八年级暑假生活作文1　　在暑假期间我家来了一位小贵客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可爱，有着一身雪白的毛发，那简直可以和“洁白无瑕”这个词对上啦!不仅如此他那双像黑色宝石般的大眼睛，水灵水灵下面是小编为大家整理的2023年八年级暑假生活作文3篇,供大家参考。

八年级暑假生活作文1

　　在暑假期间我家来了一位小贵客——一只幼年小博美!那只小博美真是十分可爱，有着一身雪白的毛发，那简直可以和“洁白无瑕”这个词对上啦!不仅如此他那双像黑色宝石般的大眼睛，水灵水灵的!真是逗人……

　　这只小博美一见到我就往我身上“窜”，“闻”!据我所知那是在熟悉我身上的味道，之后，我每天都喂它吃专用的狗粮，可是见新来的小贵宾不大领情——根本不吃狗粮!我就急了，随后又想到姑姑经常喂她家的小狗“欢欢”吃饭菜，可见欢欢是多么喜爱吃饭菜!那么，我想：那我也试一试，当天中午我就拿了一些美味佳肴给他好好的享用，果然，小博美一咕噜全吃完了，可我又想，狗的胃嘛。还是跟人不大一样的，万一吃出什么毛病来可就不好了。所以为了安全起见，我就隔三差五的换狗粮给他吃，不过我又想用橡胶骨头可以锻炼狗狗的牙齿，所以我又买了一根橡胶骨头，然后我又顺便买了一些狗狗穿的小鞋子、小衣服、小夹子，我又听说狗狗细喜欢玩飞盘和小球，所以我就顺便买了，一回到家我就给他玩，还把他打扮得让谁见了都会哈哈大笑!看!小博美是如此喜欢，现在正在摆弄那些飞盘和小球，我看见狗狗那么喜欢小球和飞盘，所以我就天天陪他玩。

　　这只小博美还真够可爱呵!还没过多久便被我给喂的肥肥胖，以致我给他起了一个可爱的名字“球球”。不久，我们两个就成了莫逆之交。

　　睡午觉时，我也抱着“球球”。“哎呀”!今天球球居然变得黑黑的，于是我小心翼翼的给他洗澡，生怕他被水给呛着了。哈哈~现在又变成当初那个白白胖胖的“球球”啦!

　　球球可真是可爱，简直让我爱不释手，而且，任何人见了他也都会不由自主的想逗一逗他。球球可真是我的好朋友!

八年级暑假生活作文3篇扩展阅读

——八年级暑假生活暑假作业答案3篇

八年级暑假生活暑假作业答案1

　　语文乐园(一)

　　一、1、(1)①化用诗句，提醒读者保持安静。或：运用反复，强调保持安静的重要。

　　②巧用比喻，告诉人们在帮助别人的同时，自己也得到快乐(帮助别人，快乐自己)。或：巧用比喻，倡导关爱别人。

　　(2)国内：和(和谐)――创建和谐社会是2006年的主旋律。

　　医疗――药价高，看病难，引起*和百姓的共同关注。

　　(其它如 "教育”“收费”“博客”“农民工”等均可)

　　国际：核――朝鲜、伊朗等国家的核问题受到国际社会广泛关注。

　　石油――因能源紧张，导致石油价格不断上涨。 2、(1)如：①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;

　　②让同学们分头到街上的广告张贴处去查找广告中的错别字。 (2)同音错、形近错、简化字 (3)例：①加大宣传力度，普及常用汉字。

　　②利用报纸、电视等媒体，开设专题讲座。

　　③让有文化的人来教，没文化的人来学，提高全民整体文化素质。

　　④加强社区文化建设，大家一起“自查互纠”

　　二、(一)3、 写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)

　　4、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)

　　(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

　　5、(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)

　　(2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。

　　6、理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。

　　感悟：【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。(只要言之成理即可)。

　　写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)

　　2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)

　　(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

　　3.

　　(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)

　　(2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母写了母亲辛苦持家，热情待客，应对变乱，助儿升学，宽仁离别的事情。。

　　(答出其中任何4点、意思符合即可)

　　2.

　　(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)

　　(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

　　3.

　　(1)运用了动作、神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)

　　(2)运用反复(或反问)的修辞手法，强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。

　　4.理解：母亲不仅养育了我，同时影响到我的习惯、个性、精神，影响了我一生。

　　感悟：

　　【示例】父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，走向未来。

　　(二)7、因为它是作者对故乡端午节温馨美好的记忆;是母亲辛勤劳动的成果;带着母亲对孩子的温情;是用最新鲜的粽叶和自家种糯米制成;味道香美。

　　8、这是衬托(烘托)的写法。以超市粽子虽好，但缺少一份天然玉温情，来突出母亲包的粽子非同一般的美好。

　　9、在阳光下下包粽子的母亲，动作熟练，神情专注、温情洋溢，美丽如画。

　　10、仿写示例：“六一”的喜悦像一首动人的歌谣，轻轻萦绕在我的心间。我仿佛一只翻飞的小鸟儿，在欢声笑语的校园尽情享受着童年的欢乐。

　　语文乐园(二)

　　一、

　　1.(1)具有浓厚乡土风情;历史悠久;面具巨大;表演者显得体型庞大。(2)措施一：举办形式多样的民俗文化活动，让人更多了解傩(nuó)文化。措施二：拍摄有关傩文化的宣传片，加大宣传力度。

　　2. (1)示例1:读春雨，读出了它润物无声的.柔情。

　　示例2:读大海，读出了它气势磅礴的豪情。

　　示例3:读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。(2)“赴汤蹈火”一语双关，既切合消防队员职责的特点，又突出他们英勇无畏的精神。(3)瓯绣在当初温州女子中是普遍的一种技能。

　　二、(一)3.通过叙述作者小时候穿百衲衣的故事，赞美了浓浓的母爱并呼吁弘扬知恩图报的传统美德。

　　正面描写：冲进火中抢百衲衣，珍藏百衲衣，送百衲衣给我。侧面描写：访问民俗专家，揭示百衲衣的含义

　　5.表现了母亲浓浓的慈爱。

　　6.其实报答并不一定要鞠躬尽瘁赴汤蹈火，往往只是拔一羽以利天下，伸一手以救众生的事，就像给穿百衲衣的人一块碎布而已……

　　7.这是一个开放性的题。示例：“莫以善小而不为”或者“滴水之恩，当以涌泉相报”等等 (二)

　　8.“使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”。侧面烘托龙舟竞赛的盛况;语言简练明快，留有“空白”，把那“种种情形”留给读者去生发联想。

　　9.详写龙舟竞 渡，略写赶鸭竞赛，画王字、穿新衣、吃鱼肉等习俗。

　　10.赶鸭竞赛 11.赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

　　语文乐园(三)

　　一、1.(1)不少*人在重视外语学习的同时，轻视了母语的学习 (意思相近即可)。(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语，必须首先学好母语。

　　2. (1)青年人对“洋”节日的认同度高于*传统节日。(或：对“洋”节日认同度高，对*传统节日认同度低。)(答案不唯一，意思对即可)(2)示例：“洋”节日较传统节日形式新颖活泼，新鲜感强，符合青年人好奇和求新的心理。(或：认同感高的“洋”节日生活气息和人文色彩较浓厚，符合人们的情感需要和精神追求。)(答案不唯一，意思对即可) 二。(一)

　　3.“日益”指程度一天比一天深，突出强调了动物的生存环境越来越恶劣。

　　4.本意是表彰为人类和*做出重大贡献的人(意思对即可);因为和*的内涵和外延发生了变化，它不但指消除人与人之间的对抗，而且还包含着人类与大自然之间的和谐相处;马塔伊发动的“绿带运动”正体现了人与自然和谐相处的和*理念，所以发给了她。

　　5.物种的纯洁性和生命力受到严峻挑战;动物正在被迫进行着“当代进化” 6.台风频繁登陆;沙尘暴不期光临;干旱和洪涝灾害并存。 (二)7、它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。

　　8.①雕鹰出生后不久，就要经受千百次残酷的训练，否则，就不能获得食物。 ②母鹰把幼鹰从高处摔下，胆怯的幼鹰便被摔死。 ③母鹰折断幼鹰翅膀中大部分骨骼，并将幼鹰再次从高处摔下，有很多幼鹰成为飞翔悲壮的祭品。 9.(1)指母鹰“残忍地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼(2)指战胜困难的勇气，信心 10.(1)写出了母鹰内心的矛盾和最终的选择。母鹰用近乎残忍的训练为孩子未来的生存打下坚实的基础。(2)本句充满了哲理。不管外界条件如何，成功最终靠自己。

　　语文乐园(四)

　　一、1.(1)a夸父追*迢迢牵牛星，皎皎河汉女(2)执着，坚韧。征服自然、改造自然、追求自然幸福 2.(1)随着年级的升高，学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度(反对度)也随之降低(增高)。

　　(2)[示例一]针对的要点：纳入音乐、美术、劳技等课程之中

　　态度和理由：挺好的。这样能丰富课堂内容，有利于传统文化的传承。或：形式太单一了吧。除音乐、美术、劳技等课程外，还应考虑其它形式，如开办兴趣班，举办讲座等。[示例二]针对的要点：不增加学时态度和理由：挺好的。这样做不增加我们的学业负担。或：不太好。这样有可能影响原有课程的学习，而民间艺术进课堂也不能落到实处。示例三]针对的要点：不设为考试科目

　　态度和理由：挺好的。这样做，我们没有学习压力，还能培养兴趣爱好。或：不太好吧。这样做不能引起大家的重视，会流于形式的。

　　(3)[示例一]悠扬婉转的*民歌，犹如沁人心脾的清茶，滋养着勤劳朴实的陕南人民。[示例二]高亢奔放的秦腔，如浓烈醇香的美酒，陶醉着三秦父老。示例三]激越铿锵的安塞腰鼓，如惊天动地的雷声，震撼着黄土大地。

　　二、

　　(一)

　　3.说明地球环境已经严重恶化，连找一个可以降落的地方都很难

　　4、运用对比、排比的写法 父亲：伤心绝望，痛苦无奈 儿子：厌恶失望

　　5、地球是人类生存的家园，可是地球人却不重视环境保护，造成地球环境恶化，这就是动物的行为。儿子对口中的动物充满了不解和痛恨，而父亲口中的动物，则表现了儿子对人类称呼的不满

　　6、主要表现了父亲对地球的热爱 7、滥伐树木 排放污水 过度开采 白色污染 捕杀野生动物

　　(二)

　　8.大哥盼还车 汉子还车 大哥要钱

　　9、能挣20元钱。能得到老婆的赞许

　　10、写出大哥对嫂子的不满，着急还钱的心情，对要钱的自责，表现大哥本质上市善良的。

　　11、烘托大哥焦急(绝望)的心情，为下文汉子还车作铺垫。

　　语文乐园(五)

　　一、

　　1. (1)莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。(2)答案示例： 青春的心愿 青春的颂歌 青春畅想曲 (3)一是形象靓丽、青春、健康;二是要有良好的文化底蕴和综合素质 2.(1)示例：推广海洋生物科普知识，培养海洋生态环保意识(2)示例1:鲨鱼无罪，鱼翅有毒;保护鲨鱼，远离鱼翅。示例2:鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由，也是鲨鱼报复人类的最后武器

　　二、

　　(一)3.d 4.论证的严密性 事例的典型性(普遍性、真实性) 思维(推理)的逻辑性 方法的科学性结构的条理性

　　5.这句话告诉我们应该多阅读，让自己积累底蕴，提振精神，修身明理，使精神变得丰富因读书而精神富足，就会给自己和民族带来希望

　　6.读书的兴趣(习惯)从小培养 喜欢读书(随性阅读;把读书融入生活之中)把阅读当享受。

　　7.示例：一些低俗作家为牟利将名著恶意改编，甚至加进*、暴力等内容，吸引青少年阅读，这对青少年身心发展极为不利，将读书引入了歧途。

　　(二)8.友谊的基础是美德 9.不能。因为a句对应”不要求他人做不道德的事”，b句对应“别人求你做不道德的事，你也不要做”。(答“ab两句分别对应上面两句话”也可) 10. 首先摆出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或：举例论证“我们爱朋友犹如爱自己”是不恰当的)，最后得出结论。 11.为了自己过分钟情友谊、依恋友疽而妨碍了朋友的大事。(或：舍不得离开朋友而阻止、妨碍朋友去尽他高尚义务) 12.b

　　语文乐园(六)

　　一。1.(1)示例：金箍棒(《西游记》)――人称“齐天大圣”的孙悟空，挥动着这根金箍棒，降服了无数妖怪，护送唐僧取真经。(2)示例：鲁智深是个勇而有谋、粗中有细的人。拳打郑屠户就是一例，先激后打，随机应变。(开放性试题，言之有理且符合题目要求即可) 2.(1)彤云联白雪 武汉何须武汉 (2)风中绿竹，风翻绿竹竹翻风

　　二。(一)3.(1)高耸的样子 (2)喝完(3)抬(4)这一次 4.(1)用茶过后，立即划小船进入湖中(2)山是青黑色的，如同美女的秀眉;桃花嫣红，好似少女的面颊 (3)我刚刚抬头一看，就已心醉神迷 。

　　5. 西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉! 从季节 游客 花 这几方面进行描写 ; 对于西湖的热爱赞美之情

　　(二)

　　6.第一段说虎之猛，第二段说虎之无能，第三段以虎喻人

　　7.(1)老虎的力量同人相比，所差不止一倍。 (2)所以力量的功用只有一点，而智慧的功用非常之多 (3)所以人被虎吃掉，是有智慧和外物而不用

　　8.虎的方面说，虎只会用力气 人的方面说，人会用智慧，所以人打败虎，用虎皮来垫着坐卧 9.故力之用一，而智之用百。。以一敌百，虽猛必不胜

　　10.告诉人们那些不借助智慧和别人之力的人最终而失败的道理

　　(三)

　　11.江南的美好风光

　　12. (1)桃红(2)城郭

　　13.到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中

　　14. 不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色，使江南风光更加神奇迷离，别有一番情趣。 15. 这首诗表现了诗人对江南景物的赞美与神往。

　　(四)

　　16. 归去来

　　17.这两句既是沉重的叹息，也是愤怒的*。

　　18.写出在长安时一般社会上的人对他嘲笑、轻视，而当权者则加以忌妒和打击。这两句是写他的不得志。

　　19.世上行路多么艰难，还不如离开呢 是一种愤激之词，只是比较具体地指要离开长安，而不等于要消极避世，并且也不排斥在此同时他还抱有它日东山再起“直挂云帆济沧海”的幻想。

——八年级精彩的暑假生活作文3篇

八年级精彩的暑假生活作文1

　　光阴似箭，转眼间，暑假已悄然，但是假期中那些快乐的画面，而我仍历历在目。浏览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活动。

　　暑假的有一天，我和爸爸、妈妈等去海边和长城玩。我们是自己开车去的所以路途远一些，我们中午才到达地点。

　　到了海边，我们到更衣室换上了游泳衣。我不会游泳，所以我们带上了游泳圈，去游泳。在走向海边的沙滩上，踩上去，如果你不快走，会很热的。在这里的人还真多，有十岁多大的"小朋友，有和我差不多大的孩子，有和我爸爸、妈妈差不多大的成年人，和比我爸爸、妈妈大的中年人。这里真是人山人海，海里游泳的人多;海边玩沙子的人多;而还有晒太阳的，有一些安全人员给我们一些点还提醒什么的。我们在海边里游泳，在沙滩上玩沙子，我们在那里玩了两点钟，爸爸说去山海关看看。

　　我们换上衣服，洗了个澡，就走了，去下一个目标。

　　长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。我们到了天下第一关山海关，那里就有登上长城的入口。有一个很可惜，我没登上长城，因为我们人不光我们三口人，票价其实还不算太贵，*一百二十元，而像我这么大就是学生票七十五元。我们有七个人，就得花将近一千元，到时候，怎么给钱什么等问题。我们商量还是不上去了。但是我们去了一个也不知道是什么地方，进去，把外面的长城缩小在了一个又一个屋子里，把当时修建长城的情景，都缩小在了这里。长城怎样修建的情景，我都知道了。

　　长城是老百姓用砖一点一点修建的，站在长城脚下我看这伟大的建筑，真有说不出的感受。

　　我虽然没有爬上长城，但是也不伤心，而我要好好学习，长大自己去爬。暑假生活真是丰富多彩，真是好玩。

——暑假随笔八年级

暑假随笔八年级1

　　我的`牙齿不整齐，今年暑假爸爸决定为我矫正牙齿。要知道我矫正牙齿可有个优先条件，因为我爸爸就是一名牙科医生。

　　来到爸爸的办公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸检查了我的牙齿状况，决定先帮我再做一次“窝沟封闭”。他拿着蓝色弯针管，往我牙齿上注射着一种蓝色液体，接着又用红针管在我牙齿上注射了一次，再将上面的液体吹干，这样“窝沟封闭”就完成了。

　　接着就要开始矫正牙齿了。爸爸先把两种医用胶，一段钢丝以及整整一盒的矫正器放在牙椅前面的操作台上，等所有准备工作做好，矫正开始了。他先用蓝色的胶挤出一点点到牙齿上，再把红色的胶挤一点点到上面，然后把矫正器紧紧粘到胶上，这样，一个小牙齿矫正器就做好了，二个、三个、四个……我上排牙齿上的矫正器很快就全部装好了。接下来，是最难、时间最长的装钢丝环节。爸爸拿出专用钢丝，先测量了一下我该装在牙齿上钢丝的长度，嫌长了，稍微剪了一段，就这样一点点的修改，最后终于达到了合适的长度。开始装钢丝了，我心里有点虚，七上八下、忐忑不安，就像装了个大石头，问“装钢丝会不会很疼?”爸爸说“不会疼”，这时我心中的大石头才沉下来一点点。爸爸拿钢丝穿过第一个校正器中间的缝隙绕一圈，第一个矫正器就固定好了，再用钢丝穿过第二个矫正器，扎一个小结，这样两个矫正器就会互相连接，互相固定，通过这种牙齿与牙齿之间的紧崩，时间一长就会使不整齐的牙齿变整齐。就这样，大约有四、五十分钟的时间，我牙齿上的矫正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我刚醒来就隐隐约约感觉到牙齿有点疼，我问爸爸“为什么装上矫正器牙会疼”?他说“因为钢丝紧崩着，你的牙齿之间也会紧崩起来，就会挤，所以就会有点点疼，属于正常现象，过一、二天你适应了就会好些的。”我听了，心里想：哦，原来是这样，矫正居然还有这么多的学问啊!

　　这个矫正器我大概要戴10个月左右，虽然会有点疼和不方便，但我一定要坚持，因为十个月后我就有一口漂亮、整齐的牙齿了!

——八年级作文10篇

八年级作文1

　　今天的美文课可真特别啊!上课时，我发现教室的角落有一个大箱子，上面写着三个醒目的大字：橙之王。我想：上节课老师说过要奖励收集带反义词的成语最多的同学，难道奖品是广柑?不管它，上课就知道了。

　　上课了，老师笑眯眯地对同学们说：“孩子们，收集带反义词的.成语了吗?收集好了的孩子请举手。”呵!大家都举起了手。“嗯，让我看看……”老师一边说一边拿起了李识鹏的作业。“呀，可真多啊，密密麻麻一篇!”老师满意地点了点头。“来，给同学们读一读。孩子们，你们也记吧!”同学们都拿起了笔。教室里顿时只有李识鹏的朗读声和写字的“沙沙”声……

　　“记了15个以上的孩子请举手。”不少的同学举起了手(告诉你一个小秘密，其实我写了20多个，只不过没举手罢了。阿玲姐姐写了40多个呢，她也没举手)。“写了10个以上的孩子上来!”大家都上去了，我也是其中一个。

　　石头老师把大箱子搬到讲台上，哇，好大的广柑!红红的，很有光泽。老师拿出一个广柑，小心地从广柑的上端切了两刀，分成四份。她一边切，还一边说：“这广柑很甜呢!里面没有籽儿，是三峡最好的纽荷尔肚脐橙。唐军叔叔刚送来的，我还来得及吃呢!”话音没落，切开的广柑香气从飘了过来，香香的、甜甜的，我的口水都要流出来了!呵呵。

　　我拿了一块广柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，还有一点儿可口的酸，真好吃!这甜，不只是广柑的甜，里面还包含着老师对我们浓浓的爱。

　　今天的美文班真特别，老师的广柑真甜!

八年级作文2

　　春天的风儿总是那么温柔；夏天的雨儿总是那么无私；秋天的果实总是那么硕大；冬天的雪儿总是那么白嫩。这怎能不让我激起青春的律动！

　　闭眼，感受春风的迎面，是那么的温和；睁眼，看尽春天的万物，是那么的生机勃勃；抬头，仰望春的蓝天，太阳公公在对你微笑；低头，俯视春的大地，草儿在向你招手……春，是那么的美好动人！

　　开窗，看夏雨滴在窗前；关窗，看屋里陈设摆在房间；撑伞，看雨滴击打绿油油的树叶；合伞，看夏天的美丽风景……夏，是那么的美好动人！

　　站在高处，俯视忙碌的人们，在辛勤地劳动；站在低处，仰望人们的笑脸；在农田里，我看着这些果实，正被人们用笑容拿走；在大街上，我看着车子来回穿梭，人们正在运送秋天的果实……秋，是那么的美丽动人！

　　推开门，只见白茫茫的一片，下雪了；关上门，只见房间里的.寒气在乱窜；穿上衣服，我在雪上艰难的行走，只求走到路的尽头；和伙伴们一起玩耍，看见那白又嫩的雪花在手心里融化……冬，是那么的美丽动人！

　　任脚下踩着冬天的雪花，任春天的风儿吹过脸颊，任夏天的雨儿滴在身上，任怀里抱着秋天的果实，这就是青春的律动！

　　青春加上四季，这就是四季青春！

　　这就是四季青春的律动！

　　春风醒万物，夏雨润苍生，秋实换笑面，冬雪迎新生。

八年级作文3

　　有一个人的笑没有倾国倾城，却如同暖阳，直射心房……

　　——题记

　　世间千千万万种笑，唯有他的笑久久在我心间荡漾，因为伴随着他的笑两朵小小的太阳花会悄悄的在他脸上绽放。

　　在我童年的记忆中他不常笑，第一个让我铭记的笑还是在一次期末考试后我的成绩比期中考试提高了很多，当我喜滋滋的望着老师读出三好学生名单时却发现第一个不是我，第二个不是我，第三个第四个终究老师没有念到我的名字，原来的笑在我脸上凝固了，回家后看见满脸失落的我，他竟什么都没说默默的回过头去继续准备午饭，他的冷静让我停止了哭泣，我走进我的房间细细的看了老师的评语，回想我的一个学期。午饭时的他问我考的怎么样，我一一作答后告诉他：“可惜不是三好学生，但我已经找到了我的缺点，下学期我会努力争取！”我像作反思般的说完这段话后他却笑了，小小的两只眼睛化成了细缝，嘴角那两个深深的酒窝，在那一刻便刻进了我脑海的相册，我牢牢的记着他说过：“爸爸相信你！”

　　从那以后，我便留意起爸爸的酒窝和他慈爱的笑脸。炎炎烈日下的暑假每到星期天爸爸便会带着我们一家朝着大山进发，于是沿山的小河里留下了我们一家人幸福的足迹。我们总会先找到一块光滑的大石头作为我们临时的“家”，然后我和爸爸就会在那刚没过脚的河水中，踩着那些或大或小却十分光滑的石头在水中漫步，不知是胆大还是*稳性强爸爸像是在走*坦大路般的把我抛在身后，然而那次在我的一声大叫后回过头来的爸爸竟大笑了起来，然后连忙走回我身边将浑身湿透的我扶了起来，抬头间又一次看到了他的笑脸，依旧是那张圆圆的脸却被暖暖的阳光镀上了一层金色，咧开的嘴巴旁两个小小的酒窝填满了香香淳淳的酒，香气散满四方。他拉了拉我的衣服说：“让你大胆走你却总是小心翼翼，看摔倒了吧！”

　　终于，我想起了一种花在妈妈的帮助下，在他生日那天送给了爸爸，那是在我精心挑选的花盆中几株颜色不一的太阳花，我清楚地记得他接过那盆花后脸上的笑容——那小小的眼睛眯成一条缝融入眼旁岁月的皱纹中，还有那对酒窝此时此刻正绽放着两朵太阳花，就是从小到大这对酒窝告诉我：太阳花像爸爸！

　　无数种笑在我们身边环绕，独有他的笑带有阳光，因为两朵太阳花的绽放，给我的世界带来阵阵清香。

八年级作文4

　　“面朝大海，春暖花开”好多人如同诗人海子一样，只看了蔚蓝的海，享受着浮沉在海面之上的阳光。然而，潜在深海的鱼，是否会有人发现，去享受深沉的快乐。末了，最想说的还是，父爱如同潜在深海里的鱼。

　　那年，距离高考还有两百多天的姐姐视力突然下降。于是，父母带着姐姐穿梭在城市之间，人来人往，掠过的是奔波中急促的脚步。

　　提起青岛，太多的人会认为它是个美丽的海滨城市，而姐姐的手术地点就是那里，这让我觉得是一种反差比例。挂号、病房、手术室，我可以想象到父亲的彻夜未眠，焦虑的眼神，还有那在姐姐面前故作的笑容。

　　姐姐做完手术的第一个晚上，因为病房里只允许一人陪护照料，父亲让母亲留了下来，自己对姐姐说：“我去住旅店，住旅店。”

　　那夜，父亲为了省下一二百块钱的住宿费，硬是在那红灯绿酒的城市街头游荡了一整夜。

　　繁华的城市，美丽的夜景。望着熙攘的人群渐渐消失的父亲在某个角落里这样度过，吹着寒冷的夜风，被人群遗落，被稀散的人议论着。

　　或许，他疲惫地沉睡在某个偏僻的墙角时，被人推醒，然后赔笑着离开；或许，在寂寞的夜里，他只是沉默地走在别人冷默的眼神里。

　　也许，写到这里，你们会笑，会笑一个中学校长穿着并不温暖的衣服在喧嚣地城市里走了一夜。因为，你们不会懂我父亲那深沉的爱！不会，不会——————

　　可是，我却可以想象到，他拖着疲惫的身子是怎样地徘徊。面对流光溢彩的灯光，他是怎样地失落。面对城市逐渐安静，人们进入梦乡，他是怎样的无奈。你们都忘记了，他是一个男人，面对这一切，只能看着，只能吹冷风，只能一个人沉默，只能，只能如此。

　　朱自清望着父亲混入人群的背影，情不自禁地泪流。然而，我望着用语言勾勒的父亲的身影，父亲用行动的身影展现的深沉的爱，我只能感动，感动父亲的伟大。泪流的应该是姐姐，那是父亲因为她而定格的爱。她在感谢别人重新给她清晰的时候，是否记得自己欠父母一声“谢谢”。

　　当我面对“父爱”这个题目时，我一遍遍地过滤着脑海里的记忆。让我心酸的是，我竟没有找出一丝记忆来证明父亲对我的爱的存在。

　　是没有吗？不是的。是我遗忘了深海里的鱼儿。

　　海*面是父爱母爱的分割线，太多的人看到了海*面之上母爱阳光的存在，却忽视了父爱潜在深海里的鱼，那沉默、深沉的爱。

　　看不见潜在深海里的鱼，失去了一份不可忽略的爱。

　　我的父亲，我亲爱的潜在深海里的鱼，守护着我的整片海洋。

　　后记：

　　阳光与鱼儿相比，或许这样有点不贴切。

　　但我想说的是，阳光固然灿烂，深海里的鱼却更是一种深沉。

　　不当之处，还是狠劲的批评吧。

八年级作文5

　　也许，真情是一种看不见，摸不着的东西。但是我认为真情就在我的身边，无处不在。

　　下雨的一天，我早早地起了床。洗漱完毕以后，我背上书包，然后就和母亲走出家门，开始新的一天。

　　走在路上，突然听到“咕噜噜”一声，才发现自己还没有吃早饭呢，母亲带我连忙向菜市场走去。就在路的旁边，发现有一个不起眼的摊位，摊主在那里吆喝着：“卖包子了，又香又大的大包子！”我走进一看，旁边竖着一块简易地用木桌面立起来的招牌，上面用粉笔写上两个正正方方的大字，顶上用一块既不防风又不防雨的塑料布盖在上面。我走进去，立马闻到一阵肉包子的香味，我问摊主：“你这个包子多少钱一个啊？”

　　“只要2块钱，两个包子包你吃到饱！”

　　听到他这么肯定的语气，我决定就在他这里吃。我点了一碗粥和2个包子，就坐在那里静静地等候。我很自然地望向外面，在摊主的身上定格了下来，他身穿一条白色的背心，边角已经泛起了一些汗黄，老式西装耷拉在削瘦的腿上，裤脚已经被雨水溅得湿透了。鞋子说不上破旧，灰黑的头发中落下了雪白的发丝，斑斑点点的皮肤如同揉皱了的白纸，似乎一扯就会脱落的样子。

　　不一会儿，包子和粥就被端上来了，我慢慢地吃好早餐，然后站起身，背起书包，母亲递过去10元钱，他小心翼翼地接过钱，好像一个做错了事的孩子，然后他从口袋里翻出一踏旧钞票，从一到十元摆好，似乎每一张都是用汗水蘸饱的手捋*过的。他蘸了下口水，然后拿出了一张皱巴巴的五元钞票，塞到了母亲的手中，但是母亲只是笑了一笑，然后退了回去，只是指着一元的纸币，然后就收下了。我问我的母亲当时为什么要这样做，她回答道：“我看他挺可怜的，没什么收入，挺不容易的。”

　　这种真情其实无处不在，我想他一定感受到了我和母亲对他的一种别样的真情。因为普通人都只会对他说几句话，但是我们却用爱的实际行动透露出了我们对他真正的关心、关怀。

　　这就是一种不一样的真情。

八年级作文6

　　天空中的最后一朵云飘走了，最后一只鸟飞走了，只留下看着天空发呆的我……

　　不成熟的我一次次幻想着未来，因为有人说，只要对未来抱有希翼，就会开出永不凋零的花朵。我幻想我的未来我的梦想可以像梵高的向日葵那样灿烂，那样温暖。路过的人都会对我赞叹，忍不住为我鼓掌。但当现实在我面前我懦弱到了极点，我想我对未来已经没有任何热情了吧!就如现在，听到任何有关未来的事，都不会心潮涌动，冰凉的心脏早就不会加速跳动我想我对任何未来的事早就漠不关心了吧!

　　突然觉得，要我一个人吃饭散步是一件很难的事，喜欢一个人的时光那是对未来还有想像空间的人做的，而更多的时候，吃饭散步我想有人陪着。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。为什么害怕寂寞的人，却能做到如此潇洒。

　　我沿着走过无数遍的小路，寻找我丢失的美好，我说，长长的一生中，怎么会有那么多无奈?就像那无法停留的风啊，注定要离开居住的街道，飘泊到远方，原来在这场恒久的流浪中，永远不会有我的安生之地。我的天空下了一场雨，留下一把伞，一条街，自然要一人走，唯有孤独与我不离不弃。

　　我祈求这某天，也许我会突然想喜欢上这样没方向的生活，我站在街头中间，对着未来往往是路人没心没肺的笑着，然后抬头看一下那灰的苍凉的天空，摆动着我苍白的手，告别我苍白的一站，继续那段没有尽头的流浪……

八年级作文7

　　喜欢品茶，更喜欢闻那淡淡的茶香味道，在茶中品着苦涩、品味着回忆、品味着这个人生！

　　一阵淡淡的茶香幽幽飘过来，我随着茶香来到了家里的茶桌，看着茶桌里泡着淡淡的茶香，不金去拿起杯子细细味了一口，品味着苦苦涩涩的，不久到喉咙又变甜甜的我品这这味道又苦又甜的茶，似乎明白了什么，明白了做事都要先苦后甜，这样的人生就像茶一样时而苦时而甜，当遇到困难、不好的事情我们往往都会苦叫，遇到开心事情我们心里也甜甜的，人生事情千变万化，往往计划赶不上变化，人生如茶，茶如人生！

　　最后一大口，喝到苦苦，让我想起曾经那些岁月、那些过去的伤心事情，那些心酸事，想到曾经那一段过去的伤，那些难已抹的去痕迹。当茶到喉咙的时候，豁然开朗，人生总要乐观面对、过去的就过去，想开一点，人生难免有挫折、如果自暴自弃走下去，这样的路走得很难走的不远、走的很幸苦，学会珍惜，不要等到失去才懂得珍惜，时间流逝，岁月不绕人，想开点不要徘徊在伤心痛苦之中……

　　学会面对、学会乐观、学会坚强，有些事情不能逃避，要勇敢去面对，去承认、去解决，淡淡的茶香让我懂得了，做事情要先苦后甜、学会乐观看待这茶的人生，懂得去面对各自苦难、各自挫折、各自不好的事情。学会面对……

八年级作文8

　　每当看到你，你都在不停的旋转，却不被人察觉，只是朝着前进的方向，在四周的繁华和喧闹中，像一张老唱片，缓慢却持续的转动着前进——题记

　　小时候的我总是觉得旋转木马是我生活中密不可分的伙伴，一刻都不想离开。来了又去了，迈着鼓点般的步子，音符般的跳跃着、欢笑着投入你的怀抱。现在，却觉得你那么遥远。你还是那么的富丽堂皇，流光溢彩，马鞍上镶满了宝石，仿佛是从充满神秘色彩和魔幻力量的王国中飞出来的。每当坐上去，我都紧紧抱着马的脖子。眼神明亮，笑声开朗，宛若一个公主，骄傲的环顾着四周，随着音乐和马儿的起伏，我想像自己正在一片一望无际的草原上奔跑，应和着蓝的天和白的云，沐浴在阳光清风的洗礼中。木马驮着我，奔驰在旋转的大道上，前往那梦想的故乡。

　　每当我奔向那旋转木马，身边总是有许多大人匆匆走过，留给木马的是漠然又不屑的眼神。在他们眼中，木马是假的，装饰也是假的。驰骋是假的，旋转也只是不断地在原地流浪。

　　我喜欢那些为一次旋转而快乐的时光，但上天跟我开了个玩笑：旋转木马消失了，在我曾经熟悉的位置，只留下一个大坑，潮湿的泥土翻滚着，看上去像大地被掏空了心。在由千万个碎片组成的回忆里，只剩下一两个小零件还散落在地上，其余已不知在何处。那些曾经的欢笑、汗水、呐喊，统统不见了！走出旋转大道，我再也没有原来那么全神贯注、聚精会神，做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌现出了没完没了的烦恼，无休无止的"争论，而那些单纯的欢笑、快乐，已被我留在过去或是给了未来

　　但那时的我，相信世界上真的有魔法，木马也是魔法王国中派来的使者。你那么仁慈，善待每一个亲近你的人，无论贵贱；你那么善良，给予每一个亲近你的人以欢乐；你那么神奇，带领每一个想要飞的人，去那梦的天堂。

　　我渐渐离那么可爱的日子远去，同时远去的还有梦想。我想要马良的神笔，可以画出我想要的东西，我想要仙女的魔法棒，可以变出我喜欢的生活。

　　也许成长就是一道足迹。

　　但，依旧满怀希望，希望能再回到那个可以为一次旋转而快乐的时光啊！

八年级作文9

　　唉！七年级没好好学，现在想想都后悔啊！

　　准备八年级好好学，*曾经说过一句：“好好学习，天天向上”可是好好学习不像说说那么简单。我现在连第一步怎么走还不知道。只是听说，七年级班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的话，我一定让她看见一个和七年级不一样的我！如果不跟班，我也要好好学习，因为学习是为自己学的，我的班主任曾经给我说过：“现在努力几年，后几十年就不怕前途无量了。我妈妈也给我过，学习不是为别人学的，而是为自己学的。只能有出息了，长大才能养家糊口、才不会让别人瞧不起你，我对现在的社会可以怎么说：“有钱就是爷，没钱你什么也不是。”我不想当爷，但我也不想什么也不是。我只想好好学习，长大以后给国家做点贡献。

八年级作文10

　　珍惜是我一生的财富。亲情是我一生的遗憾。

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好想你；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好难受；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好痛苦；

　　奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好寂寞；

　　没有人陪我说话，每天放学到家，以前的时候，还可以看见你的身影。现在呢？什么都没有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感觉到，我的一切什么都没有了。我的陪伴没有了；我的依靠没有了；我的疼爱没有了；我的快乐没有了；我的微笑也没有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼爱、快乐、微笑”都带走了。就相当于把我的一切都带走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的时候也不告诉我一声，也不愿再看我一眼。害得我到处去寻找你。我怎么找都找不到。现在真正让我能笑起来的是我的那些朋友们；让我可以觉得依靠的是我的朋友们；让我可以快乐起来的是我的那些朋友们；可以让我真的感受到疼爱我的是那些朋友们；让我不再是一个人，不再孤独的，让我有陪伴的也是我的那些朋友们；你们可能觉得，父母呢？是，我还有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的学习。提到我的学习，我以前的时候，学习不错。可现在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的"学习。没有奶奶，我根本就不想学习了。没有奶奶，我不能踏实的学习。没有奶奶，我就静不下心来。如果不学习的话，还要受那些风言风语。奶奶，这样我真的很难受。他们都说：过去的就让它过去吧，让过去成为美好的回忆，放下过去，重新来面对生活，毕竟又不是我的错。奶奶，放下过去，可是我根本就放不下。我慢慢的去尝试过，不行的。我脑子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答应过您，要好好学习。可那只是以前，那只是我不懂事的时候的一个承诺。那时候我的“梦”还没有醒，我不懂的什么就是做失去，现在呢，我经历了这么多，我真的忘不了。奶奶，对不起。我的“梦”，欺骗的我好久。如果我的梦，让我早一点醒过来。那该多好。我想乞求上帝，可以给予我一台时光机，我想回到过去。回到和奶奶在一起的时光。那该多好啊。

　　奶奶，我想告诉你：“我想你了！”

——八年级作*饭3篇

八年级作*饭1

　　我此刻初二了，还有一个学期就要上初三了，所以成了家里的重点保护对象。

　　每一天早上做好我的营养早餐，在匆匆忙忙

　　的去上班了。中午十一点半的时候匆匆忙忙的赶回开为我营养午餐，两个词来形容就是“匆匆与忙忙”。

　　这段时光爸爸不在家，外地出差去了。春节都不回来了。家里就剩下我和妈妈两个人了。

　　想到过春节，我家就是很忙的，不是招待这边的亲戚，就是招待那边的亲戚，还有的不知是哪里的远房亲戚，还要到那里住一段时光的，真实不明白妈妈是怎样过来的。我一向想帮妈妈点忙，但是屡屡被妈妈回绝了。

　　这天过了十一点半妈妈还没有来做饭，我就暗暗的想自我来做一顿饭，给妈妈一个惊喜。于是到厨房里四处扫描了一下，脑袋里回忆这妈妈*时做饭的一些情景步骤，谩慢的做了起来。正在做饭的高潮部分妈妈回来了，惊讶的说：“宝宝，你在做什么啊，”我回答说：妈妈我这天做一顿给你吃啊让你瞧瞧你女儿的手艺啊，还没有等我说完妈妈就把我的铲子夺过去了，让我走开。之后说“宝宝，这不是你此刻干的活，你看台面上乱七八遭的。”我看了看油到在台面上一大块，菜叶子那里一块那里一块的，还有更加糟糕的是盐和味精都混在一块了分不清是盐还是味精了。我不由的笑了起开，妈妈之后说：“你啊，还没有到时候了等你自我考到了大学，自我能独立了，妈妈就不给你做饭了，你要自我学会做饭，还要学会怎样做的好吃，懂吗?”

　　那时我明白了妈妈的用心良苦，也明白了母亲的一生都是为了儿女。

　　妈妈，我爱你。

八年级作*饭2

　　一说到我的拿手好戏，那绝对是炒菜啦。而我做的最好的一道菜就是西红柿炒鸡蛋了，这项本领我可是缠了爷爷好久他才传授于我的。

　　首先，我跟着爷爷到菜市场挑选食材。“这个西红柿怎么卖?”“三块钱1斤两块好啦!”讨价还价声不断传来，我耳中，经过半小时的战斗，我和爷爷大袋小袋的提着战利品，回家啦。

　　我先将西红柿洗净把它放在菜板上，大卸八块。再将绿油油的葱切成一小段一小段的做配料，紧接着就是鸡蛋了，先用水将它外壳上沾着的淤泥洗净，把它外壳敲碎把蛋黄和蛋液放到碗里按顺时针方向打匀，等待蛋黄和蛋液融合在一起后在家里面加入半勺的盐，继续搅这样才会吃起来鲜嫩。

　　食材都已经准备完毕，我把煤气打开。把锅烧热一乐差不多过十秒后在锅中倒入适量的油，等锅中奏起美妙的`交响乐时，先倒入蛋液炒翻炒十秒后再加入西红柿一起翻炒，当它溅起油花时你也不要怕，尽管油花会溅到脸上但一点都不疼的，只有一种麻麻的感觉，刺激及了。

　　大概炒了20秒，你看看鸡蛋呈什么色，假如是金黄色，那就是熟啦，假如颜色很淡，那么他便是生的。

　　对了，再炒西红柿炒蛋时一定要加入葱花，并且是西红柿炒鸡蛋压城新后再撒上去，这不仅能增加美感，也能使这样菜更加入味，我信心满满地端着我呕心沥血的艺术品出来哇，好像爷爷拍手赞道：“真聪明呀，一点就通!”我连将筷子递给爷爷。爷爷夹起一块鸡蛋放在嘴，然后又夹起西红柿品了品，满意的点点头：“”恩，色香味俱全，我们家有了小厨神。”

　　瞧!这就是我的拿手好戏!

八年级作*饭3

　　看见父母每天的辛劳，我很不忍心，所以想总想我为他们做些事来报答他们。今天正好我休息，所以我便想着自己做一顿饭。

　　看着网上的讲解，我先做主食，大米，先把大米从国中舀出，然后我放在水龙头下冲洗了一阵，最后才缓缓的倒入锅内。锅中的大米此时都黏在一块，网上说应该再把锅中倒入1/4的凉水。我照做了倒入均匀后，大米马上传出了饱和的状态，如同初升的玫瑰花一般，那样的饱满有力。然后我放在蒸锅上，没多久，大米蒸好了，我舀出来大米香喷喷的，而且颗粒饱满，非常的嫩滑，放在桌子上，盖好盖子，先把它保存起来。

　　然后我又做了一道西红柿炒鸡蛋，先把西红柿的皮削好，然后做成一个个均匀的长方块。然后把锅中倒入油，最后把西红柿放进去，伴着油箱，一场西红柿的香味扑鼻空气之中，最后是鸡蛋了，把鸡蛋打碎，打匀，放到碗里，倒入锅中，一道香喷喷的，西红柿炒鸡蛋就完成!

　　然后我又炸了一下花生豆，先把花生到外面涂满了糖，最后放在油锅中一炸，香喷喷的花生豆就出锅了，我提鼻子一闻，这是美味啊!把四个菜，一个主食组合在一起，构成了一道完美的中午的饭菜。任何人见了也会垂流直下的，正如苏轼这位美食家所言，菜之香，饭之行，而混于和，有谁不和?是的，色彩与颜色的美味相结合，这样才是美食的最高境界。

　　中午的时候，爸爸妈妈回了家。他们看到了满桌子的饭菜，非常的高兴，夸我是“小小美食家”。爸爸说：“时光荏苒，光阴似箭，想不到15岁的你，如此懂事，都懂得爱护父母了!真不错真不错!”那我也笑了笑，哪里?哪里?

　　一家人聚在一个餐桌上吃饭，看着这美味的食物，都忍不住说：“好香啊!”

——八年级的作文3篇

八年级的作文1

　　垂柳一种普通的大树，但它却可以顽强的拼搏，或许垂柳的色彩并不算什么美丽，但它却用强大的力量，努力的改变自己。

　　——题记

　　在我家院子外种着一棵粗大的柳树，它已经长了有二十多年，二十多年它未长成参天大树，但却以粗壮;二十多年它依然翠绿无比，但容颜已老;二十多年它未被风雪吹倒，但今日的它却勾起了我童年的记忆。

　　六年前它是那么的年轻，夏日它为我们撑起一片绿色的浓荫，我们在树荫下嬉戏，别提多快乐了!任时光荏苒六年已悄然离去时光在它的身上刻下了历史的记号，如今的我脱去了童年幼稚的面孔换上一张半成熟的容颜，时光真是一去不复返啊!

　　六年后又迎来了新的"一年，在新年那夜雪花悠然的飘下来，给垂柳换上了一身洁白的外套，加上悠扬的柳条，真的非常别致。它不再变得光秃秃的，又有了些新的生机，但仍未能掩去它苍老的面容不能遮挡当年我在它身上刻下的深痕，但它不服输仍然生机勃勃。我的青春何尝不一样呢?我应该珍惜时间好好学习不能让时光浪费，让时间记录我的成长，让我的生活变得更充实。虽然我不能像它一样一下子长成参天大树，但我可以一步一步成长。时间会洗礼一切。

　　树木带给我们生机，我会给大家带来欢乐。在芸芸众生中突显我存在的意义，我会抓紧现在的每一分每一秒努力用科学文化知识充实我自己让自己变得与众不同。

八年级的作文2

　　小时候从我们呱呱坠地起父母就给予了我们无限的爱，那爱像一眼泉水滋润着我们的心田，那爱像一顶的屏障让我们在那里尽情享受着爱的沐浴，我们伴随着时间的流逝，也在父母的爱中渐渐长大，可这时间仿佛是那么的无情，他带走了我们小时候的那一份天真无邪，可换来的却是与父母无法跨越的鸿沟。这是我们不想要的，可有必须接受，我们无从选择。

　　有时，我也想向你们敞开心扉。想跨过那条鸿沟，可不知为什么，话到嘴边却不知从说起，我们常常会问自己，小时候那个什么都愿意对父母说的我们，那个愿意听从父母话的我们都去哪儿了?现在的我们为什么不能感受到父母对我们的爱，现在的我们为什么总是要将父母对我们的爱用一层纱布遮住，总觉得父母的思想落后了，不愿与父母进行交流。我们常常会问自己这还是那个我吗?

　　有时，我也想向你们敞开心扉。我们都知道你们所做的一切都是为了我们，但有时我们的交流反而会使我们的僵化似的，有时我们真的想说一声对不起，带我们的舌头仿佛被叛逆这根绳子紧紧地束缚着，让我们无法说出我们真正的内心感受，这时的我们面对这件事真的无计可施?不是的，因为我们的心中，依旧对父母满怀感激，感激他们将我们带到了这个美好的世界，并赋予了我们无限的爱。如果我们能常怀感激之心，那我们就能跨越那条鸿沟，那我们就能和父母交流并且成为好朋友。

——八年级暑假记事周记3篇

八年级暑假记事周记1

　　暑假的一天晚上，我和爸爸来到广场散步。

　　啊！广场的夜景真美呀！五彩的灯光，再加上月亮和星星的照映，让广场变得格外漂亮！广场真热闹呀！这里人山人海，起劲的音乐，让人似乎忘记了所有的烦恼，无忧无虑地享受音乐，享受生活。忽然，我把目光转移到了一群人身上。于是，我凑过去一看，原来是“欢迎乘坐神舟六号”。我觉得很新颖，便拿了钱。进了“围护圈”坐上了其中一架“宇宙飞船”。刚上去的时候，我的.心像揣了一只兔子，“怦怦”直跳，十分紧张，便紧紧地抓住护栏，生怕摔下去。这时，工作人员对我说：“小朋友，这里有两个按钮，绿色代表上升，红色代表下降，自己控制吧！”一听到“自己控制”这四个字，我更害怕了。飞船开动的时候，我不敢按升降按钮，飞船只有在原地周旋。

　　后来爸爸不停地招手让我上升，我犹豫了，心想：上升又害怕，不上升，就失去了一次冒险的机会，因为这是对我勇气的考验，于是我决定启动按钮。“宇宙飞船”把我带到了半空，忽上忽下，自己仿佛在太空漫游，我忘了先前所有的恐惧，却感受到了无限的乐趣。“宇宙飞船”上升时，好像把我带了太空的幻境，在那里，我仿佛看到了许许多多新奇的星球。下降时，又好像让我感受到乘坐降落伞那种飘飘然的感觉。经过这次“太空漫游”，我联想到我国“神舟六号”、“神舟七号”宇宙飞船成功发射，实现了*人飞天梦想。

　　同时，我也产生了一个伟大的理想：我现在就要努力学习，将来力争当一名航天科学家，开发更多诸如“神八”、“神九”之类的宇宙飞船，为祖国的航天事业作出巨大贡献。

——暑假八年级作文 (菁选2篇)

暑假八年级作文1

　　一走出家门，一股清新的空气扑鼻而来，啊！一棵高大的香樟树郁郁葱葱，雪松昂然挺立，梧桐树枝叶繁茂，遮阴蔽日，把夏日的骄阳挡住了。今天要到学校拿成绩单，意味着明天要放暑假了。

　　放暑假了我真高兴。我终于可以好好休息了，不用这么早上学了，也可以做自己喜欢的事。

　　我最喜欢的就是出去玩。有一年暑假，我在家属院里玩，看见一堵很高的墙。我想进去看看，里面到底有什么？因为以前的晚上经常发出许多种怪声音，而且着声音就是从墙里边发出来的。我开始爬墙，可怎么也爬不上去，因为墙没有踩脚的地方，在上面很难*衡身体，一不小心就会摔下去。

　　于是，我拿来一把铁铲往地上一插，再用力一跳，终于登上了墙。翻下墙，我看见两个穿着蓝色服装的人在远处走来走去，蓝色服装上写着“三星药厂”这几个字。我这才知道这是个药厂。突然，我又听见了一阵阵怪声，随着声音找到了发出怪声的东西，原来是一个巨大的药锅和两台机器发出的声音，这声音传到外面我还以为是怪声了，真是虚惊一场啊！这次探险让我弄明白了这怪声的来源。

　　还有一次，我回家时看见河里的水被抽得只剩下一点点了，很多人下河去抓鱼虾。我高兴极了，像发现了新大陆似的。一口气跑回家，拿来一个桶和鱼兜，超河边跑去。我见水不深，就脱下鞋子去抓鱼、捞虾。我抓了满满一桶鱼虾，正准备回家。这时，我看到一个黑色的东西一张一合，我上前仔细一看，原来是蚌。那个蚌的壳比我的手掌还大得多。我赶紧跑过去拾起蚌，放在桶里。天渐渐地暗下来了，西边出现了一片美丽的晚霞，我哼着歌满载而归地回了家……

　　啊！我期待的暑假又来了，我可以去探险、去旅游、去捉虾、滑滑板、骑自行车……做我喜欢做的事，像这两件事一样，玩得开心，过瘾。

暑假八年级作文2

　　我的暑假过得是“丰富多彩”夹杂一些“*淡无味”，是我的心情变化落差很大。

　　兴奋

　　刚放假，我就知道了要去南京的事，我兴奋得不得了，马上开始准备。要出发了，坐高铁去，我的心情一下子“蹿”的老高。坐在高铁里，只能用新奇来形容，独立的电脑，干净的餐桌，舒适的脚凳，有种比坐飞机还舒服的感觉，一切都那么新奇，这一路就在我的新奇之中度过了。到了南京已是深夜，但街上人还是那么多，小吃街上人来人往，弥漫着各种香气和人们的喧闹声，绚丽的霓虹灯和隐隐作闪的街灯，给这条街增添了不少美丽，我们漫步在这条街，一个店一个店的逛，一个区一个区的走，不多久，天快亮了，人们陆续收摊儿了，我们也回宾馆补觉去了。

　　愉快

　　第二天，我们去遍了南京的各个景区，中山陵是最好玩也是风景最美的，站在顶峰向下望，能把这个南京城看穿。我们又

　　吃遍了每一个有特色的餐馆，南京的“腊肠”和”狮子头”最为美味。

　　忙碌

　　过了一阵子，从南京回到家，忙碌的生活又开始了，各科训练补习班也开课了，我又再次奔波于家——学校——食堂之间了，就这样忙碌又充实的过了半个月……

　　惊险

　　月底，听到了发生高铁事故的事。之前爸爸因为工作留在了南京，好像是高铁事故那一天坐上的`高铁…我很担心，给爸爸打电话又打不通，只好干着急。我们这样提心吊胆的过了几天，爸爸打电话来说在楼下了，让我们去迎接他，我悬着的心终于放下了。后来我问爸爸怎么回事，他说那天临时有个会，就把票退了，真是虚惊一场啊。

　　无趣

　　离开学还有一段时间，按计划把学习内容完成了之后，只好发呆。拉一条长椅，坐在阳台上，享受着和煦的风，还有温暖的阳光，思考着几度阴霾的天怎么突然放晴了，或是随便抽一本什么书，故作好看的盯着。有一天，不经意的抬头一看，天空竟然那么蓝，蓝的透彻、干净、彻底，使人的心情无比大好，还有飘着的几朵云……就这样发呆，其实也不错。

　　我的“五味” 暑假就这么精彩的落幕了，可我却把这“五味”深深的印在了脑海里。

——生活需要阳光八年级作文 (菁选2篇)

生活需要阳光八年级作文1

　　生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。

　　生活，生活在世界里，没有阳光，就如同降临了灾难，我们每天都在使用它，而因为它，我们也变得阳光。追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光的出现，一切困难都得到了解决。

　　追梦是每个人的必经路，而没有了这个梦，似乎阳光永远也不会出现在这个人心中。因没有了梦，成功的喜悦就会消失，更不会有过程的挫折与追梦的艰辛之后的快乐，带来的只是没有阳光的孤独的寂寞。在追梦的过程中，也许会遇到挫折，但心中如果有阳光，生活中有阳光，就会如同花儿需要阳光一样之后的自信盛开，美丽，而追梦后成功的喜悦更加需要阳光来庆祝。而这些阳光或许是家人或许是朋友更或许是不认识的陌生人。

　　生活需要阳光，就像追梦中的阳光；生活中需要阳光，就向灾区人民需要阳光。每天每天，灾区人民就像黑暗需要阳光一样，他们祈盼着阳光的早一天到来。每当我们看到灾区人民生活在不堪入目，可怕的地方时，每当我没看到他们在生活的点滴小事的行为上时，我真想马上变成阳光去帮助他们，解决他们的困难。每天，阳光总会出现，但是，总有一天，阳光会在他们心中发育，阳光会照射他们的生

　　阳光，代表着数不清的含义，同时，阳光也代表着每一个人的理想，精神……就像太阳每天必须工作，为我们发射阳光。生活在这个阳光的世界里，每个人都会变得朝气蓬勃，每个人都会变得笑口常开，快乐多的溢出来

生活需要阳光八年级作文2

　　生活需要阳光，就如花儿需要阳光一样；生活需要阳光，就如同黑暗需要阳光；生活需要阳光，就如同寒冷需要阳光一样。

　　生活，生活在世界里，没有阳光，就如同降临了灾难，我们每天都在使用它，而因为它，我们也变得阳光。追梦的`艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……阳光的出现，一切困难都得到了解决。

　　追梦是每个人的必经路，而没有了这个梦，似乎阳光永远也不会出现在这个人心中。因没有了梦，成功的喜悦就会消失，更不会有过程的挫折与追梦的艰辛之后的快乐，带来的只是没有阳光的孤独的寂寞。在追梦的过程中，也许会遇到挫折，但心中如果有阳光，生活中有阳光，就会如同花儿需要阳光一样之后的自信盛开，美丽，而追梦后成功的喜悦更加需要阳光来庆祝。而这些阳光或许是家人或许是朋友更或许是不认识的陌生人。

　　生活需要阳光，就像追梦中的阳光；生活中需要阳光，就向灾区人民需要阳光。每天每天，灾区人民就像黑暗需要阳光一样，他们祈盼着阳光的早一天到来。每当我们看到灾区人民生活在不堪入目，可怕的地方时，每当我没看到他们在生活的点滴小事的行为上时，我真想马上变成阳光去帮助他们，解决他们的困难。每天，阳光总会出现，但是，总有一天，阳光会在他们心中发育，阳光会照射他们的生阳光，代表着数不清的含义，同时，阳光也代表着每一个人的理想，精神……就像太阳每天必须工作，为我们发射阳光。生活在这个阳光的世界里，每个人都会变得朝气蓬勃，每个人都会变得笑口常开，快乐多的溢出来！