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    • 2023年护理顶岗实*结,菁选五篇(全文完整)
    • 发布时间:2023-02-18 13:25:09 | 来源:网友投稿
    • 护理顶岗实*结1  一、实习目的  “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰下面是小编为大家整理的2023年护理顶岗实*结,菁选五篇(全文完整),供大家参考。

      2023年护理顶岗实*结,菁选五篇(全文完整)

      护理顶岗实*结1

        一、实习目的

        “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水*不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

        二、实习主要内容

        迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年x月xx日我来到了xx县医院开始了我九个月的实习生涯。

        普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

        就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

        到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”。他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。

        九个月的实习我学到的不仅仅是各个科室的基本工作,更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

        三、实*结

        九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、*易近人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

        实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

        九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与实践上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力,不断提高自己的业务能力,为医学事业作贡献,做一名优秀的护理人员。

      护理顶岗实*结2

        实习是对每一个要步入社会的准毕业生是极为重要,可以从中受益良多。特别是新时代新社会竞争越来越强烈,新的事务不断崛起,毕业生更要紧随时代步伐。对我这个护士新生来说,在实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立作打下一个好的基矗。

        一、要树立“以人为本”的人性化服务理念

        护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

        二、要严守各项规章制度和操作规程

        在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

        三、要做到“四勤”

        人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

        ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

        ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

        ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作*凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

        四、做好护理文书的书写

        护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

        实习是短暂的,但在实习期相信每个人都收获很多,从实习中,我们不再向刚踏出校门那样迷茫,不知路在何方。现在,至少我们在心里通过这次的实习已经有个小小打算,已经有个小小的方向了。所以接下来,为了我们美好的将来,我们努力吧。

      护理顶岗实*结3

        很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

        一、实习时间

        20xx年xx月xx日。

        二、实习地点

        xx医院。

        三、实习内容

        实习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

        当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了x个小手术,有两个是xx术,另两个是xx术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是,在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧张答不上来,让我感觉到自己的基础知识还并不牢固,自己还需要不断巩固,才能让自己表现更出色,将未来的工作做得更好。

        让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次xx切术后,x老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。

        在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放免费的xx,并且也懂得了xx能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放xx,不仅体现了医院的人性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

        其实在妇产科实习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

        更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,x老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。x老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的*,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。

        在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

        四、实*结

        实习很快就在每天的忙碌中过去了,实习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在实习期间学到更多的东西,从而更有信心的.面对我的未来。 

      护理顶岗实*结4

        在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累。

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

        尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪,听着带教老师介绍妇科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的潜力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

        四、实*结

        渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

      护理顶岗实*结5

        从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的实习护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

        南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

        对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

        四、实*结

        以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)扩展阅读


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展1)

      ——护理顶岗实*结 (菁选5篇)

      护理顶岗实*结1

        一、实习目的

        “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水*不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

        二、实习主要内容

        迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年x月xx日我来到了xx县医院开始了我九个月的实习生涯。

        普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

        就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

        到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”。他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。

        九个月的实习我学到的不仅仅是各个科室的基本工作,更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

        三、实*结

        九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、*易近人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

        实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

        九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与实践上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力,不断提高自己的业务能力,为医学事业作贡献,做一名优秀的护理人员。

      护理顶岗实*结2

        实习是对每一个要步入社会的准毕业生是极为重要,可以从中受益良多。特别是新时代新社会竞争越来越强烈,新的事务不断崛起,毕业生更要紧随时代步伐。对我这个护士新生来说,在实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立作打下一个好的基矗。

        一、要树立“以人为本”的人性化服务理念

        护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

        二、要严守各项规章制度和操作规程

        在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

        三、要做到“四勤”

        人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

        ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

        ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

        ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作*凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

        四、做好护理文书的书写

        护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

        实习是短暂的,但在实习期相信每个人都收获很多,从实习中,我们不再向刚踏出校门那样迷茫,不知路在何方。现在,至少我们在心里通过这次的实习已经有个小小打算,已经有个小小的方向了。所以接下来,为了我们美好的将来,我们努力吧。

      护理顶岗实*结3

        很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

        一、实习时间

        20xx年xx月xx日。

        二、实习地点

        xx医院。

        三、实习内容

        实习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

        当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了x个小手术,有两个是xx术,另两个是xx术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是,在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧张答不上来,让我感觉到自己的基础知识还并不牢固,自己还需要不断巩固,才能让自己表现更出色,将未来的工作做得更好。

        让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次xx切术后,x老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。

        在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放免费的xx,并且也懂得了xx能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放xx,不仅体现了医院的人性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

        其实在妇产科实习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

        更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,x老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。x老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的*,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。

        在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

        四、实*结

        实习很快就在每天的忙碌中过去了,实习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在实习期间学到更多的东西,从而更有信心的.面对我的未来。 

      护理顶岗实*结4

        在妇科近一个月的实习生活中,在老师的指导下,我基本掌握了妇科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐步向医生过渡,使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上所写那么典型,好多时候都是要靠自己*时在工作中的经验积累。

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        只有扎实投入实习,好好体会才会慢慢积累经验。一转眼,一个月的妇产科实习生涯已结束,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。在妇科近一个月的实习生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

        尤记得第一天来到妇科的我带着惶恐不安的情绪,听着带教老师介绍妇科的状况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,情绪才放松下来随着我的带教老师开始接下来的实习生活。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多。在那里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长下一周是我们待在妇科的最后一周,虽然我还只是学生,也许我的潜力有限,但是我用我的努力充足我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去。

        四、实*结

        渴望在学习中成长,争做一名默默唱歌、努力飞翔的白衣天使。在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。

      护理顶岗实*结5

        从前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事,觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练,具有魅力,让我羡慕不已。没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的实习护士,从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律,这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易!

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        急诊科是医院最重要的窗口之一,我所在的医院乡镇的职工医院,不仅接诊正常的急重病人,还要收治从地县上转的危重病人,有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

        南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。

        对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

        四、实*结

        以上只是我在急诊短暂工作的浅谈,要学的东西还很多很多。在急诊每个人都是我的老师,每件事都是我的经历,教会我很多东西,无论做人还是做事。当然,想做好一名急诊科的护士,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展2)

      ——护理顶岗实习报告 (菁选3篇)

      护理顶岗实习报告1

        实习是对每一个要步入社会的准毕业生是极为重要,可以从中受益良多。特别是新时代新社会竞争越来越强烈,新的事务不断崛起,毕业生更要紧随时代步伐。对我这个护士新生来说,在实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立作打下一个好的基矗。

        一、要树立“以人为本”的人性化服务理念

        护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

        二、要严守各项规章制度和操作规程

        在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接-班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。

        三、要做到“四勤”

        人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

        ①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。

        ②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

        ③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作*凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

        四、做好护理文书的书写

        护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。

        实习是短暂的,但在实习期相信每个人都收获很多,从实习中,我们不再向刚踏出校门那样迷茫,不知路在何方。现在,至少我们在心里通过这次的实习已经有个小小打算,已经有个小小的方向了。所以接下来,为了我们美好的将来,我们努力吧。

      护理顶岗实习报告2

        为期两个多月的临床实习结束了,在这短暂的时间里,我深刻的体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。实习期间,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水*与实践水*有了一定提高。

        实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,按时参加查房及交接班,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时做到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,使家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记,做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录,以更好的加强理论知识与临床的结合。

        尤其在心内科实习期间,了解到本科主要以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最为多见,在带教老师指导下,我们学会了如何加强对病人的病情观察,增进对病人疾病的了解,同时也学会了怎样对病人进行各项健康知识宣教等等,这样很好的锻炼了我们所学知识的应用能力。使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,认识到“三查七对”和“无菌操作”的重要性。掌握了一些常见病的护理及基本操作,还掌握了危重病人如何做好抢救及护理工作。同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

        这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水*,为患者提供更好的优质服务。

      护理顶岗实习报告3

        我是20_级护理系的"应届毕业生,通过四年的理论知识学习之后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期1年的临床实践学习。我们于20_年x月份进入_医院进行了为期1年的临床护理实践。

        临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼的机会。实习快接近尾声,原来的我迷茫与无知,现如今满载而归。在这里我们要感谢海安人民医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们把所有科室都轮流进行了熟悉。也要感谢所有的带教老师对我们的悉心指导和耐心带教,让我们能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

        在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过的特别快。带着一份希望和一份茫然来到了海安人民医院,开始了我们的实习生活。我们的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已经召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一名合格的实习护士,我们心里仍是忐忑不安。刚进入病房,总要一种茫然的感觉,对于护理的工作我们处于比较陌生的状态。

        庆幸的是,有老师为我们介绍各班工作,让我们可以较快地适应医院各科室的护理工作,能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

        实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理的工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如口腔护理、静脉输液、鼻饲、肌肉注射等各种基础护理的操作。我们知道护士的工作是非常繁重与复杂的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触有更深了。

        的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医生离不开护士,病人离不开护士,医院不可以没有护士,整个环境都离不开护士,这说明了护士的重要性,可谓麻雀虽小,五脏俱全呀!也正因如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

        进入临床的第二个收获:正确认识护理,养成良好的工作态度。在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配药液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领,知道如何做好一个操作。通过实习,我们深刻地认识到了护士这个职业很*凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要带着心做,因为每一个动作、每一件小事都关乎着病人的生命。

        在工作中我们时常受气,受累,所以沟通也尤为重要,而我也在带教老师的指导下学会主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力,不断提高自身的业务能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展3)

      ——护理顶岗实习心得 (菁选3篇)

      护理顶岗实习心得1

        时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到xx医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰。

        第一,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

        时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须_自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

        在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

        我的临床教授曾这样对我说过,内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出作案真凶。这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。

        第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也以“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用的降压药或降血脂药。

        在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

        第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

        我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

        实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。

      护理顶岗实习心得2

        时光匆匆,转眼实习已结束,大学毕业在即。经过10个月的实习,想想自己也从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间,我深知理论知识的重要性,认真对待每门课程,也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。

        在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

        还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情,开始了为期__个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业前的锻炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

        刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的`学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得羡慕,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

        庆幸的是,老师为我们介绍病房环境,介绍班次及各班次的工作,介绍工作的自我保护,当然还有最重要的责任感与慎独精神。

        回想当初医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供应室。对我来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室,虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰,怕一不小心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份实习适合我吗我可以做下去吗在我犹豫不决的时候,心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始,相信自己,坚强地走下去”。终于,在老师们的教导下,我熟悉了窗口的相关业务,也基本可以帮助病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教老师,麻烦老师,因为我也知道,老师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。渐渐地,我基本可以独立地解决窗口的很多问题,在每次帮助病人解决问题之后,内心真的很愉快,很舒服,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定,希望这笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢老师们一直以来的教导和关心,真的很希望能和您们这样一直相处下去。

        带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

        护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了。的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

        从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长!

        以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

        带教老师们都有丰富的临床带教经验,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的实习奠定了良好的基础。

        护士的工作室非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感触又深了的确,护士的工作很零碎,还可以说是很低微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。

        从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长!

      护理顶岗实习心得3

        实习的工作对我而言是一场很辛苦的挑战,从学生到工作者,从理论到实践,在这其中的转变不仅给我带来了自身的压力,更是带来了一份责任!

        当然,面对眼前这份责任我自然义无反顾的担负了起来!因为这是每一个向往护理的学生都了解的责任,正因为这份责任,护士们才会被称为“白衣天使”。

        回顾这三个月的时光,感觉有些短暂,但给我们留下的印象和体会却是十分深刻的,这是我们真正作为一名护理工作者的工作,虽然当前还只是实习,但很快我们就要迎来真正的转变!现将我实习阶段的心得体会记录如下:

        一、工作体会

        作为一名护理实习生,在开始实习的那一刻,我的内心就已经“紧张”了起来!在面对眼前的工作和病人的时候,我严格的对待自己在工作中的每一个行动,认真的做好每一步,不让自己在工犯下错误和问题。成为一名护理实习生后我认识到,我们面对的不仅仅是工作,更是为病人们的健康!虽然我在实习前期负责的都是一些简单的工作,但在护士长的带领下我也深刻体会了我们团队工作的严谨性,并在工作中努力做好自己的职责。

        在这次的实习中,我首先在思想上体会到了“责任、细心、耐心、关心”,这不仅要求我们将工作做好,更要为病人们照顾和服务好。起初我还没能做到这点,仅仅是完成自己的工作就让我给顾不暇接。但慢慢的我也开始适应了这份工作,不仅能将自己的工作做的更好,更能保证为病人们送上良好的服务!

        二、工作环境的感受

        此次实习我来到了xx医院的x科室。并且在工作中我主要在__护士长的领导下完成并学会自己的工作职责。

        起初在这个陌生的实习岗位,我不仅对工作的不熟悉,连身边的环境都发生了及极大的改变,这让我一开始很不习惯也很难发挥自身的能力。但在护士长的教导以及其他同事的热情帮助下,我渐渐融入到了这个温暖的集体中。在这里,我开始适应工作的环境和规定,也慢慢认识了这里的各位前辈。这不仅让我的工作开始稳定下来,我的心态也终于开始融入这里,并开始真正的实习体验。

        回顾这次实习,我得到的收获无疑是丰厚的。但同时我也认识到,作为一名护理,我要掌握的东西还有很多!我会在接下来的工作中继续努力,让自己努力成为一名真正的护理人员,成为一个对社会,对病人有帮助的人!


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展4)

      ——护理骨科实*结 (菁选5篇)

      护理骨科实*结1

        洁净的护士服,轻盈的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的向往。

        终于,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又激动的心情,迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念,只在一股美好的憧憬。然而,在踏进科室工作的第一天,我就开始束手无策了。面对陌生的环境,特殊的病人,我急了,甚至乎有点儿乱。这时,我的带教老师只是轻轻地说了一句,“咱不急,慢慢来。”也许,对于旁人来说,这只是很简单的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风。于是,我在心里暗暗地为自己打气:“加油!你行的!”

        在老师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的。从工作中挖掘自己的不足之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。还记得那一天——

        下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关心的唯一方法。

        曾经有人说过,“拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!”是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的.诞生,还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。”

        我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离。但我不气馁,我有信心。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。”

      护理骨科实*结2

        时间过得真快,转眼间在骨科的实习生活结束了,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在骨科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

        在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。在老师的指导下,我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是CPM的作用与操作方法,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。

        总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

      护理骨科实*结3

        光阴似箭,一晃眼,走进xxxxxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的"辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:

        在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

        在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

        在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水*。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

        在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

        把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水*,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

      护理骨科实*结4

        转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,

        实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

        在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水*和实践水*有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水*,做一名合格的护士。

      护理骨科实*结5

        光阴似箭,一晃眼,走进xxxxxx市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:

        在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

        在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的`强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

        在工作上,我积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水*。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

        在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

        把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水*,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展5)

      ——教师的个人顶岗实*结 (菁选5篇)

      教师的个人顶岗实*结1

        回忆走过的路,蓦然发现,一路上充满着辛酸,沉淀着美好,荡漾着喜悦。冬天到了,就意味着我的实习生涯将结束。经历了陌生的夏天,收获的秋天,报个满怀的冬天。我想将自己的收获心得与大家分享。

        一、教学技能方面

        从小就梦想成为一名人民教师的我,顶岗实习让我离自己的梦想更近了一步。我终于可以体会初为人师的感受了。在教学技能方面,我是收获最大的。

        记得刚来这个实习地儿,记得我刚刚登上三尺讲台的那一刻,我有的不仅仅是激动,更是无限的激情。我想展示自己,想通过自己的努力证明自己。确实,起初我的教学方法得到了学生们的认可,我的教学方式得到了学生们的喜欢,我很兴奋,很得意。可是自从第一次公开课,我明白我忽略了一些基础性的知识,我盲目自信了,我应该虚心求教。在那次公开课,我满怀信心地在那么多老教师面前讲课,急切地想得到老师们的表扬。然而,我错了。有的更多的是批评。但,批评中有着老教师们的建议与深深的期望。“如果你想成为一个好老师,你就必须学会控制自己,一堂课上不能什么都讲,将知识点讲得散,喧宾夺主,抓不住每一堂课的目标与重点是不行的。”“废话太多了……”“缺少眼神的交流,手势有不当的地方……”第一次公开课,我流下了难过的,感动的泪水。难过的是我的这堂课失败了,感动的是有这么多教师们为我精心指导,给予我如此多宝贵的意见。从那一刻开始,我暗暗发誓,我不能像以前那样盲目自信,我需要站在巨人的肩膀上,需要像那些有经验的教师们学习。于是,我更加勤奋了。每天认真地备课,不懂就问,积极地听老师们的课,让指导教师听我的课,课下积极地询问指导教师意见,学习新的方法,借鉴优秀方法,改正,运用……

        在那段忙碌的日子里,我很累,但是我知道,这也是我进步最快的一段时期。第二次的录课,在老师们的帮助与我的努力下,得到了老师们的夸奖。

        充实着,准备着,当第二次公开课落下帷幕的那一刻,当代主任大力夸奖的那一刻,我的喜悦,我的激动,我告诉自己“我做到了!我终于做到了!”那一刻,我体会到了辛苦之后得到掌声的那种真正幸福。一分耕耘一分收获,付出终究会有回报。你永远都要相信自己可以做到!

        关于具体的教学技能,我想说三点。

        1、不打无准备的仗。一堂课成功的关键是备课。看似短短的45分钟背后,凝聚着太多的汗水。我们要熟悉教材,了解作者,介绍写作背景,设计教学过程与安排板书。这正应证了那句“台上三分钟,台下十年功“吧。

        2、考虑实际情况。俗话说“最美的鞋子不一定适合你,只有你的脚穿起来舒服那才是最适合的。”同理,一些优秀的方法是很好,在一些班级取得了很好的效果,但是,同一种方法在不同的班级,不同的学生们面前未必能取得相同好的结果。所以备课还得备学生。从学生的实际情况出发。记住,“欲速则不达”。

        3、上课用“情”感染学生。我一直在告诉自己,激情是教学的第一步。每次走进教室之前,无论我一天的心情如何,我都告诉自己,我要把好心情带进课堂。我始终微笑着面对大家。每一堂课,无论我讲得是好是坏,我都要使自己充满着饱满的激情。

        二、班主任工作方面

        作为一名见习班主任,跟着高老师,我默默地学会了很多。记得我刚认识他时,他告诉我一句话,“我欣赏勤学,勤问,勤动的孩子”。那一天,“三勤”就牢牢地刻在了我脑海中。也伴随着我实习的整个岁月。我努力地学习,不懂了就问,多问,每天坚持给办公室打水,扫地,*时没太多时间去一班上课,我就利用课间和早中晚吃饭时间去班里走走,和学生们聊聊天,辅导他们一些功课,力所能及地解决他们生活上的一些问题,了解班级动态,从而在班级管理上下工夫。在这份工作上,我悟出一句话“教学要从心开始”,并得到了高老师的同意。其实,说实话,有时候我和高老师还真是有默契,好多想法竟然不谋而合呢。高老师说“我很像当年的他,有股拼劲和韧性。”我们不仅是师徒,更是朋友。每次说到班级问题,我们两个就没完没了。共同为班级想办法,希望一班能越来越好。

        关于具体的班主任工作,我想说三点。

        1、勤。古人说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。要想学到知识,必须勤快。勤看,勤问,勤动。老师们都是喜欢勤快的孩子。

        2、从学生的心抓起。一个好的老师,不仅要重视学生的学习,更要关注学生的心灵。他们有的时候不是听不懂知识,而是心乱了。在高中这个关键而又黄金时期,学生们是形成正确价值观的重要时期,我们要关注学生的成长,教他们做人是最最重要的!

        3、加强班干部队伍建设。班干部是班集体的核心,也是班级的火车头。班干部队伍的好坏,直接影响整个班级的正常运转。培养一支高素质,能力强的班干部队伍,尤为重要。班主任要注重将那些品学兼优,组织与管理强的,有威信的,乐于奉献的学生选拔到班干部队伍中,以便他们为全班树立榜样,发挥先锋模范作用。此外,班干部之间要进行明确的分工,加强团结,提高工作效率。

        三、组织课余活动方面

        有效地组织课外活动,对学生来说,举办丰富多彩的课外活动是必需的定期的活动,有助于丰富学生的学习生活,有利于学生互相学习,取长补短,共同进步。课外活动的类型多种多样,班主任可以根据本班的实际情况组织班级活动,借此机会鼓励和表扬有突出贡献的学生。记得那次全年级举办了一次硬笔书法大赛,我鼓励大家积极参与,学生们认真书写,就连*时字写得不怎么好的同学也参与到其中,将他们自己最好的作品交给我们。从那次活动之后,我发现学生对书法的重要性提高了呢。好多学生都买了字帖,每天坚持练字。

        四、生活心态方面

        通过半年的顶岗实习,我喜欢上了这种忙碌,充实,简简单单,宁静的生活。这种*淡的`生活,没有考研的压力,更没有感情的包袱,让我的心很静,心很舒畅。每天心里只有一件事,那就是给孩子们好好上每一堂课,踏踏实实地做好我实习当中应该做好的每一项工作。这样就好,这样足矣。我希望能将这种好心态带回我的大学校园。

        我的顶岗实习之路即将画上一个圆满的句号。在这条漫漫的实习之路上,我收获了感动,收获了教学经验,收获了一笔宝贵的财富。感谢顶岗实习,带给我一份沉甸甸的幸福回忆。我会带着这份美好,继续前行!

      教师的个人顶岗实*结2

        回忆走过的路,蓦然发现,一路上充满着辛酸,沉淀着美好,荡漾着喜悦。冬天到了,就意味着我的实习生涯将结束。经历了陌生的夏天,收获的秋天,报个满怀的冬天。我想将自己的收获心得与大家分享。

        一、教学技能方面

        从小就梦想成为一名人民教师的我,顶岗实习让我离自己的梦想更近了一步。我终于可以体会初为人师的感受了。在教学技能方面,我是收获最大的。

        记得刚来这个实习地儿,记得我刚刚登上三尺讲台的那一刻,我有的不仅仅是激动,更是无限的激情。我想展示自己,想通过自己的努力证明自己。确实,起初我的教学方法得到了学生们的认可,我的教学方式得到了学生们的喜欢,我很兴奋,很得意。可是自从第一次公开课,我明白我忽略了一些基础性的知识,我盲目自信了,我应该虚心求教。在那次公开课,我满怀信心地在那么多老教师面前讲课,急切地想得到老师们的表扬。然而,我错了。有的更多的是批评。但,批评中有着老教师们的建议与深深的期望。“如果你想成为一个好老师,你就必须学会控制自己,一堂课上不能什么都讲,将知识点讲得散,喧宾夺主,抓不住每一堂课的目标与重点是不行的。”“废话太多了……”“缺少眼神的交流,手势有不当的地方……”第一次公开课,我流下了难过的,感动的泪水。难过的是我的.这堂课失败了,感动的是有这么多教师们为我精心指导,给予我如此多宝贵的意见。从那一刻开始,我暗暗发誓,我不能像以前那样盲目自信,我需要站在巨人的肩膀上,需要像那些有经验的教师们学习。于是,我更加勤奋了。每天认真地备课,不懂就问,积极地听老师们的课,让指导教师听我的课,课下积极地询问指导教师意见,学习新的方法,借鉴优秀方法,改正,运用……

        在那段忙碌的日子里,我很累,但是我知道,这也是我进步最快的一段时期。第二次的录课,在老师们的帮助与我的努力下,得到了老师们的夸奖。

        充实着,准备着,当第二次公开课落下帷幕的那一刻,当代主任大力夸奖的那一刻,我的喜悦,我的激动,我告诉自己“我做到了!我终于做到了!”那一刻,我体会到了辛苦之后得到掌声的那种真正幸福。一分耕耘一分收获,付出终究会有回报。你永远都要相信自己可以做到!

        关于具体的教学技能,我想说三点。

        1、不打无准备的仗。一堂课成功的关键是备课。看似短短的45分钟背后,凝聚着太多的汗水。我们要熟悉教材,了解作者,介绍写作背景,设计教学过程与安排板书。这正应证了那句“台上三分钟,台下十年功“吧。

        2、考虑实际情况。俗话说“最美的鞋子不一定适合你,只有你的脚穿起来舒服那才是最适合的。”同理,一些优秀的方法是很好,在一些班级取得了很好的效果,但是,同一种方法在不同的班级,不同的学生们面前未必能取得相同好的结果。所以备课还得备学生。从学生的实际情况出发。记住,“欲速则不达”。

        3、上课用“情”感染学生。我一直在告诉自己,激情是教学的第一步。每次走进教室之前,无论我一天的心情如何,我都告诉自己,我要把好心情带进课堂。我始终微笑着面对大家。每一堂课,无论我讲得是好是坏,我都要使自己充满着饱满的激情。

        二、班主任工作方面

        作为一名见习班主任,跟着高老师,我默默地学会了很多。记得我刚认识他时,他告诉我一句话,“我欣赏勤学,勤问,勤动的孩子”。那一天,“三勤”就牢牢地刻在了我脑海中。也伴随着我实习的整个岁月。我努力地学习,不懂了就问,多问,每天坚持给办公室打水,扫地,*时没太多时间去一班上课,我就利用课间和早中晚吃饭时间去班里走走,和学生们聊聊天,辅导他们一些功课,力所能及地解决他们生活上的一些问题,了解班级动态,从而在班级管理上下工夫。在这份工作上,我悟出一句话“教学要从心开始”,并得到了高老师的同意。其实,说实话,有时候我和高老师还真是有默契,好多想法竟然不谋而合呢。高老师说“我很像当年的他,有股拼劲和韧性。”我们不仅是师徒,更是朋友。每次说到班级问题,我们两个就没完没了。共同为班级想办法,希望一班能越来越好。

        关于具体的班主任工作,我想说三点。

        1、勤。古人说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。要想学到知识,必须勤快。勤看,勤问,勤动。老师们都是喜欢勤快的孩子。

        2、从学生的心抓起。一个好的老师,不仅要重视学生的学习,更要关注学生的心灵。他们有的时候不是听不懂知识,而是心乱了。在高中这个关键而又黄金时期,学生们是形成正确价值观的重要时期,我们要关注学生的成长,教他们做人是最最重要的!

        3、加强班干部队伍建设。班干部是班集体的核心,也是班级的火车头。班干部队伍的好坏,直接影响整个班级的正常运转。培养一支高素质,能力强的班干部队伍,尤为重要。班主任要注重将那些品学兼优,组织与管理强的,有威信的,乐于奉献的学生选拔到班干部队伍中,以便他们为全班树立榜样,发挥先锋模范作用。此外,班干部之间要进行明确的分工,加强团结,提高工作效率。

        三、组织课余活动方面

        有效地组织课外活动,对学生来说,举办丰富多彩的课外活动是必需的定期的活动,有助于丰富学生的学习生活,有利于学生互相学习,取长补短,共同进步。课外活动的类型多种多样,班主任可以根据本班的实际情况组织班级活动,借此机会鼓励和表扬有突出贡献的学生。记得那次全年级举办了一次硬笔书法大赛,我鼓励大家积极参与,学生们认真书写,就连*时字写得不怎么好的同学也参与到其中,将他们自己最好的作品交给我们。从那次活动之后,我发现学生对书法的重要性提高了呢。好多学生都买了字帖,每天坚持练字。

        四、生活心态方面

        通过半年的顶岗实习,我喜欢上了这种忙碌,充实,简简单单,宁静的生活。这种*淡的生活,没有考研的压力,更没有感情的包袱,让我的心很静,心很舒畅。每天心里只有一件事,那就是给孩子们好好上每一堂课,踏踏实实地做好我实习当中应该做好的每一项工作。这样就好,这样足矣。我希望能将这种好心态带回我的大学校园。

        我的顶岗实习之路即将画上一个圆满的句号。在这条漫漫的实习之路上,我收获了感动,收获了教学经验,收获了一笔宝贵的财富。感谢顶岗实习,带给我一份沉甸甸的幸福回忆。我会带着这份美好,继续前行!

      教师的个人顶岗实*结3

        回忆走过的路,蓦然发现,一路上充满着辛酸,沉淀着美好,荡漾着喜悦。冬天到了,就意味着我的实习生涯将结束。经历了陌生的夏天,收获的秋天,报个满怀的冬天。我想将自己的收获心得与大家分享。

        一、教学技能方面

        从小就梦想成为一名人民教师的我,顶岗实习让我离自己的梦想更近了一步。我终于可以体会初为人师的感受了。在教学技能方面,我是收获最大的。

        记得刚来这个实习地儿,记得我刚刚登上三尺讲台的那一刻,我有的不仅仅是激动,更是无限的激情。我想展示自己,想通过自己的努力证明自己。确实,起初我的教学方法得到了学生们的认可,我的教学方式得到了学生们的喜欢,我很兴奋,很得意。可是自从第一次公开课,我明白我忽略了一些基础性的知识,我盲目自信了,我应该虚心求教。在那次公开课,我满怀信心地在那么多老教师面前讲课,急切地想得到老师们的表扬。然而,我错了。有的更多的是批评。但,批评中有着老教师们的建议与深深的期望。“如果你想成为一个好老师,你就必须学会控制自己,一堂课上不能什么都讲,将知识点讲得散,喧宾夺主,抓不住每一堂课的目标与重点是不行的。”“废话太多了……”“缺少眼神的交流,手势有不当的地方……”第一次公开课,我流下了难过的,感动的泪水。难过的是我的这堂课失败了,感动的是有这么多教师们为我精心指导,给予我如此多宝贵的意见。从那一刻开始,我暗暗发誓,我不能像以前那样盲目自信,我需要站在巨人的肩膀上,需要像那些有经验的教师们学习。于是,我更加勤奋了。每天认真地备课,不懂就问,积极地听老师们的课,让指导教师听我的课,课下积极地询问指导教师意见,学习新的方法,借鉴优秀方法,改正,运用……

        在那段忙碌的日子里,我很累,但是我知道,这也是我进步最快的一段时期。第二次的录课,在老师们的帮助与我的努力下,得到了老师们的夸奖。

        充实着,准备着,当第二次公开课落下帷幕的那一刻,当代主任大力夸奖的那一刻,我的喜悦,我的激动,我告诉自己“我做到了!我终于做到了!”那一刻,我体会到了辛苦之后得到掌声的那种真正幸福。一分耕耘一分收获,付出终究会有回报。你永远都要相信自己可以做到!

        关于具体的教学技能,我想说三点。

        1、不打无准备的仗。一堂课成功的关键是备课。看似短短的45分钟背后,凝聚着太多的汗水。我们要熟悉教材,了解作者,介绍写作背景,设计教学过程与安排板书。这正应证了那句“台上三分钟,台下十年功“吧。

        2、考虑实际情况。俗话说“最美的鞋子不一定适合你,只有你的脚穿起来舒服那才是最适合的。”同理,一些优秀的方法是很好,在一些班级取得了很好的效果,但是,同一种方法在不同的班级,不同的学生们面前未必能取得相同好的结果。所以备课还得备学生。从学生的实际情况出发。记住,“欲速则不达”。

        3、上课用“情”感染学生。我一直在告诉自己,激情是教学的第一步。每次走进教室之前,无论我一天的心情如何,我都告诉自己,我要把好心情带进课堂。我始终微笑着面对大家。每一堂课,无论我讲得是好是坏,我都要使自己充满着饱满的激情。

        二、班主任工作方面

        作为一名见习班主任,跟着高老师,我默默地学会了很多。记得我刚认识他时,他告诉我一句话,“我欣赏勤学,勤问,勤动的孩子”。那一天,“三勤”就牢牢地刻在了我脑海中。也伴随着我实习的整个岁月。我努力地学习,不懂了就问,多问,每天坚持给办公室打水,扫地,*时没太多时间去一班上课,我就利用课间和早中晚吃饭时间去班里走走,和学生们聊聊天,辅导他们一些功课,力所能及地解决他们生活上的一些问题,了解班级动态,从而在班级管理上下工夫。在这份工作上,我悟出一句话“教学要从心开始”,并得到了高老师的同意。其实,说实话,有时候我和高老师还真是有默契,好多想法竟然不谋而合呢。高老师说“我很像当年的他,有股拼劲和韧性。”我们不仅是师徒,更是朋友。每次说到班级问题,我们两个就没完没了。共同为班级想办法,希望一班能越来越好。

        关于具体的班主任工作,我想说三点。

        1、勤。古人说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。要想学到知识,必须勤快。勤看,勤问,勤动。老师们都是喜欢勤快的孩子。

        2、从学生的心抓起。一个好的老师,不仅要重视学生的学习,更要关注学生的心灵。他们有的时候不是听不懂知识,而是心乱了。在高中这个关键而又黄金时期,学生们是形成正确价值观的重要时期,我们要关注学生的成长,教他们做人是最最重要的!

        3、加强班干部队伍建设。班干部是班集体的核心,也是班级的火车头。班干部队伍的好坏,直接影响整个班级的正常运转。培养一支高素质,能力强的班干部队伍,尤为重要。班主任要注重将那些品学兼优,组织与管理强的,有威信的,乐于奉献的学生选拔到班干部队伍中,以便他们为全班树立榜样,发挥先锋模范作用。此外,班干部之间要进行明确的分工,加强团结,提高工作效率。

        三、组织课余活动方面

        有效地组织课外活动,对学生来说,举办丰富多彩的课外活动是必需的定期的活动,有助于丰富学生的学习生活,有利于学生互相学习,取长补短,共同进步。课外活动的类型多种多样,班主任可以根据本班的实际情况组织班级活动,借此机会鼓励和表扬有突出贡献的学生。记得那次全年级举办了一次硬笔书法大赛,我鼓励大家积极参与,学生们认真书写,就连*时字写得不怎么好的同学也参与到其中,将他们自己最好的作品交给我们。从那次活动之后,我发现学生对书法的重要性提高了呢。好多学生都买了字帖,每天坚持练字。

        四、生活心态方面

        通过半年的顶岗实习,我喜欢上了这种忙碌,充实,简简单单,宁静的生活。这种*淡的生活,没有考研的压力,更没有感情的包袱,让我的心很静,心很舒畅。每天心里只有一件事,那就是给孩子们好好上每一堂课,踏踏实实地做好我实习当中应该做好的每一项工作。这样就好,这样足矣。我希望能将这种好心态带回我的大学校园。

        我的顶岗实习之路即将画上一个圆满的句号。在这条漫漫的实习之路上,我收获了感动,收获了教学经验,收获了一笔宝贵的财富。感谢顶岗实习,带给我一份沉甸甸的幸福回忆。我会带着这份美好,继续前行!

      教师的个人顶岗实*结4

        匆匆的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

        记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

        她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我*时的观察,学习。在她们上课的时候,我会在一旁认真观摩,这是十分重要的。这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持,(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴不安的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的情况下终于结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。

        一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的`配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种默契的空间是很大的。我理想中的教育是和声细语的,温柔的,带有一定的赏识。可是一个月下来,我发现在这里真的不可行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应该用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓励他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握一定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有一定的原则,要严格遵守原则。

        在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要多变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式!

        这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

      教师的个人顶岗实*结5

        顶岗实习已经开始一个月了,对于我们大学生来说,这次实习机会是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。

        在刚刚开始的一个月里,我尽量抓住机会,从各方面锻炼自己,让自己从多方面成长,以更加适应将来的正式工作。在实习学校,我们和老师一样上下班,备课、讲课,帮学生辅导功课,在各个方面都以一个正式老师的标准来要求自己,让自己在最短的时间内得到最大的成长。

        在顶岗实习之前,我就已经做好了当一名老师的准备,首先是三年时间的大学学习,积累了足够的知识,然后是从心理上已经准备好了做一名老师,融入一个班级、一个教研室、一个学校。在到达实习点之前,我们进行了为期五天的培训,培训的内容也是为我们以后的角色进行一个定位,使我们在实习过程中可以有正确,有效的管理班级。在到达实习学校之后,我们和所有的老师一起上下班,严格执行学校的签到、退制度,按要求写备课、讲课。完全转变了我们只是一个实习生的想法,而是真正的成为一名教师,也从各方面做好了成为一名老师的准备。在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情。

        在大学我们所学到的都是理论上的东西,从来没有实践过,而顶岗实习是一次非常好的将理论转化为实践的机会。刚来到学校,还来不及听指导老师的课,我们就直接开始上课,我深刻体会到缺乏经验,面对一个班脾气各异的学生、上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄、知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。在之后的教学中,我注意改进我的教学方法和讲课速度,尽量是我和学生双方都能适应彼此,一个月下来,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在来学校的一个月中,我们参加了初二年级的全市统考和本实习学校的第一次月考,体会到了当老师不仅要具备知识储备,教学经验更是尤为重要。在全市统考中,深深地体会到了我们实习学校和其他学校的差距,不管是从礼貌,素质还是学习,都还有很大的提升空间,在今后的教学和生活中,我会继续努力,提高学生各方面的素质。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展6)

      ——有关顶岗实*结 (菁选5篇)

      有关顶岗实*结1

        时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

        回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。

        能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课,我准备了很长时间,恐怕哪里出什么错,何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利,但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经历,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中,虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业知识巩固好。

        实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

        在xx中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观xx县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去xx山爬山,那段经历,我会永远记得。

        实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。

        实习,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!

      有关顶岗实*结2

        “实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

        以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

        (1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。

        (2)实习时间:XX年XX月——XX年XX月。

        时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有10日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。XX月XX号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

        在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

        过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内。部。人。员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些*数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

        这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

        明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

        实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

        公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

        这一次实习生活中有几个不足的地方:

        (1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

        (2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

      有关顶岗实*结3

        20xx年xx月xx日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不*凡的并且充满收获的人生旅程。

        是的,顶岗实习的生活是充满艰辛挑战的。当我们来到实习点面对一间间*房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。

        教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

        顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子。

        以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

      有关顶岗实*结4

        20xx年9月28日至20xx年1月4日,我在方城县独树一中进行了为期近3个月的实习。在指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

        我于9月28日到独树一中报到,正式开始了实习生活。承担八年级生物教学任务。在3个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己,以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。以下我把我的顶岗实习生活总结在五个大方面:一、为人处世,二、教育教学活动,三、教学观念,四、服务当地,五、心怀感恩。

        在态度、待人、信用方面,我要遵循自己的原则不卑不亢、热情谦逊。正确的评价自己,古语说:“人贵有自知之明”,在人际交往中,我努力正确认识自己,争取行为表现的得体、自然,有些小事积极主动的去帮忙,尤其是在现代媒体应用方面,尽我所能,当然结果也受到了别人肯定的评价,同时我也学会了和别人交换意见,经常找机会与别的老教师,有经验的教师谈话、聊天,不管是从教学方面,还是为人处世方面,我都学会了很多。我还努力的做到讲信用、守时间。自己说能办到的事情一定办到,自己没有把握的事情,又不好拒绝的,在话里留有余地。也许我在这些方面做的还不够好,但我在不断努力着。

        初到独树一中的时候,刚好是校迎省督导评估的准备阶段,我的办公室在政教处,所以很理所应当的做了大量的准备工作,包括填表,整理档案,收集资料等等,有时加班到深夜,那段时间确实很累,但更感到的是充实。

        我还被校长在全校教师大会上单独提名表扬过两次。一次是初到时,自己有些困惑,不知道怎样讲课更好,所以我主动的去听多位老教师的课;另外一次是因为期中的考试成绩,我教的6个班的成绩突出,而我的个人*均分成绩也是年级最高的,校长表扬我积极,虚心,严谨,要强等等,我很高兴,但表扬的同时我更感到鼓励和鞭策

        教学方面,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大的帮助,并让我充分理解了“三分两合”教学模式。*时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。学校给我们安排的课不是很多,这使我有充分的时间细心琢磨教材,详细写教案,上课之前都能听从任课老师的指导,认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候,开始有点紧张,但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候,一下子就放松下来,把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。在班主任工作方面,实习学校并没有让我担任班主任的职务,但我积极主动与七年级各个班主任交流沟通,向他们取经。每位班主任都有自己的管理方法和风格,都着实让我佩服。为了更好的了解班主任工作,我会利用晚自习的有力时机去辅导学生、和学生谈心,就这样一次次,学生们心中已经把我当成他们的副班了。在和一班的韩老师交流后,在他的帮助下,我成功的举办了一次以感恩为主题的班会,收效甚佳。与此同时,我还制定了两份班主任计划,包括:班情分析、德育教育方式、工作目标、工作目标、工作要点、主要措施和培优转差几方面。经过这些努力,我在班主任工作上也有了不少收获。

        独树一中作为新课程改革的试点,已经全面铺开各种实验活动。对于老师而言,最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发现要讲解的问题很多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏经验,在师大的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于指导老师的提示,我像是如获至宝,尽量根据老师的安排来备课。老师对教案进行反复修改,我也经常与另一位数学实习老师互相提问题,大家都期待真正上课那一刻的到来。

        带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的不再是与我们一起在微格教室训练的同学,而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。

        课堂上若学生对我的提问有所反应的话,就是对我最大的回报。因此,在课堂上必须注意学生的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

        教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和,经常面带笑容,即使是批评,我也能欣然接受。

        过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水*。

        面对着真实的教学场景,个人有如下几点思考:

        (1)师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育,但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。国外的教师本体知识研究提出,教师在学科知识和教育(课程)知识的基础上,会逐步形成一种特有的学科教学知识。学科教学知识包括对教学主题的理解、教学顺序的设计、各种教学策略的使用、多重表征的呈现以及学生认知结构的了解。学科教学知识的形成和深化对教师发展有不可低估的重要意义。而它的获得,也就是说,教师专长的获得至少要有五年教学经验,或10000小时的课堂教学时间。对于这个目标,我们实习生无疑有一段很长的路要走

        (2)对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

        (3)奥苏贝尔认为有意义学习的建立要满足三个条件,除了学习内容是有逻辑意义的,还要求学习者能够联系新旧知识和对学习具有有意义学习的心向和强烈动机。有些队员在做个别辅导时发现,个别学生对学习存在认知困难;这既有原理性的认知困难,也有符号性的认知困难。习以为常的有价值的知识是高度形式化和价值无涉的,而且可能远离学生的生活。我们存在着疑问,学科教育原本应是学生对知识的享有,但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有,而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值,思考和敬畏自己的生命,乃至于满含诗意地发展?这应该是我们教育工作者一直思考的问题。

        现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

        总之,我在实习的短短3个多月中,任劳任怨,为人师表,教书育人。同时得到了学校领导的培养,使我在各方面得到了锻炼,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索,更可以去发现。这一次将是我人生中的一次伟大的经历,它将为我的人生起航,为我的梦想插上翅膀,我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师!

      有关顶岗实*结5

        时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

        不知道顶岗的生活会是怎样,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

        回顾三个月以来,作为一名实习技术员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

        在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是技术员,*时在工作除了补充专业知识还要自学其他工程软件的使用。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。工作辛苦

        由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。像我就是每天基本就是坐在办公室学习资料,显得枯燥乏味。但是也懈怠不得,说不定马上就有一个工程,师傅会带着你一起完成那时就得看*日的功夫了,打好下手也是大功一件啊。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。现将这三个月的实习、工作情况总结如下:

        一、踏实的工作态度:

        三个月以来,我坚持工作踏实,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。技术人员尤其是电气技术人员,工作半点马虎不得

        (1)每天我都认真做好各项工作记录,和第二天的工作计划

        (2)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

        二、尽心尽责,认真做好本职工作和日常事务性工作,协助师傅保持良好的工作秩序和工作环境。

        同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧。

        1、日常工具的及时整理,个归个类,保证下一步工作的顺利进行

        2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

        三、实习所学知识:

        1、对学校知识的进一步完善

        2、学习实践中的基本的知识,个人电脑的简单维护,编程软件的基本操作,自动化系统的三层网络的构建*台

        3、英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

        4、photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

        5、学习在工作中有条理处理事情的方法。

        6、费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

        7、整理及归档方法,加强英文阅读能力。

        8、INTERNET的广泛运用,用心做好每一件事。

        9、认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。

        四、20XX年度需要努力的方向及感想:

        先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。针对电气技术这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。

        善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,并且把它结合实际的经济生活中。面对许多非常棘手又无奈的问题,通过过去大学里所积累知识的,是远远不够的,因为那只是理论而已,我体会到了实际的工作与所学知识是有一定距离的,与应用知识的距离就更为遥远。今后需要针对处于实际环境进一步学习相关的知识。特别关注现在的趋势,也许别人机会当作陷阱,但是自己一定要理智。我感到对自己感触最深的是,提高自己交际能力,跟别人合作。一支真正的团队是一个能够真正为他人付出汗水的而不是虚伪在表面上做功夫。交往的目的是得到他们的认可与他们的信任。

        如何做到呢?这些完全取决于自己的言行之中需不偏不倚,需以身作则,需修身养性。因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己溶入群体。要想立于不败之地,要吸收新的思想与知识,不断更新观念,趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合,只有在思想演练,才能在最短的时间里把自己要从事的行业中处于领先的地位进而起着不可替代的作用,因为我将会为它比其他人付出更多创造更多价值。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。电气技术人员对我来说是公司给我的一次机会,通过刻苦的实践,我的经验在积累,技术在提高,想着自己的目标前进。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展7)

      ——水位测量工作顶岗实*结 (菁选5篇)

      水位测量工作顶岗实*结1

        本周,我们怀着激动的心情,迎了大学期间第一次专业实——测量实。

        星期一,我们在老师的安排下领好了仪器,并且分配好了测量点,我们组是第二组,香远楼,一个让我们有点力不从心的楼,别人组的楼,方方正正多好测,然而香远楼并不是那种传统的楼,它有它特有的弧形和独特的设计,老师说,那就像一个大王八,当时心里暗想,这周可要在大王八上花上不少功夫。

        领完仪器,一切都蓄势待发,我们组员有足够的热情,于是先让一名组员去给全站仪充电,其余组员一起去香远楼看看了解一下情况,一去整个人都懵了,香远楼如此庞大的体型和如此恢弘的气势像一把尖刀明晃晃的刺痛了组员的心——那意味着我们要比其他组员多测好多个点和多走好多段路。但是心里却鼓足了劲一定要把这只大王八拿下,于是开始了对大王八的围观,走了几步,然而天公不作美,下了蒙蒙细雨,只得加速了回寝室的步伐,组长通知组员下午再,节约时间力求在最短的时间内高效率的完成任务。

        下午,老天爷并没有如愿停雨,组员们在寝室养精蓄锐,期待下一天的测量工作,后接到通知,星期二上午三四节测量上,但星期二早上八点,我们的组员准时到达了香远楼,没怎么了解实方面的要求,就开始了测量,希望快人一步,导线测点差不多完毕,然后去上了,老师的指导,让我们意识到上午的功夫已是白费,我们只有从头再,这让我明白了,磨刀不误砍柴工,弄清楚再比一个劲的猛冲要划得。

        后这几天天气不错,在组长的带领之下,我们一步一个脚印,缓慢而不失精确的测量着,力求把误差减少到最小值,别的组都导线测量很快完成了,但是我们还有一半的时候,我们内心是着急的,但是我们意识到,心急吃不了热豆腐,我们耐着性子测着,希望最终的结果会会给我们的计算减少不少麻烦,最后发现我们是对的,有个别组因为数据测得太快,误差超过了允许范围从而只有重测,太阳肆意的照耀着大地,组员们汗流浃背的拿着花杆一动不动的站在太阳底下,组长则是专注的用仪器瞄准每一个点,其专注程度仿佛忘记了世界的存在,时间的流动,以及过往的人群。

        四等水准测量,在导线测量面前就是小巫见大巫,不过拿沉重的大尺子要比拿轻小的花杠费力了不少,同时尺子是否扶直也是一个产生误差的.地方,水准仪是否夹在测站点与测站点之间也需要我们用脚步估测,测完后视黑尺的上中下丝测前尺黑面的上中下丝,最后再测前尺红面中丝,遵循后前前后的规则,进行循环测点,虽然说简单,但丝毫都不能疏忽,我们测完一组数据就进行计算,保证算的值在误差允许范围之内,然后再搬到下一个点进行测量,为了及大减小误差,我们某些点测了好多次,直到误差值最小,因此,我们最后的数据误差很小,因而有利于下一步测量的正常进行。

        测碎部点是此次测量的大工程,要根据导线测量的数据算出坐标然后在根据坐标得出各碎部点的坐标,从而完成一张图纸,香远楼棱棱角角特别多,碎部点的测量是一项大工程,前面已有铺垫,测导线点的时候,我们定了五个点,每一个点都力求把尽可能多的碎部点收于眼下,花了不少时间和精力,因为选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。某些组随随便便找了几个点,因而导致最后观测缺点的情况,从而竹篮打水一场空,导线又得加点重新计算,我们选了五个点,五个点上所观测的碎步点加起就能把香远楼的大轮廓画出,我们画好了草图,并把所有的碎部点编号,然后逐个进行观测,我们依然是一步一个脚印,不管其他组如何快,我们也按捺住自己的心急,因为心急的时候最易出错,我们为了能够毫无风险的保存好数据,测完一个就抄一个,虽然慢,但这却是最保险的方式,后,我们证实了,我们又一次对了,其他组测得快没有保存数据,然后数据就丢失了,其心痛程度难以估计,组长直接倒在了草地上痛斥自己的粗心大意,我们组测了大概一百个点,组长就让人把这一百个点的坐标抄在了记录本上,并且拍照存在手机上,双重保险。

        星期三下午五点一刻,碎部点还剩下两站的时候,我们打算一鼓作气奋战到底,于是我去给我们组员买我们的助力剂——晚饭,希望能够一举拿下,周四就好好休息和写实总结,傍晚六点时分,太阳已经挥手而去,只剩下几抹艳丽的彩霞和在彩霞地下忙碌的组员,吃完了饭,他们更有干劲,然而却拼不过老天那张黑过去的脸,于是我们只有回府休息,明天再战。星期四上午我们又到了香远楼,我们决定不论如何都得测完,于是高效率的测量着,经过一个上午的奋战,点坐标都整整齐齐的排在了记录本上,现在等着我们做的事是把它们都输入电脑,然后画图。

        到此,测量实已经告一段落。测量实让我们了解到,盲目的狂干并不能成功的完成任务,必需理清思路,慢慢,我们开始的心急导致了我们开始的努力付诸东流,我们后的耐心,让我们稳扎稳打,另外团队的合作也是特别的重要,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也不能完美的把工作做好,很庆幸,我们组的组员大多数愿意配合工作,这也是我们组能够顺利完成测量任务的原因,这次实,我们将铭记于心!

      水位测量工作顶岗实*结2

        读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然,测量专业大学生实总结。

        今年暑假,学院本来是组织我们去上海实,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实基地。

        什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实。

        本次生产实由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。

        三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学的好地方,本人正好想在实之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。

        本次实预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

        两个星期的生产实,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实对于我们以后学、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

        顺德是个美丽的地方,这里的"交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

      水位测量工作顶岗实*结3

        两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

        记得第一周认识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松,休息了两天,开始测量实习,我跟着方老师找控制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应该也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦,但我们每个人都学会了很多,很多只有*常多多逛街才能学到的东西。我喜欢思考,也喜欢总结,所以我总结出了以下几点:

        多多思考。实习是什么,实习是将理论知识内化为自己知识的过程。实习过程中只有多多思考,才能多多消化知识,还能延伸出很多以前不知道的。

        团队精神,同甘共苦。这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及,因为它无处不在,记得很清楚的是很多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床,然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起承担。同甘共苦,我们很快乐!

        学会妥协。妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就需要我们冷静下来想想问题的解决方法,每个人都做一些退让,那么事情就容易解决了。

        做最卑微的工作,树高傲的自尊。一个好的团队,需要每个人都勤奋一点,不怕脏、不怕累,而不是推三落四。只有每个人都积极的做每件事,才能达到实习的目的,使每个人都熟悉每一个环节。

        实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信心。

      水位测量工作顶岗实*结4

        读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然,测量专业大学生实*结。

        今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。

        什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。

        本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。

        三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。

        本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!

        两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

        顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!

      水位测量工作顶岗实*结5

        本周,我们怀着激动的心情,迎了大学期间第一次专业实习测量实习。

        星期一,我们在老师的安排下领好了仪器,并且分配好了测量点,我们组是第二组,香远楼,一个让我们有点力不从心的楼,别人组的楼,方方正正多好测,然而香远楼并不是那种传统的楼,它有它特有的弧形和独特的设计,老师说,那就像一个大王八,当时心里暗想,这周可要在大王八上花上不少功夫。

        领完仪器,一切都蓄势待发,我们组员有足够的热情,于是先让一名组员去给全站仪充电,其余组员一起去香远楼看看了解一下情况,一去整个人都懵了,香远楼如此庞大的体型和如此恢弘的气势像一把尖刀明晃晃的刺痛了组员的心那意味着我们要比其他组员多测好多个点和多走好多段路。但是心里却鼓足了劲一定要把这只大王八拿下,于是开始了对大王八的围观,走了几步,然而天公不作美,下了蒙蒙细雨,只得加速了回寝室的步伐,组长通知组员下午再,节约时间力求在最短的时间内高效率的完成任务。

        下午,老天爷并没有如愿停雨,组员们在寝室养精蓄锐,期待下一天的测量工作,后接到通知,星期二上午三四节测量上,但星期二早上八点,我们的组员准时到达了香远楼,没怎么了解实习方面的要求,就开始了测量,希望快人一步,导线测点差不多完毕,然后去上了,老师的指导,让我们意识到上午的功夫已是白费,我们只有从头再,这让我明白了,磨刀不误砍柴工,弄清楚再比一个劲的猛冲要划得。

        后这几天天气不错,在组长的带领之下,我们一步一个脚印,缓慢而不失精确的测量着,力求把误差减少到最小值,别的组都导线测量很快完成了,但是我们还有一半的时候,我们内心是着急的,但是我们意识到,心急吃不了热豆腐,我们耐着性子测着,希望最终的结果会会给我们的计算减少不少麻烦,最后发现我们是对的,有个别组因为数据测得太快,误差超过了允许范围从而只有重测,太阳肆意的照耀着大地,组员们汗流浃背的拿着花杆一动不动的站在太阳底下,组长则是专注的用仪器瞄准每一个点,其专注程度仿佛忘记了世界的存在,时间的流动,以及过往的人群。

        四等水准测量,在导线测量面前就是小巫见大巫,不过拿沉重的大尺子要比拿轻小的花杠费力了不少,同时尺子是否扶直也是一个产生误差的地方,水准仪是否夹在测站点与测站点之间也需要我们用脚步估测,测完后视黑尺的上中下丝测前尺黑面的上中下丝,最后再测前尺红面中丝,遵循后前前后的规则,进行循环测点,虽然说简单,但丝毫都不能疏忽,我们测完一组数据就进行计算,保证算的值在误差允许范围之内,然后再搬到下一个点进行测量,为了及大减小误差,我们某些点测了好多次,直到误差值最小,因此,我们最后的数据误差很小,因而有利于下一步测量的正常进行。

        测碎部点是此次测量的大工程,要根据导线测量的数据算出坐标然后在根据坐标得出各碎部点的坐标,从而完成一张图纸,香远楼棱棱角角特别多,碎部点的测量是一项大工程,前面已有铺垫,测导线点的时候,我们定了五个点,每一个点都力求把尽可能多的碎部点收于眼下,花了不少时间和精力,因为选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。某些组随随便便找了几个点,因而导致最后观测缺点的情况,从而竹篮打水一场空,导线又得加点重新计算,我们选了五个点,五个点上所观测的碎步点加起就能把香远楼的大轮廓画出,我们画好了草图,并把所有的碎部点编号,然后逐个进行观测,我们依然是一步一个脚印,不管其他组如何快,我们也按捺住自己的心急,因为心急的时候最易出错,我们为了能够毫无风险的保存好数据,测完一个就抄一个,虽然慢,但这却是最保险的方式,后,我们证实了,我们又一次对了,其他组测得快没有保存数据,然后数据就丢失了,其心痛程度难以估计,组长直接倒在了草地上痛斥自己的粗心大意,我们组测了大概一百个点,组长就让人把这一百个点的坐标抄在了记录本上,并且拍照存在手机上,双重保险。

        星期三下午五点一刻,碎部点还剩下两站的时候,我们打算一鼓作气奋战到底,于是我去给我们组员买我们的助力剂晚饭,希望能够一举拿下,周四就好好休息和写实*结,傍晚六点时分,太阳已经挥手而去,只剩下几抹艳丽的彩霞和在彩霞地下忙碌的组员,吃完了饭,他们更有干劲,然而却拼不过老天那张黑过去的脸,于是我们只有回府休息,明天再战。星期四上午我们又到了香远楼,我们决定不论如何都得测完,于是高效率的测量着,经过一个上午的奋战,点坐标都整整齐齐的排在了记录本上,现在等着我们做的事是把它们都输入电脑,然后画图。

        到此,测量实习已经告一段落。测量实习让我们了解到,盲目的狂干并不能成功的完成任务,必需理清思路,慢慢,我们开始的心急导致了我们开始的努力付诸东流,我们后的耐心,让我们稳扎稳打,另外团队的合作也是特别的重要,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也不能完美的把工作做好,很庆幸,我们组的组员大多数愿意配合工作,这也是我们组能够顺利完成测量任务的原因,这次实习,我们将铭记于心!


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展8)

      ——顶岗教育实*结 (菁选5篇)

      顶岗教育实*结1

        20xx年2月17日到20xx年6月29日,由刘静和孙杏仿两名同学组成的开发区顶岗实习第三小组在高新区第三小学开展了顶岗教育实习。从入校到结束,这段顶岗的生涯真可以用“紧张实效”来进行评价。

        实习学校位于高新区的北庄村,距离石家庄学院约5公里。实习学校的规模并不大,每个年级只有2个教学班,每个班30到40人,全校总共400人左右,但是学校的师资极其紧缺,每个老师的课时量都比较大。虽然我们只是实习生,在教学经验上还非常不足,但是实习学校仍然非常信任我们,放手给我们机会去实践,去尝试,为我们提供了大量开展教学实验的机会。

        在实习的过程中,我们也遇到了一些困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离石家庄学院比较远,又没有直达的公交车,为了保证正点到达学校,我们不得不早晨早早起床,骑单车奔赴学校。无论天气情况多么恶劣,我们始终都没有退缩。

        在实习学校里,校长还安排了指导老师来指导我们。指导孙杏仿同学的两位老师,可以说都是尽心尽力,无论是在教学还是在班级管理方面,都传授了她很多的经验。这两位老师在听过孙杏仿同学的课后,都会给予很多的分析和评价,以便她更好地改善教学。此外,这两位教师还和孙杏仿同学一同开展教学实验,这让她无论是在教学水准还是研究能力上都有了很大的提高。指导刘静的孙瑞霞老师是一位和蔼可亲、*易近人的老师,虽然孙老师身怀六甲,但是对工作却一丝不苟。在这些指导老师的帮助下,我们都很好地完成了实习任务,每个人新授课的节数都超过了上百节。

        更让我们感到幸运的是我们有机会参与到学校组织的各项活动当中。无论是学校的金百灵歌唱比赛、感恩书信大赛还是二十四点的比赛,我们都有幸担当了评委的工作。学校春游活动中,我们也以带队老师的身份,和同学们一起学习、一起玩耍。这些活动,让我们提高了与学生沟通的能力,增强了我们在学生中的威信。

        在课堂教学方面,我们不拘泥于传统的教学方式,大胆进行教学改革,创新教学方式。配乐朗诵、利用玩偶进行教学、制作各种教学道具,男女分组进行竞赛,将课文制作成数字故事便于学生理解等等。这些新鲜的教学方式让学生不禁耳目一新,原本略显沉闷的课堂也变得生机勃勃。

        实习过程中,实习成员都非常严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的言行,努力维护石家庄学院顶岗生的良好形象。虽然学校下午4点45就已经放学了,但是我们为了给学生们解答疑难问题,差不多每天都要在班里呆到5点半才走。作业批改,每次都要在周记后面写上长长的评语和鼓励的话语,有的甚至比学生写的习作还要长。不为别的,只为对得起自己作为教师的这份良心。

        实习小组成员扎实的理论基础和良好的课堂效果得到了学校领导和指导老师的一致好评。学校领导曾多次对我们说,顶岗教师给学校帮了很大的忙,非常希望等到我们毕业时再到他们学校去实习。

        实习虽然紧张实效,但也存在着不可忽略的问题。由于每天的工作量比较大,我们常常是做得多,而总结、反思得少,忙碌程度与收获不成正比,这是我们顶岗中的一大遗憾。倘若能在顶岗前就对自己所任学科和基本工作有一个大致了解,在进行充分的准备之后,相信顶岗的实效性会更加强。

        四个半月的时间很快就过去了,20xx年6月27日,我们在进行了最后一场的监场和判完所有的卷子后,三小的领导和实习指导老师与我们进行了恳切的谈话,对我们顶岗的工作给予了肯定,对我们未来的发展给予了祝福,指导老师还送给了我们一人一本写着师生祝福话语的纪念册,这让我们十分感动。

        虽然我们小组只有两个人,但我们始终配合默契,互帮互助,最后终于圆满高效地完成了各项顶岗任务。衷心感谢在实习过程中孙杏仿同学对我的帮助,衷心感谢郑老师在实习中对我们论文精心的指导,感谢实习学校指导老师的热心付出,感谢这段顶岗的.经历在我们人生中所写下的浓墨重彩的一笔!感怀顶岗,感念那段难忘的实习经历……

      顶岗教育实*结2

        20xx年2月17日到20xx年6月29日,由刘静和孙杏仿两名同学组成的开发区顶岗实习第三小组在高新区第三小学开展了顶岗教育实习。从入校到结束,这段顶岗的生涯真可以用“紧张实效”来进行评价。

        实习学校位于高新区的北庄村,距离石家庄学院约5公里。实习学校的规模并不大,每个年级只有2个教学班,每个班30到40人,全校总共400人左右,但是学校的师资极其紧缺,每个老师的课时量都比较大。虽然我们只是实习生,在教学经验上还非常不足,但是实习学校仍然非常信任我们,放手给我们机会去实践,去尝试,为我们提供了大量开展教学实验的`机会。

        在实习的过程中,我们也遇到了一些困难,但都被我们坚强的实习生们一一攻破。由于实习学校距离石家庄学院比较远,又没有直达的公交车,为了保证正点到达学校,我们不得不早晨早早起床,骑单车奔赴学校。无论天气情况多么恶劣,我们始终都没有退缩。

        在实习学校里,校长还安排了指导老师来指导我们。指导孙杏仿同学的两位老师,可以说都是尽心尽力,无论是在教学还是在班级管理方面,都传授了她很多的经验。这两位老师在听过孙杏仿同学的课后,都会给予很多的分析和评价,以便她更好地改善教学。此外,这两位教师还和孙杏仿同学一同开展教学实验,这让她无论是在教学水准还是研究能力上都有了很大的提高。指导刘静的孙瑞霞老师是一位和蔼可亲、*易近人的老师,虽然孙老师身怀六甲,但是对工作却一丝不苟。在这些指导老师的帮助下,我们都很好地完成了实习任务,每个人新授课的节数都超过了上百节。

        更让我们感到幸运的是我们有机会参与到学校组织的各项活动当中。无论是学校的金百灵歌唱比赛、感恩书信大赛还是二十四点的比赛,我们都有幸担当了评委的工作。学校春游活动中,我们也以带队老师的身份,和同学们一起学习、一起玩耍。这些活动,让我们提高了与学生沟通的能力,增强了我们在学生中的威信。

        在课堂教学方面,我们不拘泥于传统的教学方式,大胆进行教学改革,创新教学方式。配乐朗诵、利用玩偶进行教学、制作各种教学道具,男女分组进行竞赛,将课文制作成数字故事便于学生理解等等。这些新鲜的教学方式让学生不禁耳目一新,原本略显沉闷的课堂也变得生机勃勃。

        实习过程中,实习成员都非常严格要求自己,对工作认真负责,对老师有礼貌,对学生有爱心,时刻注重自己的言行,努力维护石家庄学院顶岗生的良好形象。虽然学校下午4点45就已经放学了,但是我们为了给学生们解答疑难问题,差不多每天都要在班里呆到5点半才走。作业批改,每次都要在周记后面写上长长的评语和鼓励的话语,有的甚至比学生写的习作还要长。不为别的,只为对得起自己作为教师的这份良心。

        实习小组成员扎实的理论基础和良好的课堂效果得到了学校领导和指导老师的一致好评。学校领导曾多次对我们说,顶岗教师给学校帮了很大的忙,非常希望等到我们毕业时再到他们学校去实习。

        实习虽然紧张实效,但也存在着不可忽略的问题。由于每天的工作量比较大,我们常常是做得多,而总结、反思得少,忙碌程度与收获不成正比,这是我们顶岗中的一大遗憾。倘若能在顶岗前就对自己所任学科和基本工作有一个大致了解,在进行充分的准备之后,相信顶岗的实效性会更加强。

        四个半月的时间很快就过去了,20xx年6月27日,我们在进行了最后一场的监场和判完所有的卷子后,三小的领导和实习指导老师与我们进行了恳切的谈话,对我们顶岗的工作给予了肯定,对我们未来的发展给予了祝福,指导老师还送给了我们一人一本写着师生祝福话语的纪念册,这让我们十分感动。

        虽然我们小组只有两个人,但我们始终配合默契,互帮互助,最后终于圆满高效地完成了各项顶岗任务。衷心感谢在实习过程中孙杏仿同学对我的帮助,衷心感谢郑老师在实习中对我们论文精心的指导,感谢实习学校指导老师的热心付出,感谢这段顶岗的经历在我们人生中所写下的浓墨重彩的一笔!感怀顶岗,感念那段难忘的实习经历……

      顶岗教育实*结3

        在西南大学郭老师的带领下,我来到了成都市石室初中,将在这里展开我的教育实习工作。时间飞逝,实习的第一周结束了,我在各方面都受益匪浅。再此,感谢学校领导给我们提供这次实习的机会以及各位老师对我的帮助和照顾。

        在第一周里,学校开展了“三读”系列讲座。3月6日,成都市物理骨干教师邓学*老师以正确处理好十大关系为题向我们讲述了在未来教师职业中必须处理好的关系。此讲座使我知道了处理好与领导、同事、科任老师、学生的关系的原则和方法,同时我清楚的认识到作为一名老师在教学中必须处理好“课程标准”、“考试说明”、“教材”与考题的关系、现代教育技术和传统教育模式的关系、考试成绩与学生终身发展的关系、常规教学与教学科研的关系、事业和生活的关系。该讲座结束后,何校长为我们解读石室初中,讲述了石室初中的发展史以及办学理念。其中,他讲到创新老师的评价机制和优秀学生的评价机制,这使我明确了公正的评价自己和学生的方向。

        3月7日,杨永俊老师以自己的亲身经历告诉我们怎样成为一名特级教师以及管理差班的一些方法。听完杨老师的经历,我深刻的认识到做人要踏实、不怕吃苦、努力上进,在工作和学习中应多借鉴、模仿别人,把别人的东西转化成自己的东西。接着,殷红兵老师以热爱是幸福的源泉为题给我们讲述了怎样做一名幸福的老师。殷老师告诉我们做老师是件非常幸福的事,并建议我们根据自己的能力和理想在工作中要迅速找到自己的定位。听完殷老师的讲座,我突然觉得自己选择当一名老师是正确的,并且在以后的工作中要努力使自己成为一名幸福的老师。最后,李越老师告诉我们怎样成为市级优秀班主任,她以自己当班主任的经历告诉我们当班主任要做到三个相信和懂得三个善于并建议我们青年准教师要珍惜学校搭建的*台,抓住机会。听完此次讲座,我不仅学到了有效管理班级的方法,而且也明白了情感教育的重要性。在以后的教学工作中,我将用心去爱学生,用情去教育学生,用真心去倾听学生。

        除了听“三读”系列讲座,我还实习了班主任工作。3月6日早上,我跟随初一七班的班主任曹老师来到班上开始了我的班主任实习工作。我主要协助曹老师管理初一七班的日常班级工作,主要包括看管学生早读、课间操、午餐、午休、打扫清洁卫生,更重要的是向她学习管理班级。经过这一周的班主任见习,我不仅学习到管理班级的某些方法,更清楚的知道做班主任要有耐心、细心和洞察力。在以后的学习中,我将严格要求自己,时刻提醒自己。

        此外,我还听了学校的讲课,主要听了初三年级各化学老师的授课。每个老师都具有自己独特的上课风格,都能根据学生的实际情况设计有效的教学。我不仅丰富了专业知识,而且也学到了许多有效的教学方法。同时我也意识到自己的教学还有很多的不足,比如上课风格不突出、缺乏幽默性。我将虚心向各位请教,不断完善自己,形成自己的教学风格。

        我相信付出就有回报,在以后的实习中,我将更加努力,虚心向学校老师请教,不断提升、完善自己。

      顶岗教育实*结4

        我于xx学校进行了六个星期的教育实习。这次实习我的主要工作是班主任工作:为期两个星期,指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;信息技术教学工作:完成教案数为四份,试讲次数为四次,上课节数为六节;信息技术与学科整合:查找语文学科的资料及参与制作网络环境下xx网站;教育调查:选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导:为期两个星期,指导初一班部分学生完成班级主页的制作。

        在教育信息化发展的进程中,信息技术教师在其中发挥了很大的作用,作为教育技术专业的学生,我想更应该在校期间努力学习各方面的技能,努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质,只有这样充分体现自己的价值,为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中,我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深入,比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会,我学习到了很多在学校学不到的知识。四、建议我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系,并开展一系列的合作。包括课题的研究开发,教学设计,xx网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。

        经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。

      顶岗教育实*结5

        在西南大学郭老师的带领下,我来到了成都市石室初中,将在这里展开我的教育实习工作。时间飞逝,实习的第一周结束了,我在各方面都受益匪浅。再此,感谢学校领导给我们提供这次实习的机会以及各位老师对我的帮助和照顾。

        在第一周里,学校开展了“三读”系列讲座。3月6日,成都市物理骨干教师邓学*老师以正确处理好十大关系为题向我们讲述了在未来教师职业中必须处理好的关系。此讲座使我知道了处理好与领导、同事、科任老师、学生的关系的原则和方法,同时我清楚的认识到作为一名老师在教学中必须处理好“课程标准”、“考试说明”、“教材”与考题的关系、现代教育技术和传统教育模式的关系、考试成绩与学生终身发展的关系、常规教学与教学科研的关系、事业和生活的关系。该讲座结束后,何校长为我们解读石室初中,讲述了石室初中的发展史以及办学理念。其中,他讲到创新老师的评价机制和优秀学生的评价机制,这使我明确了公正的评价自己和学生的方向。

        3月7日,杨永俊老师以自己的亲身经历告诉我们怎样成为一名特级教师以及管理差班的一些方法。听完杨老师的经历,我深刻的认识到做人要踏实、不怕吃苦、努力上进,在工作和学习中应多借鉴、模仿别人,把别人的东西转化成自己的东西。接着,殷红兵老师以热爱是幸福的源泉为题给我们讲述了怎样做一名幸福的老师。殷老师告诉我们做老师是件非常幸福的事,并建议我们根据自己的能力和理想在工作中要迅速找到自己的定位。听完殷老师的讲座,我突然觉得自己选择当一名老师是正确的,并且在以后的.工作中要努力使自己成为一名幸福的老师。最后,李越老师告诉我们怎样成为市级优秀班主任,她以自己当班主任的经历告诉我们当班主任要做到三个相信和懂得三个善于并建议我们青年准教师要珍惜学校搭建的*台,抓住机会。听完此次讲座,我不仅学到了有效管理班级的方法,而且也明白了情感教育的重要性。在以后的教学工作中,我将用心去爱学生,用情去教育学生,用真心去倾听学生。

        除了听“三读”系列讲座,我还实习了班主任工作。3月6日早上,我跟随初一七班的班主任曹老师来到班上开始了我的班主任实习工作。我主要协助曹老师管理初一七班的日常班级工作,主要包括看管学生早读、课间操、午餐、午休、打扫清洁卫生,更重要的是向她学习管理班级。经过这一周的班主任见习,我不仅学习到管理班级的某些方法,更清楚的知道做班主任要有耐心、细心和洞察力。在以后的学习中,我将严格要求自己,时刻提醒自己。

        此外,我还听了学校的讲课,主要听了初三年级各化学老师的授课。每个老师都具有自己独特的上课风格,都能根据学生的实际情况设计有效的教学。我不仅丰富了专业知识,而且也学到了许多有效的教学方法。同时我也意识到自己的教学还有很多的不足,比如上课风格不突出、缺乏幽默性。我将虚心向各位请教,不断完善自己,形成自己的教学风格。

        我相信付出就有回报,在以后的实习中,我将更加努力,虚心向学校老师请教,不断提升、完善自己。


      护理顶岗实*结 (菁选5篇)(扩展9)

      ——护理顶岗的实习报告 (菁选3篇)

      护理顶岗的实习报告1

        一、实习目的

        “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新,不断进步。作为一名护理专业的学生,实践更是不可或缺的一部分,在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础知识,真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作,因此,我们必须以严谨的求知欲把理论知识与临床实践相结合,让理论指导实践,让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会,在不断实习的过程中不断丰富社会经验,不断提高社会交际能力;通过实习我们可以使自己的技术水*不断提高,服务理念逐渐形成,自己的社会价值逐步体现。

        二、实习主要内容

        迈出校门,顶岗实习让我充满着好奇与遐想,同时也承载着一点点的忧虑。在那不可预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年x月xx日我来到了xx县医院开始了我九个月的实习生涯。

        普外科是我进入临床实习的第一个科室,从学生过度到护士也正是在此科,从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作,向病人讲述用药知识,为病人制定护理计划的护士,感觉自己就像一个不知世事的小孩,一天下来感觉昏昏沉沉,有的收获就是自己的基础知识不够扎实。就这样,我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍,这样科室常见病及多发病的护理就能熟练掌握了。虽然累,但我真正做到了理论联系实际,丰富了自己的学识,同时也实现了自己做白衣天使的梦想。

        就这样在接下来的`九个月的时间里我分别到了内科,传染科,儿科,五官科,骨科去实习。通过带教老师的辛勤培养,还有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针,这一切看来都是那么的简单,必定要做到的一条注意事项也很简单,就是三查七对。我慢慢的对那些基础操作都越来越熟练了,也没有了害怕的感觉,了解的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的的收获是熟练掌握了各项操作技能及各种护理工作能力。所以在带教老师的细心教导耐心指导下我积极努力的争取每一次的锻炼机会,如插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

        到病房实习,接触最多的是病人,他们有的是因为疾病缠身,心情很不好,有的却是因为病情的好转,心情会很好。有时候真的不需要多说什么,只要用灿烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候,我总认为病人都很尖酸刻薄,很难对付,可是接触到了,才发现想那样的人是很少的,他们大多都会很热情的和你聊天,要是静脉输液没有一次性成功,他们也不会骂你什么,反而是鼓励你说:“现在你们实习护士就是应该多加练习,不要紧张,扎不上就再来”。他们总是很热情很友好,工作起来也会让你心情很好,我也更深刻的认识到救人为本的精神。我要用自己懂得的知识和力量去帮助病人和需要帮助的人,那一句“谢谢”并不那么重要,而是希望他们勇敢地面对病魔与困难,并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!也许与治疗病人疾病的重任,我们与医生比起来会显得渺小一些,但我也会做好本分,尽自己的力量做到最完美,也绝对不会放弃任何一个生命。

        九个月的实习我学到的不仅仅是各个科室的基本工作,更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。

        三、实*结

        九个月的实习,我慢慢地从一个护生蜕变成一个护士,九个月的磨练,九个月的努力,我每天以微笑去面对病人,做到耐心细致而不急躁,工作扎实不出错。在带教老师前面,我是一个勤快认真的学生,在病人前面我是一个温柔、和善、*易近人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评我摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

        实习期间,我遵纪守法,坚持四项基本原则,积极参加各项集体活动,团结互助,关心集体;热爱本职工作,工作责任心强,作风正派,关心病人,尊重师长,服从管理;不迟到,不早退,不旷工;能规范熟练地进行各项基础操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查八对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院护理评估和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌技术操作规程,能做好术前准备及术后护理和观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决。能熟练进行内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡视”,对整体护理技术与病房管理知识有了全面的认识和了解。是这些信念让我走过了九个月,也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。

        九个月的实习让我觉得自己成长了,进步了,不仅是理论与实践上的进步,也包括了我对人生的观念,对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中,它将是我一生的财富,指引我走向成功的宝贵经验。我将继续努力,不断提高自己的业务能力,为医学事业作贡献,做一名优秀的护理人员。

      护理顶岗的实习报告2

        今年我带着新奇与紧张的心情踏进了xx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任老师对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        我所见的第一站——护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其*常,然而今天却感觉一点都不*凡。面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水*与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

        刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

        护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

        顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

        四、实习体会

        最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

        五、实*结

        我校大三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。有很多要去学习”,不仅仅是在学校,而且在社会中。在我们的生活里,虽然你已经毕业了,可你的学习才刚开始。

      护理顶岗的实习报告3

        在急诊科实习期间,我尊重老师,关爱病人,团结同学,不仅专业知识得到了很大的提高,操作技术有的打的进步,而且在思想上也有了更高的认识!

        一、实习时间

        20xx年x月x日

        二、实习地点

        xx医院

        三、实习内容

        在急诊科实习期间,首先让我学到的就是“时间就是生命”,这里的主任,医生,护士长,护士,每个人都永远保持着紧张的态度,“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快,最好的救治!

        其次是护理操作更加娴熟,呼吸心跳骤停患者,胸外按压,气管插管,建立静脉通路,如果没有娴熟的操作技能,就有可能延误抢救时机!

        再次是端正的服务态度,急诊科是医院的窗口科室,无论多忙,无论多烦,要永远用端正的态度对待每一位病人,急诊科往往要遇到好多醉酒,外伤的患者,如果不保持一颗为广大患者服务的心,就很容易与患者或患者家属发生冲突,影响科室,医院的形象!

        四、实*结

        总之,急诊科是一个充满知识的科室,短暂的学习时间无法满足我好学的心!根据各医院急诊科建设的不同,可按本模式自己调整,希望采纳为精华知识!

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