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    • 这个有趣游戏作文,菁选3篇
    • 发布时间:2023-02-18 10:35:10 | 来源:网友投稿
    • 这个有趣的游戏优秀作文1  昨天晚上,朱老师在群里说:“哪位家长家里有尼龙绳?我们明天有一节游戏课,需要绳子。”我就在想:老师会给我们玩什么游戏呢?丢手绢?不对不对,丢手绢不需要绳子。拔河?不对不对下面是小编为大家整理的这个有趣游戏作文,菁选3篇,供大家参考。

      这个有趣游戏作文,菁选3篇

      这个有趣的游戏优秀作文1

        昨天晚上,朱老师在群里说:“哪位家长家里有尼龙绳?我们明天有一节游戏课,需要绳子。”我就在想:老师会给我们玩什么游戏呢?丢手绢?不对不对,丢手绢不需要绳子。拔河?不对不对,拔河用尼龙绳是不够的……就这样一项项排除,我翻来覆去睡不着。

        第二天早上,我们要到操场跑操,老师说:“等下不用上来,我们在下面玩游戏。”我们全班都尖叫起来,纷纷问老师:“什么游戏?”老师晃了晃手里的布条,笑而不语。

        完成跑操后,我们开始排成两排,女生排前面,男生排后面,老师宣布今天的游戏项目:“我们今天会玩二人三足游戏。”我这才恍然大悟,原来那个布条是用来做二人三足游戏的。

        老师开始宣布二人三足的游戏规则:

        1、每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起。

        2、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。

        3、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行赛跑。

        4、最后以完成时间长短进行排名。

        老师宣布游戏开始,大家都争先恐后,一拥而上。老师被围得团团转,她马上说:“谁坐得最端正就请谁。”同学们马上正襟危坐。老师选了5组队员上场。大家都没有什么经验,有的同学一开始走很快,就摔了个“狗啃屎”;有的绑得不牢固,绳子散了,他们只好停下来重新绑;有的干脆单脚跳着前进……真是五花八门,令人啼笑皆非。

        看到此情景,我就开始和同桌密谋对策:“等下我们一定要步调一致,先出右脚,再出左脚。”

        终于轮到我上场了,我们就是这样小声地说:“右脚,左脚,右脚,左脚……”我们一路风淡云轻地第一个到达终点。老师奖励了我们一个绿章,我们都心花怒放。

        这个游戏使我懂得了:凡事都要遵守游戏规则,要动脑筋,还要有合作精神。同时,输赢不是最重要的,友谊第一,比赛第二。

      这个有趣的游戏优秀作文2

        一看见学校的操场,我就想起那一次和同学们玩撕名牌的游戏。

        记得那是一个阳光明媚的中午,老师布置了一个作业——让我们课后小组合作,自主玩游戏并将游戏的过程记录下来。我突发奇想,召集了班里大多的男女生。我对他们说:“大家确定一个时间,要么中午到操场玩撕名牌的游戏怎么样?”虽然也有小部分的同学不愿意,因为他们想玩两人三足跑,但愿意玩撕名牌的还不少,我兴奋极了。

        好不容易挨到了中午,我和队友们迫不及待地跑到操场自由组合队伍,讲述游戏规则……

        随着裁判员一声令下,游戏开始了。我以迅雷不及掩耳之势迅速“解决”了两个,对方惊叹不已。他们极不情愿地坐到一边,嘴里还互相抱怨着:“哎,真是不怕‘神一样的对手,就怕猪一样’的队友,你看,我们俩怎么还没开始就结束了,都怪你……”我的队友也不赖,只有一人被淘汰。随着对手被淘汰人数的递增,我一看只剩下最后三个人了,他们看上去紧张得要命。我们立马改变战略方针,利用计划将他们围困了起来,当然结果就不用说了。“耶、耶,我们赢啦,我们赢啦!”我方的队员互相簇拥欢呼起来,欢乐的笑声传遍了校园的上空。

        现在回想起来,总觉得这不单单是游戏过程的开心快乐,更是同学之间团结友谊的象征。

      这个有趣的游戏优秀作文3

        “太棒啦!太棒啦……”这是哪里传来的声音呀?哦!原来是作文班在玩“我能坚持5分钟”的课间游戏呀!

        游戏的规则是:身体站直,左臂向前伸直与肩同高,手心向下,右手拿起一支笔,将它放在左手手腕上,右手放下,在站立过程中,笔不能掉下来。雪飞老师刚示范完动作,同学们都觉得这样做很容易。为了增加难度,雪飞老师最后决定把规则中的双腿站立改成了单腿站立。游戏按照分组比赛的形式进行,A、B两组队员按照游戏规则做动作,坚持5分钟,中间手臂上的笔掉落就算失败,最后看哪队坚持人数最多,哪队就胜利。

        游戏规则定好了,接下来我们是按照座位进行分组,由于A组多了一个人,老师对我说“王清同学,这个游戏你以前玩过,要不今天你就当裁判,好吗?”我心想:如果我不当裁判,那么A组就有其他同学不能玩,或者B组肯定会说A组人多不公*。为了让游戏愉快、公*的进行,我接受了老师的安排。

        游戏正式开始了,同学们按照游戏规则规范地站起来,小心翼翼地将笔*稳地放在左手上。刚过30秒,A组一位男生由于脚落地而失败告终,很不甘心地退出了比赛。一分钟过去了,两分钟过去了,A组一名男生心急如焚地询问起老师:“老师过了几分钟啊?”,老师微笑地回答:“两分钟了”,男同学急迫地答道:“啊!才两分钟,我的腿可真受罪呀!”。3分钟过去了,4分钟过去了,有的同学实在受不了了,不是脚落地的,就是手臂发抖导致笔掉下来,纷纷垂头丧气地退出了比赛。最后每组只剩下一名同学在苦苦支撑着,大家都在为他们呐喊助威。5分钟过去了,结果A、B 两组打成*手,都成了冠军。

        我们在这个游戏中,深深地体会到:任何的成功都来之不易,需要持之以恒的毅力和坚持不懈的努力!

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