具体，篇幅不能太短。

　　事后，我感觉爸爸好绝情，那毕竟是我第一次写作文。为什么爸爸不能像《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中的母亲那样鼓励我呢？我一定要以实际行动来证明爸爸说的话是错误的，一定要。

你的作文10

　　天空无边，放眼望去，只有白云，但你的眼神中有着那一份思念!

　　从前的我不明白，你在大汉与在匈奴营下有什么区别，同是汉族的李陵都投降了，为何你仍不屈服。

　　曾经你有着雄心壮志，足可气吞山河;曾经你手中的旌节，可以与日月争辉，如今任它失去光华，但你无怨无悔!

　　匈奴帐中，你认为那镶金的佩剑，那丑陋的面孔，那藏刀的笑脸，那嬉笑的神情，是对你大汉的不敬!你的一声喝令，让他们脸上的笑容凝固!但你却不曾畏惧，可你也因此被关进了地牢。地牢黑暗、潮湿，你只能强忍。几天以后，他们的面孔再次出现，我以为你会屈服，可听到的却是旌节与地面碰撞的声音，还有你拒绝的决心!于是他们将你放逐于北海牧羊，说要等到公羊生子，你才能离开。可公羊又如何能生子?我为你而叹息!

　　"渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边，心存汉社稷"，一袭单衣的你，手中握着旌节，渴了你便吃雪，饿了，你便掘取野鼠储藏的果实充饥;一席袭单衣的你，在北海中犹如天地间的一根草芥，耳边只有呼呼的北风声与羊叫声!夜晚，清冷的月光照在褪色的旌节上，你向着远方的黑暗寄予无限深情!

　　如今，我读懂了你，当李陵劝你投降时，你不改变信念，其实你只要说出一个字，就可以享受荣华富贵。但你坚守着“生为大*，死为大汉鬼"的信念!你的信念促使你拒绝投降，继续放羊。你的信念让我为之动容，你不变的气节让我为之惊讶!

　　终于十九年过去了，大汉的使节来了，你向着长安的方向，寄予深情的凝望!

　　今天，我读懂了你!十九年，苍老的是容颜，淡漠的是记忆。但不变的是不屈的信念，不变的气节!今天，我读懂了你，读懂了你对大汉的坚守，读懂你那不变的气节，更读懂了你那不屈的信念!