小学二年级蚂蚁的作文1　　蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。　　蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。　　隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁下面是小编为大家整理的2023年小学二年级蚂蚁作文,菁选3篇（全文完整）,供大家参考。

小学二年级蚂蚁的作文1

　　蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。

　　蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。

　　隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！

　　找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！

　　如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！

小学二年级蚂蚁的作文2

　　大人们都说蚂蚁力量大，许多蚂蚁能搬起一颗糖，我想做一次实验证实一下。

　　下午放学后，我来到许多花草的花坛里，因为我知道蚂蚁一般生活在许多花草的地方。我口袋里有一颗糖，我把糖放在花坛旁的瓷板上。有三只蚂蚁爬了出来，它们想尽了所有的办法，用尽了所有的力气，还是搬不起来，只好回去请求支援。它们派了许多蚂蚁去搬糖，突然，奇迹出现了，蚂蚁们把糖移动了五毫米，“蚂蚁搬糖了！”我大叫一声，我的实验成功了，我高兴地回到家，告诉妈妈，妈妈说我是一个善于探索的好孩子。

　　在这个实验里我体会到，一个人的力量不大，但许多人的力量加起来就非常的大。俗话说“人多力量大”。大概就是这个意思。

小学二年级蚂蚁的作文3

　　小蚂蚁已经在搬食了。小蚂蚁犹如卫队，整整齐齐地走着。有的小蚂蚁东张西望，好似在寻找一些可吃的东西。有的小蚂蚁在运一些小食物。有的小蚂蚁躲在洞口，好象在观察动静。

　　这么多的小蚂蚁，一只有一只的任务。看这一边的小蚂蚁正在忙乱的做事，看那一边的小蚂蚁也正在忙活。小蚂蚁十分得俏皮。小蚂蚁的背上，背着一块大米粒。可小蚂蚁好像一点儿也不重，还东跑跑，西跳跳。疑！这么多的蚂蚁在干什么，有大有小，围成一个大图形。原来，小蚂蚁围成一个大图形是要把一颗糖搬回家。小蚂蚁一起搬呀搬。终于把糖得到了。

　　看着，看着，我突然觉得自己是一只小蚂蚁。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们一起搬糖，跟小伙伴、小同学一起玩。小苍蝇飞来，告诉我世界的天空有多高……

　　过了好一会儿，我才苏醒过来，原来我是在看小蚂蚁呢！小蚂蚁可真是个“大力士”啊！