三年级春天作文 在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级春天作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。三年级春天作下面是小编为大家整理的三年级春天作文合集五篇【精选推荐】,供大家参考。
在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三年级春天作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放学啦,我们跑出校门,去寻找春天。
春天在公园里。去年的草已经枯了,但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里,金黄色的迎春花开的正艳,好像在对其他花说:“兄弟们,快醒醒,春天来了!春天来了!”那河岸边的柳树,在夕阳的余晖下,就像披上了一层霞衣;她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色,咦,这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。
春天在田野里。田埂上,有许多农民伯伯在插秧,播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声,原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏,放风筝。正如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物,有高大挺拔的广玉兰,有又矮又密的金边黄杨,有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了,同学们在操场上跑跑跳跳;有的在比跑步,同学们就像一匹匹骏马飞奔出去;有的人在跳长绳,一个个身轻如燕;有的人在玩丢沙包,面红耳赤,就像一只只刚出炉的包子。
“啊,我找到春天啦!”我兴奋地大喊。没错,春天就是这样生机盎然,万物复苏的季节。
一年四季中我最爱的是春天。
春风吹过,吹绿了垂柳,吹绿了小草。草地上孩子们在沐浴着温暖的春风,在放风筝呢!
春风中柳树摆动着长长的枝条像在翩翩起舞,那轻盈的舞姿好像要飞起来,清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯,岸上的绿草与鲜花倒映在水中,水底仿佛是个奇妙的童话世界。
粉红的桃花开了,远远望去就像一片绚丽多彩的朝霞。梨花开了,雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了,好像个害羞的小姑娘。
一阵微风吹过,瞬时一股花香扑鼻而来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
春天真迷人呀!
春天,是五彩缤纷的季节,是生机勃勃的季节,是充满希望的季节。
春天是五彩缤纷的。金黄色的迎春花在第一时间报告春天到来的消息,杏花、桃花、梨花,一团团、一簇簇竞相开放,红的"像火、粉的像霞、白的像雪,美丽极了!路边的小草和田地里的麦苗都开始返青,远远望去,一片碧绿,好像一块绿色的翡翠,让人的目光久久不忍移开。河边的杨柳也不甘落后,拼命露出一缕缕新绿。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,倒影在碧波荡漾的河水中,真是一副美丽的画卷呀!
春天是充满生机的。天气暖和了,小伙伴们都脱下厚重的棉衣,换上了轻便的春装,成群结伴的来到郊外游戏,你看,草地上,成群的孩子们跑着、跳着,流出串串银铃般的笑声。小河中,调皮的鱼儿也不时跃出水面,似乎在感受春风的温暖。草丛中,小虫子不知何时也从土里钻出来了,开心的四处爬着,互相传达着春天到来的喜讯。树枝上,各种各样的鸟儿“叽叽喳喳”,似乎在谈论春天的美好。春天真是一首优美的交响乐呀!
春天是美丽的画卷,是优美的乐曲,孕育生机和希望,让我们敞开怀抱迎接春天吧!
春天,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀!
春天,了鲜艳的花,小燕子春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”们从遥远的南方飞回来,“春天的使者”回来了,好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。
春天,听泉水流的声音,“叮——咚——”是“春天的使者”开始的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,表演大合唱!这下让我听的入迷了。
春天,闻花香味,就“春天的使者”把花儿上洒上香水,就让感到清香、芬芳扑鼻!让人觉得疲劳消失了。啊!春天真让人疲劳消失的季节!又是芬芳扑鼻的季节。
春天,到春风吹来,吹过耳边,有人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入。又到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。
啊——春天真美好的季节!真是美丽而又温暖的季节!真是芬芳扑鼻的季节,保护好环境的话,的春天会更美丽、温暖的季节。
春天最美丽有一天,我问妈妈,你最喜欢哪一个季节,妈妈说“春天最美丽!”我也觉得是这样。
春天桃花露出了红润润的脸蛋儿,太阳火红火红的,露出了甜蜜的微笑,春雨哗哗哗,他们仿佛在说春天真美啊!
笋芽儿用尽力气一个劲儿的向上钻,妈妈给笋芽儿穿上很多很多的衣服,老是说:“衣服要多穿点,不能着凉,着凉了会
感冒的哦!”
笋芽儿闭着眼睛点了点头,说:“您不用担心,我已经长大了。”
妈妈说:“是吗,宝贝,原来如此啊!”
你们知道吗?其实植物也会说话,只是你们没有注意去听。
我喜欢春天,用一种最喜爱的心情来表达,我是最喜欢春天的第一个人。