我的进步演讲稿1　　以前我是班里甚至全校有名的军棋高手。为此，我很骄傲，但骄傲也让我吃了不少苦头。不，例子来了　　有一天，听说15班有个象棋高手，名气不低于我。我很着急，怕他抢我的名声，所以打算放学下面是小编为大家整理的2023我进步演讲稿,菁选3篇,供大家参考。

我的进步演讲稿1

　　以前我是班里甚至全校有名的军棋高手。为此，我很骄傲，但骄傲也让我吃了不少苦头。不，例子来了

　　有一天，听说15班有个象棋高手，名气不低于我。我很着急，怕他抢我的名声，所以打算放学后给他一个下马威，让他尝尝我的本事。

　　终于放学了，我走进15班的教室，看到象棋大师曹厚田正要离开。我三步两步追上他，对他说：“先别走。我听说你非常擅长下棋。我们来对比一下。”“嗯，”他毫不犹豫地回答我。“曹厚田能赢吗？对手是不是有名的段子？”大家异口同声地低声说，这样爆发了一场“战争”.

　　开战的时候我占了上风，先跟团长试了他的棋，结果刚吃了个连长就被打死了。我以为这盘棋大，就用炸弹炸了，结果被他声东击西抓住，和他排长一起死了。我顿时慌了，连司令都调走吃了，后果很明显。被他的炸弹炸毁了。但毕竟我也是老棋手了，心里立马*静下来。然后我用指挥官砸他的老窝。终于在这一刻，我吃了他的两个老师和一个旅长，但很不幸的是我碰巧遇到了他的炸弹，于是我的旅长也做出了英勇的“牺牲”。这时我的营地里只有一些老弱残兵。当然，他也知道，在那之后，他把指挥官和指挥官转移到我的营地，这使我的营地陷入困境。但是这个时候我已经没有手可以反抗了，只能等死。

　　战争结束后，我输了，所有人都惊呆了，我怔怔地。失望的泪水像破碎的珠子一样落下.

　　这件事让我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真谛。

我的进步演讲稿2

　　亲爱的老师和同学们，大家好：

　　我来自一个小分校25班的王梓春。今天，我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。

　　第一个进步：学习上的进步

　　我记得我上一年级的时候，语文成绩一直在中等水*，上上下下，一点都不稳定，就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心，忘了做题，粗心大意，不该出错，结果总是不尽人意。父母在家里批评我，说我不要三心二意，要好好思考，好好检查，心里很难受。新学期一到，我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后，不断鼓励我，不是因为我是代课学生，还让我当组长，当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校当好学生当好老师，在家里做父母的好孩子。

　　就这样，上课专心听讲，没做小动作，认真做完了所有作业；课后和孩子一起玩游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的功课，让妈妈监督我的学习。而且，在妈妈的帮助下，我制定了自己的时间表和学习日程，这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多，作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做，养成良好的习惯，以后取得更大的进步。1月，第一学期期末考试，因为学习进步，被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

我的进步演讲稿3

　　各位叔叔阿姨们好，我叫王芷奕，今年13岁，来自仁青学堂，从13年开始就加入了仁青。在这段时间里，我获得了许多来自学堂的帮助，这些帮助使我成长了很多，也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下，希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步，那么有对比才能更好的了解，所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。

　　一、以前的状态

　　在没来到学堂之前，我是一个乖乖女，家长老师说什么，我就做什么，而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上，所以那个时候的我，学习成绩很好。又很有自控力，虽然会看电视、玩游戏，但绝对不会成瘾，相反，每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的.。在班上又受老师同学喜欢，经常成为班委或者班长。这样的我，在那个时候，是不少家长心中“别人家的孩子”，很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得，只要他们的孩子能够成绩优秀，哪怕他们什么都不会，“我”也能养着他们，可这些家长没有想过，如果孩子什么都不会，以后怎么才能在社会上生存下去。

　　其实那个时候的我，就是一个成绩优秀，但什么都不会做的“乖乖女”，既不会做家务事，就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好，虽然没有到三天一小病，五天一大病的情况，但也差不多了。

　　不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好，巴不得自己的孩子也像这样，但是在我看来，这并不好。虽然在以前，我认为那个时候的自己，状态挺好的，家长老师的要求我都达到了，有什么不好吗？而且老师不一直都说，要有好成绩，考个好大学，才能有个好工作嘛！所以在那个时候的我来看，不仅没错，反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后，我以前的这些观点完全被打破了。

　　像文凭只是获得工作机会的一个工具，就算获得了一个工作机会，但是没有能力，依旧胜任不了。而且更别说，现在文凭的作用已经在渐渐变少，只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验，获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后，我开始调整自己的状态，锻炼自己的能力，不再像之前，只在乎自己的学习成绩，不在乎做事和其他能力。

　　二、现在的状态

　　经过这几年的调整，已经有了显著的效果，现在的我，有自己的思考，不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多，不像以前，只看表面，以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我，那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我，但是我现在能够理解，他们训斥我是为了我好，希望我能够改掉这个问题。

　　不仅如此，我的做事能力也增强了不少，以前不会做的许多事情，现在都能做得很好，对待做事的态度也好很多，会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目，自己的身体状态相比于以前要好很多，现在一年的时间基本不生病，偶尔一两次但也不是很严重。

　　虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步，但是在学习上我依旧是像以前一样，并没有因为做事而荒废学习，甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书，更喜欢看故事书，但是现在，不仅开始看那些很“高深”的书籍，也开始去理解、运用。

　　三、我是怎样改变的

　　当然，这些改变肯定不是凭空而来的，我之所以会收获这么多的改变，是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。