小学生写我的老师作文800字1 老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如下面是小编为大家整理的2023年小学生写我老师作文800字,菁选五篇(完整文档),供大家参考。
老师,您是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌着我们;您是默默无闻的红烛,燃烧了自己照亮了别人;您是晶莹的露珠,无私地奉献了自己,无私地滋润着我们;您是知识的源泉,让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海;您那一双灵巧的手,在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一副颇有几分哲学家韵味的眼镜,透明的镜片背后藏着一双敏锐的眼睛,这就是您,一个*凡而又让人印象深刻的老师。您没有常人所夸赞的那种甜蜜的微笑,却拥有着一片常人所不能拥有的对学生深深的爱。
每天清晨,您走进教室,总是习惯地扫视正在朗读的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的学习环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了日光灯,顿时,原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放晚学了,您陪着那些拖拉作业的学生做好了作业,才心安理得地离开了学校。这就是您,我敬爱的老师。
语文课上,我上课不专心,暗地里做小动作。然而,在我玩得正高兴的时候,您一个凌厉的眼神,把我从沾沾自喜拉回了您那生动的语文课上。从那时起,您在讲解课文时,总会有意无意地注意到角落里的我,吓得我冷汗直流。下课铃响了,同学们在踢毽子,跳皮筋。玩得不亦乐乎。您却把我拉到角落里,郑重地警告我,上课时一定要遵守纪律,否则会导致学习成绩下滑。结果,不以为然的我在第二天的考试中直线下跌。此时的我,情绪十分低落,直到这时,我才清楚地意识到,我的学习与纪律已经向我敲响了警钟。副课上,老师把我留了下来,用温柔中带有几分斥责的语气耐心地开导着我。窗外,知了鸣叫不绝,室内,老师讲得口干舌燥。看着老师,我很不好意思,心中不断地道谢。此时的我,真想化作一滴甘露,去滋润老师的咽喉,化作一块手绢,抹去老师的汗珠,化作一股清风,带走老师的炎热。老师对我如此关心,我哪儿还好意思不守纪律呢?
老师对我的关心无处不在。有一次,我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶着我的前额,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我,好像在说:“三个一怎么又忘了?”我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。您又轻轻地拍了一下我的肩,朝前走去,从此,我每次做作业的"时候,就觉得额前有一只温暖的手,它时时提醒我,写字,一定要保持正确的姿势。
老师,谢谢您!没有您的关爱,就不会有今天的我。请允许我再一次真心地对您说句“老师,谢谢您!”
有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!
啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。
我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。
我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!
我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。
我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。
我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。
我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。
我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。
我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!
我的老师,为了工作您*时从不打扮,请您在我们毕业那天,,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的时刻,那美丽的.老师!
我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)
老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!
小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——李老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候,李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给李老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不理情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的.老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。
陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!
有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!
啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。
我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。
我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!
我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。
我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。
我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。
我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。
我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。
我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!
我的老师,为了工作您*时从不打扮,请您在我们毕业那天,,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的时刻,那美丽的老师!
我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)
老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!
有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!
啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。
我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。
我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!
我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。
我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的土壤。
我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。
我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。
我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。
我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!
我的老师,为了工作您*时从不打扮,请您在我们毕业那天,,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的`时刻,那美丽的老师!
我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)
老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!
——小学生写人的作文800字5篇
风轻轻地拂过河边的青草地,阳光照着草地上的鲜花,鲜花格外艳丽。 突然,一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶,右手扛着钓鱼竿,皮肤黑黑的,还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着,突然,看到河里金光一闪,他激动地丢掉了渔具,吃惊地望着河面:那,那不是鳟,鳟鱼吗?哇塞!这,这是真的"吗?我要发、、、、、、发财了!渔王呆住了,口水淋湿了他的裤子:哇,太酷了,要是我钓到了这条鱼,我就发达了!哈哈哈哈!太棒了!这是,鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近,照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。
渔王不肯放弃这个天大的好机会,他去捡起鱼竿,退后了三步,用鱼饵做了个造型,在鱼钩上挂上鱼饵,把鱼线一抛,抛进了河里。他坐下来,尽力控制自己那颤抖的手,心想:别紧张,一定要控制住自己,要不然我的小宝贝就不上钩了。
鳟鱼正玩得饿了,突然美食从天而降--一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓,想象着如何吃这只蚯蚓,一定非常的美味!鳟鱼正想饱吃一顿,又警惕起来,心想:吃还是不吃呢?他朝蚯蚓游过去,用嘴碰了碰,又游到水草后面观察了半天,觉得没有危险,游过去,舔了舔,又游到一块石头后面,望着蚯蚓,仔细地看着。
岸上的渔王不耐烦了,他放下鱼竿,抓了抓头皮,擦了擦头上的汗,开始想办法了:声东击西?不成不成。嗯、 关门捉鱼?不成,水里没门。釜底抽薪?不可能,水下压根没锅。嗯、 噢,那招叫什么来着?对,对,对,叫浑水摸鱼。哈哈,我的鳟鱼宝贝,我来了。别人浑水摸鱼,哼,看我渔王浑水钓鱼,哈哈哈,啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆,上下移动。
鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓,眼睛有点花了,一时隐隐约约,什么都看不清了;一时又停在你眼前,清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了,他的呼吸也变得急促,他努力张大嘴巴,使出了吃奶的劲来吸气呼气。
渔王见鳟鱼还没上钩,又跺起脚来:“我的小宝贝鳟鱼呀,是不是我这招对你无效,还是我对你不够狠,太温柔了点,好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨!”说着,他打起太极拳来,把水搅得更加浑浊了,形成了一个大漩涡。
小鳟鱼,被水卷得翻来覆去,已经是半昏半醒;河水被渔王弄得天昏地暗,死气沉沉;河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了,真是惨不忍睹!小鳟鱼昏昏沉沉中,想着可能是洪水来了,迟早是死路一条,说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢,就张嘴含住了鱼竿。
渔王见浮标沉了,立刻拉起鱼竿来。
这时,一位民警走了过来,拍了拍渔王的肩膀:“先生,你难道没看到那边的牌子吗?”渔王转身一看牌子,顿时口吐白沫,倒在地上。原来,牌子上面写着“此处禁止钓鱼,违者罚200元人民币。
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”
看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的`样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的.一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”
看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。
那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里……
这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在了球上生活已有几百万年的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视。环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。 很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。 1972 年 6 月 5 日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年 10 月,第 27 届*通过决议,将以后每年的 6 月 5 日定为世界环境日。尽管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共识,可是在我们*,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,我行我素,破坏环境,制造污染。
在我的心目中,家乡的河两季是十分的肮脏的。
春天,河里的积土多了,土里也长野草了,小河里的水静静地流淌着。小鱼在水里寻找食物,鸟儿们在积土里寻找栖息地。
一到夏天,家乡的河就会成为一条臭气熏天的河了,时不时的有各种各样的垃圾在河面上,那些塑料袋有的早就变色了,但就是不肯化掉,在太阳的照耀下,发出恶臭 ……
一到秋天和冬天,是我们大家发愁的时候,夏天的垃圾还在河里,不但没有少,反而越来越多,气味更重了。
我常想,如果小河常年都是清澈的,里面的小鱼小虾在自由自在的嬉戏玩耍。家乡到处都有绿化,小鸟在树林中自由自在的歌唱 … 那该多好啊。
当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境, “ 伤害 ” 自己吗?
保护环境,人人有责!同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。 “ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ” ,我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,保护地球母亲,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。让我们的地球更加美丽吧!
假如你会完整地唱*,你是爱国的;假如你沉醉于祖国山山水水,你也是爱国的;假如在“非典”、“台风‘桑美’袭击苍南地区”等时刻能够挺身而出,你更是爱国的……爱国的表现有许多种,也许就发生在你的周围,也许你本人就是一个热爱国家的人。
寒假里,我一边读着《找准人生的北斗星》,一边更深深地感叹:我们的周围有那么多*!无论是英勇擒贼的张叶良,还是背母上学的刘霆,亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中,爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。
欣月的爱国心无疑是强烈的。“*”,让稚嫩的她日思夜想,而此时,年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”:“髓母细胞瘤,绝症!”病床上的小欣月脑部积水,头部变大,双目失明!多么巨大的痛苦,多么强烈的愿望啊!欣月的期待深深牵动了我的心。“一定要让她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊着。
世上毕竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月终于在长春圆了自己一直期待的北京之梦,来到了令她魂牵梦绕的“*”,实现了自己的梦想!
读到这儿,我早已心潮澎湃。此时此刻,我只想说一句话:欣月有着一颗最稚嫩的爱国心,她的心像北斗星一样纯洁!我感到,她用自己强烈的爱国心在感染我们。让我们也会不由自主地在效仿她。
假期中,我和假日小队的伙伴们凑在一起,认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的强大动力,推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。我们上网查询了北京的许多资料,和欣月“一起”瞻仰了庄严的*,用心体会着欣月那时心中的激动;我们又画了*,认真唱了*,给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候,我们个个心中激动不已。
以后,每次周一升旗仪式的时候,我就会想起小欣月,想起她那稚嫩的爱国心。那时,我就会把腰板挺得更直,把五指并得更拢,把*唱得更响亮。我要向欣月学习,要拥有一颗爱国心!
当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时,我会为他们感到羞耻;当学校提议给贫困山区献爱心时,我会拿出自己的零用钱积极响应;当*运动员获得冠军时,我也会为他们感到骄傲……点点滴滴,我都一直告诉自己,应该拥有一颗爱国心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄联合探测火星……科技决定了国家未来,我开始更多地关注祖国的科技动态;“08”
——描写老师的小学生作文800字5篇
我总是想起我小学的数学老师谭老师。
那时候谭老师四十多岁,留着板寸头,下颌蓄着黑黑的胡须,身穿蓝布中山装,看上去沉稳而精神。同学们透过教室的玻璃窗望到他左腋夹着课本,右手夹着烟卷走了过来,顿时停止喧闹,将课本摊在课桌上温习学过的课程。他的脚步伴着铃声走进教室。
他走上讲台,背过身在黑板上写了三道演算题,转过身的时候目光横扫整个教室。他不能记清班里每个同学的名字,便随口说三排二号、四排五号、五排六号。班上的每个人都有一个坐标,大家对号走上讲台做题。当同学们的眼睛像聚光灯似的对着我的时候,我才恍然明白我也被谭老师点中了,慌忙站起来走上讲台。我面对着黑板,看着那道演算题竟然满脑混沌,毫无思路。我捏着粉笔,茫然失措地站在讲台上,不知道怎么做。旁边的同学下笔敏捷,居然三下五除二将演算题做了出来,旋即轩昂地走下讲台。
谭老师睨视了我一眼,让我站在教室后面听课,算是惩罚。然后他开始讲题,讲完之后又让我重做一遍。我在众目睽睽下做出了那道题。他微笑地点了点头,说:“人的智商相差无几,谁比谁聪明,谁又比谁笨!关键是后天的努力。笨鸟先飞,天道酬勤。只要努力、用心去做一件事情总会成功的。”
多年之后小学同学聚会的时候,大家谈到某个女同学随丈夫移居到了新西兰,谈到某个男同学做外贸生意发了财,谈到某人在近期买了一辆新型宝马轿车……我将话题转移到谭老师身上。这些年不见,谭老师是否还好?一个朋友说他已经退休十年了,头发都白了。我惊愕于时光流逝的无情与人世沧桑的沉浮。
尽管将近而立之年,我常常觉得自己还在上小学。谭老师在讲台上巡视着我,在我萎靡不振的时候鞭策我,在我沾沾自喜的时候让我认清自己,在我迷惘无助的时候他伸出援助之手。我总觉得在这世界上每个人都是一个坐标。每件事情都是小学的作业。时间是一位严厉苛刻的老师,不同的阶段给我们不同的命题,它还会随时点中我们的坐标,让我们站在公众面前回答,而命题的答案时间已经给我们讲述。
我的品德老师,是一位很特别的老师,他不仅很特别,而且还很奇怪。这是为什么呢?原来,他只教六年级的品德课。这个问题让我纳闷了好久。
直到后来,我才知道,因为我们是毕业生,马上就要上初中了,他为了和我们多多接触,就只和六年级的学生上品德课了。那这位特别的老师,到底是谁呢,他就是我们敬爱的罗校长。罗校长,*时总是穿着朴素的衣服,也没有开什么名车,每天上学放学也是推着一辆比较高级的自行车,这些就足以让我觉得他是一个好校长了。
校长有着一双浓眉大眼,一个高挺的鼻梁,还有一个微微上翘的嘴巴。每一个星期五的下午第一节课,校长总会准时的走进我们班。当他第一次进来时,我们班的人全都惊呆了!虽然我们早就知道是校长来上课,可是我们也没有想到我们给校长鞠躬,校长竟然还给我们鞠躬!那时候我真的觉得校长没有必要这么做,因为毕竟我们还是小学生,虽然说也快要上初中了
校长上课的时候更是让我们“受宠若惊”。我们班的人都很喜欢讲话,好好的课上着上着就为我们的说话声给打断了,可是校长的课被打断了那我们可以惹不起,所以我们都乖乖的认真听讲。可是到了后来,我们又忍不住了,开始讲话,校长在讲台上津津有味地说着,我们在下面津津有味地讲着,突然一声:“不要讲话了。”把我们从口水的世界里拉了回来。虽说只是轻轻的一声:“不要讲话了”但是校长的气场,那可不是说的!
校长不但很和蔼,而且还很风趣。在说《品格的试金石》这一课时,校长给我们讲了一件学校在种树的事情,当校长讲到他很生气的时候,用土话说了一句很搞笑的话,逗得我们捧腹大笑。从此,我们枯燥无味的品德课变成了笑话课。校长还把他童年的趣事教诲,我们让我们学到了很多做人的知识。
校长,你那乌黑的发间有了几根银丝,谢谢您,让我们在这么好的学校读书。学费也不高,可条件却这么优越。千言万语只汇成一句话:“谢谢您,我的特别老师!无论以后我走在哪里,我也一定不会忘记您的!”
可是校长毕竟是校长,这我们哪经得起呀?!
告别了昔日的孩童时光,终于长大的我迎来了初中生活,一切仿佛来得太快了,我还在用陌生的眼光打量着这个班级,倏然间,迎来了第一次考试。
我考得一塌糊涂,老班把我叫进了办公室,我看着我眼前这个满脸写着‘别惹我’的人,不禁浑身冒冷汗,可那一次她并没有批评我,只是与我谈了谈,这让我很不舒服,我总觉得我对不起她,于是便开始发奋图强,希望下一次考试后她可以夸夸我。因为我并非不可救药那一类,再加上真的努力了,第二次考出了不错的成绩,‘NO.1’立在我的名字前,连我自己都没想到,老班站在光荣榜前并没有多说,但她嘴角上扬的弧度让我知道她很高兴,我期盼着上课,因为下一节是老班的语文课,我认为她这次看着我的成绩一定会夸我的,然而,上课了,什么都没有发生,老班一如既往的讲着课文,并没有多说,我认为她一定是怕我骄傲,于是,我带着这种想法一直到了我第二次考第一名。
‘’鸿哥(我的绰号,我女的),又第一,怎么地吧,出去庆祝?‘’‘’不去,没意思,再说又不是一多大的事。‘’好吧。‘’这种对话不知出现了多少次,最后也都以我的拒绝结尾,我怕我出去的时候老班找不到我,然而,我又想多了。后来,我想:也许老班认为我虽然是第一名,但考的还不够高吧。再后来,我又可笑的得了第一名,不出我的意料,老班仍然没夸我,我心情差到了极点,精神头很不好,在我就要准备一蹶不振的时候,老班叫了我,我欣喜的来到办公室,然而迎接我的却是一顿劈头盖脸的批评,无非是我状态不好的事,我很伤心,但我没有说。我走出办公室,好友拉着我走到操场,开门见山:‘’我知道你和想让老班认可你,但老班并没有表过态,我分析了很久,得出了答案,老班也许是想让你不断的进步,不断的做得更好,你能理解吗?‘’我点点头。
我会做得更好,我相信有一天,我会拿到重点高中重点班的录取通知书,那一天,老班你可能夸我一次?
我爱我的老班,以前爱,现在爱,以后会更爱她,即使,她永远不会用‘暖语’暖到我。
“轻轻的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我哼唱起这首歌谣,一张熟悉的脸庞就浮现在我的脑海。她圆脸,有着白皙的皮肤,一双大眼睛炯炯有神。黑边眼镜架在高高的鼻梁上,整个人显得极其斯文。她就是我的数学启蒙老师——张静洁。
之所以我能如此喜欢数学,张静洁老师功不可没。上她的课班级里的每个同学的思维都十分活跃,欢笑声、讨论声充满课堂。我喜欢听她上课,目不转睛地盯着老师的脸,生怕听漏了那句话。记得那年冬天,我因感冒诱发中耳炎,耳朵疼得连觉也睡不成。无奈之下请假在家,等我病愈回到课堂时,一种生怕跟不上的感觉油然而生。那节数学课我显得沉闷了许多,低着头试图躲避张老师的目光。那天的数学课好长!“王小妮,张老师让你去她办公室。”同桌拍着我的肩头,看她气喘吁吁的样子一定是才从数学老师办公室回来。我有些紧张,在我眼中办公室是学生捣乱纪律、作业少写或是错题满篇时才会受到老师“待见”的地方。“王小妮呀王小妮,缺了数学课学习跟不上了吧,成了班级里的‘尾巴’你还有何颜面……”我越想越害怕,但是张老师的话就是“命令”不能服从。我把心一横,“丢人就丢人吧!总比老师亲自来找我好。”于是,我拿着数学书和铅笔盒低着头敲开了老师办公室的门。
“小妮来了,病好了吗?”张老师一见我进来,立刻停下手中正在批改的作业笑容满面地对我说。也许是许久未见老师,听到她如此关心自己的话,眼泪竟在眼眶里打起转来。“来,今天起只要你有空就来我办公室我帮你把落下的课补补……”张老师边说边给我找来板凳让我坐在她身旁。张老师讲得真仔细,碰到我弄不明白的地方她就在本子上画着线段图,举着一个个生动的例子……学会后她还让我试着用同样的方法解决类似的题目。课补齐了,张老师语重心长地说:“花不在于开得多艳,而在于根扎得有多深。”
当我关上办公室的门,透过窗玻璃,又看到张老师依旧伏在办公桌前批改作业时,心中不禁涌起一股暖流,泪水夺眶而出。
“啊——每当想起你,敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡——”我永远爱你,我的好老师!
随着时光的流逝,我与学乐*为伴已经有两年了。在学乐*带给我无穷的乐趣,特别是天赋展示的作文板块,那儿却是我经常“光顾”的地方。因为在那儿,我学到了写作的技巧,激发了写作的兴趣,提高了写作的水*。然而,在我成功背后却有几位无私奉献的点评作文老师。
孟艳老师是我最初认识的作文老师。我清清楚楚的记得,在我刚来学乐*时,心中的陌生油然而起。就在我鼓起勇气第一次投稿时,却得到了孟艳老师的精彩点评。那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。当时,我的作文干巴巴的,说白点就是流水账。所以,从来没有人赞颂过我的文章,可是,就在那次孟艳老师给予我大量的鼓励后,我居然发奋勇气,不懈地锻炼写作。孟艳老师,此时千言万语化为一句:老师,祝您桃李满天下!
王金涛老师对我也有很大的帮助。他虽然是一位普普通通的点评老师,但他却是一位才华横溢的作文老师。出自于他点评的文章肯定会变得焕然一新,因为他的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白到自己的作文还要什么缺点,有什么特色。既精炼有明确,真是一位出色的作文老师!王金涛老师,在此,我想赠送您一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
罗丹娜老师是一位工作负责的老师。她的点评中会带有一种亲切和蔼,让人很容易接受。她的点评是非常独特的,不管多么槽糕的文章,她总会给予很大的鼓励给作者;不管多么棒的文章,她总会提出一些缺点,让作者再接再厉;不管长篇大论的文章,她都会仔细地品味几遍;不管短短几句话的文章,她总会不厌其烦地写下评语。字里行间里,可以透露出罗丹娜老师的认真负责。我的作文就是在她长期的辅导下,得到了出乎意料的进步。罗丹娜老师,在此,我要向您致敬并祝福您:永远青春常驻!
这几位作文老师,你们是我写作的动力,我生活中的良师益友,因为有了你们点点滴滴的点评,我才有如今的进步。而你们却不图回报,默默无闻。啊,这样的师德,何不是彪炳千秋呢?
在此,祝学乐*蒸蒸日上,祝*的所有工作人员及学员永远快乐!
——我的老师_小学生写人作文900字 (菁选3篇)
轻翻开书,再看见那枚金黄的杏叶我便想起了您,我最亲爱的香草美人。
——题记
你字号香草美人,每当你走到教室的窗下,阳光你身上映着一圈圈光晕,脸上洋溢着那最甜美的笑容。一行一言,离不开高雅,犹如那些泛黄的书页,古老中弥散着淡淡的墨香。
那天,是我的生日。下课后你悄悄将我叫到一旁,在我正疑惑时,又见你慢慢从书中捏出一张卡片,“生日快乐,小白!”你笑着说道。眼睛弯弯,嘴角上扬。我很是惊讶,又有些慌张,你又轻笑着将卡片背朝上递给我。“回去再看,快上课了!”我连忙道谢,还未曾从刚刚的惊喜中清醒。等我发现,其实此时离上课还早呢,低头看着卡片,卡片上一个个嫩芽藏在花盆里,十分可爱;再看正面,邮编写的是我的生日,标题四个方正的大字:生日快乐!还附一首自创的小诗和鼓励我的话语。顿时,心中似乎也有一颗嫩芽破土而出,在这个三月的春天里,缓缓生长。我小心将卡片藏入书中。
就这样你与我们一同度过了一整个春天,心中的嫩芽也渐渐转向了翠绿。
转眼又到了秋天,那日,只见你早早精心打扮,神秘而又仔细地漫步在校园中,手里提着一个精致的袋子,在满地金黄中摸搜着什么。只见课堂上的你,小心翼翼地拿着那袋子,轻轻将其一一拿出说道:“这是给大家的礼物。”羽毛般轻的杏叶此刻却如金子般沉甸甸,还闪闪金黄。古有千里送鹅毛,现有您百米赠银杏,却都是礼轻情意重。而那杏叶上流畅优雅的文字,是你对我们播撒的希望种子。
随着那希望的种子成长,我也曾与您许下一个约定。然而后期的成绩却没有达到预定的目标,即使如此,你还是赠与我一本我喜欢的书,那心中的翠芽再一次触到了阳光。
再到今日,我方才明白,银杏的含义。它虽处在*凡之中,随处可见,但许多人只见其叶,其果,却不曾见过它神秘的花儿,她代表着坚韧与沉着,以及那永生不变的爱。正如老师,对我们的谆谆教导,和从未变过的爱;她古朴优雅,也正如您一般,时间磨*了您手上的经络,却带不走您高雅的气质。
你赠予我们银杏,也希望我们像它一样,从嫩芽到翠绿再慢慢转至金黄,在群叶中闪闪发光,不管风吹雨打都勇往直前,有着坚韧不拔的韧劲,以及对文学的热爱。
谢谢您,我最亲爱的马老师。
愿您也像这杏叶一般一直闪耀。
轻轻将杏叶夹入书中,笑容蔓延……
瞧,脸上带着微笑的中年老师,他就是我们敬佩的语文教师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起来课来总是那么轻松、活泼、生动、有越。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣,幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。构陷在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮零零”, 上课的铃声响了,这一节是作文课,陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,用一元钱,买了两只老母鸡,你们说我能不高兴吗?”同学们哄的地声笑了,哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听,说着他拿起一本作文本大声念了起来,原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词汇多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写作文时,总是“春光明媚。百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或是查阅资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课,今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把一位同学拖出门外,我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转身过来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力,你们熟悉陈俊锋吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师着问大家:“你们说陈俊峰今天穿的是什么颜色、什么式样的服装?脚上穿的是皮鞋、布鞋 、还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,谁也不吭声,过了一会儿,陈老师叫陈俊峰走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双*球鞋,陈老师笑着对我们说:“这就叫仔细观察。”接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园,这次我们看得更仔细了。对花圃和每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入地观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:只有仔细观察,才能写出好作文。
陈教师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
我的老师有许多许多,虽说师恩难忘师情深厚,随着时光流转许多老师的形象渐渐模糊,唯有对小学时的范荣华老师的记忆越来越深刻。像魏巍的蔡文芳老师一样,我的范老师也是一位贤淑的女性,梳着齐耳的短发,闪着一对温柔有神的圆眼睛。
我家随着爸爸工作的转换从乡下迁居城区,我也转学到鄂钢一小范老师的班上读四年级下学期。不知道什么原因,范老师总爱点我起来读课文,我刚从农村来,普通话是空白,特别是黑老念成hai。,范老师也不批评,只是温柔一笑,每次点读时,我都特紧张,可她偏偏就要点我的名字。现在想起来,她对农村孩子没有一丝的看不起与另眼相看,相反还有一份特别的喜爱与关照,这对一个刚从农村到城里的小孩说,是多么宝贵呀!对我克服自卑树立自信有多么重要呀!我的`小学生活过得那么愉快与丰富,不是遇到这样的老师是很难得有的。
虽说小学生活很快乐,可是有一件事至今仍令我难过与惭愧。有一天,我打扫教室捡到一支钢笔,没有笔帽我也狂喜一阵。一支钢笔,那时我就像得到宝贝一样,小心地放到自己的书包,晚上还用它做了一会作业。第二天我到校很早,生性胆小加上心虚,我把那支笔又从窗口破玻璃塞进去,也没看到丢到哪。早读时,那个丢钢笔的女生尖叫起来,很快就查到我头上来了。我被叫到办公室,范老师严肃地问我看到笔没有,我心里紧张可嘴上仍坚持说没有。范老师悄悄 地说;你的作业前面是铅笔,后面却是钢笔,墨水也是纯兰的。我不敢说话。范老师并没有在班上说什么,过几天,那支被我丢掉的钢笔终于被同学发现,交还给了女生,我自然解冻,甚至还有几位好朋友为我叫屈。只有范老师和我心里明白,范老师并没有批评此时无声胜有声,范老师用慈母般心抚爱我幼稚的心灵,让我重新放下沉重的翅膀,又快乐地跑呀、跳呀、飞呀!
我与魏巍有相似的经历,但比他老人家幸运得多。他没找到思念的蔡老师,而我从同学那里打听到范老师的消息,我迫不及待地到她家里看望她,她还是那样,除了变老一点,仍是那么温柔贤淑,两个小孩也不错,一个参加工作,一个读鄂高。
我感到多么幸福呀!我可以常常去看我尊敬思念的范荣华老师!感觉又回到那快乐灿烂的童年时光!世界变得如此美好!
啊!我的老师范荣华!
——小学生写物的作文800字10篇
周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。
周五回家照例是大包小兜,尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进门,母亲就喜滋滋地招呼我,让我看看锅里做的红烧花鲢,每次回家都是大鱼大肉,我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母亲喊住我,我一笑:“有人过生日,买礼物去!”父亲这时从厨房里猛地探出头来说:“别乱花钱了!”我答道:“那可不行!”就小跑出了门。
礼物买回来,丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往每个周末一样,尽是我爱吃的东西,一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开玩笑道:“闺女,喝点红糖水。”我一边躲一边说:“老爸,今天开酒戒了,离过年还远呢,你可说过这酒要留到过年喝呀!”“你这孩子,你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随口插上一句。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸的生日了,怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢!父亲见我愣着,忙说:“快,多吃点!”我边点头边拿起了筷子,看看桌上的菜全是我最爱吃的,再看看父母那刻满了皱纹的笑脸,唉!真不知是父亲过生日还是我过生日。
我的心一颤,想起了小时候,我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏,我还记得父母当时欣慰的笑脸;又想起了父母每年给我过生日的情景,即使再苦再累,他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长,我竟淡忘了父亲的生日,当然还有母亲的,却能随口说出几个要好同学的生日;*时也一直漠视父母的关爱,只重视和同学之间的友情……想到这,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一个多大的错误!但愿这个错误还可以弥补。
吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物,现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说:“爸,这个礼物送给您,只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的,没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道:“没关系,况且我们父女俩也需要友谊,是吗?”我若有所悟地点了点头,心里却流着泪。
这份将错就错的礼物让我懂得了许多……
众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。春,一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。万物复苏,百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃,花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地,把地上的生灵变得生机盎然,每一个角落都流淌着春天的气息。
田野里,冬季的冰冷刚刚归去,春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊,吐呐着香甜的空气,那翠绿欲滴的稻浪,拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿,那一份纯真的信念在心里流淌,似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾,一切是那么的不寻常,一切又是那么的充满希望,春季就是如此完美,带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真,如万花筒般的多姿多彩。秋是收获的季节,春则是播种的岁月,那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻,但它们并不是像古稀老人般的沧桑,它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市,那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路,连风儿都只是轻轻拂过,因为怕一用力,会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。
冬季是肃杀的时令,春季则是活泼的时节,瞧那电线杆上的小燕子,一身黑戎装,像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符,从春天飞出;像一个个从天国来的天使,为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种,翻土,看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水,我仿佛看到一个果实累累的秋,没有春天的希望与辛勤,哪来秋季的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?春天是美丽的,不论是那绵绵的春雨还是那温柔的.春风。春天的灵巧的,不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的,春天没有夏季的热烈激情,没有秋季的典雅诗意,更没有冬季的深沉悲壮,但它却将希望与生机在每个人心中演绎,将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。
春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望,太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔,是冬天孕育的儿女,更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩,我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。
春在哪里?不必刻意去寻找,只要你心里一直充满希望。
1、“计算机”以其体积小,功能多已迅速成为各界人士特别是我们学习生活的好帮手。请以《好帮手“计算机”》为题,写一篇介绍它的说明文。
写作指导:应抓住“计算机”的特征:体积小、功能多、实用操作简单,从“计算机”的外形、构造、功能、使用程序等方面依次介绍。可用下定义、列数字、作比较等说明方法。
2、随着社会的发展,人们的观念急速变化,这从发型的改变中可见一般。请你认真观察这一现象,自拟题目,写一篇400字左右的说明文。
写作指导:要写好这篇短文,关键是要抓住“变化”一词,展示出男女发型在长短、形状、色彩等方面的变化。为突出重点可选取其中一点详细说明。分类别、举例子、摹状貌、作诠释、作比较等说明方法在文中比较实用。另外,“变化”中折射出来的思想,可在文末画龙点睛的议论得以实现。
3、假如你是房屋设计专家,通过社会调查,你设计了一种很有特色的户型,请你为这种户型写一份说明书。
写作指导:该题属于建筑物一类的说明文。最佳的写作方法是:(1)、先设计出特色户型,把示意图画下来。(2)、确定恰当的空间顺序,详细分明地依次进行说明。(3)、表达上可兼用恰当的记叙和描写。这类说明文成败的关键是说明顺序是否清晰。
4、从小到大,你一定无数次参加过班级的清洁大扫除,那么,你是否思考过:扫除的步骤应该怎样安排才会达到用时最短,质量最好的效果呢?请你认真安排,并对自己的设计作出清晰的说明。
写作指导:该文本质上是一篇程序说明文。先对整个大扫除的过程作出合理的规划,然后确定写作顺序和写作重点。写作中可用列图表、列数字、作诠释等说明方法。需要特别重视的是不要写成了记叙文,语言一定要流畅、*时、准确。
5、在众多的"体育运动中,一定有你擅长和热爱的一种。请你以《我最热爱的体育运动》为题,写一篇说明文。(不少于500字)
写作指导:这是一篇事理说明文。一般可以着重从运动器材、运动人员、运动方法、运动规则、运动作用等方面按逻辑顺序进行说明。这种运动的历史、影响也可以作简要的介绍。
数字趣谈语文基础知识
一条线索:指故事情节发展的脉络。每一叙事作品都有一条或几条线索,但主要线索往往只有一条。 二种描写:指正面描写(也称直接描写);侧面描写(也称间接描写) 小说的三要素:人物、故事情节、环境(包括自然环境和社会环境) 文学四大体裁:小说、诗歌、戏剧、散文 说明文的四大要素:说明对象、说明特征、说明方法、说明顺序 记叙文的四大顺序:顺叙、插叙、倒叙、*叙 文章五种表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情 记叙文的六要素:人物、时间、地点、起因、经过、结果 常见八种的修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、对偶、设问、反问 常见的九种说明方法:分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表
周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们,可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼,届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。
周五回家照例是大包小兜,尽是该洗的衣服和吃剩的零食。一进门,母亲就喜滋滋地招呼我,让我看看锅里做的红烧花鲢,每次回家都是大鱼大肉,我象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母亲喊住我,我一笑:“有人过生日,买礼物去!”父亲这时从厨房里猛地探出头来说:“别乱花钱了!”我答道:“那可不行!”就小跑出了门。
礼物买回来,丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往每个周末一样,尽是我爱吃的东西,一向不轻易沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开玩笑道:“闺女,喝点红糖水。”我一边躲一边说:“老爸,今天开酒戒了,离过年还远呢,你可说过这酒要留到过年喝呀!”“你这孩子,你爸高兴就让他喝吧!今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随口插上一句。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸的生日了,怪不得爸爸听我说有人过生日那么高兴呢!父亲见我愣着,忙说:“快,多吃点!”我边点头边拿起了筷子,看看桌上的菜全是我最爱吃的,再看看父母那刻满了皱纹的笑脸,唉!真不知是父亲过生日还是我过生日。
我的心一颤,想起了小时候,我曾用一张硬纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游戏,我还记得父母当时欣慰的笑脸;又想起了父母每年给我过生日的情景,即使再苦再累,他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长,我竟淡忘了父亲的生日,当然还有母亲的,却能随口说出几个要好同学的.生日;*时也一直漠视父母的关爱,只重视和同学之间的友情……想到这,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯一个多大的错误!但愿这个错误还可以弥补。
吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物,现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我捧着它来到父亲跟前说:“爸,这个礼物送给您,只是上面刻着的是”友谊地久天长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的,没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧右看后高兴地说道:“没关系,况且我们父女俩也需要友谊,是吗?”我若有所悟地点了点头,心里却流着泪。
这份将错就错的礼物让我懂得了许多……
在无边无际的大海里,生活着一群群海洋生物。
他们每天可以无忧无虑、自由自在地生活。
直到有一天,成千上万个细菌来到海洋里打破了这里宁静而又安逸的日子。
在海洋生物中,凶猛的鲨鱼是大伙儿的首领,他还有一个像诸葛亮一样的军师——章鱼。
小虾,小鱼,小蟹……是这个快乐大家族的成员。
当他们听闻成千上万的细菌即将来袭击整个海洋时,所有的海洋生物们都大惊失色,恐慌极了!大家都知道细菌是个庞大的群体,它无处不在无孔不入。
虽然心里很害怕,但作为首领的鲨鱼为了保护整个海洋生物还是决定派出一些勇敢的成员去与那些可恶的细菌较量一番。
第一天出战的是螃蟹军团。
因为他们与众不同的走路姿势——横着走,他们就带着着他们的口号“走自己的路,让别人无路可走”开始了与细菌的第一个回合。
螃蟹挥舞着那肥大的螯,两个张开的大夹子就像两把老虎钳子,再加上八只脚横着走,像极了蛮不讲理的霸主。
螃蟹军团主动出击,自信满满。
细菌团可没把他们放在眼里,见此状况,他们马上调整了自己的迎战方案。
细菌们开始变换队形,从大变小,从小变大,从有变无,从无变有。
这让螃蟹军团看的是头昏眼花、不知所措。
最后细菌团把螃蟹军团打得落花流水,螃蟹们只好灰溜溜地逃走了。
鲨鱼和章鱼听到这个消息后感觉到很不安,正在他们发愁不知再派谁去迎战时,龙虾团自告奋勇地要参战。
龙虾虽然身材不大,但它们腹部有几条小腿像小浆一样划得飞快,它们还有和螃蟹一样的`螯,螯向两侧展开足有十几厘米长,若被它夹一下也会让你痛得钻心。
细菌团不需要做任何的准备,它们觉着地应对龙虾的进攻,左闪右闪、上跳下窜不一会儿的功夫就让龙虾团和螃蟹团的下场一样悲惨。
龙虾团最后无奈的摇摇头回到海底。
经过两次战败的教训后,鲨鱼首领和章鱼军师一拍即合想到一个办法那就是不再单独派出一支队伍,而是家族成员一起上阵,靠大家的力量去完成这次较量——消灭细菌。
在这次大战中,所有的海洋生物们都使出了自己的看家本领。
墨鱼喷出浓浓的墨汁阻挡细菌的视线,鲸瞄准细菌射出一股股白花花的水枪,海藻伸出长长的身体把细菌团团围住……这一切让细菌团来了个措手不及,经过一番苦战后海洋生物们胜利了。
它们欢呼着流出了喜悦的泪水。
细菌团从此在海洋里消失了。
海洋生物们又一如既往地过上了安逸的生活。
“汪汪汪……”我们家的“小王子”又惹人笑了!嘻!我的宠物“王子”是一条活泼的狗狗,听他的名字“王子”就可以看出这只狗有多么神气了!
那还是我六岁时老爸送的,因为它看起来总是那么高高在上,所以我就给它取了一个十分尊贵的名字——王子。我们家的王子总是爱和汽车赛跑,“跑”不就是狗的生活习性吗!一到老家,那列大货车就像知道我们回来似的,顺着马路开走,这时我家的王子就跟着大货车后跑去,尽管每次都跑不过,但就是愿意跟着跑。每当那列大货车从它身边呼啸而过把它甩的老远时,王子就在后面气冲冲地朝着大货车“汪汪汪”叫着,不知是怨恨大货车比自己跑得快,还是怪大货车把自己金色的毛发给弄脏了。
我的狗狗不仅性格活泼,长得也蛮好看呢!水汪汪的眼睛,是个青年狗。毛十分顺滑、有光泽,是金黄色的,是我们村毛色最好看、最漂亮的狗。王子这个名字还是我村村长取得呢!
我还与王子有一段温馨的回忆呢!记得我那次由于没考好被英语老师批评了,回家后又接二连三的受到了爸爸妈妈的批评,我躲到房间里偷偷地哭了,这时那个小王子用头把门轻轻地打开,蹲在我面前,用呆萌的眼神望着我,用自己的“手”来抚摸我的腿,像是在安慰我。之后又用它的嘴扯住我的衣服把我带到了它*时玩球的地方,我懂它的意思是想让我出来玩球放松一下心情,不要那么伤心了。但我当时心情不好不想和它玩,这时,它望了望我,又在我面前开始“数数”,但它只能数到五便停了。我明白这个小家伙是想逗我开心,便和它玩了起来。只要我心情不好时,这个小家伙好像知道似的,都会来安慰我。我也知道了:人与人之间有感情,动物也是有感情的。这个王子还十分关心我,还记得那次一位陌生人给了我三包糖果,并央求我给他带路,我本来是不想要糖果索性给他带路算了,谁知王子却硬在原地不动,我只好拒绝了他的要求。回到家之后,我把这件事说给了爸妈听,爸爸说道:“若不是王子救了你,还不知你被拐那里去了呢!”我调皮地朝爸爸吐了吐舌头,便和那个“恩人”一起去玩了。
我的宠物——王子,你可真活泼、聪明、忠诚,是你伴随着我一天天长大,让我每天都很快乐!
瞧,那只有着棕红色毛发,正在晒太阳的泰迪狗就是我家的宠物,它叫“巧克力”。棕色的卷毛,大大的眼睛,扁扁的小嘴和小巧灵活的四肢构成了它。下面就讲讲我和它的故事吧。
记得那天下午,我和巧克力相遇了。这是只出生才两个月的小狗,棕红色的毛发打着卷,圆圆的眼睛亮闪闪的,四肢在不断抖动。我满脸激动地看着它,它却怯生生地看着我。我想抱起它却手足无措,不知从何下手,爸爸说:“托着它的肚子就好!”我双手托起它的肚子,抱入怀中,感到它浑身都在颤抖。我想它是刚离开妈妈,又来到新的环境,见到陌生的人,它害怕吧。
从此之后,我每天放学回家第一件事就变成了找狗!它不断变换“捉迷藏”的地点:有时在沙发下,有时在茶几下,有时躲在鞋里……真是难易不同,变化多端。我们辛辛苦苦找到了它,它却像若无其事般寻找下一个隐蔽点,真是叫人哭笑不得!
我们给它准备了狗窝,“躲猫猫”的日子终于结束了,可它能让我抓狂。它打翻家里所有的垃圾筒,把厕所的纸撕扯成碎片扔得哪里都是。等我们回家,它又欢欢喜喜地跑上前去迎接,却无视一地的狼藉。我们看着乱糟糟的家,却一点儿办法也没有,给它说话它听不懂,打它又舍不得。我到网上查了以后才发现,原来狗自己在家非常孤独,它想让主人陪着它,所以就把带有主人气味的纸分散在家中,这样它就觉得主人就在家中。我们了解了这个后,每天都会多陪它散步、做游戏,这样它就不会像以前那样孤独啦。
后来,我们家买了狗笼,那么问题又来了。巧克力不愿进狗笼,我们硬把它塞进去,它也会狂叫不止,吵得人不能入睡。怎么办呢?我想狗虽然不能说话,但它能从人的态度和口气中听懂人的意思。我就利用这个特点,每天早上需要它进笼子里的时候,就轻抚它的脊背,柔声对它说:“乖乖进笼子,我们回家后就把你放出来。”它就“呜呜”叫着,很不情愿地进了狗笼。
巧克力的成长故事多姿多彩,在它的成长中必定会遇到各种各样的困难,而我们也共同解决了这些问题,这不都是认真观察、关爱、耐心的结果么?
大家还记得乖乖吗?乖乖是我家的宠物,是一条母狗。它很调皮,可是前不久乖乖当妈妈了,。调皮的它竟然负起了妈妈的责任,不让大家伤害,摸一下都不让,寸步不离的守在宝宝身边。而今天我要讲的假妈妈也是乖乖,你知道为什么吗?这件事还要从小狗满月的那个周末说起。
那个周末,我写完了作业,无聊的坐在沙发上。“啊!真无聊。话说回来,我好久没看乖乖和小黑小甜了,好想它们呀……。对了!我可以去看乖乖呀!”我说干就干,马上跑到大妈妈家。到了大妈妈家门,乖乖跑出来迎接了我,自从它当了妈妈后它就再没迎接过我了。但与以前不同的是,小甜和小黑也在旁边对我摇着尾巴。我打量着它们,它们都长大了!以前才一个手掌心那么大,现在却有两个手掌心那么大了。以前连眼睛都不会睁,现在不但会睁眼了,甚至会走路了!乖乖也不一样了,以前小狗宝连碰都不让碰,现在我都能抱了!
“熙熙,来给它们喂吃的!”大妈妈对我说。“好!”“这些喂给小甜小黑吃。”大妈妈递给我了一碗狗粮。我蹲下来,把碗拿在左手,用右手拿出来了一点给小乖乖们吃。突然,我感觉我的左手被什么东西压到了,我回头一看,哈!原来乖乖在偷吃呢!这家伙,连宝宝的东西都抢。“乖乖,你不能和自己的宝宝抢东西吃哦!”说着,我把碗放到了小柜子上。乖乖着急的转圈,还“呜呜”直叫。都当妈妈了还和宝宝抢东西吃,你是假妈妈吗?
过了一会,大妈妈准备和我一起去遛乖乖,我突发奇想:带上小黑小甜!于是我和大妈妈一人抱一只,前面在看一只。我和大妈妈走到了草坪上,把小甜小黑放了下来。由于它们是第一次出来,所以害怕的动都不敢动。乖乖跑了过来,一脸惊讶,像是在说:呀!我的宝宝怎么下来了!乖乖赶紧安抚它们,还挺有个妈妈的样子嘛!我说:“乖乖,走!”乖乖竟然毫不犹豫、头也不回的走了!乖乖你宝宝都不要了!你一定是个假妈妈!
这就是我家的假妈妈乖乖,你们认识它了吗?
猫是一种可爱的动物,机灵、淘气,可爱是它必不可少的,猫的毛色有许多,白色、黄色,还有黑白相间,各种个样,五花八门。
妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着黄色的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和屁股缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢,睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”,你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
猫还会捉老鼠呢,老鼠在夜间出来觅食,也许你会问猫怎么能看见的?当然可以,人们看不见但它却一清二楚。
说道机灵,一点不假,一有什么声音,它第一个就能听见,而且眼睛也会向四处探望,确定没有危险后,全身才会松弛下来。
猫也很可爱,大大的眼睛,小小的鼻子,还有小嘴巴。有时会发出一两下叫声,或者是打着呼噜向你要吃的,要不就在你写作业时在你的书本上留下几朵小梅花,真是一种奇怪的动物啊!
小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在,我还特别想念我的小花猫。
春雨后阳台的小石缝里,时常趴着几只灰黄的蜗牛。每当阳光洒在长满青苔的方砖时,它们就一只只缓缓爬出来,伴着朝露径直向墙沿上爬去,渴望在最高点多沐浴些阳光。
清晨,一夜的雨停了,阳光透过水滴把阳台照得亮晶晶的。墙面上倾刻问充满了生机,一只只小蜗牛好奇地探出头,慢慢地向着有阳光的墙沿爬去,在墙面上留下了一道道透亮的痕迹。小小蜗牛细心编织着它们重重的壳下那大大的梦想在少有生机的阳台,这是一处极有活力的景致。对蜗牛的回忆很少,只想起孩提时候住在乡村的老石屋里。每到春雨过后,墙角缝中总会有一只蜗牛背着另一只蜗牛在墙壁上爬,找个洞钻进去。再一次的雨后,便多了许多小蜗牛。这时,我总会同玩伴们到长满许多青苔的老墙根下翻开那些久未挪动的石头,提几只漂亮的小蜗牛放到筷子上,看谁的蜗牛爬得最快。可渐渐长大后,也便渐渐忘了这个游戏。
生活中再也没有蜗牛,只有成绩了。
想到这里,心中忽然涌上几丝无奈与怀旧。这时,那几只渴望阳光的蜗牛已爬到了半墙腰上,似乎都有些累了,丧失了先前的热情,有几只开始往下爬,有的索性缩回了壳里,不再往上了。仅有只极小的蜗牛仍有点顽固地向阳光靠近,继续着这有趣而艰辛的旅程。
我叹了口气,开始为那些无心向上的蜗牛们惋惜,嘲笑那几只回头的蜗牛不如把回头的精力用在坚持的信念上,都只差着一半啊。但那口气听来更像是叹息自己。
曾几何时,自己不也在为自己没有坚持努力而无法考好中考而叹着相同的那口气么?偶然回过神。发现那只小蜗牛已爬上了墙沿,与我一同沐浴着雨后清晨的阳光。它尽情地把弱小的身体从壳内向壳外尽力舒展,算是自己成功的仪式。蜗牛实现了它渺小而简单的梦想,重重的壳里裹着轻轻的仰望。我们一同在此刻呼吸每一缕阳光的味道和泥土的气息。眼前恬静的青山,远处清晰的*房,虽不迷人,但极和谐地罗列在水灵灵的乡城里。
心中一阵莫名感动。或许,蜗牛就像我一样的无奈但充满希望;更或许,我就是一只努力爬向高处,渴望阳光的蜗牛,驮着重重的壳一步步往上爬,幻想乘着那片叫理想的叶子往前飞,寻找属于自己的蓝天。
晨风吹干了蜗牛流过的泪和汗,在墙上化成那道透亮的痕迹,在阳光下闪闪发光。
——小学生写山的作文800字10篇
难忘那连绵起伏的佘山,难忘那令人陶醉的佘山的绿。佘山是我们上海市郊*原上的一座山,它虽然不像桂林的山那样秀,那样奇,那样险,虽然不像泰山那样气势磅礴。但他却有着自己的独特之处,那就是它的绿。
那天,我们乘车到佘山去开展队日活动。从学校出发,车行了一小时左右,车厢里的同学们就嚷起来了:“到啦!到啦!佘山到啦!”“瞧,那佘山多美啊!”“快来看呀,山顶上还有天文台呢!”……从远处眺望那佘山的美景,只见那连绵起伏的山峰,像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。那一座座山峰,都十分友好,十分*等,谁也不孤峰突起,好像谁也不愿脱离集体,谁也不盛气凌人似的。远望佘山的绿,真是郁郁葱葱。整个山就好像是一座墨绿翡翠雕成的屏风。
我们的车子开到佘山脚下,从山脚往上望,那一座座山峰好像突然窜高了,几乎碰着白云了。天空是一片蔚蓝,佘山是一片墨绿,这景色实在太美了。一阵风吹来,佘山上的绿树卷起一阵阵绿浪。近看佘山的绿,不尽是墨绿,那万树枝头,新芽嫩叶,给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。山脚下黄尘飞扬,可山顶空气还是那么明净,到处是一尘不染的迷人的绿。
我们在浓密的绿树丛中向上攀登,好像在绿色的海洋中游泳,当我们登上佘山的顶峰时,自己仿佛站在一朵巨大无比的绿色浪尖上。我们向四周眺望,那*日毫不在意的田野,现在却变得那么神奇而有趣。一块块几何图形,有深绿的,也有浅绿的,有深黄的,也有淡黄的,它们一块紧挨着一块,编织成一幅巨大的地毯,从山脚下一直铺向远方。远处公路上奔驰的汽车,望过去就像玩具小汽车似的"。站在佘山顶上往下望,似乎一切都变小了,只有那佘山的绿,是无边无际的,从山脚绿到山顶,似乎从它周围的空气里也能闻到绿的清香。
佘山天文台是我国著名的天文台。它在佘山顶上,好像是嵌在绿色浪尖上的一颗明珠。这儿有巨大的天文望远镜,可以观察到银河以外的星星。正当我们在天文台参观快结束时,老天突然变了脸。一阵乌云压来,竟下起霏霏细雨,老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山雨中的绿,那密密地细雨,好像给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶上,挂着晶莹的水珠,这时佘山的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿……
美丽的佘山啊,谁都想多看您一眼,谁也不愿意离开您。可是无情的汽车把我们拉走了。真是去时心切切,归来意绵绵。我从车窗伸手向佘山告别:再见了,迷人的佘山,我永远忘不了您那醉人的绿!
今年暑假,爸爸妈妈带我去登华山。
华山是我国著名的五岳之一,以险峻称雄于世,自古以来就有“奇险天下第一山”的说法。要想登上华山,比登天还难。甚至有人说:“不吃豹子胆,只能望峰叹!”我心想:哼,我不吃豹子胆,照样可以征服华山!加油!
来到脚下,我抬头仰望,啊!华山高耸入云,云雾犹如一条条雪白的绸带缠绕在山腰间。华山越高,越令人胆战心惊,我征服华山的决心就越大——一定要征服华山!
我们坐着缆车来到华山北峰,望着近在眼前的北峰峰顶,我迫不及待地拉着妈妈直冲北峰顶。要想到达峰顶,必须经过一条非常陡峭的“天梯”。我看着人们一个接一个小心翼翼地往上爬,心想:这条“天梯”真有那么难吗?看我的,我紧紧抓住两边的铁链,一步一步轻快地爬着,很快就爬到了北峰峰顶。看,峰顶矗立着一块巨石,上面刻着“华山论剑”四个苍劲有力的红色大字,听说当年五大高手曾在这里切磋武艺。我站在北峰顶上放眼远眺,东峰和西峰重叠在一起,多么像一个金元宝啊!我们在北峰顶停留片刻,便出发去征服西峰。
我们头顶火辣辣的太阳,脚踩奇形怪状的岩石,一步一步向西峰攀登。我信心十足地往上爬,忽然听到妈妈无精打采地说:“航航,别爬了,原地休息一会吧!”我只好在一旁的大石头上坐了下来,旁边的石头上也坐着许多游客,我心想:才刚刚爬了这么一点点就累了,真是体力不佳啊!“妈妈,我们走吧!”我和妈妈拉着石阶两旁的铁链继续往上爬。我一边爬一边回过头去看风景,呀!山底下的云雾像小猫一样悄悄地、缓缓地升了上来,把大山给包住了,眼前白茫茫的一片,我仿佛置身于仙境中。突然,一块标牌立在我面前,上面刻着:走路不看景,看景不走路。哎呀!刚才我一边走路一边看风景,还好没掉下去。“扑通”,什么东西掉下去了?我吓了一跳,小心地探出头,朝下望了望,哦,原来是一个垃圾包。我“怦怦”乱跳的心终于*静下来。
我和妈妈走走停停,就在我们快要到达中锋时,妈妈打退堂鼓了:“航航,我们别爬了,回去吧!”
“不行不行,我还没征服西峰呢!”我坚定地回答。
“回去吧,集合时间快到了,要是迟到了,我们就赶不上回去的缆车了。”
“哦,那好吧。”我失望万分。唉,我还没实现我的心愿,怎么就半途而废了。我依依不舍地跟着妈妈下了山,一步三回头地上了旅游车。
坐在车上,我望着那雪白的云雾、高耸入云的华山,心想:华山,我一定要征服你!
我忘不了那连绵起伏的佘山,忘不了那令人陶醉的佘山的绿。佘山是我们上海市郊*原上的一座山,它虽然不像桂林的山那样秀,那样奇,那样险,却有着它自己的独特之处,那就是它的绿。
那天,我们乘车到佘山去开展队日活动。从学校出发,车行了一小时左右,车厢里的同学们就嚷起来了:“到啦!到啦!佘山到啦!”“瞧,那佘山多美啊!”“快来看呀,山顶上还有天文台呢!”……从远处眺望那佘山的美景,只见那连绵起伏的山峰,像一个个手拉手儿的小朋友排在那儿。那一座座山峰,都十分友好,十分*等,谁也不孤峰突起,好像谁也不愿脱离集体,谁也不盛气凌人似的。远望佘山的绿,真是郁郁葱葱。整个山就好像是一座墨绿翡翠雕成的屏风。
我们的车子开到佘山脚下,从山脚往上望,那一座座山峰好像突然窜高了,几乎碰着白云了。天空是一片蔚蓝,佘山是一片墨绿,这景色实在太美了。一阵风吹来,佘山上的绿树卷起一阵阵绿浪。近看佘山的绿,不尽是墨绿,那万树枝头,新芽嫩叶,给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。山脚下黄尘飞扬,可山顶空气还是那么明净,到处是一尘不染的迷人的绿。
我们在浓密的绿树丛中向上攀登,好像在绿色的海洋中游泳,当我们登上佘山的顶峰时,自己仿佛站在一朵巨大无比的绿色浪尖上。我们向四周眺望,那*日毫不在意的`田野,现在却变得那么神奇而有趣。一块块几何图形,有深绿的,也有浅绿的,有深黄的,也有淡黄的,它们一块紧挨着一块,编织成一幅巨大的地毯,从山脚下一直铺向远方。远处公路上奔驰的汽车,望过去就像玩具小汽车似的。站在佘山顶上往下望,似乎一切都变小了,只有那佘山的绿,是无边无际的,从山脚绿到山顶,似乎从它周围的空气里也能闻到绿的清香。
佘山天文台是我国著名的天文台。它在佘山顶上,好像是嵌在绿色浪尖上的一颗明珠。这儿有巨大的天文望远镜,可以观察到银河以外的星星。正当我们在天文台参观快结束时,老天突然变了脸。一阵乌云压来,竟下起霏霏细雨,老师催促我们快步下山。在下山时,我又注意到了佘山雨中的绿,那密密地细雨,好像给佘山洗了一次淋浴,满山遍野的树叶上,挂着晶莹的水珠,这时佘山的绿,是闪光的绿,透明的绿,是迷人的绿,醉人的绿……美丽的佘山啊,谁都想多看您一眼,谁也不愿意离开您。可是无情的汽车把我们拉走了。真是去时心切切,归来意绵绵。我从车窗伸手向佘山告别:再见了,迷人的佘山,我永远忘不了您那醉人的绿!
映山红不是什么名贵的花,也算不上是最美的花,但是对我来说,它却是最特别,最有意义的花。
我们学校里就有一大片的花,大红的,紫红的,粉红的。成片成片的,远远望去,那就是一片红色的云彩,比那天上的晚霞还要美。花的颜色很特别,中间是红色的,越往外,颜色就越淡了,到花瓣的边缘,就是剩下白色了,白的没有一丝杂色,是那样干净,那样和谐。在所有的"观赏花木中,映山红称得上是花、叶兼美,它还素有“木本花卉之王”的美称呢。
学校里有那么多的花,虽然都不是什么名贵的花,但是美丽的花也不乏少数。江南水乡的花都很好养,在加上环境优越,很多花都存活了下来。春天,迎春花、桃花、杏花、梨花、海棠争相开放,红的,黄的,白的,万紫千红算不上,但是也算的上是花团锦簇了。兰花、百合、一串红、芍药花,则选择了在夏日炎炎之下为人们带来一丝凉意,带来一丝舒畅,五彩缤纷,美不胜收。而秋天迎来的是紫薇花、菊花、桂花、山茶花,深秋的清冷之中,这些花,给这个季节带来了勃勃的生机。腊梅、水仙、墨兰、君子兰,就只好选择白雪皑皑的冬天了。一年四季,花开花落,万紫千红。
可是这映山红该怎么归类呢?我也不知道,春天它来过,夏天也可以看到它的身影。花的寿命不长,一朵花开了,很快就谢了,一嘟噜花谢了,都长出一嘟噜。开得快,谢得也快,可是你却察觉不出,到底它是哪朵花开了又败了。没有什么特别茂盛的时候,也找不出有什么特别衰败的时候。从3月一直到6月,勤勤恳恳地上班,不会落下某一天的工作,你随手折下一枝花,它很快就会派出新的一朵花上岗。这一点顽强的生命力,不是非常可贵吗?
映山红最吸引我的地方还是这花可以吃。吃?你一定以为自己听错了,No,你没有听错,这映山红可是可以吃的花哟。红色的映山红只要拔掉花蕊,就可以吃了,但是不可以吃太多,吃多了可会流鼻血的,还有还有,只可以吃红色的映山红,如果是其他颜色的映山红吃了可是会中毒的哦。映山红除了可以吃,树皮和叶子还可以提炼成乳胶,还可以做成杀虫的农药,映山红的木材,树根很坚硬、细腻,可以做成碗、筷、盆、烟斗和一些艺术品。
有人喜欢洁净高雅的玉兰花,有人喜欢富贵华丽的牡丹,有人喜欢寓意美好的百合……而我现在则被映山红征服了。宋代杨万里有这样一首诗“何须名苑看春风,一路花不负侬。日日锦江呈锦样,清溪倒照映山红。”
我爱映山红质朴、顽强的生命力,更爱映山红那无私的奉献价值!
我的家乡在山西,这里的风光虽比不上南方的秀美,但是也有它独特的一面。
给我印象最深的就是那独一无二的窑洞。
窑洞是山西的产物,山西农民的象征。过去,一位农民辛勤劳作一生,最基本的.愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖,女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。窑洞虽小,却浓缩了黄土地的别样风情。
土窑洞是早些人的住所,现在人们住的窑洞大多是砖石结构的。从远处看,一排排的窑洞依山而建。掩映在一片片的枣树、梨树和一些不知名的果树丛中,成了我们家乡一道独特的风景线。它的顶部凿成弧形,这种结构经久耐用,住在里面冬暖夏凉、非常舒适。
走到近处,我看到它的窗户是半圆形的,却用雕工精致的木条隔成一个个小方格。贴上窗纸,裱上窗花,十分漂亮。
一走进去,里面别有一番景象。首先映入眼帘的是一个方形的大床,几乎占了房子的三分之一,这里的人把它叫做炕。旁边还有一个小灶台,炉火正旺,想必坐到炕上一定很暖和吧!炕是山西人晚上睡觉、休息的地方,也是女人们闲暇时聊天、做针线活的地方。试想:两三个妇女坐在温暖的炕上飞针走线,说着、笑着,好是温馨!因为这里是她们呆的时间最长的地方,所以,对炕的装饰也是最讲究的。炕四周的墙上围了一圈颜色鲜艳的纸,有两尺左右高,叫炕围子,这是窑洞里最重要的装饰,还带有花边哩!墙上贴着传统的年画,表达了他们对未来生活的憧憬和向往。偶尔还会有兽类的剪纸,据说可以辟邪呢!
听外婆说以前地板是土夯的,一扫一堆的土,随着生活水*的提高,现在都换成了瓷砖,闪闪发光。屋里原来每家每户都有的水缸也不见了,因为引进了自来水,据说以前,水缸可是窑洞里不可缺少的陈设,因为水源很远,必须存有足够的水,但是现在,伸手一拧,就有优质的饮用水流出来,又方便,又快捷,所以水缸也已淡出了山西人的生活。
以前一到天黑就只能睡觉的人们,现在也有文艺晚会看了。一到晚上,便会有美妙的音乐和人们的欢笑声从窑洞飘出。就连用来糊窗户的纸也换成了晶莹剔透的玻璃,在阳光下闪烁着透亮的光泽。虽然从纸换成了玻璃,但贴窗花的习惯还是传承了下来,只是贴在了玻璃上,也别有一番风味。
这就是家乡的窑洞。祖国在改变,我的家乡也在改变!我爱我的家乡,更爱我家乡的窑洞!
转眼间,六年级辛苦的学习生活就这样过去了,迎来了美好的暑假。在这暑假中,我为了能增强我的阅读能力,我看了几本小说,但其中我最喜爱的还是这本《绿山墙的.安妮》。
这本书是一半外国小说,书内有三个主要人物,分别是:安妮,马修,马瑞拉。书里主要讲了一个名叫安妮这个小女孩的成长故事。书里的安妮从小就是孤儿,她长得并不漂亮,最令她讨厌的是她满脸雀斑,和一头自己并不喜欢的黄头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,从而来到了绿山墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为这位夫人喜欢男孩,只有男主人马修疼爱她。但是安妮十分天真活泼,也十分爱幻想,她刚来到绿山墙时,被这儿的一切都给吸引了,给自己喜欢的地方和景色,取了许多有趣而又有个性的名字,比如说绿山墙旁边有一条小湖,安妮给她取了叫天使湖。也就是她这种爱幻想最后也让马瑞拉改变了对她的看法,也赢得了周围邻居们的喜爱。后来,她凭着自己的努力考上了当地最有名的学院:女王学院。但是为了照顾生病的马瑞拉,安妮放弃了上大学的计划。
读了这本书,我深深被安妮身上那种爱幻想,活泼吸引了,特别是她非常爱幻想,让我非常震撼。记得她刚来的时候,跟着马修骑着马车时,路旁的几棵开满花的樱桃树和修长的白桦,都能让她嘴巴喋喋不休地想象着。但是当马瑞拉去世时,安妮居然毫无顾忌地退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾马瑞拉,一个瘦小,满脸雀斑的女孩,是那么得坚强乐观,也懂得感恩,相比之下,我们这代的小孩差得很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比得脆弱,自私。一旦碰到些难题,就会措手不及,在没有思考的情况下就向父母求助,依赖于高科技。而在感恩上,我们和书中的安妮也是天壤之别。如果从现在起,我们也像书中的安妮那样,对学习有积级,上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心;而在面对失败时怀着坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处充满温暖,国家也逐渐会变得富强,不怕被人欺负。那是一件多么美好的事啊!
安妮的故事告诉我们:在生活中,我们要对生活充满希望,相信生活充满阳光,那么它就会有阳光;我们向生活微笑,生活也就会毫无保留地向我们微笑。只要我们我们时时刻刻用一颗乐观,坚强的心去面对生活,面对整个世界,到那时,你就会发现,原来每一天的阳光都是那么得灿烂!那就让我们在生活中绽放出属于自己的光彩吧!
我的家乡在山西,这里的风光虽比不上南方的秀美,但是也有它独特的一面。
给我印象最深的就是那独一无二的窑洞。
窑洞是山西的产物,山西农民的象征。过去,一位农民辛勤劳作一生,最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖,女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。窑洞虽小,却浓缩了黄土地的别样风情。
土窑洞是早些人的住所,现在人们住的窑洞大多是砖石结构的。从远处看,一排排的窑洞依山而建。掩映在一片片的枣树、梨树和一些不知名的果树丛中,成了我们家乡一道独特的风景线。它的顶部凿成弧形,这种结构经久耐用,住在里面冬暖夏凉、非常舒适。
走到近处,我看到它的窗户是半圆形的,却用雕工精致的木条隔成一个个小方格。贴上窗纸,裱上窗花,十分漂亮。
一走进去,里面别有一番景象。首先映入眼帘的是一个方形的大床,几乎占了房子的三分之一,这里的人把它叫做炕。旁边还有一个小灶台,炉火正旺,想必坐到炕上一定很暖和吧!炕是山西人晚上睡觉、休息的地方,也是女人们闲暇时聊天、做针线活的地方。试想:两三个妇女坐在温暖的炕上飞针走线,说着、笑着,好是温馨!因为这里是她们呆的时间最长的地方,所以,对炕的装饰也是最讲究的。炕四周的墙上围了一圈颜色鲜艳的纸,有两尺左右高,叫炕围子,这是窑洞里最重要的装饰,还带有花边哩!墙上贴着传统的年画,表达了他们对未来生活的憧憬和向往。偶尔还会有兽类的剪纸,据说可以辟邪呢!
听外婆说以前地板是土夯的,一扫一堆的土,随着生活水*的提高,现在都换成了瓷砖,闪闪发光。屋里原来每家每户都有的水缸也不见了,因为引进了自来水,据说以前,水缸可是窑洞里不可缺少的陈设,因为水源很远,必须存有足够的水,但是现在,伸手一拧,就有优质的饮用水流出来,又方便,又快捷,所以水缸也已淡出了山西人的生活。
以前一到天黑就只能睡觉的人们,现在也有文艺晚会看了。一到晚上,便会有美妙的音乐和人们的欢笑声从窑洞飘出。就连用来糊窗户的纸也换成了晶莹剔透的玻璃,在阳光下闪烁着透亮的光泽。虽然从纸换成了玻璃,但贴窗花的习惯还是传承了下来,只是贴在了玻璃上,也别有一番风味。
这就是家乡的窑洞。祖国在改变,我的家乡也在改变!我爱我的"家乡,更爱我家乡的窑洞!
我的家乡在山西,这里的风光虽比不上南方的秀美,但是也有它独特的一面。
给我印象最深的就是那独一无二的窑洞。
窑洞是山西的产物,山西农民的象征。过去,一位农民辛勤劳作一生,最基本的愿望就是修建几孔窑洞。有了窑娶了妻才算成了家立了业。男人在黄土地上刨挖,女人则在土窑洞里操持家务、生儿育女。窑洞虽小,却浓缩了黄土地的别样风情。
土窑洞是早些人的住所,现在人们住的窑洞大多是砖石结构的。从远处看,一排排的窑洞依山而建。掩映在一片片的枣树、梨树和一些不知名的果树丛中,成了我们家乡一道独特的风景线。它的顶部凿成弧形,这种结构经久耐用,住在里面冬暖夏凉、非常舒适。
走到近处,我看到它的.窗户是半圆形的,却用雕工精致的木条隔成一个个小方格。贴上窗纸,裱上窗花,十分漂亮。
一走进去,里面别有一番景象。首先映入眼帘的是一个方形的大床,几乎占了房子的三分之一,这里的人把它叫做炕。旁边还有一个小灶台,炉火正旺,想必坐到炕上一定很暖和吧!炕是山西人晚上睡觉、休息的地方,也是女人们闲暇时聊天、做针线活的地方。试想:两三个妇女坐在温暖的炕上飞针走线,说着、笑着,好是温馨!因为这里是她们呆的时间最长的地方,所以,对炕的装饰也是最讲究的。炕四周的墙上围了一圈颜色鲜艳的纸,有两尺左右高,叫炕围子,这是窑洞里最重要的装饰,还带有花边哩!墙上贴着传统的年画,表达了他们对未来生活的憧憬和向往。偶尔还会有兽类的剪纸,据说可以辟邪呢!
听外婆说以前地板是土夯的,一扫一堆的土,随着生活水*的提高,现在都换成了瓷砖,闪闪发光。屋里原来每家每户都有的水缸也不见了,因为引进了自来水,据说以前,水缸可是窑洞里不可缺少的陈设,因为水源很远,必须存有足够的水,但是现在,伸手一拧,就有优质的饮用水流出来,又方便,又快捷,所以水缸也已淡出了山西人的生活。
以前一到天黑就只能睡觉的人们,现在也有文艺晚会看了。一到晚上,便会有美妙的音乐和人们的欢笑声从窑洞飘出。就连用来糊窗户的纸也换成了晶莹剔透的玻璃,在阳光下闪烁着透亮的光泽。虽然从纸换成了玻璃,但贴窗花的习惯还是传承了下来,只是贴在了玻璃上,也别有一番风味。
这就是家乡的窑洞。祖国在改变,我的家乡也在改变!我爱我的家乡,更爱我家乡的窑洞!
像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆起老师对我点点滴滴的关爱,便不禁涌起感激之情。在记忆的心扉中,师生之间那一些细微的关怀、与乐益无穷的学校生活,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳着欢快音符的乐章,激荡在心中。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,在老师手中熠熠生辉,水泥讲台,是老师灌溉知识的助手。从办公室到教室,从教室再到办公室,这段短暂而又漫长的路,不知以踏过多少回了。日日夜夜,春夏秋冬,从不间隔,跟孩子们一起沐浴知识的涓涓细流,生怕失去那一张张可爱、天真、美好的稚气的笑容……
我还清晰地记得第一天上学的情景,那时的我,背着精致的书包,迈着怏怏而又不安的步伐,来到这个新鲜而陌生的校园里,小小的心激动又惧怕。我迈进教室的第一步时,就像步入了知识的殿堂。洁白的墙壁上,横竖交错地排列着,五花八门的知识点,图文并茂,语言幽默,短而精的小故事,发人深思;再看教室里面,摆着许多套桌椅,等待着我们与它们共同学习,共同进步;方方正正的黑板上,画着一幅栩栩如生的画,让着黑块头也有几分雅致;讲台上,站着两位和蔼可亲的老师,正笑眯眯地朝我打招呼。总之,一切,都格外的美丽。坐在新课桌上,与未曾相识过的同学们一起说笑去了。
开始上课,老师用纤细的手指,一笔一划地写着我从未见过的符号,并用温柔的声音教我们:“a——o——e”这声音带着零星的知识,缓缓流入我心田,那颗懵懵懂懂的心灵,豁然开朗,我心潮澎湃,觉得自己已不是小孩了,应该好好学习!听着老师一遍又一遍的谆谆教导,我也锚足了劲,一丝不苟地跟读着。我不能辜负老师对我的期望!
继而,数学课上,一个又一个奇形怪状的数字,使无知的我头晕眼花,正当我抓耳挠腮时,是数学老师手把手,不厌其烦地教我写“1——2——3”,她用她温暖而又细润的`手,抓住我的小手,在不断鼓励和一遍又一遍教导下,我渐渐领悟到了书写方法。从新开始,认认真真地写,虽然不怎么准确,老师依旧点头称赞。
当我面对艰难的选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到前进的路;当我受到挫折,一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立必胜的信心;当我们被失败打败时,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,迎接新的挑战!
师恩恩重如山。
他像蜜蜂,在人间无私奉献,辛勤劳作!
他像园丁,精心培育祖国栋梁!
他像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人!
他像人梯,用肩膀支撑我们攀高!
他像石子,让别人踩着自己开辟大道!
他像针线,用自己的精力为我们的心灵作茧!
他想渡轮,把我们载向成功的彼岸!
他像拐杖,支撑我们走向阳光!
我爱吾师!
今天,我和舅舅、妹妹约好一起去长江边捉螃蜞,妈妈说:“我来做摄像师,把你们有趣的景象一一拍下来。”于是,我们便出发了。
我们沿着望虞河大堤公路一路向北,不一会儿就来到望虞河入江口(长江)。只见江面上漂着几条渔船,江中有许多的船正在挖泥沙呢!我们很快来到了目的地,“哇——,原来长江边是这么美啊,大片大片碧绿的芦苇,简直比沙家浜还多啊!”我长长得舒了口气。“看,姐姐,海鸥,海鸥!”妹妹一脸兴奋地大喊。真的啊,纯白色的海鸥在江面上飞过,啊,这儿真是个好地方啊。
我们从车箱里拿了几个结实的袋子,然后欢呼着向芦苇荡走去,舅舅说:“嘘,小声点儿,螃蜞会发现我们的,到时候我们就不好抓了,你听,它们正在逃呢!”咦,真的诶,我真的听到了许多“??唆唆”的声音。我已顾不得这些了,要妹妹张开袋子,赶紧去追螃蜞,我在一条细细的石缝里看见一只正在慌慌张张逃回洞的小螃蜞,我连忙用双手把它按住:“嘿,快过来,我捉到了一只小螃蜞!”我朝他们大喊,正得意着,忽然食指像被针刺了一样,很痛啊!我大叫起来:“啊——!”妹妹跑过来:“哈哈,姐姐你肯定是被螃蜞钳住了。”说完她坐在旁边的大石头上得意地看着我,摆出一副“我就知道的样子”。我才不管呢,抓起那只可恶的螃蜞就往口袋里塞。接着,我又看见了好几只大螃蜞,但我不敢再抓了,生怕会被螃蜞咬了,所以,就去给舅舅当助手。
我们走到芦苇深处,因为,那些大螃蜞都是躲在深处更潮湿的地方。说真的,我真是佩服偶舅舅啊,竟然敢把手伸进螃蜞洞里,把大螃蜞抓出来诶。我在芦苇丛里找螃蜞洞,可怎么找也找不到,舅舅说:“傻瓜,螃蜞洞都是在那些石头下的。”噢,怪不得呢!于是,我便帮舅舅翻开那些大石头,然后舅舅再用手去抓那些调皮的螃蜞。
突然,我发现了一个大螃蜞洞,里面有几只毛乎乎的"螃蜞脚,我喊来舅舅,舅舅见了,哈哈大笑:“哈哈,这只是个大家伙!”舅舅去抓它的脚,没想到,那螃蜞竟把脚甩掉,想逃跑,没想到舅舅眼疾手快一下子把它按在洞中,然后去抓它的螯,没想到那螃蜞竟用螯 钳住了舅舅的虎口,舅舅不顾疼痛把那只大螃蜞扔进袋子,可
那只大鳌却还留在他的虎口上死死地咬紧不放,他连忙跑到岸上要我们帮个忙。
见到舅舅被螃蜞害得这么惨,我害怕极了,不敢再去捉螃蜞了,我坐在岸边想办法,一个既能捉住螃蜞又不会伤到自己的好办法。哈,有了,我可以用芦苇杆去夹螃蜞啊,有了这夹子我就可以亲手实践了。
于是,我翻开一块大石头,然后用夹子把那只螃蜞夹进袋子里。哦,成功了!我用这个办法继续夹螃蜞。不过,有一只红壳螃蜞特别厉害,好几次都从我的夹子里逃脱了,我心里一着急,就把它按进了泥土里,这样,它就变成了一只泥螃蜞想爬都爬不了了,哈哈!
——小学生写我的老师作文700字10篇
他是一个严肃朴素而和善的老师。那张严肃的脸,那矮小的身躯一出现在讲台上,暗示学生一定要专注。
今天,我整天没听好课,都是因为李老师。不,我不是怪他,都是我错了。他要我们昨天背完古诗文,并要求下午放学查一个走一个。我自作聪明地在没有背的篇目上打上了督查人的名字,逃过了他的眼睛,以为万无一失,高兴地回了家。可没想到,今天一早就被李老师叫住:“今天下午放学留下来,我要考你的背诵哟!”我脸唰地红透了,心想:是不是我的诡计被老师识破了或者是……我回到教室,有同学告诉我老师点名特意要关照我的原因,一位好心的同学告了。这时,我心里像是揣了一窝蜂,全响,全乱,一切美好的思绪消失得无影无踪,脑子里一片空白,只后悔不该自作聪明。那个好心人是谁?怎么这样可恶?弄得我在老师面前下不了台!我在班上没有得罪过谁。后来我又自我安慰:不可能有人告密吧,也许他们是来骗我的,或者是我碰到好运气,得到老师的亲自关照吧!
恰好第一节是语文课,老师一走上讲台就讲昨天查背诵的事,“有些同学不老实,想蒙混过关,竟然自己冒充别人签名!”说完,全班近半的头几乎是齐刷刷的朝向我,目光异样地扫视过来,我的脸不打自招地红得像秋天的红高梁,我的头也忽地像千斤铅块抬不起来。原来这一切的一切都不是骗我的,倒是全真的事实。但,我的老师毕竟是老师,他懂得心理学,在这个关键时刻没有说出我的大名,让我这个无地自容的家伙坠入地狱。不过,我是在乱哄哄的状态下度过这节课的。
下午放学,李老师早早等在教室门口了。我知道他是说到做到的.人,那一次有个学生要求留下来却偷偷逃跑了,第二天叫到办公室狠狠地加倍教育了一顿。显然,我只得乖乖就法了。我跟着老师来到办公室,先主动交代了我的罪行:“老师,我错了,以后再也不那样了!”
老师似乎没在意这事,只说了:“你背吧!”原来在老师跟前的不只我一人,还有别的两个同学也留下了。看来,那老师批评的,也许不是我了,我是作贼心虚吧。开始,老师抽背25课还流利,可因为紧张,26课就不那么顺利了,结结巴巴,最后还是完成了任务。我以为这下他可要狠狠批评我一顿,可他只是温和地说了与此事可有可无的一句话:“李杜玲啊!你并不是笨,而是心思没用在学习上哟!”
晚上我睡觉时,泪水流了出来,想到老师白天给我的脸面和对我语重心长说的话,心里酸酸的,觉得冒名签字逃避老师检查的作法纯是自欺欺人。老师,是你教会了我诚实,是你教会了我认真对待学习。以后,我一定要踏踏实实作人。
天上又飘起了细雨,我还以为今天是5月末呢,在网上有个网友的文章里提到今天是六一儿童节,她在歌讼老师,且容我也再写一下儿时常写的"作文吧!
头还是隐隐做痛,写写字会忘记头痛,小学的时候,在村里的小学上,好像没有上过幼儿园吧,直接上了一年级,那时我三爸还是民办教师,因为当时我父亲还是村上的会计,而当时的村支书很倚重我父亲,于是把我三爸安排进了学校当老师,后来我三爸一路升迁到了县委,在一年级,我大概是最笨的学生了,我三爸常常拿个竹鞭,有次考试我直接画了个〇给交了上去,我三爸恨铁不成钢,那竹鞭打得我现在想起了都疼!
三年级的时候我们的班主任是任秀云老师,当时也是个民办教师,由于我的努力,我的学习成绩很好了,一直在前三名,任老师讲课热情而且头头是道,对我们全班学生都很好,还记得班主任布置了作文我的爸爸,有个学生笨得照原课文抄,也没改下他爸的名字,老师在上面读,而我们在底下哄堂大笑。
有次上面让各学校的优秀老师去镇上讲课,我们的班主任被学校选上,为此我们老师和同学们“彩排”了好几次,因为这关乎到我们老师以后能否转正,能否成为公家人!结果很满意,我们老师被评上了优秀班主任,后来任老师转正了,我记得有些时日,我常在梦中梦到老师可亲的笑脸,她的家离我们村不远,有时还能碰到,初中的时侯还和好友一同去看望过她,这些年忙就再也没见过面,可那笑容依然在我的内心里,永远,永远!
初一我去了镇上的中学去上学,那时的班主任叫什么我不记得了,可我依然记得她的身影,个子高高的,人很恬美,我当时是班长,由于我不太爱说话,又让我当学习干事,那一年考试,全年级我是第三名,被评为学习标兵!
初二我转到了城里的中学,遇到了几个老师,从那时候起,我的作文经常上校报,考高中的那一年,我成了全市的文科状元,不幸的是,高一那年我病了一场,从此告别了学校,开始了我全新的人生!
雨淋湿了我的心,很*静!祝愿我的老师们生活幸福,青春常在!也祝天下的所有老师们日子美满,合家团圆!
谢老师是我三年级和五年级时的语文老师。他是一个较幽默的.老师,和蔼可亲,*易近人。第一堂课就是他上的。那时心里紧张,也没有见过老师,并不知道老师的性格。
记得那一次,我忐忑不安的坐在自己的位置上,等待老师上课。只见他抱着书本,从容地走进教室,头发在空气中摆动着,显得神采奕奕。因为我晚来三天,课已经上完,老师因为怕我跟不上而重上一遍。老师让我们用排火车的方式读生字,轮到我时,我紧张的站起来,读了那个字。老师竟夸奖了我,看到我脸上的慌张,老师鼓励了我,让我不要怕。我想:那个字以前学过,并不难,老师干嘛还要夸奖!但短短的一句话让我镇定了下来,也许对别人而言不算什么,但那是我来到一所陌生学校的第一次鼓励,对我而言无比珍贵!也就是这样一节课,让我*静了下来,我也对这个老师有了好印象!
我不喜欢回答问题,因为我自尊心很强,老是担心回答错了,同学嘲笑,又担心老师会当众批评。老师把作业布置下来,我正认真做题,老师走到我旁边,俯下身来,面带微笑地将头低下,问我:“你叫什么名字?”
我吓了一跳,连忙准备站起来,老师用手轻轻拍了一下我的肩,示意我坐下。我只好坐下,回答说:“陈小红。”老师又问:“你属什么的?”
我想了想,还是回答:“属龙。”老师笑了笑:“我也属龙,正好,都是龙。”我心里不禁好笑,没想到老师这么慈祥,这么幽默。看到我脸上的微笑,老师告诉我:“不用紧张,老师不会吃人,以后放松一些。”我笑了笑,既是为老师的有趣而笑,也是为老师的和蔼而笑。
除此以外,老师经常给我们开一些晚会,让我们组织节目,而那时的老师就变化一个观众。老师也会在春暖花开的春天,瓜果飘香的秋天带我们出去游玩,与大自然亲近玩耍。他会带上相机,在同学们最欢快的时候拍下那精彩的一刻留恋。老师总喜欢在上课运用一些有趣的方法,比如:用排火车的方式认字;用猜字谜的方法记字,总能让我们很乐意地接受学习。他会为我们讲一个又一个有趣的故事,我们常常围着他,听他的精彩故事中的道理。
这就是我最好的老师!我与他一起生活了两年,是教我时间最长的老师。也许他不是所有学生中的好老师,却是我最好的老师!但我知道,我最好的老师不止这一位!
要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。
我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。
那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情*静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。
胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
叮铃铃”上课的铃声响了。瞧,站在门口的那个老师,就是方老师:她有一双迷人的小眼睛,小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴!我们大家都很喜欢她。奇怪,今天方老师走路不像以前一样了:一摇一摆,一左一右的。活像一个机器人!哎,你还真别说,它还真是一个机器人老师呢,它要给我们来上课了,我们大家高兴极了。呵,高科技就是高科技,机器人老师不仅跟我们方老师长得一样,它有许多的"特殊功能,比如:它身上有监督镜,可能监督不认真的同学;它要在黑板上写字时,不用粉笔,只需轻轻按一下身上隐藏的按钮,黑板上立刻出现它要写的字,字迹苍劲有力,非常漂亮!……神!太神了啦!
上课时,机器老师说:“今天我们上的课是:《女娲补天》。”说完,它便把手一挥,顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕极了,这时候,议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音:“轰隆隆,轰隆隆!……”那声音如山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。接着,黑板上出现了一幅画面:那高高的天上竟然有一个大窟窿,窟窿里冒着火,把大地都烤焦了,许多人都被火围困在山上,大家看到这儿,很揪心,希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可以实现了,画面上有一位女神架着云飞来,她叫女娲。女娲不忍心看高产稳产们经受这样的折磨,便下定决心要救人们。办法只有一个:寻找五彩石,冶炼五彩石,把它浇到天上。于是女媪不顾辛苦地去寻找五彩石,她历尽了千山万水,才找到五彩石;接下来,她要冶炼五彩石,女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔,双手布满了厚厚的茧子,但她毫不在意。看到这儿,同学们不免又为女娲担忧。终于,女娲把五彩石冶炼成很稠的液体,总算成功了!同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里,对准大窟窿,一泼。只见金光四射,大窟窿补好了!大家不停地为女娲鼓掌,嘴里喊着:“女娲真棒,女娲万岁!”机器人老师问大家:“你们有什么话想对女娲说的吗?”大家争着回答,你一句,我一句,七嘴八舌的,乐得不可开交。下课铃响了,大家都还舍不得离开呢!
我喜欢机器人老师。
有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感召;没有爱情那样“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移”;它更没有亲情那样“谁言寸草心,报的山春晖”的眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头,心头!
啊,我的老师,我亲爱的老师!我这样直抒胸臆您能否感觉的到?或许,我错了。我应该用更好的方法表达我对你的感情。汹涌澎湃,激扬洒脱,已不适合您了。因为默默无闻是您的特征,无私奉献是您的特长。
我的老师,大家说您像园丁,可我更觉得有时您像父母,有时您像朋友,有时甚至会像恋人。但无论像什么,您的关爱都是那么纯真,那么无微不至。
我的老师,您还记得吗?我上小学时,班上有个同学家里情况不好,有次她生病了,您给了她打针吃药的钱。虽然钱不多,但是这足够让我们幼小的心灵知道,这世界是多么美好,生活充满希望。您就像座我们可以依靠的大山!
我的老师,您知道吗?虽然您批评过我,当众羞辱过我,我知道您是恨铁不成钢。可我更知道落红不是无情物,化作春泥更护花的道理。从那以后,我的心变得更加坚强,敢于迎接挑战,您就像条我们可以汇集的猛江。
我的老师,您累了吗?您知道我们物理不好,兴趣也不高,可您并没有气馁,您放弃了休息的时间,一遍遍为我们讲解那难懂的题。在我眼里,您的心更加难懂。因为,劳累在您的脸上从未出现,您真的不累么?但当我考得优异成绩时,我才明白,您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像片我们可以吸收养料的"土壤。
我的老师,我亲爱的老师,您看哪一条条小溪是多么清澈,它们流向了远方,流进了知识的海洋。流向了理想国度。无论何时何地,您问:“渠那得清如许”,我答:“为有源头活水来”。小溪是不会忘记那源头的活水。老师。您就像我们可以飞翔的翅膀。
我的老师,我敬爱的老师!严寒酷暑,春去秋来,岁月蹉跎,您容颜的苍老陪伴我们身心的强壮。
我的老师骂我敬爱的老师!我喜欢您踮着脚在黑板上写字的样子;我喜欢您批作业时认真的表情;我喜欢您不畏病痛,坚持为我们上课的精神。
我的老师,我敬爱的老师!假如某天我们在街上偶遇,我生怕“老师好”这三个字无法让您感到我对你的尊敬,感谢,我的老师!
我的老师,为了工作您*时从不打扮,请您在我们毕业那天,,穿上高跟鞋和漂亮的裙子,我将记住那美丽的时刻,那美丽的老师!
我的老师,您希望桃李满天下,我希望我是其中的一个(桃李)
老师,我亲爱的老师,待到桃花浪漫时,她在丛中笑!
在我的学习中,我遇到过许多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的`人。因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫*,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。 过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声?大吹?。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
我最尊敬的老师就是我的班主任——马老师。
马老师个子高高的,瘦瘦的脸,留着*头,大大的眼睛炯炯有神,好像会说话似的。他心地善良,和蔼可亲,说起话来井井有条,而且还风趣,同学们都愿意围着他让他给讲故事,他总是能讲故事的情节讲的形象逼真,让人有一种身临其境的感觉,还会时不时的说出几句幽默的话语,逗得大家哈哈大笑。
他*时对我们学习要求很严格,一次我们语文留作业让写生字,因为得写好几页,所以我就有点不耐烦,最后一页写的有点潦草,马老师就把我叫到办公室,让我放学以后留校重新写。我写了好几遍,李老师都说不合格,那会儿都8点多了,天都有点黑了,马老师还是说不行,直到快九点的时候,马老师才说可以,马老师留我在他那吃了饭,然后送我回家的,但是我还是觉得特别委屈,回到家我就迫不及待的告诉奶奶这件事,奶奶笑着说:“我早就知道了,马老师给我来过电话了,你应该为能有这样的老师而庆幸,他这是为你好,如果不严格要求你,你又怎么会有进步呢,严师出高徒啊,你以后也得严格要求自己,只有这样,你以后做事情才能做得更好。”奶奶的话让我明白了老师的用心良苦,能有这样一位负责任的老师做我的班主任,我感到特别幸福。
马老师不但关心我们的学习,还在生活上照顾我们。我们班有一个同学叫军军,他家家庭条件不好,生活困难,还是单亲家庭,他的爸爸天天起早贪黑的干活,也顾不上照顾他,所以他早晨经常饿着肚子上课。马老师知道后,就经常给他带早餐,有时候还会给军军钱让他买饭吃呢。军军只是马老师帮助过的学生之一,像这种事情都是他的家常便饭,我们看在眼里,甭提有多感动了。
马老师教学有方,我们有不懂的地方只要问他,他一定会给我们整的明明白白的。而且他上课十分有趣,原本枯燥无味的语文课在他的讲解下,课堂氛围显得异常活跃,激发了同学们学习的乐趣,而且变得都愿意上语文课了。
马老师工作一丝不苟,经常是早出晚归,每天早自习他都会给同学们讲解一些不懂的问题,下班之后,他还会留下来批改作业,他是一笔一笔的写,一字一字的看,今天的任务他从来不会拖到明天的,不管有多晚他都会看完再回家。正是因为这样吧,马老师多次被评为“全县优秀班主任”、“全县模范教师”。
这就是我最尊敬的老师——马老师。
他是一个严肃朴素而和善的老师。那张严肃的脸,那矮小的身躯一出现在讲台上,暗示学生一定要专注。
今天,我整天没听好课,都是因为李老师。不,我不是怪他,都是我错了。他要我们昨天背完古诗文,并要求下午放学查一个走一个。我自作聪明地在没有背的篇目上打上了督查人的名字,逃过了他的眼睛,以为万无一失,高兴地回了家。可没想到,今天一早就被李老师叫住:“今天下午放学留下来,我要考你的背诵哟!”我脸唰地红透了,心想:是不是我的诡计被老师识破了或者是……我回到教室,有同学告诉我老师点名特意要关照我的原因,一位好心的同学告了。这时,我心里像是揣了一窝蜂,全响,全乱,一切美好的思绪消失得无影无踪,脑子里一片空白,只后悔不该自作聪明。那个好心人是谁?怎么这样可恶?弄得我在老师面前下不了台!我在班上没有得罪过谁。后来我又自我安慰:不可能有人告密吧,也许他们是来骗我的,或者是我碰到好运气,得到老师的亲自关照吧!
恰好第一节是语文课,老师一走上讲台就讲昨天查背诵的事,“有些同学不老实,想蒙混过关,竟然自己冒充别人签名!”说完,全班近半的头几乎是齐刷刷的朝向我,目光异样地扫视过来,我的脸不打自招地红得像秋天的红高梁,我的头也忽地像千斤铅块抬不起来。原来这一切的一切都不是骗我的,倒是全真的事实。但,我的老师毕竟是老师,他懂得心理学,在这个关键时刻没有说出我的大名,让我这个无地自容的家伙坠入地狱。不过,我是在乱哄哄的状态下度过这节课的。
下午放学,李老师早早等在教室门口了。我知道他是说到做到的人,那一次有个学生要求留下来却偷偷逃跑了,第二天叫到办公室狠狠地加倍教育了一顿。显然,我只得乖乖就法了。我跟着老师来到办公室,先主动交代了我的罪行:“老师,我错了,以后再也不那样了!”
老师似乎没在意这事,只说了:“你背吧!”原来在老师跟前的不只我一人,还有别的两个同学也留下了。看来,那老师批评的,也许不是我了,我是作贼心虚吧。开始,老师抽背25课还流利,可因为紧张,26课就不那么顺利了,结结巴巴,最后还是完成了任务。我以为这下他可要狠狠批评我一顿,可他只是温和地说了与此事可有可无的一句话:“李杜玲啊!你并不是笨,而是心思没用在学习上哟!”
晚上我睡觉时,泪水流了出来,想到老师白天给我的脸面和对我语重心长说的话,心里酸酸的,觉得冒名签字逃避老师检查的作法纯是自欺欺人。老师,是你教会了我诚实,是你教会了我认真对待学习。以后,我一定要踏踏实实作人。
他是一个严肃朴素而和善的老师。那张严肃的脸,那矮小的身躯一出现在讲台上,暗示学生一定要专注。
今天,我整天没听好课,都是因为李老师。不,我不是怪他,都是我错了。他要我们昨天背完古诗文,并要求下午放学查一个走一个。我自作聪明地在没有背的篇目上打上了督查人的名字,逃过了他的眼睛,以为万无一失,高兴地回了家。可没想到,今天一早就被李老师叫住:“今天下午放学留下来,我要考你的背诵哟!”我脸唰地红透了,心想:是不是我的诡计被老师识破了或者是……我回到教室,有同学告诉我老师点名特意要关照我的原因,一位好心的同学告了。这时,我心里像是揣了一窝蜂,全响,全乱,一切美好的思绪消失得无影无踪,脑子里一片空白,只后悔不该自作聪明。那个好心人是谁?怎么这样可恶?弄得我在老师面前下不了台!我在班上没有得罪过谁。后来我又自我安慰:不可能有人告密吧,也许他们是来骗我的,或者是我碰到好运气,得到老师的亲自关照吧!
恰好第一节是语文课,老师一走上讲台就讲昨天查背诵的事,“有些同学不老实,想蒙混过关,竟然自己冒充别人签名!”说完,全班近半的头几乎是齐刷刷的朝向我,目光异样地扫视过来,我的脸不打自招地红得像秋天的红高梁,我的头也忽地像千斤铅块抬不起来。原来这一切的一切都不是骗我的,倒是全真的事实。但,我的老师毕竟是老师,他懂得心理学,在这个关键时刻没有说出我的大名,让我这个无地自容的家伙坠入地狱。不过,我是在乱哄哄的状态下度过这节课的"。
下午放学,李老师早早等在教室门口了。我知道他是说到做到的人,那一次有个学生要求留下来却偷偷逃跑了,第二天叫到办公室狠狠地加倍教育了一顿。显然,我只得乖乖就法了。我跟着老师来到办公室,先主动交代了我的罪行:“老师,我错了,以后再也不那样了!”
老师似乎没在意这事,只说了:“你背吧!”原来在老师跟前的不只我一人,还有别的两个同学也留下了。看来,那老师批评的,也许不是我了,我是作贼心虚吧。开始,老师抽背25课还流利,可因为紧张,26课就不那么顺利了,结结巴巴,最后还是完成了任务。我以为这下他可要狠狠批评我一顿,可他只是温和地说了与此事可有可无的一句话:“李杜玲啊!你并不是笨,而是心思没用在学习上哟!”
晚上我睡觉时,泪水流了出来,想到老师白天给我的脸面和对我语重心长说的话,心里酸酸的,觉得冒名签字逃避老师检查的作法纯是自欺欺人。老师,是你教会了我诚实,是你教会了我认真对待学习。以后,我一定要踏踏实实作人。
——小学生写老师的作文500字10篇
一年一度的教师节马上到了,这个节日是老师的节日,也是老师最开心的时候。一大早,同学们就来到班级,有的同学在黑板上写祝福语,有的同学忙着挂气球,还有的同学做贺卡……不一会,整个教室就被装点得焕然一新,还真有点过节的气氛呢!
“来了,来了”不知谁喊了一句,这时,老师走进班级,同学们一拥而上,齐声说道:“老师,教师节快乐!老师,您辛苦了!”这时,我看见*时严肃的老师脸上露出了满意的笑容。
浩南送给老师一束带有香味的百合花,红着脸说道:“老师,祝您节日快乐!”老师微笑着说:“谢谢你,好孩子!”诗函同学手里拿着贺卡,这贺卡可是她亲手制作的啊,上面写了一些祝福语,还画上了老师和自己,做工非常细致。老师说:“这才是我收到的最好的`礼物,是诗函同学用心做的,非常感谢!”还有很多同学都送给了老师小礼物,老师都一一做了答谢。这时,浩浩同学三步并作两步,径直走到老师面前,说:“老师,给你钱!”老师和同学都大吃了一惊,“老师可不收钱!”后来一打听,原来是他要交的保险费啊!
接着,同学们又给老师献歌献舞,有几个同学给老师唱歌,其中最可笑的是涵萍,刚刚开始时唱得真好听,同学们都入迷了,可是,唱着唱着,她突然停了下来,半天过去了,还是没有动静,这时,我说:“忘词了,忘词了!”涵萍捂着脸,说:“老师,我不行了!”同学们都哈哈大笑起来,笑声在整个教室回荡。
今天,我们和老师过了一个非常愉快的教师节,等下一次,我一定为老师准备很多的节目。
无悔粉笔灰染白双鬓的您,却把那**淡淡的三尺讲台当作您诠释人生的舞台。是您让我在 困境中看到了曙光,是您,让我在困境中成长。感谢您为我们的付出,感谢您给予我们的次次感动。
瞧,在课堂上,你手拿粉笔,妙语连珠,正眉飞色舞地为大家讲课,您带领我们阅读,游览,在知识的海洋里,寻找真谛。不管是哪个同学举手发言,您都会尊重,就算说错了,也没关系,您会和蔼地帮他纠正,用充满鼓励的眼神望着她,这样以来,这一题便会在他的大脑里留下深刻印象,永不磨灭。你在讲作业时,常说:“这不是在讲答案,而是在把这一课所学的内容巩固,加深印象。”不管天有多黑,您总是负责到底,把课上完才放学。记得有一次,您讲课时那沙哑的声音涌入同学们的耳朵里时,大家虽听着,可如坐针毡,想让您停下来,喝点水,润下嗓子,但看到您讲得如痴如醉,全神贯注的样子,把到嘴边儿的`话,又吞了下去。您那明确的数学理念,和那尽职尽责的教学态度,是多少教师遥不可及的东西呀﹗
下课时,您依旧那样和蔼可亲,不被令人头痛的教案,和同学们那“笔走龙蛇”的作业所累倒,反而显得豁达乐观,积极向上,都无一不体现出您对同学们的关心和照顾。要是哪位同学生病了,您会走到他身边,拉着他的小手,轻声问:好些了吗?当我们面对挫折中,您指引我们成功的方向,当我们成功时,您会微微笑着,并用包含深情的眼光看着我们,那眼光像是春天的甘露般,滋润我们的心田。有点象鼓励,鼓励我们做得更好一点,又有一点象警告,警告我们不能骄傲。
在处事上,您公*公正,不因为谁得成绩好而偏袒谁,也不因为谁得成績差而加罪于谁。
粉笔,仍在吱嘎作响,叮咛,仍在耳边回荡,关爱,漾起多少欢快的浪。老师啊,当您走进我时,您给了我浪花,给了我海洋,而我该怎样报答您呢?
在我的心中,她犹如一位天使,使我无法忘怀。她,那银铃般的笑声,时常浮现在我的耳边 。她那清澈明亮的大眼睛,总是呈现在我的眼前,她的眼里 总是闪的智慧而温柔的光,就是在最生气的时候,眼中也不失温暖的光。她,就是我的语文老师-----陈老师。
在我五年级一天,刚刚上完了体育课,那天阳光很毒,我们在阳光下暴晒了40分钟,终于回到了教室,这时,语文课的上课铃打响了,我们回到了座位,开始上语文课。语文课上到一半,我突然觉得很难受,肚子里像打翻了五味瓶一样七上八下,头像喝了酒一样迷迷糊糊,直觉得头重脚轻,听鸟儿的叫声,如听噪音一般次耳,看树叶,如看垃圾一样肮脏,我只好趴在桌子上休息,过了一会儿,我觉得有一些东西要从嘴里喷出来,终于憋不住了,我一下子吐了出来,那肮脏的呕吐物撒了一地,在我周围的同学都捏着鼻子,把椅子移走,脸上露出嫌弃的眼神,我只觉得天昏地暗,只想晕过去。突然,我感到一只温暖的手正在抚摸我的头。在我半睁半闭的眼睛里,我看见陈老师正在收拾着我的呕吐物,同学们看见陈老师不嫌脏臭的帮我打扫,也都纷纷前来帮助陈老师,有的帮我打水 ,有的帮老师扫地,有的拿着拖把,在一旁静静的等待。过了一会儿,大家打扫干净了地板,把工具放回原处,这时,一句温暖的话语在我耳边响起: “没事了,你还难受吗?还有不舒服就告诉我。” 我点了点头,接着,老师把手从我头上抬起,转过身,走上了讲台,继续讲课。虽然我还是很难受,但当我想起了陈老师温暖的话语和善良的.身影,不舒服的感觉就灰飞烟灭,我为有这样一个好老师而自豪。
我是幸运的,有一个伟大而优秀的老师,帮我在漫漫的人生长路上,点上了第一盏明灯,谢谢您,我的老师!我敬爱的陈老师!
在两年的学习生活中,教我们的老师很多,他们就像一盏盏明灯指引我们前进的道路;像一把把钥匙开启了我们心中的大门;像一颗颗种子把爱撒在了我们心间。最让我印象深刻的是我们的体育老师董老师。
董老师长的高高的、不胖也不瘦,一双明亮的眼睛每天看到我们都是笑*的。董老师和蔼可亲、*易近人,并且教学生很有方法,我们都很喜欢他。
在我上二年级上学期的时候,董老师又教了我们一套新的广播体操名叫--“七彩阳光”让我印象最深刻的是学第五节体侧运动的时候,董老师先给我们做示范,只见董老师第一步先站的直直的,双手举起来摆来摆去,做着做着广播操就变成了打太极拳,同学们都忍不住的哈哈大笑,董老师打太极拳非常入迷,同学们都安静的看董老师打太极拳。董老师的一套太极拳打完了,同学们都说:“董老师,我们也想学打太极拳。”董老师笑*的说:“只要你们把广播操做好了,我就教你们。”
同学们高兴极了,都想快点学好广播操,这样就可以早点学太极拳了,所以我们班的广播操是全年级学是最快的,您说,董老师教学生是不是很有办法呢?*时同学在学校遇到董老师,他都会给我们用英语打招呼,HELLO成了他的口禅,我们私下都叫他“HELLO老师。”
渐渐地,他和我们成为了好朋友,结下了师生般的友谊,这位董老师让我们学会了开开心心的去学习每样东西,董老师,我们喜欢您!
在小学,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……
我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的.笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。
高高的个子,黑红的皮肤,在学校里数一数二的帅哥老师。他是谁呢?让我想一想,哦,对了,他就是风趣幽默的万老师。万老师给我们上中综合课,他的课讲得有声有色,还很幽默,让大家在欢笑中记住知识。
有一次上综合课,他说以前的人穿的衣服都是“的确凉”的,他故意把“的确凉”说成了“爹缺娘”,这仅仅是一句话的玩笑,却一下子使本来沉寂的课堂变得活跃起来。还让同学们在欢笑中明白了以前人们生活的千辛万苦,真是一举两得啊!这样一来,我们更喜欢综合课了,每当上综合课的时候,万老师一来,我们就高兴得一蹦三尺高!
万老师教过许多科目,听马老师说,以前他还跟万老师教一个班,马老师教语文,万老师教数学,万老师不仅教过数学和综合,还教过语文、美术、音乐、省情、科学…。以前还有一段时间给六年级代过一段语文课程,从这些可以看出,万老师几乎是一个“全能老师”了。
还有一次,我们学巧妙的加法,他在黑板上写上“巧妙的加法”这几个字,他用有特点的美术字写上了,都有人在捂着嘴偷偷地笑呢,巧妙的加法就是铅笔加橡皮等于带橡皮头的铅笔,还有鞋加轮子等于滑冰鞋,还有衣服加帽子等于带帽子的衣服等等。他巧妙的语言和丰富的表情逗得我们哈哈大笑。
万老师做操的时候,人家伸左脚,他伸右脚,人家举右手,他举左手,常常引起围观的人捧腹大笑。我们喜欢万老师,风趣幽默的万老师;不过,我们更喜欢上他的课,惟妙惟肖,生动的课!
在小学,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年小学的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了小学,舍不得教我多年的老师们……
我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。
记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。
我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。
宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。
这就是我的数学老师多么的幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。
这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。
在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任唐老师。唐老师个不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。
唐老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了唐老师*时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了唐老师,她正在休息。唐老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。唐老师听了很高兴,立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,唐老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,唐老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。
听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。
而让我有这么大变化的正是唐老师的那些话,我从心底感谢唐老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!
马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人唐老师,她会永远在我的心中。
我们的老师,一头又短又卷的头发,一双会说话的眼睛,一个又高又挺的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,嘴巴旁还有一双深深的小酒窝,,这就是我的老师——石老师。
我们的老师叫我们读语文,每天都有不少作业要改,在课堂上,有些同学不听课,做小动作等其他,让老师生气。有一次我们班的一位学生在讲话,老师对这位学生说,我刚才讲了什么。‘他什么也没说。老师又问他,;’你上课注意听了吗?’他说;‘听了’老师又问;‘那我刚才讲了什么。’这位学生什么也没说。老师大声的喊,对这位学生说;‘你给我出去,站到门口去,给我站到下课,你不好好读书,那你就不要读书了,从现在开始,你不要给我上语文课了,出去门口站。‘’那位学生就出去站了,我知道他不是有以讲话的,这一节课讲完后,老师对那位同学说;‘你上课怎么讲话,你以前都不会讲话的。’那位同学说。‘我的同桌说借我一只笔。’那你也不应该说话啊,那位同学听了老师说话,说;‘老师,我在也不会上可跟别人讲话了。’老师,我知道错了。‘老师说;’这样才对,上课不能跟别人讲话,除了有什么事情才可以讲话,但是要小声点说话,不然会影响别人上课的。‘我的老师在课堂上就像一个摄像头,有一个人做小动作或是讲话和睡觉。都会被老师发现的,老师可以随时观看那些同学不注意听讲的。我们的老师管得不严,只要你读好,老师就会对你好。
这就是我们的老师——石堂名老师。
我的班主任老师教了我们六年,她长得十分漂亮,而且待人温和,使人容易亲近。
老师的爱,对大家一视同仁。成绩差的同学,只要有上进心,老师也喜欢。反之,成绩好的同学,对老师的话左耳朵进,右耳朵出,屡教不改,同样会受到教训。
在班里的女同学中,我的成绩名列前茅,星期六的“假日活动中心”我报了奥数。可是后来,我神差鬼使地没有去参加奥数,改投“写字”门下。就这样,每次下课后我都心惊肉跳地躲起来,生怕被同学发现报告老师。
但是,“天网恢恢疏而不漏”。有一天,当我正往参书法教室走时,被老师发现了,叫我到活动室去。我怀着忐忑不安的心情跟着老师来到了活动室。我坐在椅子上低着头默不作声,准备接受“审讯”。但是老师却没有大声呵斥我,心*气和地问道:“谢洁,告诉老师不参加奥数兴趣小组的原因好吗?”我耷拉着头,结结巴巴说不出话来:“我……我……因为……因为……”老师见我吞吞吐吐的样子,语重心长地说:“谢洁,也许你有你的难言之隐,不愿意告诉老师,这没关系。可你学了这么长时间的奥数,难道没有半点感情?你这样半途而废,难道不感到伤心、难过吗?马上要毕业了,奥数对你的升学很重要。”
后来我如愿考上了理想的中学,温柔的谢老师,严厉的谢老师,我永远忘不了您。
——小学生写我的老师作文400字10篇
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的`老师而自豪。
时光如流水,转眼工夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独许老师,在我记忆深处总是那么清晰,让我难以忘怀。
记得有一次,你提出一个问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的.刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着...这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答道,声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了,脸红得像一块烧红得煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩,那眼神好像在说:“加油,你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然,许老师也有令人感动的一面,记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来,“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里,正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”,只见那刺眼的阳光又朝我射来,原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了,原来老师是帮我挡太阳光。
许老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。
时光如流水,转眼工夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独许老师,在我记忆深处总是那么清晰,让我难以忘怀。
记得有一次,你提出一个问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着...这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答道,声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了,脸红得像一块烧红得煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩,那眼神好像在说:“加油,你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然,许老师也有令人感动的一面,记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来,“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里,正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”,只见那刺眼的阳光又朝我射来,原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了,原来老师是帮我挡太阳光。
许老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。
有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输送到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……
故事中的老芭蕉,使我想起了班主任李晓慧老师,她不正像故事中的“老芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:那是三年级时,一个澳门同学转来,李老师放弃休息时间给她补课;四年级时,下了大雪,李老师讲完课后,与我们雪中嬉戏;还有五年级时,李老师与我们一起开联欢会的欢愉景象……在这其中,最使我难忘的,是发生在我身上的一件事。
一天放学后,我正要骑车回家,一踩车脚蹬子,“哗啦啦……”一声响,原来,自行车车链断了,怎么办?家离学校远,走不回去,而我身上又没带钱,修不了车子。我又急又气,差点掉了眼泪,正急得团团转时,准备回家的李老师发现了路旁的我。知道了事情的原委,李老师指着路边的一个修车棚对我说:“你先把车子放到这儿修,明天再来领,今天我带你回家。”于是,我坐上了李老师的摩托,她把我送到了家门口……望着李老师那已经模糊的背影,一股发自内心的感激之情油然而生。
其实,李老师更是位“严”老师,她经常向其他代课老师询问我们上课的情况,还要亲自检查我们的各科作业,当然那份严父般的笑容,我也始终铭记在心……李老师,我爱您,因为您时时刻刻无微不至地关心我们。我敬佩您,因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念……
李老师,我爱您!
我从小就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上小学以后才真正感受到这其*的含义,真的很深奥。
刘老师是我的班主任,她个子很高,一头乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲就象慈母一般。
在这四年里,我和刘老师之间发生过数不清的事,每件事我都记忆犹新,其中有一件事让我永生难忘。
那是我上一年级时,在一个阳光灿烂的中午,我和伙伴玩,就在这时,我“哎哟”地一声,摔倒在地,太痛了,眼泪止个住地往下流,我一回头才明白过来是杨阳推了我一下,他们忙过来扶起我,就住楼上走,到了二楼,找到了刘老师,刘老师看着我的.伤口和我的泪水,安慰说:“男子汉,应该坚强。来,我先给你上上药。”刘老师轻轻的给我涂了药水,边涂边亲切地说:“以后玩的时候要小心点,不要玩一些危险的游戏。”我听了心里热乎乎的,心想:刘老师对我真好,就象妈妈一样关心我。过了一会儿,刘老师说:“还痛吗,好点了吗,要是还没好,我带着你去医院看看。”我说:“好多了,不痛了,谢谢刘老师。”刘老师微笑着说:“傻孩子,不用谢,在学校里,我就是你们的第二个妈妈。”
这件事虽小,但它在我的心里留下了深刻的印象。有这件一位像妈妈一样关心我的老师!我感到很幸运,我一定要好好学习,来报答老师对我的关怀和爱护。刘老师,我爱您。
我低年级的老师是杨老师,她的脾气很好,不常凶我们,除非我们讲不听的时候。那时,别班都很羡慕我们班有一位温柔的老师。
以前我们班有一个集点活动,就是要集到一定的数量时,就可以换到某些东西,例如:橡皮擦、圆珠笔、娃娃……。其中有一只是大家梦寐以求的娃娃,大家都想要换,但是兑换的章数太高了,所以大家都打了退堂鼓。可是我自认为点数很多就跑去跟老师换,但是没想到点数竟然不够,我们好心的老师说: “没关系,反正你*常那么乖。”也因为老师的好心,我才能拿到那只可爱的娃娃。
老师也很有耐心,只要我们不会的题目,老师一定会慢慢讲解,直到我们懂了为止。有一次老师说要抽考我们九九乘法,老师叫几位数学高手上去,我以为是要在台上考,没想到是要用老师用心准备的数字卡,请台上同学考台下同学。老师每次都是那么用心的提前准备我们上课要用的东西。
虽然我们相处的时间只有短短两年,但是我们都很珍惜我们佣有的共同回忆,我们不像别班可以随时回去找老师,因为某些因素,老师离开了我们,去到了外地,因此,我们才懂得真正珍惜彼此与感谢。
老师评语:能举出与老师相处时最难忘的点滴,并心怀感谢,真挚的情感表露无遗。
我虽然学习不是很好,但是为人诚实从不说谎。可是让我奇怪的是老师不怎么信任我。
星期一早上,我起晚了,洗脸的时候一看表都7点40了,赶紧喝了口饭汤,就像兔子一样飞快地跑出了家门,冲向学校。
一口气跑到教室,语文老师正让班长收作文,总算没迟到,我不由得松了一口气,看也没看就把本子交了上去。下了第一节课,我刚想去外面透透气,忽然听见同桌喊我:“王可,老师说让你去办公室,好像很生气,你小心点。”我有点儿莫名其妙,今天还没犯错呢!
我到了办公室,只听见老师说:“这就是你的作业吗?”我看见老师桌子上的英语本,才想到是自己拿错了本子,把作文本忘在家里了,便对老师说:“老师,我的作文本忘在家里了,明天我一定带来。”
老师一听,声音立刻提高了8度:“没写就没写,还撒谎欺骗老师!别再装了,想用这点小把戏糊弄过去,没门儿!”我连忙说:“老师,我没骗您,我真是忘了带来。”老师用异样的眼光看着我,带着讽刺的语气说:“哟,我委屈你了。你学习这么好,怎么可能不写作业?回去上课吧。”我知道再说也没用,哭着回到了教室。
放学回到家,我把在学校里发生的事情告诉了妈妈,妈妈说:“我在作业上签个字,你再拿走吧。”然后用铅笔在作文后边写上了:“王可昨天晚上已经写完了作文。”
第二天,我来到学校,按妈妈说的把作文本翻到签字的那一页交给了老师,老师看看妈妈的签字,又看看我,冷冰冰地说:“老师错怪你了,请原谅!”我听出了老师的不情愿,转身离开了……
我真想对老师说:“老师,请相信我,尽管我的成绩不太好!”
小学六年匆匆,我的老师也有很多。使我记忆深刻的,那就只有从一年级带到六年级的数学老师程老师。
她长得秀丽,头发长,人又高,眼睛也十分明亮,是为了让我们学到更多的知识,让我们能力更上一层楼也使我对她有了好感。
我还记得那一次,我的试卷得了满分,她奖了我一张奖卡,并笑眯眯地对着我说:“XXX,你的潜力还没有完全激发出来,加油啊!”那次,我心里甜滋滋的,也缓缓的自傲自大起来,以为自己就是满分的料。可下一次考试的时候,我却因为粗心大意联失四题,居然只有八十多分!这深深得刺痛了我的心,我哭泣了,但程老师,她并没有辱骂我,而是拍拍我的肩,安慰地对我说:“没关系,不过这一次粗心了而已,下次仔细就可以了!”从这次起,我努力奋发向上,争取考出好成绩。
她有时也很“可恶”,故意出题考我们。就像“人的身高和体重成正比例。”"圆柱的侧面积是圆周率乘高”什么的。有许多人信以为真,以为老师说的都是对的,都变成了老师的“手下败将”。其实她也是想用用另一种方式来向我们学习常用的知识。
她也很虚心,听到同学们解题的第二种做法,也认真记下,并说出这样的好吃与坏处。
程老师,不管怎样,她总以让我们获得知识为基础,才想出多种方法,她真是个好老师!
老师,您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师,您又像寒冬中温暖里的火焰。老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船,把我们载入成功的彼岸。
我要谢谢我的班主任石芸芸老师,她是一位年轻的女教师,她有着一头乌黑带点黄的头发,她有着一双明亮的眼睛,有着似镰刀般的弯眉毛,她的耳朵好比顺风耳,比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚,她还有一只很灵敏的鼻子,和一个红润的嘴巴,老师穿的衣服各式各样十分干净,穿的裙子十分好看,踋上穿着花式运动鞋。
老师,您总是在我们遇到难题时,主动细心地帮助我们找到正确的答案,在我们都熟睡时,只有老师您窗前的灯光还依然亮着,老师她是在忙些是什么呢?原来,老师正在熬夜给我们批改作业,老师,您的付出,我都记在心里,我努力读好书,我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的,我们不能没有您的教育引导。
老师您是我们成长路上的"领航人。感谢您,把我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐仗,给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识到有目标的追求。
石老师,您对我们很用心,我们永远都不会忘记,您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头,三尺讲台,是您奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,在短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,您一头青丝变成了白发,您高大的身躯不再挺拔……
感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。
这位老师是我小学班主任,但是她只教到了我们三年级,我现在很想念她。
她姓张,叫张晓楠,她有一头乌黑亮丽的`短发,显得特别有精神,清秀。她个子大约就160吧,不高,大大的眼睛,长长的睫毛,在阳光照射下,扑闪扑闪的,特别迷人。一张小嘴也特别好看。总之,对我们来说她永远是最漂亮的。
张老师很和蔼,*易近人,还特别幽默,上课时总会逗得我们哄堂大笑。就说我同学生病的时候,他肚子痛,老师就向她问寒问暖。问她早上吃没吃饭,她摇摇头,然后下课,老师带她去了办公室,给她面包、火腿吃,还对她说:“记住,以后早上一定要吃饭,要不怎么长个呢!”后来还知道那是老师的早饭,但她却没吃,给了学生,多好的一位老师啊!
老师讲课也特别好,在级部年年第一!学校一有什么活动,或外校老师来听课都会找我们二班。给我们二班增添了不少光彩,我们心里都美滋滋的。
后来张老师被调到德馨小学了, 我们都很难过。后来张老师上我们学校办事,我们都去找她了,看到张老师,我们都哭了,哭得很伤心,很伤心…
她,就是这么一位体贴学生,和我们做知心朋友,让我们无时无刻挂念的老师。教师节快到了,在此我想对您说上一声:“祝您教师节快乐,您要永远幸福!”
——小学生写考试的作文800字3篇
考试神马真烦!
可能当从我嘴里说出来的时候,许多人就不服了,毕竟我现在还很小,真正的考试或许还没有遇到。其实我这篇日志特别想写给父母及老师,一种普遍现象。(跟考试神马一点关系也没有的说)
在*现在这个社会里,竞争激烈,所有家长都希望自家的娃能上好学校,学习好,有特长,跟别人不一样......渐渐地,家里就成了父母的天下,我们必须顺着他们的心意来。*人似乎骨子里就有反抗的潜意识,当压迫时间长了,就会释放、爆发,或许就是所谓的青春叛逆期吧。有的人会渐渐的软下来,而有的人就十分倔强。前段时间,我同学跟我讲了一件事:
因为这段时间,区里面有考试,很重要,他就被逼迫去复习啊干嘛的,他同时在学校是负责黑板报的绘制,有时候会晚回家。那天,他不小心没注意时间,回家晚了,然后他妈就质问他了:“你去干什么了!?”“画黑板报的。。。”“不止吧,怎么回来这么晚!”“跟你说了画黑板报的。”“说实话!”“我是画黑板报的!!!”那位同学也是急性子,说实话,家长这种质问和不信任真的让我有的受不了。后来,他妈又说;“跟我叫板是不是,不许跟我顶嘴!”“我什么时候跟你顶嘴了,这是事实!”......关于顶嘴这件事,我又不得不讲一件关于我的事;
那天,我们美术老师不在,就由我们的数学老师代课,登成绩是,我一时心急就站了起来,老师发现了,就如上问了我问题,我如实回答,然后被老师叫过去训了一顿,即发生了如上的顶嘴之事。老师有一段话伤了我的心,狠狠地。“你在家是不是也这样顶嘴!”“......”我不知道该如何回答,如果回答是,这又不是事实,老师肯定会有训一顿:如果不是,老师就说怎么在学校就......可能还会打电话给家长,所以我当时就没有回答。后来老师说的一句话,让我当时恨不得一巴掌刷上去,“你在家跟家长顶嘴,是你没家教,在学校你给我正经点!不许顶嘴!”你说得感觉自己还有理了一样,一开始是我错了,但是,我没有没有家教这件事不是你来决定的,你根本讲的就不是事实,却还说得理直气壮,你没有资格去断定我。当时十分气愤,即使别的老师有没有你这么骂的,呵。
可能因为我还是学生,想的并不全面、周到,但恳请所有的父母亲、家长们以及老师们,给学生留有自己的空间,有些话不说比说要更好,留白是可贵的也是必须的。
不只是家长、老师、孩子,甚至情侣,白领等等,在生活中,所有人都该给身边的人留有余地,留有空白,为何非要逼得双双下不了台呢?
在我的学习生涯中,经历了很多次大大小小的考试,只有一次考试深深的印在我的脑海里。因为通过这次考试让我深刻的体会到了“骄兵必败”的道理。
前不久,数学老师举行了第一单元测试,经过我的努力我考到了“96分”,而班上最高分也只有“99分”,听到这个消息,我喜出望外,心想:哈哈!我考的还不错嘛!只比最高分差3分,没什么好在乎3分的。我看了看周围人的分数,我都比他们高,我得意极了。放学时我像一只小鸟一样飞回家里,告诉了妈妈这个好消息,妈妈十分高兴,还在我脸上亲了一口,大大的表扬了我,我都有些飘飘然了。
后来,数学老师上新课的时间里,我都没有认真仔细的听讲,作业上都错了很多,可我都不在意。昨天,老师又进行第二单元的测试,发下卷子,看了眼,嗯!题目不算太难。我慢吞吞的开始做试卷,10分钟一道大题还没做完,一看时间,多着呢,我就随便做了几道题,就趴在桌子上玩了起来,时间一分一秒的过去了,我又一看时间,呀!还有15分钟的时间了,一看别人的试卷,都快做完了,可我还有一大半没做呢!不管了,我很快的把算式在草稿纸上算了一遍,就把答案填到试卷上了,不管对错。10分钟时间,我做了一大半,我又开始玩了起来。“下课时间到了,老师您辛苦了”,听到下课铃响了,我才意识到卷子还没做完,我刷刷刷飞快的填满了整张卷子,就让组长收去来,也不愿意检查。
第二天,数学卷子发下来了,把我吓了一大跳,我居然考了79分。有的`同学都考了100分、90多分,都在座位上狂欢,可我脸色沉了下来,心里像打翻了五味瓶,有种说不出来的滋味,不敢正眼看老师、同学。那时,我肠子都悔青了,为什么当时不认真做卷子,为什么要骄傲自满,如果我不那样,我一定不会才考这么点儿分啊!
我垂头丧气的回到家了,告诉了妈妈我的成绩。妈妈脸色一下子拉了下来,训斥我说:“你看看,现在好了,让你好好听讲,认真做练习,不要骄傲自满,你还不听,看吧,现在考出这样个成绩,你对得起自己吗?------”我哭了,流下了泪水,不是委屈,而是悔恨,后悔当初要骄傲,不认真,要不然,就不会-------唉!我当时下定决心,以后一定要认真仔细做卷子,学习时不贪玩,不骄傲,告诉自己一时的成功不代表永远成功,如果一直坚持,才会是真正的胜利者!
通过这次考试,深深地让我懂得一个道理:要想成为真正的胜利者,不是靠骄傲自满,靠的是坚持、认真。这样才会自己受益,成为胜利者!
期末考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定暑期大家的心情哦,所以大家对此非常的关注。
像去年一样,我去学校帮老师干一些放假前的准备,当然重要的是,可以看到自己的分数了。第一天去,只看到英语和语文成绩,虽然分数不是很高,但是和最高分也相差不多,所以大话都想尽快地知道自己的数学成绩。对了正确答案之后,我发现数学已经扣了十几分了,唉,140分没希望。我不禁为数学成绩而发愁,因为试卷没有批改结束,所以要到第二天才会公布分数,我怀着忐忑不安的心情回家了。
这一夜,我辗转难眠啊,既想知道自己的分数,又不想看到自己的排名,真可谓是无眠之夜啊!终于熬过了这一夜,第二天我早早地来到学校,听说分数还要过两个小时才知道,等了两个小时,数学课代表去拿成绩,分数是按学好写的。我数了数,123分,怎么可能,我又数了一遍,没看错啊,怎么可能,这份试卷不算难,怎么只考了这么多,连*均分都没达到,看着他们脸上都露出了喜悦的笑容,我恨不得找个地洞钻下去。他们各自干着各自的事,也不时地去看看电脑排序有没好,而我呢。默默的数着分数与我相仿的人,数来数去,都不超过10个,*时再难的试卷最少也有130分,这次到底怎么会事。老师似乎看出了我的心思,让课代表带我去看试卷,看着那份打满了红叉叉的试卷,心理很不好受,看着自己做错的题目,不时不会做啊!都是粗心,粗心害死人啊!拿着那份试卷,心中定下了目标:下次考试一定要得140分以上。
后来,不出我所料,总名次也很糟糕,31名,辛苦了一学期,最终回报我的仅有31名,这不禁让我陷入了深思。一份耕耘,一份收获的话语也在我的耳畔响起。没错,是自己没有好好耕耘。种瓜得瓜,种豆得豆,自己只付出那么少,怎么回报给你的多呢?虽然成绩不尽人意,但是只要好好总结,付诸行动就行了。
暑期对于我们每一个人来说,都是充电的最佳时期,我们应当好好的利用它。期末考试之后,不应该悲伤,收起你的眼泪,合理支配好时间,向成功阔步前进,记住,不尽人意的成绩就像一次挫折,人生怎能一帆风顺,风雨过后必将见彩虹!加油吧!
——小学生优秀写人作文800字 (菁选2篇)
她,是公共汽车上的售票员。那微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,使人感到格外亲切,觉得她始终是微笑着。
“现在已到城关汽车站了,在城关下车的同志请下车。”3路公共汽车的扬声器响起了她那优美圆润的声音。一位乡下老大爷问:“同志,我要去东*,快到了吧?“您要去东*?哎呀!您老人家搭错车了。应该乘坐往相反方向开的6路车,我们这辆车是去石鼓的。”“那,那怎么办呀?姑娘,你给想想办法吧!”乡下老大爷焦急不安地望着她。她想了想,微笑着说:“老大爷,不用急,就在这一站下车,过马路乘坐往相反方向开的6路车,可以直接去东*。”这时,我觉得她的微笑是那样的和蔼可亲,给人一种排忧解难的力量。
我经常在公共汽车上遇到她,但她却未必认识我,因为她接待的乘客太多了。一次,一个男青年从口袋里摸出一张废票,扬了扬就想下车。她拉住男青年,微笑着问道:“同志,请把你的票让我看看可以吗?”男青年赌气地将那张票伸到面前。
“同志,你的票是废票,请补一张。”她看了看,又微笑着说道。
“这票明明是我刚才买的,怎么说成是废票?”男青年气势汹汹地反问。她并不生气,仍然微笑着说:“你看,这票上的编号不一样。”男青年顿时无地自容,急忙补买了一张车票,溜了。这时,她的微笑诚挚而坚毅,仿佛能够纯洁人的心灵。
但有一天我发现,她的微笑中也带有一丝忧愁。那是一个星期天,我到朋友星子家去玩,忽然看到她提着一挂中药走过来,心想:“原来她也住在这里。我不由自主地又望了一眼她那微微上翘的嘴唇和脸上那漂亮的酒窝。想不到她嘴唇上、酒窝里,竟隐藏着一点儿忧伤。这时,旁边传来了两个老婆婆的对话:“这姑娘,前年妈刚死,今年爸爸又得了重病,真可怜啊!”“是啊!她白天要上班,回家后还要服待父亲,也够累的了。”“可怜她又没兄弟姐妹,一个人忙里忙外。”我这才知道,她唯一的亲人正患着重病,同情之心不禁油然而生,但更多的还是钦佩。这时,她回过头来,嘴唇上仍带着微笑,那是一种勇于承担生活责任的坚毅的微笑。
第二天,我在公共汽车上又看见了她,她一边卖票,一边用她那动听的声音招呼着乘客:“您老慢点儿上。”“不要挤,排队上。”“请没买票的同志买票。”清脆的声音时时在车厢里回荡。我不禁又注视着她的嘴唇、她的酒窝。昨日的忧愁消失了,脸上又充满了那亲切、诚挚的微笑。我想,她大概觉得为大家服务是一种莫大的幸福吧,不然,她为什么笑得那么纯洁,那么自然?
她始终是微笑的!不论上班、下班、说话、走路,她总带着那亲切、诚挚的微笑,那微笑使人在严冬感到温暖,在酷暑感到清凉……
什么时候起,我变得如此忧伤?
时光轮回在我的周围,被困在了一张叫做生活的网中。我想逃跑,可始终走不出来。在迷茫的世界里,有个声音告诉我:这里,是你一个人的天堂。
这儿真的是我的天堂吗?是那个迷恋文字,喜欢将它们写在纸上的迷路小孩的天堂吗?是那个一边流泪一边演着自己的独角戏却没有观众的女孩的天堂吗?为什么这里只有深不可测的黑和苍茫的白?失去了色彩的天堂会有什么样的梦?我不知道。站在了九月的时间里,我告诉自己:我已经不是小孩子了,高二了,不再是那个幻想着王子骑着白马来的懵懂女孩了;不再是那个守着自己支离破碎的梦,幻想可以复原的傻小孩了。看着桌上刚发的一摞书,很无助。苍白的`日子里充满晦涩的黑,充斥着让人发霉的读书味。我不是勤奋的人,以后的日子要为了一张有我名字的关于大学的纸而努力。为此,我放弃了很多。包括自己一直钟爱的音乐美术网络文字以及自己的爱;也放弃了心中想了很久梦了很久的东西;还一直恐惧退缩。我无路可走。
一直以为喜欢的蓝色是最纯的颜色,其实它是最深沉灰暗的颜色。在那个属于我的天堂里我找不到它,是不是消失在天空的尽头?是不是也带走那些我曾经喜欢的人和物?是不是,也带走了那些原本属于我的星星点点琐碎的爱?苍白的天空飞过孤单的飞鸟……
天空的尽头,隐藏着什么?所有的梦,消失在夜的黑。
空洞的生活变得只剩下发呆。总是做不到安分守己,因为那不是我。曾经问过天空:究竟什么是我想要的幸福?快乐很简单也有距离。黑色的八月让我忘了怎样微笑怎样爱。
我不是好孩子,在记忆的最角落有最孤单的我。
记忆的门消失在眼前,如流水般。明明触手可及,可一伸手却又消失不见。我活在回忆里。被许多虚拟的美丽外表迷惑。常常狠狠的心痛。那些不属于我的东西奢侈不来。泪水堆积过去也将充斥未来,心里开始麻木,我有我的骄傲。
在一次又一次的破碎与粘和中,觉得自己变得固执而坚强了。学会用沉默来安慰别人的木呐,用木呐来忘记别人的沉默。学会了说一些近乎让人撕心裂肺的话,就像我曾告诉他,就当我们从来没有认识过。就像那天我告诉自己,说好了一定不回头。这种固执最后带来的是铺天盖地的痛,但我告诉自己,所有的都会成为过去的,记忆是敌不过时间的。
旧事不想重提,那感觉好痛,我不想痛一生。这些,是我一个人的独白,是已经尘封了的记忆……