小学五年级作文　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文，希望对下面是小编为大家整理的小学五年级作文【优秀范文】,供大家参考。

小学五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文1

　　俗话说的好：“*文化，博大精神”！确实然而这样的。然后从*的传统节日里就能够看出那种精神！

　　“春节”然而每年都会过的节日，也然而大家喜欢过的节日。因为每年春节大家都会聚集在一齐，热热闹闹的吃上一顿年夜饭。这只然而其中的一部分，晚上还有更好的春节晚会。

　　春节也然而有许多习俗的，下方我给大家简单的介绍几种。

　　第一种：贴春联。这然而春节必定要做的事。春联由上联、下联、横批三部分组成，然后对联上、下字数相同，横批均为四个字。如果你的脑袋够丰富，自我也能够创造噢！

　　第二种：贴福字。这就然而个十分搞笑的字。一般贴福字都然而正这贴，而许多家都然而倒这贴，据说那里隐藏的意思然而“福倒了(福到了)”就这样，它也然而重要的环节。

　　第三种，也然而最重要的一种：吃饺子。这就然而全家人都喜欢的事，光包饺子可不行，还要在饺子里放入特殊的东西，例如：硬币、花生、枣等。每种食材都蕴含不一样的意思，然后也让家人在吃饺子的时候分享自我的喜悦！

　　“春节”的习俗还有好多，我就介绍到那里，期望大家马到成功、心想事成！

小学五年级作文2

　　我喜爱的运动有很多，有骑脚踏车、跑步、跳舞和摇呼拉圈等等。其中，我最喜欢的是骑脚踏车，因为骑脚踏车可以放松身心，轻轻松松的骑在小路上。是什么事情让骑脚踏车变成我最喜爱的运动呢？

　　记得有一天我看到哥哥和爸爸在路上骑脚踏车，看他们那副轻松自在的模样，真是让我羡慕极了！此后，我就请爸爸敎我骑脚踏车，第一次骑的时候，跌倒了很多次，但爸爸说：“没关系！跌倒再爬起来就好，失败为成功之母，加油！”所以，我努力的学习，在三年级的时候就已经学会了。每次骑脚踏车的时候，我就像轻巧的小精灵一样，在道路间快速的穿梭，悠哉的骑着。骑脚踏车有很多好处，除了可以放松身心，也可以达到减肥的效果，还可以节能减碳。假日时，爸爸总是带着全家人到河滨公园骑脚踏车，那边的脚踏车道很宽广，所以要“超车”很简单。骑脚踏车有几点要注意的事情：第一：不能骑得太快，否则转弯处会撞到别人。第二：要戴安全帽，跌倒时可以保护头部。如果没有遵守注意事项的话，就随时有意外发生，所以一定要做好骑脚踏车的准备。

　　我喜欢骑脚踏车时的感觉，当清风吹过我的脸蛋，看着大自然的美景，那感觉非常的舒畅。多运动有益身体健康，大家一定要多运动唷！

小学五年级作文3

　　“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒；叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。

　　镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦！”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊！”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。

　　镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊！”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了！”

　　我希望，生活中的“哎”会一些！

小学五年级作文4

　　“哼，谁稀罕你！你从来都不爱我，从来不！”“啪”门关上了，而我的心却突然莫名的难过……

　　没错，我离家出走了。这是我从小到大第一次离家出走。我难过，我气愤，明明是妹妹砸碎了杯子，但妈妈却来指责我！哼，妈妈每次都包庇妹妹，不公*！我想着想着，不知不觉走到了公园。我坐在长椅上，闭着眼睛，脑海里竟然浮现出了妈妈的身影。

　　妈妈每天都耐心地帮我检查作业，及时为我纠正错误；妈妈每天都会烧一桌好吃的，令我大饱口福；妈妈每天我上学前总会千叮咛万嘱咐，有时候真想个“啰嗦的老太”；妈妈无论春夏秋冬都会无微不至地照顾我和家人，而我却不领会她的操劳，我是不是很过分？

　　“宝贝，宝贝……”啊，是妈妈！“妈妈！”我跑过去搂住妈妈，“妈妈对不起……”“傻丫头，冷了吧？走，我们回家！”妈妈，你真的很伟大，真的很伟大！对不起，以前是我太不理解你了，请您原谅我！

　　夕阳西下，公园的.小径上两个人紧紧地靠在一起，一高一矮，走向回家的路……

　　母爱无涯，天底下最伟大的人，便是母亲。

小学五年级作文5

　　前一阵子，爸爸下乡，妈妈忙的不亦乐乎。我想帮妈妈干点活，可怎样也帮不上忙。

　　一天，我看见妈妈在洗碗，我想：我的妈妈又要上班又要忙家里事情，天天很疲倦，我来帮妈妈洗碗筷能够减轻妈妈的负担，让妈妈多体息一下。想到那里，我走近妈妈面前说：“妈妈，让我来吧”“你行吗？”妈妈笑*的说，我昂着头，叉着腰装着生气样貌“别小看你的宝贝女儿，不信，就让你见识一下吧”。说着我推开妈妈，拿起碗就洗，先用洗洁精洗头遍，然后用清水清洗了几遍，不一会儿，我就把碗筷洗好了。妈妈看着我的“杰 作”奇怪地问：“你什么时候学会洗碗的？洗得很干净嘛！”我说：“保密”。其实，我私下练了好几遍呢。

　　此刻，我暑假在家，拖地、抹床、洗自我的衣服、都就是我每一天必做的事情，这不仅仅锻炼了我的独立潜力，而且减轻了父母的负担。爸爸妈妈都说我长大了。

小学五年级作文6

　　凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。

　　不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

　　窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真然而好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的然而一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中。

　　朦胧之间眼前展现的然而一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，然后凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像然而一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

　　我之所以喜爱冬季，然而因为它给我们带来了无穷欢乐，也正然而它，让一些美丽的句子、段落涌出。

小学五年级作文7

　　春天，桃花开了，粉红的一片，真这样好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花十分美丽，那桃子个性好吃。

　　这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我必须会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上方结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花个性好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还这样花骨朵，有的花已经凋谢了，下方长出了青青的果实来呢！春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，十分美丽动人。听人说一朵桃花就这样一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。

　　可这样，那些桃花最终还这样会谢的。我期望那桃花永远开放不要凋谢。之后，我想到自我能够用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了！对，于这样我就拿出画笔在一张纸上画了起来。之后，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢！然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。

　　做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就能够天天看到桃花了！

小学五年级作文8

　　今天看了《中小学生秋季安全和传染病防治专题讲座》。通过看这个讲座，我学会了如何面对灾难，如何规避风险，如何逃生自救，如何预防传染病。

　　1、当地震发生时，不要惊慌。如果在户外，需要躲在开阔的地方；如果你在室内，你可以藏在容易形成三脚架的地方，在坚固的家具下面，在厕所里。地震后，我没有得到安全检查，所以我不能回大楼防止余震。

　　2、火的形成需要可燃物、空气和火源，只要我们控制好其中之一，就能防止火灾的发生。发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生。逃生时不要乘坐电梯或跳楼。

　　3、我们必须遵守交通规则，在红灯时停下来，在绿灯时走，过斑马线。不要在路上追逐打闹。不要在路中间过栏杆，走立交桥或者隧道。

　　4、传染病也是可怕的“灾难”。水痘、腮腺炎和风疹是秋季的主要传染病。我们应该每天开窗通风，保持室内空气新鲜，防止自己被感染。

　　大家要牢记以上安全知识，远离危险，让自己健康快乐。

小学五年级作文9

　　窗的足迹遍布各家，可是你是否留意过它，观察过它，欣赏过它，喜欢过它？

　　窗，一种非常普通的东西。窗虽然普通，但它却能使生活充满阳光。你想啊，如果在一间宽敞的屋里，没有窗，屋里到处黑乎乎的，那该多么令人沮丧、害怕啊。有人说，不会开着电灯吗？当然可以，但是那样多浪费电啊！当你懒洋洋地坐在窗边，接受阳光的亲吻时，你是否感到这其中也有窗的一份功劳？是窗用身躯接住了阳光，然后用双臂轻轻地传递给你。

　　窗，默默无闻。看，那一座座拔地而起的高楼大厦，多么美观啊。可是这其中要是没有窗的功劳，那座座高楼能如此漂亮吗？如果每座大厦全都是由水拌泥、泥拌水垒成的，你能在高楼内一览都市的繁华吗？你能推开窗子，在工作倦怠之时，尽情地呼吸自由的空气吗？

　　窗，时时奉献着自己。冬天，当残酷无情的寒风向屋里劲吹时，是窗用自己的身躯挡住了风的去路；夏天，当温柔和暖的微风吹向屋子时，窗毫不犹豫地让开去路，让风吹进房间，给你送去丝丝凉爽。

　　因为有了窗，我们能感到生活里充满阳光；因为有了窗，我们能感受生命中充满希望；因为有了窗，我们能感到奉献的伟大；因为有了窗，我们能感到默默无闻的执著……

小学五年级作文10

　　我叫马效恒，今年十岁。我调皮、帅气、阳光，是个讨人喜爱的男孩。

　　我长着一双圆溜溜的大眼睛，总是骨碌碌地转动，好像要把整个世界都看遍似的。一张大嘴巴里装着无数个为什么。一对大耳朵装着家长和老师的千言万语。

　　我是个“书虫”，一有时间就看书。记得有一次清明外出扫墓，妈妈坚决不让我带书。可我一点儿也不担心，因为我有个藏书秘诀：把书放进上衣里面，再用裤腰夹住。这个方法非常管用，冒的风险也不大，我就经常干这种“勾当”，屡试不爽！转眼我们就已经坐在车上了，妈妈专心地开着车，后排就是我的天下了。哈哈！可以大饱眼福啦！我麻利地从衣服里抽出书来如饥似渴地读着，生怕漏下一个字。不知过了多久，突然听到一声“河东狮吼”：“敢在车上看书？”我吓出一身冷汗，原来车已到了加油站，我的“机密”被妈妈发现了！“把书给我！”妈妈毫不留情地说。唉，原来妈妈要收缴“武器”呀！我只好乖乖地缴械投降，不过眼睛里又闪过一丝狡黠。等妈妈再次上路时，我又拿出了另一样秘密武器——自制的晚报小记者周刊剪报。再一次津津有味地看了起来……

　　这就是我，调皮、倔强、爱看书的我！

小学五年级作文11

　　我崇拜的一个人杨，广东省汕头市区501号，他一生中有很多我崇拜的人，其中我最崇拜的就是我的哥哥。因为我弟弟技术比别人好。

　　弟弟14岁。他不高不矮，皮肤黝黑。他有点像非洲人。我哥哥很聪明，数学也很好。我解决不了问题。我哥哥一看到它们就会把它们解决掉。他也参加过数学竞赛。但是哥哥最喜欢的是“电脑”，可以说是电脑“高手”。他打字速度很快，老师经常让弟弟帮他查资料等等，让弟弟打字越来越熟练。这些都是我哥自己学的，没人教。老师在操作电脑的时候，哥哥回家会自己看着试试。就这样，一点一点，哥哥对电脑里的东西很熟悉。每当我有时间，我哥哥就会教我如何操作电脑。看到哥哥对电脑感兴趣，妈妈买了一本厚厚的电脑书，让哥哥在假期看。我哥哥正在努力学习如何用电脑制作网页。曾与班上两名同学合作制作网页，代表学校参加网页制作比赛，获三等奖。

　　我有一个这么伟大的哥哥。我的心永远是快乐的。我为我的兄弟感到骄傲。

小学五年级作文12

　　光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活就要结束了。每当想起老师的教导，同学们的互相鼓励和安慰，我的心中是那样的不舍。

　　往事桩桩件件，历历在目。

　　现在，我还清楚地记得，妈妈携着我的手，第一次走进我幼时最向往的学校时，我觉得这里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要离开学校了，我的心中百感交集。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我曾经经常玩耍的操场，深情地看着我曾经读书写字的教室，深情地看着我曾经……

　　忘不了啊，五年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些熟悉而又陌生的拼音，听着老师那一步步的详解，那是多么的有趣啊！

　　如今这些美好的记忆都只能成为我们人生中的美好回忆。

　　此时此刻，这五年小学生活中的每一件事都涌上了心头，像影片一样从我眼前闪过，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，和那些与我朝夕相处的同学们。

　　五年了，在母校的怀抱里我待了整整五年了！五年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，但是我永远也不会忘记这五年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的老师，我的同学。

小学五年级作文13

　　真正的友谊是不多心的；顺境招来朋友，逆境考验朋友；有好友为伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友谊是一种和谐的*等；被自己的朋友所欺骗，比欺骗朋友更佳；朋友需要你今天帮助，千万不要推到明天；私下批评朋友，当众表扬朋友；没有朋友，谁还愿意活者……

　　我也有我的朋友，他是一个活泼的小男孩，他是一个调皮有趣的小男孩，他对我来说还是一个乐于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

　　在体育课上，老师让我们自由活动的时候，我跟同学吵架，他发现形式是我不利，他就会主动来帮助我。就算前面有五六个人的时候，他也不怕危险，勇敢地来帮助我。

　　在吃课间餐的时候，如果有他不要吃的点心，他就会主动跑到我座位旁边，来给我吃；就算有他很喜欢吃的点心，他也会分我一点。在别人也想吃点心的时候，他就会主动问我，问我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能会给别人了！

　　这就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的对我好。

小学五年级作文14

　　今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——对妈妈或爸爸说一声“我爱你”。

　　我慢吞吞地走在路上，心里想着怎么对妈妈说出这三个字，是直接跑过去对她说呢，不行，太直接了，我也没这胆量，还是等她睡了以后对她说呢，不行，她听不到，想着想着，我已经走到了家门口。

　　今天只有妈妈在家，好机会，我趁机走到妈妈面前，准备说出“我爱你”，可脱口而出的竟是这样的话：“妈妈，我先去写作业了！”“好呀。”妈妈有点疑惑地盯着我，“你是不是不舒服，脸色怎么这么难看啊。”“没什么呀！”我赶快溜进了房里，“啪”的一声把房门关上，为什么说声“我爱你”这么难呢？

　　我写好了作业，只见妈妈在炒菜，我悄悄地走到妈妈面前，轻轻说道：“我爱你。”没想到妈妈竟然听见了，妈妈扭过头来看着我说：“你说什么？”我看着妈妈坚定的眼神，鼓足了勇气，大声地说：“妈妈，我爱你。”妈妈手中的铲子掉了，紧紧地抱住我，说：“我也爱你。”

　　那天晚上，我睡的很香，因为我第一次对妈妈说了“我爱你”。

小学五年级作文15

　　盼望着盼望着，春节总算盼到了！

　　这一天，天蒙蒙亮，我就跳下床，然后穿上爸爸妈妈给我买的新衣服，接着就叫醒哥哥和爸爸，拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。爸爸拆开盒子，拿出一串有两米多长的鞭炮挂到墙上，紧接着点燃。鞭炮声噼哩吧啦响彻云霄。就在这时，左邻右舍也开始燃放鞭炮，鞭炮声此起彼伏。

　　一声声巨响的鞭炮声仿佛告诉人们：新的一年已经开始了！又有了新的希望！

　　放完鞭炮，妈妈已经煮好饺子了。我们一家围着大方桌吃着香喷喷的饺子，互道新年的祝词，有说有笑，其乐融融！

　　吃饺子接近尾声时，然后小姑和姑父提着大包小包来给我们家拜年。小姑拿出两个大红包分给哥哥和我。我掩饰不住心中的喜悦，拿着红包一蹦三尺高！

　　妈妈“无情”的把两个红包收起来，郑重的问：“你们又长一岁了，在新的一年里知道要做什么吗？”

　　我和哥哥异口同声的回答：“在新的一年里，我们要学更多的知识，要百尺竿头更进一步！要懂更多的做人道理！”

　　妈妈和爸爸听罢，笑了，夸我们长大了。妈妈也把红包还给我和哥哥。

　　我爱春节！——春节，新的起点，然后新的希望！

小学五年级作文扩展阅读

——小学五年级作文要求

小学五年级作文要求1

　　小学五年级学生要求能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。字数在400字左右。能修改自己的习作，书写规范、整洁。

——小学五年级作文：感恩

小学五年级作文：感恩1

　　她的出生，为她的家庭带来了幸福，而她自己，也在不知不觉中被卷入了爱所包围的世界。

　　她很幸福，她每天的生活都很快乐，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被妈妈轻轻抱着，温柔离她近在咫尺，在饥饿中咽下奶瓶中的奶，听着妈妈唱着动听的摇篮曲，在疲倦中入睡；穿着爸爸为自己买来的新衣服，吃着可口美味的食品，玩着有趣又新颖的玩具；爷爷逗着她，玩得乐呵呵的。每当这时候，她看见家人灿烂的笑容——从来没有任何人对她皱起一丝眉头。她的生活，很完美。

　　日复一日，年复一年。到了她该上学的年龄，父母把她送进了幼儿园，在那里，她认识了许多同学和老师。每天早上，妈妈把她送进幼儿园，就匆匆上班去了。老师就给她讲起一些好听的故事。同学陪伴着她，一同进步，一同玩耍。她感觉，在幼儿园如同在家中一样温馨，她照例很快乐。

　　光阴似箭，日月如梭。她完成了幼儿园所学的课程，她上小学了。在学校里，她又认识了新同学、新老师。老师给予了她许多丰富的知识；同学之间互相帮助，共同学习。但她不为所动，也不以为然，因为，她已经习惯了以往的生活，对她而言，那是再正常不过的事情。她同时又认为，自己将能做到的一切都去尽力了，自己的天空，已是繁星点点。其实她并不知道，仍有一颗星星没有亮，只是她没有发觉。

　　一次偶然的机会，她读到了一篇文章，文章中的一个词令她的心为之一动，于是她的眼前浮现出了动人的场景：父母不停地为她做着一切，爷爷奶奶不停地喂饭给她；老师辛苦又认真地批改着作业；同学给她讲不懂的难题……

　　那个词，就叫做——感恩。

　　“感谢爸爸妈妈，是你们给予了我生命；感谢爷爷奶奶，是你们把我当成宝贝，给予了她无限的爱；感谢亲爱的`的老师，是你们教给我知识，教我如何做一个善良正直的人；感谢同学们，是你们的帮助使我进步……今后，我将带着一颗感恩的心行走在人生的大道上。”

　　于是，她的天空，又多了一颗很亮的星星，闪闪发光。

——少年小学五年级作文

少年小学五年级作文1

　　我还是从前那个少年没有一丝丝改变。时间只不过是检验。我的热情一点都没有减。这是我最近听的一首歌，里面的歌词。我特别喜欢这一句。让我想到了以前听到了一句话。他是这样说的。愿你走过半生归来，仍是少年。让*开万千。想到了之前的生活。

　　曾经我也是一个少年。也有过很轻松的时光，岁月。那个时候还是我上初中的时候。真的是没有太多的顾虑。只是一味的将着学习。当时也没有太多乱七八糟的想法。只是每天学校家里面2.1线。没填认认真真的好好学习，天天向上。那时候真的是我最快乐的时候。因为不用担心其他多余的事情。也没有步入社会去考虑乱七八糟的事情。还有一些关系很好的朋友。真的是关系特别纯粹的朋友。在一起数数笑笑玩玩乐乐。几乎没有什么争吵。也不像现在的关系，那么复杂。特别容易相处十分的融洽。我还记得那时候的天很蓝草很绿阳光很温暖。呼吸都是特别舒服的一种感觉。那时候我还有一个同桌。她是一个女生。后来性格差别很大。我不是特别的喜欢，说话。那他就十分的活泼经常和我聊天。我们的关系变得越来越好。同事的关系也是特别纯粹的。没有其他杂七杂八的香奈儿只是一起说说话，聊聊天，感觉很开心。日子过得十分的快乐。上课的时候我们认真听讲，好好学习。下课的时候我们好好聊天，轻轻松松快快乐乐的。

　　现在呢，说实话也没有什么改变。只是当时的我们再也不没有了。我也再也回不到那个时候。体会不到那个时候，纯粹的快乐了。身边的人也渐渐不再联系了。连我当初关系最好的同桌。现在几乎没有什么时间去联系了。但我希望。我可以一直抱着少年的状态，快快乐乐的生活着。

——移居小学五年级作文

移居小学五年级作文1

　　20××年，地球上一片繁荣，可科学家们发现，由于人类过分地砍伐树木，地球上的氧气日益减少；由于人类过分地滥用资源，地球上出现了能源危机……现在，地球已经不适合老、弱、病、残、幼生存了，其他人在地球也很难健健康康地生活了。于是，科学家们一致决定：建造一艘宇宙飞船，把所有人类送上月球。

　　但是，消息公布以后，有一些公民代表站出来反对：“人类都上月球，月球承受得了吗？再说，现在人类正在能源危机阶段，你怎么造出能装下全人类的"宇宙飞船？”听到这些反抗，科学家们经过商讨，最终确定计划：造一批比较小的宇宙飞船，把地球上的老、弱、病、残、幼送上月球。

　　计划开始实施了，人们先在月球上建了一座“太空城”，又做了一批小型宇宙飞船，按照计划把地球上的老、弱、病、残、幼送上了月球。

　　现在，只要登上月球，你就可以看到一片繁荣的景象：公园里，到处可以看到老人、残疾人的身影；儿童乐园里，到处可以听到儿童们的欢笑声……

　　此时，月球市*得意忘形，把余下的半个月球也开发了，结果，据电脑预测，由于开发过量，月球在5年后将无法适合人类生存……

——小学五年级作文4篇

【精选】小学五年级作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　回家的时候有两条路。一条路宽阔*坦，浇筑了水泥的路面吸引了不少行人；另一条路泥泞又曲折，经常使行人“绕道而行”。我不知道人们为什么要走过这条芳香的路，但它却是默默透着可爱的。

　　我们早晨起来，打开窗户的第一件事并不是去迎接扑面的清新空气，而是去眺望这不*却美丽的路。一眼望去，小路的尽头在绿茵茵的菜地中更显飘渺，如果幸运看到一个有晨雾的天气，那就再好不过了。那一缕阳光，如水一般地柔和，轻轻透过树叶间的缝隙，在空中划出一道道金线，投射在瓦硕交杂的路面，洒下一片铜钱斑。这时的气温要是再低一点，你便可以看到从面部周围缓缓上升的暖气与晨雾、阳光、绿叶构成一幅迷蒙的仙境之画，而本来令人赞叹的水泥路，留下的只有灰色的路面与匆忙而去的脚步——没有人会驻足观赏。啊！这美丽的路啊！

　　小路的生命气息是不断的，上面的生灵活跃极了，四季中总有那些不知名的小花小草冒出来，它们从不喧嚷，从不炫耀，只是静静守护着这中间几十厘米宽的路。任凭千万次的踩踏也全然不退缩，而大路边的电线杆是绝不会向人们谦卑地低头问好的，这便又是小路那另一种可爱。啊！这顽强的生灵！啊！这美丽的路啊！

　　小路朴素得就像没有化妆的少女，但依旧萦绕着美的魂魄。小路上唯一显眼的花，就只有那一簇牵牛花，几朵花儿承载着路的梦想，不顾身份的低微，一直延伸到路边的电线柱子上，它们是路的眼睛，明亮如清水般柔和，它看得见人们，人们也欣赏着清水潭般明亮的美。净土之中的花儿，吸取了无数路的照顾，阳光的呵护，因此它能展现路内心的炽热与激情和渴望，这时便引来了水泥路的眼热，正如人们所知，它用自己的力量，阻挡了爱的种子的成长发芽。

　　小路也是会感恩的，也有人性。当你越过它的身躯，它便记住了你。那个小小的脚印，曾经惊叹过它的美，曾经留恋于那一份美的一瞬间。虽然在千百次的跨越之后，那个浅浅的脚印会逐渐消失，但它是存在过的，它已经深深嵌入了小路的心脏，再也无法分离，永永远远不失去，也永永远远记住了你，再也，再也不会离去——浅浅的脚印。

　　小路啊！弯弯曲曲的路啊，慢慢地，带着一切的一切：小小的脚印，清水般的牵牛花，美丽的曾经，慢慢的向着远方延伸……

小学五年级作文 篇2

　　“慈母手中线，游子身上衣。”此话说得好，是父母把我们养大，是父母给了我们五脏六腑，是父母给了我们一切。我们从小到大一直在受父母的恩惠，吃父母烹饪的菜肴，可我们想过回报吗？我想大部分回答是：没有。虽然我人小力薄，可我也想做一道菜给父母尝尝。

　　今天是礼拜天，晴空万里，微风徐徐，我做完了作业便开始了我的“感恩”计划。我先拿了一个锅洗了洗，接着拿了一个锅铲，再拿了一个鸡蛋，最后在鸡蛋上敲开一条缝把蛋倒入碗中，一切对我来说是那么的生疏，可我心想今天不管是成功还是失败我都要让父母看到我的孝心！之后该煎蛋了，我想都没想，直接往锅里倒入油，然后把火开到最大，把蛋倒进了锅中，“滋，滋”过一段时间后，该翻面了，这时一颗油珠从锅中溅了出来，溅到我的手上，“好烫啊！”经过我的一声惨叫后，我看见手上烫出了一个泡泡，这时我向窗外一望，天空中仿佛出现了爸爸的笑容。我想：“绝不能前功尽弃”想到这儿，我便不顾疼痛，上前给蛋翻了个面并撒上一点儿盐，一个荷包蛋就出锅了，接着我按部就班的`煎第二个蛋，这次明显熟练多了，油也没有溅出来，第二个成品很快就出锅了，我把它们放在桌子上并写了一张字条：爸、妈，小小礼物不成敬意，请务必收下。

　　我看着初次下厨煎的略微有点焦的荷包蛋，心里七上八下的，这时爸爸回来看了看字条，便走过来摸了摸我的头说：“儿子长大了。”顿时，爸爸那双因常干家务而变粗糙的手仿佛又和从前一样光滑……

小学五年级作文 篇3

　　人们都说：女孩是爸爸的小棉袄，儿子是妈妈的小情人。自从我出生之后，爸爸在家里的地位开始发生了动摇，我成了妈妈的小宝贝。

　　小时候，我只要看见好吃的零食，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃。”妈妈就会说：“好的，你等着，我去买。”当我看见好玩的玩具，只要对妈妈说一声：“妈妈，妈妈，我要。”妈妈就会说：“好的，你和我一起去看。”当我想看电视的时候，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想看一会儿电视。”妈妈也会答应：“好，那就看一会吧！”那个时候我觉得做妈妈的宝贝真好。

　　可现在我想吃零食的时候，妈妈就说：“你很胖了，少吃点零食。”当我想看电视的时候，妈妈又说：“你少看点电视吧！看电视会让你没有智慧。”这让我疑问：“我还是妈妈的小宝贝吗？”

　　可是有的时候，我又感觉自己真是妈妈的宝贝。如，我跑得满头大汗的时候，*家务活的时候，妈妈又是询问，又是擦汗，又是心疼……

　　我问妈妈这是为什么？妈妈说：“我想让你学会自力更生，更自立！让你成为对社会有帮助的人！你永远是我的宝贝。”

　　我要实现妈妈的梦想，做一个对社会有帮助的人。

　　我喜欢做妈妈的宝贝！

小学五年级作文 篇4

　　现在已是20xx年，衣服早已“改革换代”，不再是布制的衣服了，而是我发明的纯环保材料制成的。

　　过去的衣服，容易脏，清洗起来很麻烦。而我发明的衣服，清洗起来特别简单。如果衣服脏了，只要按一下配套遥控器上的“清洗”按钮,衣服上的污渍就会被洗涤风吹掉，不费时间，不费力气，也不浪费资源。“洗”过后立刻就可以穿，不但像新买的一样干净，而且还会像被熨斗熨过一样*整。

　　过去的衣服，如果小了，不能穿了就要扔掉，很浪费。而我发明的衣服，如果小了，不但不用扔，还可以继续穿。只要你按一下配套遥控器上“改变尺寸按钮”，然后再将自己，用那个遥控器拍一个照片下来，那么，遥控器就会根据照片上你身体各个部分的尺寸，重新编辑你衣服上的尺寸。这整个过程，加起来还不要两分钟，要是以前，十分钟也完成不了。

　　过去的衣服，每一件只有一个样式，只要这种样式一落伍，衣服就不能穿了。而我发明的衣服，如果一落伍，不但不用再买一件，还可以改变样式。如果衣服落伍了，只要按一下配套遥控器上的“改变样式”按钮,然后遥控器的屏幕上就会出现这一时期最流行的衣服样式，然后你选择一个自己最喜欢的，它便会出现几个颜色，你再选择一个喜欢的颜色，用改变尺寸的方法，选择尺寸，你的那件落伍的衣服，便可以变为现在最潮流的衣服了。

　　如果你在选择衣服上拿不定主意，不知道那一件衣服才是最适合你的。只要用遥控器照一个自己的照片，遥控器就会根据你的模样，选出最适合你的衣服，颜色，花色，尺寸等等，这样，你就可以穿上，对你来说最合适的衣服了。

　　…………

　　怎么样？方便吧！也就是说，只要有我的这套衣服，你这一生，就可以这花一套衣服的钱，穿许许多多的衣服。

　　20xx年，我发明的衣服一上市，就受到了所有市民的青睐，原因就是我的衣服及环保，质量有可靠。相信这也是为低碳环保出了一份力。

——挖野菜小学五年级作文

挖野菜小学五年级作文1

　　星期天早上起来，看见爷爷蹲在门口的草地上，手里拿着一个小篮子，好像在找什么东西。我赶紧穿上衣服，好奇地去找爷爷。“爷爷，你在干什么？”“哦，雨后，这马齿苋疯长！”

　　当我往土壤里看的时候，有很多野菜。以前去山里看的，爷爷不告诉我的话，真的叫不出名字。大多数马齿苋有五六根根茎，从根中生长出来。刚长出来的茎是粉白色的，然后逐渐变成粉红色，最后变成紫色。它的叶子很小，呈羽状。挑一块放进嘴里嚼。它尝起来是酸的。

　　我也带着极大的兴趣拿了一个小篮子，开始到处找马齿苋。为什么我刚才看到那么多人？我出来的时候他们都躲起来了？这时我爷爷走过来说：“放心吧，大部分马齿苋都长在大树旁边，长在缝隙里。”。我走到一棵大树边，发现一簇簇生机勃勃的马齿苋。太棒了！我兴奋地抓了一把，使劲拉。结果叶子都被我扯下来了，茎还好好的立在那里。爷爷连忙说：“你不能这么鲁莽。野菜一定要连根拔起。这样不仅容易保存，还可以种在花盆里。”

　　我用手指小心翼翼的挖着马齿苋周围的土，然后轻轻的拔了起来，哎！整个马齿苋都被拔了！没过多久，我和爷爷都挑了满满一篮子野菜，大丰收。

　　回到家，爷爷把马齿苋从篮子里倒出来，却看到黑色的“米粒”掉了下来。爷爷说：“你看，这是马齿苋的种子。让我们种植它。明年会有新鲜的野菜吃。”我把种子捡起来，轻轻地放入花盆，盖上一层土。听爷爷说马齿苋生命力很强，在任何环境下都能生长。而且还是天然防腐剂，给宝宝吃可以治秋季腹泻。没想到小野菜竟然有这么大的功效！看着花盆，我心里默默说：“我的马齿苋，快长大吧！”

——海小学五年级作文

海小学五年级作文1

　　天下间，有人爱溪泉，因为它的股股清泉所发出来的声音是那么的动听，似一位声音如风的歌唱家在深情脉脉的唱着歌，使人久久陶醉“音乐”中；有人爱溪流，因为它清澈透明；也有人爱如雨如尘的瀑布，以为它一泻千里，给人一种奔放的"感觉。而我，则爱那*凡而又不*凡的海，因为，它有它自己独特的特点……

　　我从小生活在南澳，人们给了它一个美称——海岛。因此，海可以说是我的第二个母亲。大海是变幻多端的：凶猛时，它像一只老虎，浪花汹涌；温柔时，它像一个小姑娘，乖巧可爱，善解人意，且讨人喜欢。

　　然而，变幻多端，只是我喜欢大海的理由之一。喜欢大海的更大理由是：夜幕时大海是那么的可爱、那么的美丽。夜晚，漫步在沙滩，月光照耀下来，沙滩是那么柔软，这时的你把脚伸进沙滩里，就能感受到沙滩的“按摩”，并能汲取月光的“精华”，就在这时，晚风也加进来了，它吹拂着你，令你心旷神怡。幸运时，还能感受螃蟹八脚的“抚摸”，这感觉，可能比升天还要美。享受够了，再走到海水边，让海水替你挠痒痒，洗去一身的烦恼。如果浪大，你就有眼福了，那海浪一波接一波的“冲”上来，而且一浪比一浪壮观，真可谓长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。冲上来的海浪不断拍打着礁石，似乎想“浪冲石穿”，那种倔强的性格，真让人佩服，佩服。

　　大海，你用你的“身躯”哺育着海岛上的人们，我爱母亲，也爱你，无论我走到天涯海角，都不会把你忘怀，“母亲”，我爱你！

——爱的作文小学五年级

爱的作文小学五年级1

　　爱，是无私的；爱，是温暖的；爱，是人间最好看的好的情感；爱，无处不在。

　　篮球场上，我与同学正在一块打篮球。天空下着蒙蒙细雨，大家并不在乎——怎能由于一点小雨，就放弃运动。结果回家后，我感觉不舒服，母亲一摸我额头，非常烫，急忙拿体温计一量，果然发烧了。母亲二话不说带我去了医院，急得像热锅上的蚂蚁。在大夫检查后，给了打了针，看着我烧日渐退了，她才松了一口气。回了家，她又陷入了忙碌：喂我吃药、量体温，看着她的忙碌，我感到了妈妈的爱，像太阳一样，把光芒撒满了人间。

　　有段时间，我数学考试一连几次一百分。我十分兴奋，骄傲的小尾巴就翘起来，一直到达天边，简直要遮天蔽日。大意失荆州，下面的考试，我成了关羽败走麦城，只考了八十多分。这下欲哭无泪，从幸福的云端跌入谷底。老师找到我，语重心长地说：“做什么事情都不可以大意，都不可以骄傲，都需要谦虚。

　　我相信你懂，你也肯定可以做到。”听了老师的话，我收起尾巴，重新认真对待，成绩重新上升。这个时候，我感到了老师的爱，正像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了其他人。

　　我以前常常流鼻血，隔三岔五就流一次。有一回，我又流了，鼻血不停地涌出来，同学们都围了上来，有些递上纸布，有些报告老师，有些不停地慰问我。我感到了同学的爱，他们就身边的小草，伴随着大家一同成长。

　　爱一直存在于大家身边，让大家也怀着一颗爱的心，多去关爱其他人。

——跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文

跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文1

　　叮铃铃上课铃响了，清脆的铃声洒满了整个学校。而我们却像小鸟一样“飞”到了操场，来到了期待已久的操场上，尽情的玩耍……

　　“咳咳咳！”“糟糕！老师来了！"听了这句话，我们便下意识地看了看远方。”果然！老师真来了！“大家都以最快的速度排好了队。过了一会儿，周围一片寂静，正当我们疑惑时，老师便来了。

　　“同学们好！”“老师好！“我们齐声说道。”开始报数！“”一“”二“”三“”四“”五“……

　　"这一节课我们来考跳绳！""啊神马？要考试？”“我不想考啊”“是啊，我也不想！”老师的话音刚落，人群中便有了阵阵哀叹声。

　　老师便让大家一列一列地跳，别人跳的过程中，我非常紧张。啊！我没带跳绳，怎么办？怎么办？我的心里像火一样在燃烧。到我跳时，我申明了情况，老师便说：“向别人借吧！”就在我不知道向谁借时，王心睿向我伸出了援助之手，我来不及说声谢谢就走了，在跳跳绳时，我的心里已经非常感动了，要知道，那时我和王心睿的接触还比较少。

　　跳完后，我把跳绳还给了王心睿，并真诚地向她说了声"谢谢！“，她什么也没说，只是回了我一个微笑。

　　那根跳绳，至今我都难以忘记。