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    • 培训班元宵节猜灯谜活动方案3篇(范例推荐)
    • 发布时间:2023-01-21 15:35:14 | 来源:网友投稿
    • 培训班元宵节猜灯谜活动方案1  活动时间:  20xx年2月10日下午14:30  活动地点:  幼儿园大会议室、班级、操场  活动目标:  感受快乐的元宵氛围,愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的下面是小编为大家整理的培训班元宵节猜灯谜活动方案3篇(范例推荐),供大家参考。

      培训班元宵节猜灯谜活动方案3篇(范例推荐)

      培训班元宵节猜灯谜活动方案1

        活动时间:

        20xx年2月10日下午14:30

        活动地点:

        幼儿园大会议室、班级、操场

        活动目标:

        感受快乐的元宵氛围,愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。了解关于元宵的风俗习惯。锻炼动手能力、语言表达能力、动作协调能力。

        活动流程

        一、14:30---14:40家长入场

        1名教师和两名幼儿共同欢迎家长的到来并引导家长签到。家长与幼儿共同欣赏在本周幼儿园开展元宵主题活动的照片,幼儿在回顾自己精彩表现的同时,了解不同班级与场地的活动内容,帮助家长了解幼儿的活动情况。

        二、14:40---15:40游戏活动

        幼儿园共开展六大主题活动,幼儿与家长按照游园地图所绘的顺序参加活动,当参加过一项活动后,会有一张小帖画贴在地图中游戏对应的位置上。(备注:地图上所绘的活动顺序是不同的,避免了人员聚集在同一主题区域。

        活动1:灯谜猜猜猜

        活动地点:大一班

        活动目的:了解元宵节猜灯谜的风俗习惯,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。发展语言表达能力,养成爱动脑筋的品质。

        活动准备:布置活动场地(全园幼儿与教师共同制作的花灯,每个花灯中有一张撰写好灯谜的彩纸)、小帖画、音乐。

        活动玩法:幼儿在家长的带领和帮助下,在大一班进行猜谜游戏。每名幼儿摘下自己最喜欢的花灯,取出里面的灯谜,猜出灯谜后到大一班兑奖处换取一张小贴画。

        活动规则:每名幼儿只摘下一盏花灯。家长可将谜面念给幼儿听,启发幼儿自己猜中谜底。

        备注:灯谜的来源是两天前家长和幼儿共同收集的。

        活动2:花灯制作DIY

        活动地点:大二班

        活动目的:体验元宵节的制作花灯的民俗风情。探究花灯的制作方法,习运用重叠折剪、纸张拼插的技能制作花灯。发展动手能力,养成认真专注的品质,与家长合作制作花灯。

        活动准备:师生共同收集各种花灯、班级幼儿制作的花灯、做好的简单的灯芯、灯片(可采用半圆形、三角形、正方形、长方形、异形等不同造型)、剪刀、胶水、订书器、彩色卡纸、硬卡纸、皱纹纸、小帖画、欢快的民乐《喜洋洋》。

        活动玩法:先将灯绳从灯芯中心穿过,下部打结,再将灯穗用同样的方法固定在灯芯上,将灯片上的开口与灯芯开口对插,灯片全部查好后,花灯就做成了。幼儿相互欣赏并介绍自己制作的花灯。制作完成后带走自己的作品并在大二班兑奖处换取一张小贴画。

        备注:幼儿根据自己的能力与意愿选择材料,可以自己制作灯片、灯芯、灯穗。建议在家长的帮助下使用剪刀和订书器。

        活动3:巧手做元宵

        活动地点:中一班

        活动目的:体验元宵节的做元宵的民俗风情。探索用搓、团、揉的方法制作元宵,体验制作的乐趣,发展动手能力。

        活动准备:元宵材料(各种颜色的面、各种幼儿喜欢的馅)、一次性包装盒、纸巾、音乐《卖汤圆》。

        活动玩法:欣赏为什么要吃汤圆展板;观看汤圆的制作方法(拿一小块自己喜欢的面,放在手心上搓成一个圆球,接着在圆球上方压一个小洞,放入一小块美味的馅,最后捻紧封口团成圆);幼儿动手操作。制作完成后到中一班兑奖处换取一张小贴画。

        活动规则:每个幼儿制作最多制作六个元宵,放入一次性包装盒中带回家煮熟再吃。在做的过程中,要轻轻地做,注意桌面和地面的卫生。

        活动4:宝贝勇闯迷宫

        活动地点:操场

        活动目的:喜欢迷宫活动,体验探究成功的喜悦。利用身体和手臂的动作控制转弯的方向和速度,发展身体协调性。 。

        活动准备:幼儿桌椅若干、攀爬加1个、梅花桩、爬行垫、拱形门、箭头、各种小鸡玩具,迷宫的起点终点标记图各一张。音乐《小鸡进行曲》。

        活动玩法:播放音乐,幼儿做上肢、下蹲、腰部、全身、腹部、跳跃等动作。当听到口令后,幼儿快速的从入口进入,利用箭头指示的方向,通过独木桥(攀爬加)、走过神奇的`小路(梅花桩)、钻过山洞(爬行垫和拱形门),如果遇到“死路”要迅速的返回到叉路口继续寻找出口。

        活动规则:活动时不碰撞桌椅,找到出口的幼儿可以摘下自己喜欢的小鸡玩具并在得到一张小贴画。

        活动5:有趣的套圈

        活动地点:小一班

        活动目的:锻炼手眼协调能力,感受与同伴共同游戏的乐趣。

        活动准备:矿泉水瓶若干(灌满不同颜色的水),塑料小圈若干。音乐《套圈》。

        活动玩法:每名幼儿5个圈,套在矿泉水瓶上。套中矿泉水瓶,可以得到上面相应的小贴画的奖励,奖励可以累积。

        活动规则:幼儿站在线外进行游戏。

        活动6:本地小吃特卖会

        活动地点:一楼大厅

        活动目的:感受元宵节上品小吃的民俗,练习点数能力。

        活动准备:各种带包装的本地小吃、展示柜台(幼儿桌子)。

        活动玩法:每名幼儿用自己的游园地图兑换相应的小吃。

        活动规则:幼儿能够正确的点数自己得到的小贴画的个数。

        三、15:50---16:10游园活动

        舞龙表演、扭秧歌

        活动目的:欣赏舞龙和扭秧歌表演,感受元宵节的欢乐气氛。

        活动准备:舞龙的相关服饰。

        大一班、大二班参与表演的小朋友,提前化妆换好衣服,在本地小吃特卖会活动现场表演。

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