我们班的小才女作文1　　她，是个美丽、可爱的小女孩，那微微泛黄的长头发，扎成了调皮的麻花辫，让人记忆犹新。俊俏的瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛清澈明净，犹如两颗黑珍珠一般光彩动人。秀气的鼻子下，两片薄下面是小编为大家整理的我们班小才女作文,菁选五篇,供大家参考。

我们班的小才女作文1

　　她，是个美丽、可爱的小女孩，那微微泛黄的长头发，扎成了调皮的麻花辫，让人记忆犹新。俊俏的瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛清澈明净，犹如两颗黑珍珠一般光彩动人。秀气的鼻子下，两片薄嘴唇，宛如带露的花瓣，真是漂亮极了！

　　她活泼可爱，尤其喜爱走模特步。你瞧，她来了！抬头、挺胸、收腹，两眼炯炯有神，伴随着韵律的音符，步伐沉稳，待走到前台，再一个漂亮的转身，整个动作一气呵成，潇洒自如！真棒！我们都为她鼓起了掌，真想不到她小小的`身体尽能迸发出这么大的力量！因为她在这方面的努力，还拿了不少奖呢！如：“最佳步伐奖”、“艺术之星奖”、“风向少年奖”……真是数不胜数啊！

　　才华横溢的她在我们班上有着“小画家”的美称，尤其是那山水的描摹图，更是一绝！记得有一次，美术老师让同学们画一幅山水画，这可难倒了他的同桌，这家伙只能看着画纸发呆了。这时候，我们的小画家出场了，她拿起铅笔在同桌的画纸上轻轻勾勒几笔，又慢慢的打磨了几下，那流动的水，峻峭的山在画笔下神奇的出现了，再添上绿草，配上红花，没过几分钟，一幅栩栩如生的山水画就大功告成了！只见那触目的朝阳，鲜红可爱，挺拔的山峰连绵起伏，潺潺的流水飞花溅玉，嫩绿的柳枝浓情依依，整个画面错落有致，无可挑剔！望着画，大家都竖起了大拇指！

　　怎么样？她是个全面发展的小才女吧！你知道她是谁吗？我不告诉你，你自己去猜吧。

我们班的小才女作文2

　　她长着一双水灵灵的大眼睛，脸肉嘟嘟的，加上那雪白的皮肤，让人不由得想起一个词儿——“肉包子”。她，不是别人，正是有“七班才女”之称的潘奕呈同学！

　　她呀！门门功课都好，不管语文、数学、英语这三门主课，还是其它副课，都是棒棒哒！尤其是美术！

　　记得是三年级的时候，又是一节美术课，美术老师给了我们一项任务——在40分钟之内画好一幅风景画。我们班的男生一个个犹如热锅上的蚂蚁似的，我心中也是暗暗叫苦：这让我们这些四肢发达、头脑简单的男生怎么办呀？正焦急之时，我无意中看到了我的同桌潘奕呈……

　　只见她不慌不忙，先把桌子上的东西放好，桌面上只留下一只铅笔，一块橡皮和一把尺子。再思索了大约一分钟左右，就自信的笑了笑，想来她一定构思好了一副诗情画意的美景图。然后她提起铅笔神情淡定地转过身，抬头看了一下时间，口中念叨还有30分钟。这时她屏气凝神，刷刷刷，就把她心中的美景用铅笔描绘在画纸之上，之后她还细心的用勾线笔一笔一笔的勾画出边线，当她将色彩涂上之后，一副惟妙惟肖的风景画就跃然纸上，我都看呆了！

　　这就是“七班才女”潘奕呈！

我们班的小才女作文3

　　说到我们班的小才女，大家都会齐声致敬说：“传承之冠！”

　　程志勉会跳舞，会拉大提琴。他真是多才多艺！那么她是如何合理安排学习时间的呢？每天拉完大提琴都是晚上八点多，只能用晚上和早上的时间。一个星期五的晚上，程志勉像往常一样拉完大提琴回来了。她看了看钟。九点半了。她*时已经睡着了，但是今天.我别无选择，只能明天去上兴趣班，练大提琴。星期天要去找导师的数学导师。怎么才能完成作业？嗯，今天只能不好过了。她完成了所有的语文、数学和英语作业，现在她筋疲力尽了。她打了个哈欠，昏昏沉沉地上床睡觉。每天都那么痛苦，她也想过放弃：每天11: 30睡觉会影响身体健康吗？哦，太苦了！但她又想：爸爸妈妈为她读书花了多少钱？我们不能辜负他们的殷切希望！不，我们必须坚持下去。这个社会是一个高度竞争的社会，不能被社会淘汰。想到这，她放弃的想法渐渐消失了。

　　“失败是成功之母”，程志勉学习大提琴也遇到了困难。第一次练习的时候，因为没练过大提琴，连碰都没碰过，很奇怪，那怎么弹呢？后来在老师的指导下，她终于知道怎么玩了。几个月后，她的水*和其他同学差不多了。该玩音阶了。程志当时王冠的弱点是鳞片。不是音调太高就是太低。她很焦虑：如果拉错一个音，就会显得不和谐。她在一次试配中拉错了两个音调。她脸红得像个大苹果。下课后，朋友问：“你怎么脸红了？””程志勉回答：“我在试听时拉错了两个音，影响了整首歌的和声。”朋友语气坚定的说：“没关系，你不和谐的声音早就被别人掩盖了。”听了这话，她松了口气。在两个月的时间里，经过程志绵的不懈努力，她终于在比赛中取得了优异的成绩。”好事多磨”！

　　她是个活泼又多才多艺的女孩！

我们班的小才女作文4

　　一说起爱写作的人，我的脑海里就情不自禁地浮现起一个人来，说起她来无人不知，无人不晓！她就是我们班的班长，也是我的好朋友——陆楚莹。她乐于助人，而且非常非常的爱写作文，是我们班的“小才女”。

　　陆楚莹长得眉清目秀，一个圆圆的，白里通红的脸蛋，一双水灵灵的眼睛闪动着聪慧的光芒，一个樱桃似的小嘴，这就是我的好朋友。

　　陆楚莹的写作水*非常高，她曾经获得两次“全国1+1读写比赛”的金奖，而且又被评为南海区优秀学生。

　　有一次，老师布置我们回去写作文，陆楚莹很快就搞定了这篇作文，而且还多写了三四篇考试可能出现的作文题材，不但是这样，她还写了她的写作精华。老师很赞赏她，说她不但动作快，而且选的题材又好，书写又工整，陆楚莹不好意思地笑了。她看见我很久都还没有写完作文，就凑到了我的身边，问我遇到了什么困难，我便把我遇到的困难告诉了她，“我正苦恼着应该怎么修改这篇作文。”我说完。陆楚莹就拿起了我的初稿，仔细地看了看，指了指我的初稿本说了说：“你看你这里，写得不够生动具体，你应该用上几个比喻句来衬托一下人们高兴得情景，别总是写‘一蹦三尺高’，你可以写‘Yes!我成功了！我高兴得飘飘欲仙，脚下像踩着一朵幸福的云’ ”我恍然大悟，立刻把这个句子写了进去。经过她的指点和帮助，我不在10分钟内就把作文修改完了，而且还可以抄正稿了。从这里，你们应该看出班长陆楚莹爱写作文和助人为乐的品质吧！

　　这就是我的好朋友，你们喜欢她吗？愿我和陆楚莹的友谊天长地久，万古长青！

我们班的小才女作文5

　　一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的“谢道韫”才女，其实我们七二班也出了一个才女——宋奕嘉。

　　她，长着一张圆脸，一双炯炯有神的眼睛，大概是书读的多了，眼睛有点近视，秀挺的鼻子不负重望，勇敢地挑起了300度眼镜的重担，眼睛舒服了，可是鼻子不干了，害她一会儿就得向上推一下眼镜。她的头上经常扎着一绺马尾，看起来调皮可爱。胖，跟才华横溢总是有点违和感，但是，也不妨认为那是才华给撑大了“格局”。

　　下面就让我们来看看“才女”的才华吧！

　　这是一个绘画“才女”。她画的画简直可以称得上“艺术品”了。刚开学的时候，学校举行画展，苗老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学没有准备，等着挨批呢！这时，发现不知是谁一下子从哪里弄来好多幅画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅画得都是那样的栩栩如生，惟妙惟肖，真是精品呢！一看名字，“宋奕嘉”，看着她的画，就是一种享受呀！

　　这是一个书法“才女”。苗老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要正规，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。

　　这是一个背诵“才女”。苗老师常说：“只有当背诵像泉水一样汩汩流淌，书中的营养才能为我所用。”这名言仿佛就是来形容宋奕嘉的，宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。记得那次“飞花令”比赛，经过两场激烈的"比拼，最终“才女”宋奕嘉和“猴头”杨尚蒲胜出，于是她俩“华山论剑”激烈的PK，“猴头”不甘示弱，“才女”应对自如，这真是我有史以来看过最激烈的比赛呀！最后“才女”打败“猴头”，成了“孤独求败”，厉害呀！

　　宋奕嘉实在是太有才了，班里能有这样一位“才女”，真是我一大骄傲呀！

我们班的小才女作文 (菁选5篇)扩展阅读

——我们班的才女作文3篇

我们班的才女作文1

　　古有四大美女，沉鱼落雁，闭月羞花。今有四大才女，满腹文采，琴棋书画，无所不精。现在就听我慢慢道来。

　　辩论奇才

　　“古人云，师者，传道授业解惑也，而你所认为的，乃歪理。”眠摇了摇，慢悠悠地说。

　　眠是一位口才极好的女孩，虽她长得十分乖巧，但她的嘴巴可不饶人。每当有人做不好的事时，她经常用她那三寸不烂之舌打动对方，让他走向正道。她可真像一位老师，处处为我们操心。

　　爱诗如命

　　“春花秋月何时了，往事知多少……”面前这位女孩正用她那清脆的声音一边读诗，一边闭眼品诗。

　　她就是雨，一个总喜欢捧着一卷诗词且沉浸其中的女孩。她曾说，最大的梦，乃手捧诗词，在一方小屋，细细品诗词之美。

　　能歌善舞

　　北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。歆就是这样一位佳人。

　　她爱歌舞，也善歌舞。在晚会，一曲《放灯行》惊艳了所有人。她跳舞时，一双眼眸含情脉脉，眼中似乎有星光。一颦一笑，扰乱人的心弦。舞姿美妙，令人为之不惜一掷万掌。

　　习书法者

　　书法，乃中华文化的结晶，是无数书法大家的心血。而我们班，也有一位习书法的人。那就是秋。

　　她写出的字，令老师也自愧不如，称赞有加，一横一竖，一笔一画，笔势雄奇，行云流水，无不令人称赞！

　　四大才女，善书画歌舞，爱诗词，能辩论，才女这名，当之无愧！

我们班的才女作文2

　　一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的谢道韫，其实我们七（2）班也出了一个才女——宋奕嘉。

　　她，一张圆脸，一双大眼睛，头上经常扎着一个马尾，看起来调皮可爱。胖乎乎的她跟才华横溢毫无违和感，这可能是才华撑大的“格局”吧。

　　她是一个绘画才女。她画的画简直可以称得上艺术品了。刚开学时，学校举行画展，老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学却没有准备。这时，不知是谁一下子弄来好多画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅都画得栩栩如生、惟妙惟肖，一看名字——宋奕嘉，看着她的画，就是一种享受呀！

　　她还是一个书法才女。老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要端正，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。

　　她还是一个背诵才女。宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大、网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。

　　宋奕嘉实在是太有才了，有这样一位才女，真是我们班级的一大骄傲呀！

我们班的才女作文3

　　一说到才女，我们便会想到《咏雪》中的“谢道韫”才女，其实我们七二班也出了一个才女——宋奕嘉。

　　她，长着一张圆脸，一双炯炯有神的眼睛，大概是书读的多了，眼睛有点近视，秀挺的鼻子不负重望，勇敢地挑起了300度眼镜的重担，眼睛舒服了，可是鼻子不干了，害她一会儿就得向上推一下眼镜。她的头上经常扎着一绺马尾，看起来调皮可爱。胖，跟才华横溢总是有点违和感，但是，也不妨认为那是才华给撑大了“格局”。

　　下面就让我们来看看“才女”的才华吧！

　　这是一个绘画“才女”。她画的画简直可以称得上“艺术品”了。刚开学的时候，学校举行画展，苗老师让每人都准备一幅画带到学校，可是有些同学没有准备，等着挨批呢！这时，发现不知是谁一下子从哪里弄来好多幅画，老班喜得眉开眼笑，我们一看，每一幅画得都是那样的栩栩如生，惟妙惟肖，真是精品呢！一看名字，“宋奕嘉”，看着她的画，就是一种享受呀！

　　这是一个书法“才女”。苗老师常说，字如其人，人能写字字能写人。而宋奕嘉的字，简直是比印刷体还要正规，能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字，我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人，一见，果真如此。

　　这是一个背诵“才女”。苗老师常说：“只有当背诵像泉水一样汩汩流淌，书中的营养才能为我所用。”这名言仿佛就是来形容宋奕嘉的，宋奕嘉背书的时候超级神速，她的脑袋就像内存超大网速超快的电脑主机，百度一下，应有尽有。记得那次“飞花令”比赛，经过两场激烈的比拼，最终“才女”宋奕嘉和“猴头”杨尚蒲胜出，于是她俩“华山论剑”激烈的PK，“猴头”不甘示弱，“才女”应对自如，这真是我有史以来看过最激烈的比赛呀！最后“才女”打败“猴头”，成了“孤独求败”，厉害呀！

　　宋奕嘉实在是太有才了，班里能有这样一位“才女”，真是我一大骄傲呀！

——我们班的“小能人”作文 (菁选5篇)

我们班的“小能人”作文1

　　她，小眼睛，小鼻子，一张能说会道的嘴，她就是我们班的中队长。

　　我的身边有很多小能人，但是我最钦佩的就是她了。众所皆知，中队长是一个很重要的职务，好多人都不能胜任，可她不仅干的有井有条，还是一个小组的组长呢！她每天早晨都为同学们开讲台的电脑，晚上再关电脑，她日复一日，年复一年的为同学们服务着，但是同学们都并没有在意这些小小的细节，她也并不在意。

　　有一次，顾老师向她借《同步作文》，她二话不说就借给了顾老师，可是我却为她暗暗担心，《同步作文》可是每天必读的作业啊！她借给了顾老师后自己不就没得读了吗？我就去办公室问了顾老师，没想到，顾老师居然说：“那她就不用读了！”我听了以后十分为她高兴，连忙告诉了她，没想到她竟然对我说：“涂画，你的同步作文能不能借我一天？（那时是清明）”我吓了一跳：“啊？顾老师都说了你不读了，你怎么还要读！”她说：“多读读有没有什么坏处呀！”我一听，心服口服，就借给她了。

　　你可别以为她就是个书呆子，她可考过了古筝十级，是一个名副其实的小音乐家！在督导期间，她还表演过呢！

　　现在你知道她是谁了吧，对，她就是我们班的中队长——华睿！

我们班的“小能人”作文2

　　在我们六（1）班有一个“小能人”。他，相貌**。戴着一副黑边框眼镜，鼻梁不高也不矮，小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神，全身透露出一种胸有成竹的姿态。

　　他，是运动小能人。他体能好，跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的，他与同伴配合默契，每次篮球赛他都会参加。当然，运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的路程，我们全班都为他担心。但是，他却毫不在意，一心要为班级争光。果然，两项长跑比赛分别得了第二和第三。

　　他不仅是“体育健将”，还是“管理”小能人呢！

　　晨间阅读，大家在他的管理下都能安安静静地阅读；排队，大家在他的带领下都井然有序。他自己以身作则，上课，他举手积极；课间，他看到垃圾就捡起；遇到老师，他会礼貌地问好；同学有困难，他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家，让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。

　　他就是我们班的纪律委员——卢健昊。

我们班的“小能人”作文3

　　他有一头乌黑油亮的短发，有一双炯炯有神的大眼睛，高高瘦瘦的身材，皮肤像麦子的颜色一样健康。他特别喜欢折纸，折什么像什么，因此我们班的同学送给出他一个雅号——折纸高手。

　　他是谁？他就是我们班的学霸蔡兴业同学。

　　蔡兴业的书包里每天都装着五颜六色的卡纸，只要一有空，他就会拿彩纸出来折。一张普普通通的卡纸在他的巧手里左折折，右翻翻，很快就能变出一件精美的折纸作品，有的像俏皮的小狗，有的像偷懒的小猫，有的像鲜艳的玫瑰，有的像一条精神饱满的神龙……大家看到后，总会投来羡慕的目光，并赞叹道：“多么漂亮的手工纸作品呀！”这时蔡兴业同学总会淡淡地一笑。

　　因为蔡兴业掌握的这项才能，既能开发脑力，又能活动手指，还能锻炼人的综合能力，他便在班上办了一家“手工折纸战车店”。自从他开了这家店后，他就变得更忙了。每个课间，许多同学都来找他教折纸，特别是男同学，大家围在一起，热热闹闹的。只见他的手麻利地翻折彩色卡纸，争分夺秒，瞬间几辆精致的战车模型摆在同学们眼前，大家由衷地发出赞叹声。有的同学非常好奇，学着他折纸的样子也要折一部战车，这时蔡兴业也会非常耐心地教同学。大家这就这样，拿着彩卡纸折来折去，完全沉浸在欢乐的课间里。

　　折纸让我们学会观察，学会思考，感谢我们班的折纸高手蔡兴业同学给我们带来了折纸的乐趣。

我们班的“小能人”作文4

　　我们班的小能人可多了!有会演奏乐器的小能人;有学习好的“学习能人”……而今天，我给大家讲的是电脑能人——我自己。

　　为什么说我自己是电脑能人呢?请认真听吧!

　　有一次电脑课，我们按老师的要求做幻灯片，突然，坐在我旁边的董佳怡发出了“求救信号”：“周润龙，你快来看一下，我的图片老是找不到!”我说：“让我来看看!”于是，我便帮她查看了一遍，像小老师一样地说：“1、你没有保存你想要的图片，所以你找不到;2、你应该在保存图片的时候给图片改名字，这样，你想要的图片就会在文件堆里‘脱颖而出’”她听了，点了点头，边说“噢”边试，然后高兴地说：“你这办法还真行!”我自豪地说：“下次有问题尽管找我!”

　　这不，问题来了，有一天，她问我：“周润龙，听说电脑里有许多快捷键，这是干什么的?再举几个例子!”当时，恰逢电脑课，于是，我便示范了几个，她说：“真的真的好神奇耶!”我说：“还有什么问题吗?”她说：“我们用winkey+D键(快速切换用户，学校电脑用后会关机)去整俞嘉炜吧?”我于是和董佳怡对俞嘉炜说：“按一下winkey+D键，会有意想不到的后果哦!”她还真的试了试，结果她面对这个“意想不到”的后果，十分生气，现在还生我的气呢!

　　我总结了一个经验：要多积累，多提问，这样知识才会丰富。

我们班的“小能人”作文5

　　磁悬浮列车的速度飞快，看过的都说它像风。而我们班就有一辆“磁悬浮列车”，他就是——赵博文同学。说起赵博文，那可是全年级的风云人物，无人不知，无人不晓。你看他那矫健的身体里好像有盛不完的朝气和活力，这些朝气和活力又从他那黑亮、圆滚滚的大眼睛里跳出来，再加上扣在脑门上的“西瓜头”，更显得他的与众不同。不但如此，他在运动场上还是男生们的天敌。

　　不管夏日炎炎，还是严冬蜡月，你都能在学校的操场上看到他的身影。夏日，大地冒着热气，花草低着头。他还在操场上顶着火辣辣的太阳，一圈一圈地跑着，汗水顺着他的脸颊流淌下来，头则像刚掀开盖的蒸笼；冬日，我们都躲在暖暖的教室里时，他已在操场上迎着寒风冷霜奔跑着……

　　十年磨一剑，终于等来了一年一度的校运动会。只见他站在百米决赛的起点上，弓着步，弯着腰，摆起手，眼睛专注地盯着前方。发令枪一响，他就一个箭步窜了出去，我们都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的，只感觉他在空气中撩起了风。他越跑越有劲儿，其他选手也不甘落后，拼命追赶，可个个气喘吁吁。他看选手们已无力追上，就抬起头来，像一发出膛的炮弹一样，冲过了终点。观众席上的同学们沸腾了——掌声一浪高过一浪……

　　只要有他参加的比赛，我们班同学都像吃了定心丸似的。因为他总能给我们班争得荣誉。所以，说他是“磁悬浮列车”，一点儿也不夸张。

——我们班的“小才女”作文 (菁选3篇)

我们班的“小才女”作文1

　　她有一头乌黑的长发，小小的脸蛋上却有一双大大的眼睛，显得灵气十足，猜到我说的是谁了吗？你猜对了，她就是我们班的小才女——宋亚Z。

　　她的发言总是十分精彩，因为她总能在同学的发言中提取精华并完善它；她酷爱阅读，善于吸收书中的营养，发现课文中的秘密；她的思维非常活跃，总是不断涌现出丰富的想象力。就拿有一次语文课的事来说吧，一次语文课上，我们学到了《赵州桥》这篇课文。课堂上，梁老师突然提出一个超级烧脑的问题：在这一自然段中并没有任何直接描述出赵州桥坚固的语句，但为什么我们会感受到它是一座坚固的石桥呢？正当大家如同丈二和尚摸不着头脑的时候，宋亚Z同学却高举双手，一副胸有成竹的样子。梁老师看到她坚定的目光，于是请她起来回答。她答到：“我发现‘坚固’这个词是上一个自然段的总结，上一段文中提到了一句‘赵州桥不但坚固而且美观’，所以答案就隐藏在这一句话中。”梁老师听完她的回答，向她竖起了大拇指，同学们也以雷鸣般的掌声，来赞美她的新发现。接下来，梁老师把宋亚Z同学说出的句子，用了一个更专业的词语来总结，那就是过渡句。

　　同学们都非常佩服这位才貌双全的小才女，大家总会全神贯注地欣赏她的发言并及时给予热烈的掌声，当然也十分愿意和她交朋友，想受她的`影响而变得和她一样优秀。毫无疑问，我就是其中之一。

我们班的“小才女”作文2

　　她有一头乌黑的长发，小小的脸蛋上却有一双大大的眼睛，显得灵气十足，猜到我说的是谁了吗？你猜对了，她就是我们班的小才女——宋亚Z。

　　她的发言总是十分精彩，因为她总能在同学的发言中提取精华并完善它；她酷爱阅读，善于吸收书中的营养，发现课文中的秘密；她的思维非常活跃，总是不断涌现出丰富的想象力。就拿有一次语文课的事来说吧，一次语文课上，我们学到了《赵州桥》这篇课文。课堂上，梁老师突然提出一个超级烧脑的问题：在这一自然段中并没有任何直接描述出赵州桥坚固的语句，但为什么我们会感受到它是一座坚固的石桥呢？正当大家如同丈二和尚摸不着头脑的时候，宋亚Z同学却高举双手，一副胸有成竹的样子。梁老师看到她坚定的目光，于是请她起来回答。她答到：“我发现‘坚固’这个词是上一个自然段的.总结，上一段文中提到了一句‘赵州桥不但坚固而且美观’，所以答案就隐藏在这一句话中。”梁老师听完她的回答，向她竖起了大拇指，同学们也以雷鸣般的掌声，来赞美她的新发现。接下来，梁老师把宋亚Z同学说出的句子，用了一个更专业的词语来总结，那就是过渡句。

　　同学们都非常佩服这位才貌双全的小才女，大家总会全神贯注地欣赏她的发言并及时给予热烈的掌声，当然也十分愿意和她交朋友，想受她的影响而变得和她一样优秀。毫无疑问，我就是其中之一。

我们班的“小才女”作文3

　　我们班有许多能人，有：“英语女孩”张昕雨、“小作家”张思清、“演讲家”蒋祎佳……但令我最佩服的，就是小才女——何星一。

　　何星一有着长长的睫毛，明亮的眼睛炯炯有神，就如一颗黑宝石镶嵌在那白嫩的皮肤当中。她长着乌黑的头发，浓密而发亮，她总是扎着马尾辫，显得非常活泼。她有着挺挺的鼻梁和红红的.嘴唇，有着细细的胳膊和修长的腿，非常漂亮。

　　何星一有着许多特长，如画画啦、跳芭蕾舞啦……总之，她样样都行。何星一最喜欢画画了，只要一有空，就会拿起自己的图画本，聚精会神地画起来。不一会儿，一张图就画好了，她经常临摹美少女贴纸画画，画得简直是一模一样。何星一是美术课代表，每次上美术课，她都认真听讲，画出的画都能得到七、八星的好成绩，每次画出来的画，老师也总要把它展示给大家看。

　　何星一不仅是一位小画家，还是老师的好帮手，每次只要老师一有事情要同学帮忙，何星一总是第一个举起手来要帮忙的。

　　在去年六一儿童节时，何星一光荣地当上了英语主持人。在台上，她高高挺着胸脯，手拿着演讲稿，显得光彩照人。她读着稿子，抑扬顿挫，声情并茂，非常投入。全校几千名学生都目睹了她的精彩表演，给予她热烈的掌声。俗话说“台上一分钟，台下十年功”。何星一之所以能在台上有那么出色的表现，是因为她在幕后不停地练习。一次，我留下来值日，正好碰上何星一。我说：“我们一起回家吧！”何星一用沙哑的声音说：“好吧！”我问她：“你怎么嗓子哑了？”“练出来的呗！”她不以为然地说。从何星一脸上，我可以看出她是多么坚定、自信呀！

　　何星一有着百灵般的歌声，天使般的微笑，我羡慕她，也佩服她！

——我们班的小画家优秀作文10篇

我们班的小画家优秀作文1

　　冬天随着大树抽出的新芽走了，春天伴着小河的流淌蹦蹦跳跳地来了。小草们一个一个探出了脑袋，春风飞来飞去，传播着春的消息。

　　一大早，为了叫醒冬眠的小动物，只听雷公公大吼几声，洞里的青蛙呱呱醒来了。只见它一手提着颜料桶，一手拿着刷子，把树叶和小草刷成了不同的绿色，有嫩绿的，浅绿的，深绿的，鹅黄绿……小蜜蜂托着画板，握着画笔来到花园。它小心翼翼地给每个花蕊涂色，画花瓣时，小蜜蜂不小心打翻了颜料桶，桃花绽开红红的脸蛋儿，油菜花一片金黄，虞美人儿迎风起舞……就这样，花儿们变得五彩缤纷，美丽极了！小黄鹂唱着歌儿也来了，它提着一桶蓝颜料飞上了天空。它一边飞一边撒，天空变得湛蓝湛蓝！

　　睡着地底下的蚯蚓也来凑热闹，他画出无数个“地下通道”，不停地在土壤里钻来钻去。种子们在蚯蚓的带领下，迅速钻出脑袋，农民伯伯看到地里这片绿意，乐得合不拢嘴儿。小燕子挥着它的剪刀，剪了一件花衣裳，给大地妈妈披上。大地妈妈开心地说：“这衣服真漂亮！”

　　春天里的小画家，一笔一画，画出了一个神奇的世界，充满希望的世界！

我们班的小画家优秀作文2

　　如果我是一名小画家，我要用我手中的画笔画出一间间温暖的房屋，让青海的同胞们住在里面，让他们感到他们的痛就是我们的痛；

　　如果我是一名小画家，我要画出一口口井，一袋袋水，让干旱远离云南，不会再出现贫水现象；

　　如果我是一名小画家，我会画出一个个机器人，当它们看到有人乱扔垃圾，乱吐痰，浪废水时就会阻止他们不要再这样做，并告诉他们世界的资源已经面临枯竭；

　　如果我是一名小画家，我要画出一种特殊的机器，放在两个国家的边境外，当这里发生战争时，它会将所有武器融化，让我们的地球妈妈不再饱受战争所给她带来的伤害；

　　如果我是一名小画家，我要画出一本本书，送给那些贫困山区的孩子们，让他们有书看；

　　如果我是一名小画家，我要画出一些*aby玩的玩具，让baby们能天天开心；

　　如果我是一名小画家，我要画出一台台能帮老师改作业的智能机器人，让老师们不再那么辛苦；

　　如果我是一名小画家，我会画出很多很多鲜艳的花，让这个世界充满花的香！

我们班的小画家优秀作文3

　　大家好，我叫苗智慧；我有一头乌黑亮丽的头发，经常带着一个珍珠似的发卡。我白里透红的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。小小的樱桃小嘴巴一列开就露出洁白的牙齿。

　　我画画特别棒，幼儿园我还得过全国少年儿童美术比赛二等奖。上小学后，我在美术课上画的画还经常被老师表扬。所以我从一年级到三年级一直担任美术课代表。

　　一次美术课上，老师叫我画一副沙滩画。我听了一下子脑海你就浮现出了一幅画面。“刷刷刷”的画起来，不一会儿我就画好了金色的沙滩了，一瞬间我就画好了金色的沙滩上有五彩缤纷的贝壳。又过了一会儿，我有画好了悠闲自在的人群。最后的一会儿我又画好了蔚蓝的大海和红彤彤的太阳。我画好了，我最满意的是我画的悠闲自在的人群，他们有的弯下腰，在沙滩上走来走去的捡贝壳；有的堆沙子堆成了一座城堡，为了让城堡更结实，他双手不停地拍打着；还有的弯下腰，两只手伸到海里，脸上笑嘻嘻的，我想：她一定摸到了一条鱼了……

　　老师给同学看，同学都大叫一声“哇！”有的说：“苗智慧你真棒！”有的说：“画得太好了，我有是有你画的一半就好了。”还有的说：“画得太好了。”

　　你没说我是不是一个小画家呢？

我们班的小画家优秀作文4

　　童年就好像一幅五彩缤纷的画，一件件趣事一笔一画的记录下了我绚丽多彩的童年时光。

　　三四岁的时候，我非常顽皮，小脑袋中装满了奇奇怪怪的想法。有一次，三姨家装修了新房子，雪白的墙壁，崭新的家具，特别漂亮。妈妈带我看了看房子后，便去和大人们聊天了。我自己东看看，西逛逛，来到了哥哥的房间。我环视着房间，床是白的，墙壁是白的，灯光是白的，颜色真单调啊。我正想着，忽然，一抹彩色映入了我的眼帘：彩笔和颜料！一个“妙”计进入了我的脑袋中：我用彩色装饰一下吧。我一手拿着彩笔，一手沾满颜料，在墙上涂画着，够不着的地方就踩着凳子。不一会儿，墙壁就变成彩色的了。我得意的欣赏着我的大作。

　　而此时，大人们才刚想起来，我到哪儿去了？正要找我，我从房间里出来了，大喊：“快来看我画的画！”大人们都觉得很奇怪，刚进来，看见这五彩缤纷的墙壁，都惊呆了。我还在兴奋的介绍着：“你们看，这是白雪公主，这是卖火柴的小女孩……”我边指边说，满手颜料又在墙上添了几个小手印。大人们全都对我的做法哭笑不得。

　　童年就是这般，无拘束，快乐、天真，充满了笑声。

我们班的小画家优秀作文5

　　这件事虽已过去好久了，却使我难忘，他那瘦小的身影常常浮现在我眼前。

　　那是暑假的一天，我去同学家玩。

　　半路上，我忽然看见路边有一大堆人挤在一起，形成了一堵厚厚的“人墙”。他们在看什么呢？在好奇心的驱使下，我使劲的钻进人缝中，好不容易挤到了最前面。一看，原来只是个小孩子在作画。真没劲，正当我想离开时，突然发现这个孩子的左手是残疾的。于是，我又回头仔细打量起他的作的画来。只见他画得惟妙惟肖，色彩艳丽，令围观的人惊赞不已。

　　只听一位叔叔不住的夸奖：“这孩子真不错，小小年纪便有如此好的画技，还是个残疾人，真像折了翅膀的鹰又飞起来了。”一位大嫂接过话茬：“就是，我家孩子比他大，还没他画的好呢。”一位老大爷拍着孩子的肩膀说：“小朋友，努力地画，大爷支持你！”人们都纷纷向他捐钱。人们关心的话语，热情的鼓励，使孩子舒心地笑了。我也不甘落后，马上掏出所带的2元钱，买了一幅画……

　　这些天，我一直在想，以后我要发明一种万能生长剂，让普天下所有的残疾孩子都能健康快乐地成长，和我们一起在明媚的阳光下唱歌，跳舞……

我们班的小画家优秀作文6

　　秋天她是一个小画家，她把秋天染得五彩缤纷；秋天她是一个调味师，她把秋天调的又酸又甜又香；秋天她是一个音乐家，她奏出了秋的交响乐。

　　秋天的叶子可好看了。银杏树的叶子黄黄的像一把小扇子，扇走了炎热的夏天。枫树的叶子变成了红色，好像涨红了脸。红的枫叶还像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。菊花的颜色就更多了，有红的，淡黄的，雪白的。一朵朵在阳光下尽情开放。美极了！

　　秋天的果子最好吃。黄黄的鸭梨甜中透着香；黄绿相间的橘子甜中透着酸；红红的冬枣甜中透着脆。他们都站在枝头，你挤我碰得等着人们去摘呢！

　　秋天的声音最动听了。秋风“刷刷”送来丰收的消息；秋雨“淅淅沥沥”催熟晚熟的庄稼；秋虫“啾啾”唱起再会的歌曲。我们大声呼唤，想留住这可爱的季节。

　　秋天，可爱的秋天！

我们班的小画家优秀作文7

　　沈美希的爱好是画画，在我们班可是出了名的，只要又有空，她就在本子上画来画去，一会，一只活泼可爱的小动物、美丽妖娆的卡通女孩、五彩缤纷的花朵……都被她画的栩栩如生。

　　我们班的每期黑板报，都有她的身影。

　　又要换新的黑板报了，不知道沈美希会怎么弄。我们几个在旁边议论。这是，老师走到沈美希身边，把刚复印出来的同学们的作文交到她手上，让她拿去好好装饰然后贴上去。沈美希走到黑板报钱，比划了一下，然后看了看图上的内容，嘴里嘟顾着：这是帮妈妈洗脚的，要在旁边配一个这样的插图才行。不一会，在沈美希的精心布置下，新的黑板报终于好了。

　　我们走到黑板报前，认真的欣赏着，沈美希问我们觉得还有哪里不好。我们寻思了好一会，对她说：”那个戴着眼镜的小男生有点斜了。“她立马把那个小男孩擦掉，有重新开始画起来。那份专注呀，几乎把周围的一切都给忘了。

　　这就是我身边的小画家沈美希！

我们班的小画家优秀作文8

　　冬伯伯走了，春姑娘迈着轻轻的脚步走到了我们身边。被冰冻的小河现在也变得叮叮咚咚了。春风哥哥是个神奇的画家，他说：“我要去旅行啦！”拿起了自己的画笔，就开开心心出门了。

　　春风哥哥先来到了田野上。他发现那里什么植物都没有。他就对田野说：“我是大画家春风哥哥，你有什么需要帮助的吗？”田野伤心地说：“我什么颜色都没有，我好难过啊！”春风哥哥说：“那简单！”他用嫩绿的彩笔一挥，光秃秃的田野一下子就变成了生机勃勃的绿洲。

　　“谢谢你！”田野开心地说道。

　　“不客气。”春风哥哥得意地回答。

　　春风哥哥来到了大街上，他看到树上没有颜色的木棉花，真不好看。木棉花这时说话了：“春天已经到了，可我还没有找到我的颜色。春风哥哥你帮帮我吧。”春风哥哥爽快地答应了。他用大红的彩笔一挥，街上的木棉花全红了。

　　春风哥哥走着走着，来到了花市中。那里有好多花啊！可是，迎春花还没有开放。春风哥哥疑惑地问道：“迎春花，春天已经来了，你怎么还不开呀？”迎春花回答：“我还没有颜色，如果我开花了别人会笑话我的。”春风哥哥用黄色的彩笔一涂，把迎春花涂得金黄金黄的，可美了！

　　春风哥哥去了好多地方，彩笔的颜色都快没有了。

　　“我现在要去哪里？我有点累了呢。”于是春风哥哥开开心心地回家了。在他休息时，整个世界都变得更加美丽了。

我们班的小画家优秀作文9

　　嗨！大家好，我的名字叫钟雨萌。扎着马尾辫，又细又弯的眉毛下，有一双明亮的眼睛如同两颗黑宝石。最让我骄傲的就是我的画画本领高。

　　记得有一回，我报名参加了学校“小画家”选拔赛，这一天，天气晴朗，空气清新。绿树在蓝天映衬下显得格外挺拔。小鸟在树枝上唱着欢快的歌……舞台上彩旗林立；舞台下一侧是前来观看的观众，另一侧是报名参加的小选手们。比赛开始了，望着台下一双双眼睛，看着眼前的一位选手，我的腿开始发抖了，心不由地一下子提到嗓子眼了。我暗暗地告诉自己：我这次一定要拿第一！让爸爸和妈妈对我刮目相看。开始比赛了，我拿起画笔，手不自觉地有点抖。我做了个深呼吸，告诉自己要沉着。我一步一步地画了起来，涂上五彩缤纷的颜色，再用勾线笔描出一副精美的画面，很快我的作品完成了。看着自己的作品我开心地笑了。

　　开始宣布比赛结果了。我心里特别不安和激动，不知道第一名是谁。只见主持人走到我身边举着我的手，大声说道：“第一名——钟雨萌”。我激动得跳啊、叫啊。台下响起了雷鸣般的掌声，拿着奖状和奖品、我激动地忘记自己是怎样走下舞台的了……回到班里，班里的同学都夸我是个小画家家。

　　从那次得了第一名后，我继续奋发努力地学绘画，我长大的理想就是当一个有名的画家，让全世界的人都能看到我的作品。让我的作品给人们带来欢乐！

我们班的小画家优秀作文10

　　他，个头不高，但有一颗大大的脑袋，里面装满了智慧、奇思妙想。他就是我们班的小画家——杨铄。

　　说他画画得好，一点儿也不假，虽说没得过什么奖，但他的作品经常被老师点评，每次出版报，他总是老师的最佳人选。

　　某月某日，美术课上，老师在讲画小鸟。这时，老师对杨铄说：“杨铄同学，你上来为大家画一只小鸟。”他从容的走上讲台，问老师：“画简单的，还是难的。”“就来个简单的吧。”老师说。

　　他拿起粉笔，寥寥几笔，一直栩栩如生的小鸟就展现在我们眼前。我们都惊呆了，老师说：“以后都要向杨铄同学学习。”

　　还有一次，老师让每组挑一位同学到讲台上，在黑板上画一幅杂技演员正在表演的画。同学们个个惊慌失措，唯有我们组的同学脸上笑开了花，因为杨铄就在我们组！开始画了，他先画了一个骑车的人，画得形象逼真，车轮仿佛在动，他又画了一个玩杂技的人。那个人站在骑车人的两个肩膀上，嘴里叼着根棍子，棍子上摞着几个碗，他的两只手还在抖空竹呢！看上去真危险。画完后，他回到了座位上，其他同学还没画完，我们耐心地等待着。一会儿，老师说时间不允许再画了。老师刚把杨铄的画评讲完，就下课了。

　　通过这次画画，我更加佩服他了！其实我本来就很佩服他，只是前面忘说了而已。

——我们班的班花作文5篇

我们班的班花作文1

　　江宇杰，快点啦，要上体育课啦！！！这柔媚而清晰的声音正出自我们班班花之口——张莉。

　　她那飘逸的头发下面，点缀着两颗黑珍珠般的大眼睛，凤眼眉，樱桃小嘴，玲珑鼻，笑起来很有甜心范儿。我见过她为橡皮痛哭流涕；为他人取得成功而快乐；我更亲眼目睹了她走正步时的飒爽英姿。她是脆弱的。开朗的，也是坚强的。

　　我和她的许多事我都已经淡忘了，但除了这件事以外……那天，前来军训的教官都要离开了，同学们个个泣不成声。但张莉没有哭，她只是面无表情的站在那里，一动也不动。同学们都指责她，说她没感情。放学后我也问她是怎么了，她轻声细语的说：心情怎么样不一定要表现在脸上！

　　当时我不明白是怎么回事，因为我的理解是该哭就哭高兴就笑，抑制就会不爽。不过，听了她的话我便开始改变我的封建思想。做什么都会三思而后行。

　　嗯！怎么说呢。她就是一个mly智慧并存的班花小妹——张莉！

我们班的班花作文2

　　现在就让我为大家介绍几朵“班花”——

　　班长——夏明欣，她是一朵优雅的白荷花，清新脱俗，典雅大方，给人一种清清爽爽的感觉。她做起事来认认真真，尽职尽责，帮助老师将班级管理得井井有条。

　　副班长——郑紫欣，她是一朵铿锵玫瑰，性格火辣，脾气倔强，富有正义感。她不爱“第一”的称号，不在乎分数的高低，她喜欢自由自在、无拘无束的生活。

　　语文课代表——董逸然，她是一朵坚强的梅花，她不畏学习上的困难，执着地前进，向理想的高峰一步一步地勇敢攀登。她有腊梅一样的品质，在大雪飘飞、寒风凛冽的冬天，依然默默地奉献自己的芬芳。

　　英语课代表——汪金京，她是一朵傲放于秋风中的菊花，不像春天的"花儿那样喜爱一丛丛、一簇簇，她爱独处，静静地在自己的天地里编织一个个美丽的梦。

　　我，没有白荷花的清新，没有玫瑰花的热情，也没有腊梅的坚韧，菊花的素雅，我希望自己是一朵散发着淡淡芳香的百合，永远拥有一颗百合花瓣那样纯洁的心灵。

　　花园里还有一些出众又美丽的花儿，她们用自己的方式为班级做出贡献：小画家蔡雨，她是一朵娇小的米兰，羞涩胆小；金新雅，她是一朵三月的桃花，洋溢着春的气息；赵玉苇，她是一朵桂花，重情重义的桂花，宁可与伙伴一起凋落的桂花；王心悦，浪漫典雅的紫罗兰；郭欣宇，亭亭玉立的水仙……

　　瞧，我们每一个女生都是一朵绽放着美丽和精彩的“班花”！

我们班的班花作文3

　　说起班花，大家一定会想到那是一位美若天仙，如花似玉的漂亮姑娘。可我们班的这位“姑娘”有点不一样。如果“她”留一头乌黑长发，把眼镜换成粉色的，再穿一身洁白亮丽的连衣裙，再加上“她”那天生丽质的反“s”身材和嫩白的肌肤！哇！简直就是仙女下凡！不知内情的还以为是做梦呢！但是，老天总是捉弄人。这么漂亮的一个人却是个小男孩。哎……

　　两年前，我上小学时，和他一个班。一天老师调换座位，我在最后一排，老师把我的同桌调换了一个人。当时的场景已记不大清，只记得他的动作，当他把东西拿过来，我也没太注意，但他搬凳子时我注意到了，他的动作轻柔带着细腻，连他放下凳子我都没听到声音。说话有些害羞，又有些忸怩不安。我心中充满了怒火，老师可真是气人，干嘛把一个嫩里嫩气的小女生做我的同桌。要不是下课他与我说了几句话，我可就真的找到老师那里了。

　　到了初中，他又毋庸置疑的成了班里的“班花”。下课总是有人找他搭话。谁让人家长得可爱，惹人喜爱呢？就连班里的小女生也爱和他闹着玩。这也使他练成了一招抓人的“武功”。现在谁没事和他闹，不是手上挂彩就是脸上挂彩。就连作为小学同学的我也深受其害。

　　哎！老天爷，你还不如让他是个女孩呢！你让他每天都生活在“流言蜚语”中，这让他纯洁的心灵受到了多大的伤害啊！哎，世事无常啊！

我们班的班花作文4

　　我们班有一位班花。你可能会问：“是那个漂亮美眉？”错，大错特错！其实，这位班花是个男孩子。

　　什么？什么？男孩子也能当班花？别急，听我细细道来。

　　班花的名字叫小强。他长得眉清目秀，“亭亭玉立”，皮肤白白的，画画的，简直就是女儿投错男儿台。长成那样不是他的错，这都不算什么，最要命的是他用那肉麻的声音、女性化的手势，对某一个同学说：“嗨，你看我漂亮吗？”真比让人呕吐三天三夜还难受。

　　那一天，上课铃响了一遍，小强才慢悠悠地走进来。只见他一手插着腰，一手拨拨前额的头发，摆出一个模特的Pose，扭扭捏捏地说：“大家好——”正在这时，老师进来了，接口说道：“大家都好，只有你不好，下课到办公室走一趟。”同学们笑得肠子都打结了。

　　在我们分班之前，老师说：“大家有什么心愿还没达成，就说出来吧！”话音刚落，小强就用娇滴滴的声音说：“大家封我为班花，好吗？”同学们听了，不约而同的喊：“班花小强！”随后，便是哄堂大笑。

　　希望小强越长越美，分班后能当上级花！

我们班的班花作文5

　　自从老师把花拿到教室以后，我们班的同学都在讨论给它起个名。没人知道它是什么品种，所以我们叫它“班花”。

　　不知从什么时候开始，“班花”身上开始出现伤痕，硕大而肥厚的叶片也残缺了。原来是我们班的某些人对它的“虐待”所致。虽然班长和班上的同学每天都细心的照护它，可是它还是那种遍体鳞伤，奄奄一息的样子，一点儿也不茂盛。

　　一日，我们吃完中饭来到教室准备给“班花”浇水的时候，发现“班花”不见了，只有一个空花盆在那里。于是我们临界生四处寻找“班花”，但是没有找到。后来，只听见一个同学说：“啊，是谁这么缺德，把我们的“班花”丢到池塘里了。”我们都跑过去看，只见“班花”随着水波一浮一沉着……我们很着急，怎样才能把“班花”救上来呢？有人提议道：“去找八（4）班借网子，把花捞起来！”网子借来后，我们合力把“班花”救了起来，并把它放到了花盆里。看着“班花”衰败的样子，我很沮丧地说：“这花在水里泡了这么久，会不会死？”另外的一个同学说：“呸，呸，呸，可别说这样的沮丧话。”看盆里的土不够多了，班长就去挖了许多土来，把土放进了花盆里。我们怕“班花”死掉，于是每天仔细观察它，每天都细心的照护它。

　　过了几天，我和同学一起给“班花”浇水时，一个同学突然大声地喊道：“啊，你快看，花……活过来了！你看它都长出了一些小叶子了。”我定睛一看，破损的大叶片下面长出了许多的小叶儿，上面还长出一些小花苞……我心想，它在水里泡了这么久，还被别人虐待过……

　　就连一颗不起眼的植物都有坚强的毅力，而被誉为“高级动物”的人类在生活中遇到困难时，要么就是屈服，要么就是半途而废，能有多少人战胜困难呢？我们要学“班花”那种遇到困难不屈服的精神。

——我们班的小能人优秀作文3篇

我们班的小能人优秀作文1

　　在我们班，你随便找个人，问他（她）：“你们班谁数学好？”毫无疑问，你得到的答案是“尹科航”。

　　尹科航，*头，大众脸，喜欢绿、黑、红白相间的衣服。最突出的特征就是他后脑勺一撮小毛。

　　虽然他相貌**，但说起他的数学成绩，同学们是有口皆碑的。有一次，数学老师出了一道题，只有一个已知条件。这可把同学们难住了。大家你看看我，我看看你，好像答案在别人眼睛里一样。过了一会，他举起了手。老师让他回答，他流利的报出答案。大家情不自禁的鼓起掌来。可数学老师却说：“能不能简便一些呢？”顿时，班上鸦雀无声。过了一会，他又举起了手。这次，他的答案简便多了。班上又响起了掌声。可数学老师好像故意为难他似的，又要简便。这次，大家目瞪口呆了。“还要简便？”一个同学脱口而出。老师点点头。又过了一会，尹科航再次举起了手。老师听了他的"话，满意地点点头。大家向他投来崇拜的目光。望着大家，他不好意思吐吐舌头。

　　后来，有同学问他成功的秘诀。他说：“‘成功’是先‘功’后‘成’，叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫，就一定能成功！”

　　这就是我们班的数学高手——尹科航。

我们班的小能人优秀作文2

　　在我们班，你随便找个人，问他（她）：“你们班谁数学好？”毫无疑问，你得到的答案是“尹科航”。

　　尹科航，*头，大众脸，喜欢绿、黑、红白相间的衣服。最突出的特征就是他后脑勺一撮小毛。

　　虽然他相貌**，但说起他的数学成绩，同学们是有口皆碑的。有一次，数学老师出了一道题，只有一个已知条件。这可把同学们难住了。大家你看看我，我看看你，好像答案在别人眼睛里一样。过了一会，他举起了手。老师让他回答，他流利的报出答案。大家情不自禁的鼓起掌来。可数学老师却说：“能不能简便一些呢？”顿时，班上鸦雀无声。过了一会，他又举起了手。这次，他的答案简便多了。班上又响起了掌声。可数学老师好像故意为难他似的，又要简便。这次，大家目瞪口呆了。“还要简便？”一个同学脱口而出。老师点点头。又过了一会，尹科航再次举起了手。老师听了他的话，满意地点点头。大家向他投来崇拜的目光。望着大家，他不好意思吐吐舌头。

　　后来，有同学问他成功的秘诀。他说：“‘成功’是先‘功’后‘成’，叫做‘功到自然成’。只要下苦功夫，就一定能成功！”

　　这就是我们班的.数学高手——尹科航。

我们班的小能人优秀作文3

　　我们班的小“才”能——张振轩

　　高个子，小眼睛，瘦瘦的身子。

　　他就是是我们班的小“才”能张振轩。

　　体育是他的特长。

　　记得有一次学校举办校运会，在400米竞赛中，运动员们如离弦的箭飞奔出去，而我的目光永远关注的就是那个拳头紧握，双手摆动，小腿有节奏奔跑的张振轩。

　　200米处的弯道只见他脚尖不停的与地面接触着，轻松的超过了所有队员。

　　一圈跑下来，在最后的冲刺阶段，他咬紧牙，皱着眉头，豆大的汗珠往下流，他一往直前，取得了冠军。

　　同时，他跳远也取得了不错的成绩。

　　张振轩不仅体育一鸣惊人，数学是他的强项。

　　还记得学校开展“24点”比赛，我和杨辰皓还有他一起代表班级参赛。

　　比赛开始了，前几题答得很顺利，之后的题目越来越难，眼见分数比其他队落后了许多，最后的30分题把“小数学”们都给难住了。

　　这时，只见张振轩在努力思考着，时间一分一秒在流逝，突然，他拿起粉笔在黑板上胸有成竹写着算式，最终我们获得了二等奖。

　　这就是我们班的小“才”能——张振轩。

——我们班的小能人作文450字 (菁选3篇)

我们班的小能人作文450字1

　　我身边的小能人--XXX圆圆的脸蛋，白白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我们班上的写作文小能人XXX。

　　一翻开她的作文本，整整齐齐的字一排排出现在作文本上，令人看了便来了兴趣，看她的作文更是让人回味无穷。有一次，我无意走到她的座位，无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快。“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，对我说：“哦……我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打什么草稿？我就从来不打，多费工夫呀，边想边写多省事啊！“怪不得你作文总是优呢！”她笑着对我说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我听了连连点点头，不由在心里暗暗敬佩。

　　还有一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子里就乱的一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”

　　这就是我们班的写作小能人XXX，她也是我学习的榜样。我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼！”

我们班的小能人作文450字2

　　两道眉毛紧贴在眼上，像一只雄鹰展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛里总是闪烁着智慧的光，嘴总一张一合，说个不停。虽然不长得怎么风流潇洒，但蛮有艺术和聪明的气质。你想知道他是谁吗？他就是我们班的苏俊杰。

　　他之所以被称为是我们班的小能人，是因为他的数学成绩达到了“极限”。每次数学测验，他要不是100分，就是99分。每当老师表扬他的时候，大家都向他投去赞许的目光。有一次，数学老师在课堂上出了一道难题给大家思考。我们都在沉思，就在我们都二丈和尚—摸不着脑袋时，苏俊杰挺身而出。他举起了娇嫩的小手，老师请他回答，他迅速地站起来，以流畅的声音把答案说出来。回答完后，老师会心地笑了笑，说：“回答正确。”我们都为他那超人的`智慧所惊呆了，大家都为他鼓起掌来……

　　苏俊杰的绘画水*是我们亲眼所见的，有口皆碑的。他不但画得好，而且到了如痴如醉的地步。一天，上美术课，老师指导我们画一，幅美丽的风景画。我们都一时无从下手，有些茫然。只见苏俊杰不忙不慌，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，一看就知道一幅优美自然，诗情画意的画已经呈现在他的脑海里。他迅速地画了起来，他是多么胸有成竹，多么全神贯注。不一会儿，一幅活灵活现，栩栩如生的画就完成了。

　　苏俊杰有这么多的优点，我们能不佩服他吗？

我们班的小能人作文450字3

　　她的个头不高，总爱穿着一身红衣服。黑油油的长发被乖乖地扎在一起，浓浓的眉毛下有双会“说话”的眼睛，眼睛虽然不大，但充满神采，一双勤劳的手总是忙个不停。她，就是我们班的小能人——李方良。她可是咱们班名副其实的卫生委员。下面我就为大家举几个例子吧。

　　有一次，老师们开会，留下我们几个同学打扫卫生。我们先把地扫了一遍，然后在地上洒上水。可由于水太多，扫水时，下水道的洞堵住了。“这可怎么办呀？”我叫道，同学们你看看我，我看看你，谁也不愿站出来。就在这时，李方良挺身而出，说道：“我来吧！”说着，便卷起袖子，将手伸进洞里，取污物。她把污物拿上来，默默地扔进了垃圾桶。似乎我们被她的这种精神所感染了，也纷纷卷起袖子，伸出手将污物都拿了出来。

　　还有一次，老师叫她把多媒体全都“大扫除”一遍。她十分认真，把自己的钢尺和抹布全都拿出来，把多媒体认真地抹了一遍又一遍。同学们叫她玩去，她便说：“你们玩吧，我先把这里弄干净再去玩。”结果，李方良把多媒体弄得焕然一新，得到了老师、同学的称赞！

　　李方良就是一个*凡的卫生委员，她用自己一颗真挚的心，为同学们服务着，为校园的美化默默地奉献着！作文

——我们班的小诸葛作文

我们班的小诸葛作文1

　　我们班里有诸葛亮。谁？他就是严施畅！说句实话，严施畅一点也不像电视剧里播出的诸葛亮那样气宇轩昂。瞧他那黝黑的面孔那浓眉大眼，怎么会让人想起指挥千军万马的大军师诸葛亮呢？可是人不可貌相海水不可斗量，严施畅在学习中却颇有几分诸葛亮的味道。诸葛亮神机妙算，决胜千里，严施畅呢？你看看就知道了。他的数奥成绩令同学们佩服，还有他对数奥的热情也让我们甘拜下风有一次，严施畅遇到了一道难题让我们一起做，当我们绞尽脑汁都无法找到解题方案，都对这题失去信心时“老严”却依然坐在位子上，你看他双眉紧锁，双眼死死地盯着题目，一会儿若有所思地点点头，一会儿又失望地摇摇头。

　　我们上去叫他，他不理，只是一个劲地想着，寻找题目的突破口，好像这个世界上唯有他和眼前的题目。忽然，他好像找到了解题方法，马上拿起笔写了起来……“做出来了！做出来了！”征服难后的老严欣喜若狂，拿着本子急忙来和我们分享他成功的喜悦。

　　*时当我们有题做不来时，总会去向这位小“诸葛”请教。有一些我们觉得很棘手的问题，被他一指点，我们马上能茅塞顿开，思路就清晰了。当然，谁也不能百战百胜，诸葛亮也有失街亭、挥泪斩马谡的时候，那么严施畅在数奥上的一点失误也何足挂齿了。诸葛亮对自己的部署都是胸有成竹，严施畅也一样。每次考完试“我这次能取得好成绩”，“我有信心获得第一名”这些话往往能从小“诸葛”嘴里听见。

　　“尺有所短寸有所长“严施畅还有比大军师诸葛亮略胜一筹的地方一—*画。老严画国画时动作十分潇洒，想画什么，没过多久，一些栩栩如生的形象便跃然纸上，我想这一定会让诸葛亮“望严兴叹”啊！怎么样，看看我们班的严施畅像不像一位小“诸葛”呢？