- 考研逻辑13道测试题及答案（范例推荐）
- 发布时间：2023-02-28 09:20:06 | 来源：网友投稿
下面是小编为大家整理的考研逻辑13道测试题及答案（范例推荐）,供大家参考。
考研逻辑13道测试题及答案1
1、有两根不均匀分布的香，香烧完的时间是一个小时，你能用什么方法来确定一段15分钟的时间?
2、一个经理有三个女儿，三个女儿的年龄加起来等于13，三个女儿的年龄乘起来等于经理自己的年龄，有一个下属已知道经理的年龄，但仍不能确定经理三个女儿的年龄，这时经理说只有一个女儿的头发是黑的，然后这个下属就知道了经理三个女儿的年龄。请问三个女儿的年龄分别是多少?为什么?
3、有三个人去住旅馆，住三间房，每一间房$10元，于是他们一共付给老板$30， 第二天，老板觉得三间房只需要$25元就够了于是叫小弟退回$5给三位客人， 谁知小弟贪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，这样一来便等于那三位客人每人各花了九元， 于是三个人一共花了$27，再加上小弟独吞了不$2，总共是$29。可是当初他们三个人一共付出$30那么还有$1呢?
4、有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同， 而每对袜了都有一张商标纸连着。两位盲人不小心将八对袜了混在一起。他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?
5、有一辆火车以每小时15公里的速度离开洛杉矶直奔纽约，另一辆火车以每小时20公里的速度从纽约开往洛杉矶。如果有一只鸟，以30公里每小时的速度和两辆火车同时启动，从洛杉矶出发，碰到另一辆车后返回，依次在两辆火车来回飞行，直到两辆火车相遇，请问，这只小鸟飞行了多长距离?
6、你有两个罐子，50个红色弹球，50个蓝色弹球，随机选出一个罐子，随机选取出一个弹球放入罐子，怎么给红色弹球最大的选中机会?在你的计划中，得到红球的准确几率是多少?
7、你有四个装药丸的罐子，每个药丸都有一定的重量，被污染的药丸是没被污染的重量+1.只称量一次，如何判断哪个罐子的药被污染了?
8、你有一桶果冻，其中有黄色，绿色，红色三种，闭上眼睛，抓取两个同种颜色的果冻。抓取多少个就可以确定你肯定有两个同一颜色的果冻?
9、对一批编号为1～100，全部开关朝上(开)的灯进行以下*作：凡是1的倍数反方向拨一次开关;2的倍数反方向又拨一次开关;3的倍数反方向又拨一次开关问：最后为关熄状态的灯的编号。
10、想象你在镜子前，请问，为什么镜子中的影像可以颠倒左右，却不能颠倒上下?
11、一群人开舞会，每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种，黑的至少有一顶。每个人都能看到其它人帽子的颜色，却看不到自己的。主持人先让大家看看别人头上戴的是什幺帽子，然后关灯，如果有人认为自己戴的是黑帽子，就打自己一个耳光。第一次关灯，没有声音。于是再开灯，大家再看一遍，关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯，才有劈劈啪啪打耳光的声音响起。问有多少人戴着黑帽子?
12、两个圆环，半径分别是1和2，小圆在大圆内部绕大圆圆周一周，问小圆自身转了几周?如果在大圆的外部，小圆自身转几周呢?
13、1元钱一瓶汽水，喝完后两个空瓶换一瓶汽水，问：你有20元钱，最多可以喝到几瓶汽水?
考研逻辑13道测试题及答案扩展阅读
考研逻辑13道测试题及答案（扩展1）——环境化学专业考研测试题及参考答案
环境化学专业考研测试题及参考答案1
一、名词解释
1大气稳定度
2大气逆辐射
3化学形态
4标化分配系数
5核衰变
6生物转运
7天然水的碱度
8Kow
二、回答下列问题
1大气中有哪些主要自由基?
2请简述对流层中光化学氧化剂-O3的主要来源?
3试分析具有温室效应作用的“臭氧”与*流层的“臭氧”差别?
4试分析水体中的污染物的种类。
5分析有害废物的特征及鉴别标准?
6水中有机污染程度的指标是什么?并分别加以说明。
三、计算题
某有机物分子量为192，溶解在含有悬浮物的水体中,若悬浮物中85%为细颗粒物，有机碳含量为5%，其余粗颗粒物有机碳含量为1%，已知该有机物在水中溶解度为0.05mg/L,那么，计算其分配系数Kp?
四、分析论述题
1依据下图分析光化学烟雾形成的机理?
2以铅为例分析重金属在水环境中迁移转化途径。
3试论述汞在土壤中的迁移转化途径?
参考答案
一、名词解释
1大气稳定度：指大气的稳定程度,或者说大气中某一高度上的气块在垂直方向上相对稳定程度。
2大气逆辐射:CO2和H2O吸收地面辐射的能量后，又以长波辐射的形式将能量放出。这种辐射是向四面八方的，而在垂直方向上则有向上和向下两部分，向下的部分因与地面辐射方向相反，称为“大气逆辐射”。
3化学形态(chemical species)，指某一元素在环境中以某种离子或分子存在的实际形式。如Hg可以Hg2+、Hg(OH)2、HgCl2-、HgCl42-、CH2Hg+等形态存在。
4标化分配系数：即以有机碳为基础表示的分配系数。
5核衰变：放射性核素自发地改变结构形成另一种核素的过程。
6生物转运：污染物被机体吸收后进入血液,通过血液循环分布到全身各组织器官，在组织细胞内发生化学结构和性质的变化，形成代谢物，吸收、分布和排泄具有类似的机理，均是反复通过生物膜的过程使外来化合物在体内发生移位，统称生物转运。
7天然水的碱度：指水中能与强酸发生中和作用的全部物质，亦即能接受质子H+的物质总量。
8Kow：辛醇-水分配系数，既化学物质在辛醇中浓度和在水中浓度的比例。
二、回答下列问题
1大气中有哪些主要自由基?
氢氧自由基、HO2、烃基、烃类含氧基、过氧基等。
2请简述对流层中光化学氧化剂-O3的主要来源?
对流层中O3的天然源最主要的有两个：一是由*流层输入，二是光化学反应产生O3。自然界的光化学过程是O3的重要来源，由CO产生O3的光化学机制为：
CO+·OH→CO2+·H
·H+O2+M→HO2·+M
HO2·+NO→NO2+·OH?
NO2+?hν?→NO+O
O+O2+M→O3+M
O3的人为源包括交通运输、石油化学工业及燃煤电厂。
3试分析具有温室效应作用的“臭氧”与*流层的“臭氧”差别?
地球上90%的臭氧分布在距地面25km的*流层，另外约10%存在于对流层。
对流层臭氧是一种温室气体，它的浓度随纬度、经度、高度和季节变化而变化。对流层臭氧浓度北半球比南半球高。
*流层中的臭氧吸收了太阳发射到地球的大量对人类、动物和植物有害的紫外线，为地球提供了一个防止紫外线辐射的屏障。
通过观测发现，*流层中的臭氧含量减少，而对流层中的臭氧含量增加。由于有90%的臭氧在*流层，所以总量在下降。
对流层臭氧形*为来源：NO2的光解反应是它在大气中最重要的化学反应，是大气中O3生成的引发反应，也是O3唯一的人为来源。(见第七节)
南极上空*流层臭氧(臭氧层)浓度减少，形成了臭氧空洞。
4试分析水体中的污染物的种类。
美国科学家把水体污染物分为八类：
耗氧污染物;致病污染物;合成有机物;植物营养物;无机及矿物质;由土壤、岩石冲刷下来得沉积物;放射性物质;热污染
5分析有害废物的特征及鉴别标准?
有害废物的特性通常包括易燃性、反应性、腐蚀性、浸出毒性、急性毒性、放射性和疾病传染性。根据这些性质，世界各国均制定了自己的鉴别标准和危险废物名录。
6水中有机污染程度的指标是什么?并分别加以说明。
答：水体中有机污染物的种类繁多、组成复杂，现代分析技术难以分别测定它们的含量。因此，只能利用它们共同的特点，用一些指标间接反映水体中有机物的污染程度。
常见的指标有：溶解氧、生化需氧量、化学需氧量、总有机碳和总需氧量。
三、计算题
某有机物分子量为192，溶解在含有悬浮物的水体中,若悬浮物中85%为细颗粒物，有机碳含量为5%，其余粗颗粒物有机碳含量为1%，已知该有机物在水中溶解度为0.05mg/L,那么，计算其分配系数Kp?
解：lgKow=5.00-0.670lg(SwX103/M)
Koc=0.63Kow
Kp=Koc[0.2(1-f)XocS+fXocf]=6.63X103
四、分析论述题
1依据下图分析光化学烟雾形成的机理?
答：(1)清晨大量的碳氢化合物和NO由汽车尾气及其他源排入大气。由于晚间NO氧化的结果，已有少量NO2存在。当日出时，NO2光解离提供原子氧，然后NO2光解反应及一系列次级反应发生，·OH基开始氧化碳氢化合物，并生成一批自由基，它们有效地将NO转化为NO2，使NO2浓度上升，碳氢化合物及NO浓度下降;当NO2达到一定值时，O3开始积累，而自由基与NO2的反应又使NO2的增长受到限制;当NO向NO2转化速率等于自由基与NO2的反应速率时，NO2浓度达到极大，此时O3仍在积累之中;当NO2下降到一定程度时，就影响O3的生成量;当O3的积累与消耗达成*衡时，O3达到极大，
(2)12个化学反应概括了光化学烟雾形成的整个过程：
引发反应：NO2+hν→NO+O
O+O2+M→O3+M
NO+O3→NO2+O2
链传递反应：RH+·OH→RO2·+H2O
RCHO+·OH→RC(O)O2·+H2O
RCHO+hν→RO2·+HO2·+CO
HO2·+NO→NO2+·OH
RO2·+NO→NO2+R′CHO+HO2·
RC(O)O2·+NO→NO2+RO2·+CO2
终止反应：·OH+NO2→HNO3
RC(O)O2·+NO2→RC(O)O2NO2
RC(O)O2NO2→RC(O)O2·+NO2
2以铅为例分析重金属在水环境中迁移转化途径。
答：(1)含铅的稀释、扩散;
(2)水体中胶体物质对重金属的吸附作用：
无机胶体：
次生黏土矿物;铁、铝、硅、锰等水合氧化物;
有机胶体：蛋白质、腐殖质。
(3)氧化-还原转化：各价态之间的相互转化;
(4)溶解和沉淀反应：
(5)配合反应:无机配体：OH-Cl-CO32-HCO3-F-S2-
有机配体:氨基酸、糖、腐殖酸
生活废水中的洗涤剂、清洁剂、NTA、EDTA、农药等
(6)生物甲基化作用.
(7)生物富集作用
3试论述汞在土壤中的迁移转化途径?
要点：汞的氧化还原特征、微生物对汞的甲基化、土壤及成分对汞的固定和释放等方面进行阐述
一汞的氧化还原特征
土壤中汞形态分为：金属汞无机结合汞有机结合汞
无机汞：HgSHgOHgCO3HgSO4HgCl2Hg(NO3)2
有机汞：甲基汞土壤腐殖酸结合态汞有机汞农药*
土壤环境的EhPH决定着汞的存在形态，三价态相互之间的转化反应为：
氧化作用：Hg0----Hg22++Hg2+
歧化作用：Hg22+--Hg2++Hg0
土壤微生物作用：Hg2+---Hg0
考研逻辑13道测试题及答案（扩展2）——红岩测试题及答案
红岩测试题及答案1
一、填空题
1、《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。
2、狱中斗争是小说的主要部分，围绕_江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开，真实地表现了*人英勇无畏的精神，揭露了敌人的残暴。
3、在《红岩》这部小说里，有一位传奇式人物，令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“双枪老太婆”的华蓥山游击队司令员。
4、华子良是《红岩》中隐藏最深的*员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备，经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去。最后越狱带领*前来营救狱中的同志。
5、刘思洋是出身于豪门大户的*党员，在党组织的教育下彻底地背叛了家庭，都成为放弃享受，甘愿吃苦，为人民大众谋幸福。
6、“自白书”是陈然写的。
7、*是江姐绣的。
8、甫志高是叛徒，被他出卖的第一个人是许云峰。
9、*重庆市委委员许云峰联络地下党员，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名《挺进报》。与此同时，他还领导了一个备用联络站——“沙坪书店”。
10、在渣滓洞中，龙光华死后开了追悼会。重庆现在的特务头子是毛人凤。
二、选择题
1、下列时间不属于《红岩》中的事件的一项是（C）。
A秘密编印《挺进报》B“慈居”审讯，赴宴拆敌
C“温酒斩华雄”D“提前分批密载”屠杀计划
2、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是（D）。
A郑克昌B余新江
C李敬原D彭松涛
3、《红岩》中最后幸存的*员是（C）。
A刘思洋B齐晓轩
C华子良D成岗
三、问答题
1、《红岩魂》中称“小萝卜头”为烈士，而作者为什么要强调“其实你还是个孩子”，“他们都是*员，你不是，你还没有来得及加入？
答：强调是个孩子，他不是政治犯，他是无罪的，揭露了*派连一个孩子也不放过的惨无人道的本质。
2、“他们因为协助发动了那场著名的事变而被捕”，那场“事变”是指哪件事？是谁发动的？答：西安事变张学良、杨虎城
3、找出与“罗世文将军说：绿，绿树的绿；罗世文将军说：红，红旗的红”相呼应的句子，并说明它的作用。
答：“指着那华盖如云的大树说：看，那是绿树；指着那头顶飘扬的旗帜说：看，那是红旗。”表示对烈士英灵的.告慰，结构上照应前文。
4、第（10）段中“红色岩石永远刻下了你的容颜和故事”的意义是什么？红岩之魂是什么？答：红色岩石有着烈士洒下的鲜血，提示着人们不要忘记革命烈士曾经有过的不屈不挠的艰苦斗争的岁月，珍视今天的幸福生活。红岩魂指渣滓洞狱中的革命烈士不屈不挠的斗争精神。
考研逻辑13道测试题及答案（扩展3）——趣味测试题及答案
趣味测试题及答案1
人生在世难免要辜负一些人，辜负的人少，欠下的人情债就少，反之，身上所背负的人情债一辈子也还不清，其实这都和前世所种下的因有关系。下面小编就为大家带来一道趣味心理测试，测测你上一世负了多少人吧!
测试开始：
1、你是一个很清楚自己优缺点的人吗?
是的----3
不是----4
还好----2
2、你是一个知错就改的人吗?
是的----5
不是----4
还好----3
3、以下哪个阶段的太阳是你最喜欢的呢?
早晨的日出----6
中午的烈阳----5
夕阳西下的余晖----4
4、人生只有一次，你觉得一见钟情可信吗?
是的----6
不是----7
也许吧----5
5、别人和你相处都很愉快吗?
是的----8
还好----9
看情况----7
6、你是一个会固定三餐的人吗?
是的----7
不是----10
还好----8
7、你是一个为了理想而奋不顾身的人吗?
是的----8
还好----10
不是----9
8、你觉得喝茶用怎么的杯子最好呢?
陶瓷杯子----C
玻璃杯----9
什么杯子都可以----10
9、你通常会因为什么事而茶饭不思呢?
失恋----10
失业----B
莫名的心情不好----D
10、以下哪种天气是你最不喜欢的呢?
下雨天----C
刮风天----A
阴天----B
测试答案：
A、不曾辜负
把辜负一词放在感情之上不单单是爱情，还有亲情、事业上的辜负。辜负一定是奠定在付出的.基础之上的，因为有嗜血的付出，才会让辜负更揪心。你在前世是一位懂感情，会付出的人，温情的你只会被人辜负而绝不会辜负别人。每次你看到别人伤心流泪，你都会比他人更伤心。所以，你绝不会作出对不起别人的事，也很讨厌那些始乱终弃的陈世美角色!
B、辜负一次悔恨一生
还记得在很久一次深夜畅谈，那是为了安慰伤心的闺蜜，因为老公的出轨她痛苦难堪。出轨在婚姻中就像肿瘤，有早期与晚期的区别，而他老公不幸的是已经到了晚期。我的一切安慰都无济于事，闺蜜对老公的辜负已判了死刑，他坚信出轨这颗肿瘤有第一次就会有第二次的复发，无药可救，只能选择离婚。在前世你也会遇到这样的问题，你会因为一次的辜负而悔恨一生，这样的辜负无法挽回，这道伤口会留疤，天气变化还会隐隐作痛!
C、辜负就是相互伤害
“弱水三千我只取一瓢”，这一瓢你慢慢饮才能品出其中的味道，这一瓢是酸是甜都是你的选择，这一瓢只是坚定，不是永恒。不管是前世还是今生，没有不离不弃、至死不渝的爱。两个人白头偕老一定会遭遇坎坷，甚至有的感情为了周全才会不畏惧辜负。你是一个真实去体会生活的人，不管遇到任何事都会淡然处之。辜负别人在你看来就是互相伤害，没有谁会单方面无休止的伤害对方。你辜负的原因多是因为受到了很久的辜负，有些伤害会埋藏很久才能爆发!
D、一次次的辜负
生活的至高点是*淡，是在每一个阶段扮演好那个特定的角色，让自己和自己深爱的人都能轻松的面对一切。你是一个自私，自私的没有一点自我的人，年少时你会为了寻欢作乐而辜负爱你的人。人老中年你会苛求*淡幸福而让那些被你伤害过的人再来爱你。这是多么让人无奈。你的伤害一次次的夺走了别人对你的信任，不管前世还是今生你都是一个不配拥有被爱的人!
结语：做完这道趣味心理测试题，你是否已经明白因果循环的道理，也许今生你情债累累，正是因为你前世负人太多。
考研逻辑13道测试题及答案（扩展4）——小考语文考试测试题及答案
小考语文考试测试题及答案1
一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思?选择正确的解释将序号填在后面括号里。(3分)
亮：A.光线强B.发光C.(声音)强;响亮D.使声音响亮E.(心胸、思想等)开朗;清楚F.显露;显示
1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。()
2、张大爷说话的声音真洪亮。()
3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。()
二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。(10分)
()天动地大义凛()全神()注视()如归
片甲不()气()山河损兵()将聚精()神
1、描写精神专注的：_____________________________________________________
2、描写惨败景象的：_____________________________________________________
3、描写气势的：_________________________________________________________
4、描写英雄气概的：_____________________________________________________
三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。(8分)
()()()()()()
1、*那慈祥的笑容，()的话语，至今还留在我们的记忆里。
2、()的老师，我们永远不会忘记你。
3、他们俩()合作，取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，()极了。
四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。(在括号里写上序号)(3分)
A.列数字B.打比方C.作比较
1、鲸是比象大得多的动物。()
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。()
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。()
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。(5分)
1、这难道是我的错吗?()
2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。()
3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。()
4、竹子长得要戳破天。()
5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这*台上弹琴。()
六、请将相关的"内容连起来。(5分)
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝《水调歌头》张继
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船《忆江南》王勃
莫愁前路无知己，天下谁人不识君《枫桥夜泊》苏轼
海内存知己，天涯若比邻《别董大》白居易
但愿人长久，千里共婵娟《杜少府之任蜀州》高适
七、把下列诗句填充完整。(5分)
1、沉舟侧畔千帆过，___________________。
2、策马前途须努力，___________________。
3、捐躯赴国难，___________________。
4、不经一番彻骨寒，___________________。
5、___________________，俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(8分)
()如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。
()其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。
()人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国*大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
()长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。
()一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”
()它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
()中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。
()三峡工程上马在即。
九、阅读理解。(31分)
风筝
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着;天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去*衡，摇摇摆摆地飞不稳了。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听："得嘟哪，得嘟嘟!"把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了!
在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀!
1、看拼音写词语。(4分)
fēngzhēngmàoyánshùqínwēiwǔ
()()()()
2、联系上下文解释词语。(2分)
(1)威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。
同归于尽：____________________________________________________________
(2)这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道!
霸道：________________________________________________________________
3、辨字组词。(3分)
碎()驾()扯()
粹()架()址()
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。(4分)
羽______()______()争______()______()
5、缩句。(2分)
在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
________________________________________________________
6、文中为我们描写了哪些风筝?(2分)
_______________________________________________________
7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是______，最美的是______。(2分)
8、"我"的理想是什么?所以"我"做了一个什么样的风筝?(2分)
_______________________________________________________
9、你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?(2分)
_______________________________________________________
十、习作：(30分)
请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。(30分)
1、说到"幸福"二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
2、马克思说"奋斗就是幸福"，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
考研逻辑13道测试题及答案（扩展5）——小考英语考前测试题及答案
小考英语考前测试题及答案1
一、单项选择(20分)
( ) 1. I in Class 5. Ben in Class 5, too. We classmates.
A. is, am, are B. am, is, are C. are, is, am
( ) 2. My shoes under the bed just now. But they there now.
A. are, weren’t B. were, weren’t C. were, aren’t
( ) 3. There’s apple tree in my garden. In tree, there’s small house for the birds.
A. an, the, a B. an, a, the C. a, the, a
( ) 4. -- that woman, Helen?
–She’s Miss Li.
-- is that dress? Is it hers?
A. Who, Whose B. Whose, Who’s C. Who’s, Whose
( ) 5. I usually go to school seven the morning.
A. at, on B. at, in C. about, on
( ) 6. This is our classroom. is next to .
A. Your, our B. Your, ours C. Yours, ours
( ) 7. Mr White is from . He’s . He speaks .
A. America, American, English B. American, America, English C. America, American, American
( ) 8. I a big garden behind my house. many flowers in it.
A. have, There are B. there are, Have C. has, There is
( ) 9. There isn’t milk in the cup. Would you like juice?
A. some, any B. any, some C. any, any
( ) 10. - Yang Ling see a film last Sunday? - No, she .
A. Do, don’t B. Does, doesn’t C. Did, didn’t
( ) 11. –What does “No parking” mean? - It means .
A. We can park our bikes here. B. We can’t park our bikes here. C. We can’t ride our bikes here.
( ) 12. –This is an exciting holiday. People usually make pumpkin lanterns and go to parties. Children wear(穿，戴) masks and dress up in costumes. What holiday is it? - It’s .
A. Halloween B. Easter C. Christmas
( ) 13. – What’s your ______? -- I like listening to music.
A. name B. hobby C. job
( ) 14. – Where ______ your friend live? -- She ____
in London.
A. do, live B. does, lives C. is, live
( ) 15. Can you Chinese ? No, but I often with my friends Chinese.
A. tell, say, at B. speak, talk, in C. speak, tell, in
( ) 16. What can you in the picture? I at it, but I can’t any thing.
A. look, look, look for B. see, see, look for C. see, look, find
( ) 17. Which season you like ? I like spring better.
A. did, best B. do, best C. do, better
( ) 18. Look, there’s apple tree. tree is very tall. You can see cat under it.
A. an, A, the B. an, The, a C. a, The, a
( ) 19. In winter, it often snows, It’s best season.
A. the, the B. a, the C.\, the
( ) 20. Tom is in Class One, Jim is in Class Two, they are in
A. the same class B. the same row C. different classes
二、完型填空(10分)
I __1__ a bad cough and a high fever. So I didn’t go school __2__morning. After breakfast, I__3__ a storybook. There’re many signs __4__ it. From this book I know __5__ about traffic(交通).We should walk or drive on the __6 __ of the road(路)and get slower(慢下来)at the cross of the road. “Red light” means __7__. “Green light” means __8__. We __9__ go in the time of “Red light”. We must __10__ the “Green light” and go.
( )1、A. got B. am got C. have got D. get
( )2、A. in B. in the C. that D. this
( )3、A. look at B. read C. see D. look
( )4、A. in B. on C. beside D. about
( )5、A. a lot of B. many C. lots of D. a lot
( )6、A. left B. light C. right D. write
( )7、A. stop B. stopping C. go D. going
( )8、A. go B. goes C. going D. to go
( )9、A. should B. shouldn’t C. must D. can
( )10、A. wait B. wait for C. waiting D. waiting for
三、阅读理解(15分)
A
One day Mr. and Mrs. White went shopping by car. They stopped their car near a shop. They bought(买)a lot of things and they wanted to put the things into the car. But Mr. White couldn’t open the door of the car, so they asked a policeman to help them. The policeman was very friendly. He started to open the car for them. Just then a man came up and shouted(喊), “What are you doing with my car?” Mr. and Mrs. White had a look at the car’s number and they were frozen(惊呆了)there. It wasn’t their car.
( ) 1. Mr. and Mrs. White drove for shopping.
( ) 2. They stopped their car at the gate of a snack bar.
( ) 3. They wanted to give their things to a policeman.
( ) 4. The policeman would like to help Mr. White.
( ) 5. From the passage(短文), we know Mr. and Mrs. White made a mistake(搞错了). B
“Early to bed, early to rise(起身)makes people healthy, wealthy and wise(健康，富有，聪明).” This is an old English saying. Children should have ten hours’ sleep every night, or they can’t do their work very well. They will not be wise. The body needs exercise. Walking, running, swimming and playing ball games are all exercise. Exercise keeps the body strong.
( ) 1. “Early to rise” means that we must early.
A. go to school B. get up C. go home
( ) 2. Children should have hours’ sleep every night.
A. 8 B. 9 C. 10
( ) 3. Everybody exercise.
A. need B. needs C. wants
( ) 4. is good exercise, too.
A. Jog B. Jogging C. Jogged
( ) 5. Exercise makes us .
A. fat B. stronger C. thinner
C
The Spring Festival(春节)is our Chinese people’s festival. There are different names for each year. We all call it the year of monkey, the year of dog… and this year is the year of Mouse. Before the day of the festival, people are busy shopping and cleaning. On the Eve(除夕), there is a big family dinner. After dinner, all the family stay up late(守夜) to welcome the new year. In the middle of the night, we have some dumplings(饺子) and watch TV. On the first day of the New Year, people wear new clothes to visit their relatives and say “Happy New Year” to each other.
( ) 1. There are different names for Chinese years.
A. 10 B. 11 C. 12
( ) 2. When is the Eve in Chinese year?
A. The evening of the Spring Festival.
B. The evening before the Spring Festival.
C. The evening after the Spring Festival.
( ) 3. People before the Spring Festival.
A. sing and dance B. go shopping and clean the house C. play games
( ) 4. are the favorite food for Chinese people on the Eve.
A. Cakes B. Dumplings C. Noodles
( ) 5. On the festival people usually .
A. wear new clothes B. go to visit their relatives C. A and B
四、趣味英语选择(8分)
( ) 1. "Walls have ears" means______.
A.墙上有洞 B.隔墙有耳 C.震耳欲聋 D.耳聪目明
( ) 2. —Who"s the boy in the hat?
A.戴着帽子 B.在帽子上 C.拿着帽子 D.带着帽子
( ) 3. "Practice in pairs." means______.
A.两人练习 B.两人表演 C.组成小组 D.三人游戏
( ) 4. She"s a green hand. "green hand" means______.
A.老手 B.新手 C.绿手 D.热手
( ) 5. "Like father, like son." means______ (10分)
A.父子一样 B.像父亲,又像儿子 C.有其父必有其子 D.喜欢父亲也喜欢儿子
( ) 6. "A lucky dog" means______. (10分)
A.幸运狗 B.幸运儿 C.可爱的狗 D.人见人爱
( ) 7.He is a yes-man. I don"t like him. (10分)
A.说一不二的人 B.唯唯诺诺的.人 C.总有理的人 D.坚强的人
( ) 8. Look out! A car is coming. "Look out!" means ______. (10分)
A.白外看! B.看呀! C.看外面 D.小心!
五、情景会话(12分)
A) 重新排列句子，组成一段合理的对话。(7分)
1. Oh. Yes, you’re right. Thanks. 2. I know. It’s behind the chair.
3. Is it under the table? 4. I’m sorry, I can’t.
5. No, it isn’t. 6. Excuse me, I can’t find my football.
7. Can you see? _______________________________
B) 根据对话情景和所给字母提示，填入合适的单词。
A: Do you have any hobbies, David?
B: Yes, I like traveling.
A: Where are you going this winter.
B: I’m going to Beijing. I’ll v______ the Great Wall with my parents.
A: What’s the weather like there in winter? Is it as warm as in Kunming?
B: No, it’s much c_______ than in Kunming. We n_______ some warm clothes for winter in Beijing.
A: What do people usually do in Beijing?
B: They o_______ go skating and skiing. And the children like m_______ snowmen.
A: It’s great fun.
六、句型转换 (10分)
1. She is catching insects now.(改为一般现在时)
Sometimes she ________ ________ in the park.
2. What time is it? It’s time to have dinner.(改为近义句)
________ the time? It’s time ________ dinner.
3. Wash the clothes.(改为否定句)
________ wash the clothes!
4. The boy runs faster than the girl.(改为一般疑问句)
________ the boy ______ faster than the girl?
5. Ann and Lily watched a film last night.(改为现在进行时)
Ann and Lily ________ ________ a film now.
6. The man in blue is Su Yang’s uncle.(对划线部分提问)
________ man is Su Yang’s uncle?
七、用所给词的适当形式填空(10分)
1. Why don’t your _______ ( walk) to school in the morning?
2. It’s sunny today. What about _______ ( run ) in the park?
3. Would you like _______ ( eat ) some bread?
4. _____ they _____ (see ) the film last night?
5. It _____________ ( rain) tomorrow, because it’s windy and cloudy today.
6. Look! The children ___________ ( dance ) in the playground.
7. Nancy’s mother often ______ ( help) her with her maths after supper.
8. The teacher let him ______ (answer ) the question in English two days ago.
9. How many ______ ( knife) did you buy yesterday?
10. Sometimes they ________ (not have) lunch at home.
八、根据中文翻译句子，每空一词 (10分)
1. 昨天晚上，我们在报纸上看到了有关这次足球赛的消息。
Yesterday evening, we read the news ______ this football match _____ the newspaper.
2. 上周我和奶奶一块儿看了一场滑稽的木偶表演。
Last week I _______ a ______ puppet show with my grandma.
3. 一共将要有三十个选手参加篮球比赛。
Thirty players will ______ _________ in the basketball match.
4. 你这个周末准备干什么?What ______ you ________ to do this weekend?
5. 李明比李东小两岁吗? ________ Li Ming two years ______ than Li Dong?
考研逻辑13道测试题及答案（扩展6）——山西中考语文测试题及答案
山西中考语文测试题及答案1
一、语文知识积累(20分)
1.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。(4分)
一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zǎo ，存心装饰的文章甚至使我嫌恶(A.è B.wù);我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jǐn 和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再kē 求。
(选自朱光潜《谈文学》)
2.古诗文默写。(10分)
(1)三军可夺帅也， 。(《论语•子罕》)
(2) ，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》)
(4) ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)金华八咏楼因南北朝时沈约题《八咏诗》而得名，李清熙避难于此，登楼遥望残存的南国半壁江山，不禁临风感慨：“ ，江山留与后人愁， ，气压江城十四州。”
(6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。吴均《山中杂诗》“ ， ”，鸟飞云动，展现了山居之情趣;陶渊明《饮酒》(其五)“ ， ”， 日落鸟还，传达了归隐之悠然。
3.下列各组句子中，加点词意思相同的一项是( )(2分)
A.顾野有麦场，场主积薪其中 三顾臣于草庐之中
B.虽杀臣，不能绝也 奇山异水，天下独绝
C.中间力拉崩倒之声 又间令吴广之次所旁丛祠中
D.且欲与常马等不可得，安求其能千里也 子非鱼，安知鱼之乐
4.名著阅读。(4分)
(1)人们说话的口吻通常与其性格相应，作家在塑造人物时，也会借言谈来凸显其性格。下面是某名著中同一女性在不同场合所说的话，依据你对下列小说人物的认识，选出最有可能的一项。 (2分)
①“别愣着!去，把车放下，赶紧回来，有话跟你说，屋里见。”
②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的，我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话，我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”
③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”
A.孙二娘 B.简•爱 C.虎妞 D.翠翠
(2)杨绛先生笔下的“老王”，送身处因镜的钱钟书先生去医院，“却坚决不肯拿钱” 。沈从文的《边城》中也有很多人淡然面对金钱，请写出一个相关情节并对该人物的作法予以评价。(2分)
二、现代文阅读(26分)
(一)阅读下面的文章，完成5-8题。(11分)
信
胡耕
①人言即信。
②从字的结构可见，仓颉老祖用意深远。在中国传统道德文化的理念中，有五个非常重要的字——“仁、义、礼、智、信”，可以说这五个字涵盖了中国人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位，是其它四个字的基础。“言而无信，不知其可”，很难想象一个不诚实的人能够有仁爱之心，做义气之举，讲礼貌之言。因此可以说，“信”是中国传统道德文化中最推崇和最依赖的精神理念。它是超越了时代和阶级的一种至高人格标准。
③中国历史上就不乏“信”的经典。孔子的学生曾子，因为妻子随口答应要杀猪给孩子吃，他不愿言而无信，也不管乡亲笑他迂腐，说服妻子，并一起杀猪，煮了肉分给孩子和乡邻们吃;《喻世明言》中的汉朝书生范式与张劭约定两年后在他家见面，范式游魂千里迢迢赶来赴约;商鞅在秦国变法时，宣布谁能搬动立在门口的木头就有赏金，后来他果然给搬 动木头的人以重赏……
④言而有信，行而有果。信，必然使人受到人们的信赖和尊重。
⑤古人云，人无信不立，国无信必衰。当今社会，“信”尤显重要。一个人要时刻对自己的言行负责，说了就要做，做不到就不要说。“言而不信，何以为言。”“一言百系”就须“一诺千金”，一言既出，驷马难追。可以说，在人际交往中，“君无戏言”，更不可信口开河，信口雌黄。失信必寡， 寸步难行。时下，流行信用卡，有人说，它是一种时尚潮流、个人身份的象征，有人却戏谑：有信不用卡，无信才用卡。信用被卡住了，就需要这张卡片当通行证。
⑥“信”的丧失，常常让人言中的陷阱机关显得太多。现如今，很多时候人言不仅不可信，而且是“人言可畏”。怎样让人言不仅不可畏而且可信呢?前日，与一位诗友谈论信息，他高深莫测地进行了一番剖析，让人醍醐灌顶：“人言”为信，“自心”为息。对信息发布者来讲，若想确保自己的信息算得上可信的“人言”，就要进行一番“自心”的检点。对信息的接受者来说，“人言”是否有诈，是否可信，尚需用“自心”做出冷静清醒的判断。信息能让你发达，也能让你败家破产、身陷囹圄。人言固然不少，鬼言也很多，否则怎么会有“信息垃圾”和“信息战”之说呢?
⑦人言若非信，自心当忏悔。如今懂得“信”的人太少了。许许多多的人一方面在谴责社会种种恶劣行为的同时，自己却偏偏忘了“信”的根本，心外求心，误入歧途。
⑧信，就是一面亮澄澄的镜子，每个人对着照一照，其义早已说得清清楚楚，只是人们在一旁谁也不愿意去揭穿而已。
⑨子曰：名不正则言不顺，言不顺则事不成。我们在召唤“信”的回归时，切莫忘了自己。
(选自《汉字悟语》，略有删改)
5.下列选项中的“信”，与文章标题“信”的含义最接近的一项是 。(2分)
A.信口开河 B.愿陛下亲之信之
C.通风报信 D.与朋友交而不信乎
6.第③段列举中国历史上“信”的经典事例有何作用?请简要分析。(2分)
7.文章通篇围绕“信”展开论述，其中第⑤、⑥段的顺序能否调换?并说明理由。(2分)
8.当前形势下如何营造“信”的社会风气?细读文本并结合“链接材料”，阐述你的观点。(4分)
【链接材料】
①近日，上海某白领打车，答应下车后用手机付款，但司机一直未收到36元车费。司机找到该白领所在单位，单位因此将其开除。36元给了白领一个警示，也给大家拉响了“警钟”。
(摘自《中国剪报》2016年第55期)
②成都一家卤味店采用自助售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。
(摘自《作文素材》2016年第1期)
(二)阅读下面的文章，完成9-13题。(15分)
西塘的水上清洁工
小河丁丁
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇。
②黄昏，我们沿着临河的长街漫行。一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟。此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱。游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟。那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋。开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工。
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移。除非是给游船让道，他都懒得摇橹。摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉。世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻。我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景。
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。我又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去。水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下。河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳。他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻。
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去。过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂 过来。这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近。他一个跨步上了岸 ，动作飘逸，恍若仙人。我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事。他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸。
⑥“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个。这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属。那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没。他*柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快。
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致。这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊。可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓。他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”。
⑨大家七嘴八舌地说：“灯还燃着你就这样……”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞。”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”
⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说：“跟他说也没有用，他呢……等他过去了就好了……”
⑫六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭。
⑬等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在 牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面。莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马 枪吧。
⑭夜渐渐深了，街市渐渐冷清、寂静。我们走过幽暗的长巷回到旅店。我在露台上坐了很久，半分睡意也没有。
(选自《文汇报》2016年5月2日，略有删改)
9.文章主要写了两位清洁工，处处形成对比。根据文章内容，把下列表格填写完整。(3分)
人物
内容 第一位清洁工 第二位清洁工
外貌 身瘦衣宽，脸长长的 ①
摇橹 不愿意绷紧肌肉 ②
捞垃圾 ③ 匆匆赶到 捞起来用力倒
10.结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果。(4分)
①上了石桥，我坐在石凳上，看着他和小船缓缓漂进桥孔。
②等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去。
11.第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”?请简要分析。(2分)
12.第⑥段写道：“你又在想什么……”六妹似问非问。我没有回答。”请你结合语境，用第一人称写出“我”当时的心理活动，40字以内。
13.文章结尾：我在楼台上坐了很久，半分睡意也没有。读完全文，你一定也有很多思考，请写下你的.阅读感悟。(4分)
三、古诗文阅读(15分)
阅读下面古诗文，完成14-19题。
胡翰传
胡翰，字仲申，金华人。幼聪颖异常儿。七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文，复登同邑先达之门。同郡柳贯▲文章名天下，见翰文，称之不容口。游元都，公卿交誉之。或劝之仕，不应。既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适。文章与宋濂相上下。
太祖下金华，召见，命之会食。后侍臣复有荐翰者，召至金陵。时方籍①金华民为兵，翰从容进曰：“金华人多业儒，鲜习兵，籍之，徒糜饷②耳。”太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石，筑其下，徜徉十数年而终，年七十有五。所著有《春秋集义》，文曰《胡仲子集》，诗曰《长山先生集》。
(选自《明史》卷二百八十五，有删改)
示顺生③
胡翰
明招④山中人，高义无等伦。
恨子弗见之，一去五百春。
我学如赘疣⑤，未成先误身。
误身身不淑，误世心不仁。
【注释】①籍：这里指征召。。下同。②糜饷：浪费粮食，耗费粮饷。③顺生：人名。④明招：武义明招山麓，晋元帝时阮孚曾在此筑屋修行。⑤赘疣：长在皮肤上的肉瘤，比喻多余无用之物。
14.给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。(限断两处)(2分)
太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而 归
15.解释下列句子中加点的词。(4分)
①或劝之仕( ) ②既归( )
③时方籍金华民为兵( ) ④鲜习兵( )
16.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。
17.文中“ ”处原有一字，请根据上下文推测，最有可能的一项是 (2分)
A.于 B.以 C.而 D.乃
18.诗中“恨”字包含了作者哪些情感?请简要分析。(2分)
19.胡翰“避地南华山，著书自适”，结合诗文分析其中的原因。请用自己的话回答。(3分)
四、语言运用(55分)
20.邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话，100字左右。(5分)
21.阅读下面文字，按要求作文。
开关
[美]谢尔•希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关，
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来，
把好的留在里面。
打开开关，可以把对娱乐明星的追棒拿出来，把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面……
你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事，还可以……
要求：(1)题目自拟;
(2)文体自选;
(3)不少于500字，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
考研逻辑13道测试题及答案（扩展7）——徐州中考语文测试题及答案
徐州中考语文测试题及答案1
一、积累与运用(30分)
1. 汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。(3分)
A.确凿(záo) 告磬 如法炮制(pào) 物竞天择
B.归咎(jiù) 馈赠 风雪载途(zài) 通宵达旦
C.殷红(yīn) 销蚀 恪尽职守(kè) 珠丝马迹
D.狡黠(xié) 绰号 叱咤风云(zhà) 略胜一筹
2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )。(3分)
A.父母亲应当正确履行对未成年人的监护职责和赡养义务。
B.在互联网的冲击下，实体书店苦心钻营，使书店利润稳步增长。
C.记者重访地震灾区，只见居民住宅鳞次栉比，市场人声鼎沸，一派祥和的景象。
D.这次国学知识竞赛，题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己知识储备不足。
3.名著积累——下列对名著内容的表述，错误的一项是( )。(3分)
A.《格列佛游记》第四卷“慧骃国游记”展示了*颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了
丑恶的人类社会。
B.《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，
爱憎分明。
C.《朝花夕拾•父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他
们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写
作，实践着他生命的誓言。
4.语言运用——下列句子的标点符号，使用正确的一项是( )。(3分)
A.杨绛的学生这样评价她：无事，决不惹事，有事，决不怕事。
B.读宋词，往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。
C.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?
D.纸质书、电子书， 手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应
不拘泥于是什么书。
5. 语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )。(3分)
A.因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C.中学生书写水*下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
6. 语言运用——下列各句中，表达得体的一句是( )。(3分)
A.在大家都发言之后，我也发表了我的高见。
B.由于路途遥远，我们让他们几位恭候了很久。
C.令尊亲切而温暖的话语着实让我心生感动。
D.每次回家，我都会光顾母校那漂亮的图书室。
7. 句子积累——默写句子。(12分)
①《己亥杂诗》：浩荡离愁白日斜，__________________。
②《游山西村》：箫鼓追随春社近，__________________。
③《卖炭翁》：夜来城外一尺雪，__________________。
④《过零丁洋》：__________________，干戈寥落四周星。
⑤《鱼我所欲也》：蹴尔而与之，__________________。
⑥《马说》：策之不以其道，__________________。
⑦《海燕》：我们一点杂念也没有，_______，_________。
⑧ 李白《行路难》中因自然环境阻碍导致行路困难的诗句是_________，________。
⑨《使至塞上》中描写边关奇特壮美风光的句子是 ， 。
二、阅读(50分)
(一)月亮天(12分)
丁立梅
①我要对此刻的天空说点什么才好。
②此刻，晚上八九点。月亮升得很高了，天空澄澈得仿若一潭湖水。一两颗星子，是水里面游着的小鱼，轻盈又活泼。万物经过一春的盛放、一夏的喧闹，渐渐各归其位。这很像一场繁华演出，高潮已过，终到谢幕。于演员也好，于观众也好，都得到了各自所需的，心满意足了。灯光也就一盏一盏熄灭了，站起身，掸掸衣，都回家睡觉去吧。
③虫鸣声藏起来了，桂香藏起来了。偶有一两片树叶飘落，声音便格外的响，嘎嚓、嘎嚓。我以为，那是树的心跳声。天与地，都安静下来，撤除防御，卸下武装，裸露着一颗心，让月光晾晒。人在这样的月亮天里走着，容易模糊了时间，模糊了地域，模糊了生死界限。岁月无垠，有亘古况味的感觉。
④月亮似硕大的花朵，开在天上。你说是朵白莲，像;说是朵白菊花，像。我要说，它更像一朵白牡丹，富贵雍容得不行，也只有这个时候的月亮，才当得起“雍容”二字吧。月白风清，也说的是这样的时刻吧?
⑤清代德隐说：“对此怀素心，千里共明月。”我很喜欢他说的这个“素心”。经月光的洗濯，再染尘的心，怕也会明净起来的吧!那怀着素心之人，一个一个，在月下重逢了。“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，那是归隐田园的陶渊明;“我歌月徘徊，我舞影零乱”，那是洒脱狂放的李白;“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”，那是奢望和*安宁的陆游。吕洞宾也来了，他带着一个小牧童而来，“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”。月光为毯为被，那小牧童酣睡的样子，实在动人。
⑥我的童年，便也跟着奔跑而来。这样的月亮天，我们在屋里铁定是待不住的。出门去，游戏多着呢，弹玉球，拍火花，跳房子，踢毽子，跳绳。或用长棉线扯着一片破塑料纸，沿着田间小路，呼呼地往前冲。想象着自己是举着一面旌旗呢，正率领着千军万马。
⑦大人们闹不懂我们为什么这么“疯”，总要责骂，大半夜的，还不睡觉，魂丢外面去啦!他们说对了，我们的确把魂丢在外面了，丢在那片月色里了。我们总要玩到月亮西沉，才回到屋内去睡。一时三刻却睡不着，眼睛睁得大大的，看着窗外的月亮天，瞎兴奋。哦，这样的月亮天，能不叫人快乐吗?
⑧我在路边亭子里的石凳上坐下来。有凉意穿透衣衫，直抵我的肌肤。但也只是一小会儿，我的体温，就让石凳变暖和了。——只要你捧出足够的温度，纵使石头，也会被捂暖。人与人的关系，人与物的关系，莫不如是。
⑨难得碰见孩子了。现在的孩子，都被关在密封的房子里，少了在月下追逐的野趣。他们怕是连月亮长什么样，也不大说得清的。一对散步的老夫妇，并排着走，喁喁地说着话，从我身边走过去。他们的发上、肩上，落满白花瓣一般的月光。我微笑着，目送他们，直到他们彻底与一片月色，融合到一起。
⑩有时，安静的力量，要远远大于喧哗。
(选自《有美一朵，向晚生香》)
8.请用简洁的语言归纳本文的中心。(3分)
__________________________________________________________________________
9.简析第③段画线句的表达效果?(3分)
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10.文章第⑤段有什么作用?(3分)
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11.结合本文，说说你对“安静的力量，要远远大于喧哗”的理解。(3分)
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(二)气量(12分)
陈思炳
①气量关乎事业成败。孔子日：“恭则不诲，宽则得众，信则任焉。”《三国演义》中，周瑜少年英俊，才华出众，可惜心胸狭隘，气量太小，尤其容不得强于他的诸葛亮，竞发出“既生瑜，何生亮”的感叹，被活活气死。《水浒传》里的王伦，原是方圆八百里水泊梁山的第一任寨主，却也“心地狭窄，容不得人”，对因“智取生辰纲”事发投奔梁山的晁盖、吴用、公孙胜等三位好汉予以拒绝，因此而遭杀身之祸。而梁山泊自?a href="https://.oh100.com/zuowen/yu/" target="_blank">雨烁恰⑽庥玫热酥魇拢龅搅?ldquo;有容乃大”，广纳豪杰，群贤毕至，使山寨由衰转兴。
②怎样做到气量的高境界?
③有容“长”之量。人各有所长，取人之长，补己之短，才能丰富自身，成就事业。汉高祖刘邦在总结自己成功经验时说了一段发人深省的话：“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房;镇国家，抚百姓，给军饷，不绝粮道，吾不如萧何;连百万之军，战必胜，攻必克，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，所以取天下也!”而刘邦的对手项羽不能容人，连对忠心耿耿的老臣范曾也无端猜疑而逼归故里，遭至大批人才弃楚投汉。楚汉之争，最后以楚败汉胜为结局，也就势所必然了。
④有容“短”之量。金无足赤，人无完人。每个人既有所长，也有所短。管鲍之交为史书传颂，而管鲍之所以能终生共事，友谊不减，与鲍叔牙能容人之短不无关系。鲍叔牙与管仲合伙做生意，鲍叔牙本钱出得多，管仲出得少，但在分配利润时却总是管仲多要，鲍叔牙并没有觉得管仲自私，而是认为管仲家里穷，多分点没关系。后来鲍叔牙还把管仲推荐给齐桓公，辅佐其成就霸业，管仲也因此成为著名的政治家。
⑤有容“功”之量。别人有功劳，同事本应感到高兴，但有的人生怕别人功劳大会对自己构成威胁，封建社会“功高震主”成为“警世之言”。春秋时期，越国谋臣文种辅助勾践灭亡吴国后，勾践害怕文种智谋超群，难以驾驭，威胁自己的王位，最终找个借口将其杀掉了事;蔺相如“完璧归赵”，有功于国，赵王当众拜为上卿。反、正两方面例子都说明容人之功不容易。这只有那些以国家、民族利益为重，胸怀开阔的人才能做到。
⑥有容“过”之量。“人非圣贤，孰能无过。”历史上凡是有作为的伟人，多数能容人之过，魏征在任太子洗马时，曾劝李建成早日杀掉秦王李世民，后来李世民当了皇帝仍不计前嫌，加以重用，魏征也敢于犯颜直谏，成就了流传千古的君臣佳话。
⑦有无大气量，关键还在于“心底无私”。一个私心严重，一心为个人利益、局部利益和眼前利益打算的人，是不可能有大气量的。*同志有诗日：“心底无私天地宽”，今天，这诗句仍值得人们深思。
(选自《杂文选刊》原创版2017年6月上)
12.请归纳本文的中心论点。(3分)
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13.第③段运用了什么论证方法?请分析其效果。(3分)
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14.第④段画线句中“不无”能否换成“有”?为什么?(3分)
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15.文中的刘邦、鲍叔牙、李世民，你更欣赏谁?请结合文章内容说说理由。(3分)
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(三)关于创新(9分)
材料一：
创新是一种创造性活动。从科技创新角度来说，产品是创新的成果，是智慧的结晶。C919客机首飞成功，实现了100多项关键技术的突破，让它与同类机型相比：噪声低于国际要求的.l0分贝以上，二氧化碳、氮氧化物等气体的排放也低于相关规定的5%以上，航程也由标准的4075公里增至5555公里(航程也比国际标准增加1480公里)，这些特点让C919客机订单达570架次。以上关键技术的突破与C919客机背后由36家高等院校组成的研制团队是分不开的。人才的聚集、技术的创新成就了c919的“中国造”。
材料二：
随着中国创新力度加强，市场扩大，中德“创新”合作模式将逐渐取代“德国技术一中国制造”的合作模式。10年前，中国还是许多西方国家科技成果的“复制”，甚至被认为是“抄袭”，拉美人也认为中国货低质。但近几年，中国在许多科技领域已走在世界的前列，产品形象也迅速改变，这得益于我国的科技创新改革。智利科技创新委员会*拉尔迪也说，中国的科技发展战略是智利学习的榜样。
材料三：
中关村始终瞄准世界科技前沿趋势进行超前布局，拒绝山寨、拷贝，涌现了一系列重大创新成果;世界顶端科技人才的回归，让中关村加速成为全球性创新人才集聚地;坚持自主创新，让创新能力不断增强，2016年前三季度，中关村企业申请国际专利同比增长351.4%;制度革新为科研保驾护航，北京生命科学研究所就是受益者，在短短时间内就在国际著名科学刊物上发表高水*论文达34篇。国家为科技创新提供*台，深入推进8个区域创新改革试点，中关村就是成功的典范。
材料四：
“中国智造”实施一年多来，智能制造在各个企业掀起热潮不断。但不少企业未很好关注变革进程和企业自身的实际，智能制造成了赶时髦的行为，导致投入多见效少，没有让智能制造为企业迈向中高端提供支撑和引领。在发展战略实施进程中，我们看到，人才，尤其是高端人才依然严重不足;针对民间的、个人的创新激励手段匮乏;人才回归的*台机制有待改进，*部门的制度革新仍然需要加强。
16.阅读材料，列出C919客机能拥有570架订单的优势。(3分)
__________________________________________________________________________
17.结合材料，说说中关村是怎样成为中国区域创新改革典范的?(3分)
__________________________________________________________________________
18.下列内容符合文意的一项是( )(3分)
A.C919客机首飞成功，表明我们逐渐不再需要国外技术。
B.*部门制度革新让北京生命科学研究所有机会发表论文。
C.中国科技发展战略优于智利，因此成为他们学习的榜样。
D.关注时代进程，结合企业实际，才能为企业发展提供支撑和引领。
(四)《答司马谏议书》节选(11分)
王安石
盖儒者所争，尤在于名实。名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以为：受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官;举先王之政，以兴利除弊，不为生事;为天下理财，不为征利;辟邪说，难壬人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。
19. 解释下列句中加点的词。(4分)
①盖儒者所争 盖：___________ ②而天下之理得矣 理：___________
③举先王之政 举：___________ ④以兴利除弊 以：___________
20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
①议法度而修之于朝廷。
__________________________________________________________________________
②至于怨诽之多，则固前知其如此也。
__________________________________________________________________________
21.文中“盖儒者所争”一句中“争”具体指哪些?(3分)
__________________________________________________________________________
(五)关雎(6分)
《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
22.请简要概括本诗中心。(3分)
__________________________________________________________________________
23.下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是( )(3分)
A.本诗采用了一些双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。
B.诗歌五节反复吟咏，逐步表现了君子追求淑女的过程，词句的反复，节省了诗歌的创作时间。
C.本诗主要表现手法是“兴”，如以荇菜流动无方，兴淑女之难求。这种手法能使表情达意含蓄委婉。
D.“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深，抒发了“求之不得”的苦恼。
三、综合性学习(10分)
毕业前夕，咱们班拟开展一次以“自己给自己出一本书”为主题的综合性学习活动。根据这次活动，请你按照要求完成下面的任务。
24.请你给自己的书拟一个书名。(2分)
25.给班主任杨老师发一条请他给你的书写序言的短信。(4分)
26. 请你以杨老师的口吻给这本书写一篇小序(100字内)。(4分)
四、作文(60分)
27.根据下面的题目和材料写一篇文章。(书写5分，作文55分)
家是一只船，载你走向远方; 家是温暖的港湾，等待你随时避风靠岸; 家是永远的岸，无论你走到哪里，都不要忘记回到这个岸。
请以“回家真好”为题目作文。
要求：①角度自选，立意自定;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名;⑤不得抄袭，不得套作。
考研逻辑13道测试题及答案（扩展8）——江苏历史中考测试题及答案
江苏历史中考测试题及答案1
一、选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项，选出后填涂到答题卡上)
1.古埃及曾是世界文明古国之一，古埃及文明属于的类型是
A.海洋文明 B.大河文明 C.商业文明 D.封建文明
2.右图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是
A.汉谟拉比 B.屋大维 C.亚历山大 D.查理•马特
3.“我的附庸的附庸不是我的附庸”典型地反映了
A.西周的分封制度 B.雅典的奴隶制度
C.西欧的封建等级制度 D.印度的种姓制度
4.古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是
A.希腊人 B.苏美尔人 C.罗马人 D.*人
5.他通过《哈姆雷特》等代表作，批判封建伦理观念和社会陋习，宣传人文主义精神。他是
A.荷马 B.莎士比亚 C.狄更斯 D.托尔斯泰
6.第一个发现美洲新大陆的航海家是
A.郑和 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
7.下列历史事件最有可能影响右图所示思想主张形成的是
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国南北战争
8.如果把“新航路开辟”“文艺复兴”和《独立宣言》确定为一个学习单元，则这个学习单元的主题是
A.走进近代社会 B.揭开殖民序幕 C.开启民主进程 D.构建文化殿堂
9.下列法国历史事件按时间顺序排列正确的是
①罗伯斯庇尔等人掌握* ②攻占巴士底狱 ③法兰西第一共和国成立 ④法兰西第一帝国建立 ⑤ 路易十六被推上断头台
A.②③④⑤① B.②①④⑤③ C.②③⑤①④ D.②①④③⑤
10.被誉为“南 美的*者”的是
A.克莱武 B.圣西门 C.章西女王 D.玻利瓦尔
11.美国内战和俄国农奴制改革前，两国资本主义经济发展面临的共同障碍是
A.资金不足 B.企业设备陈旧 C.缺乏技术人才 D.缺乏自由劳动力
12.在罪恶的“三角贸易”中，殖民者把大量黑奴从非洲贩运到
A.欧洲 B.亚洲 C.美洲 D.大洋洲
13.英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是
A.腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展 B.资本主义的发展受到严重阻碍
C.专制王权同议会的矛盾激化 D.殖民统治阻碍了资本主义的发展
14.1963年马丁•路德•金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《*宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前┅┅”这位“伟大的美国人”是
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松
15.艾瑞克•霍布斯鲍姆在《资本的年代》中谈到：“然而到了19世纪60年代，它们(俄国)的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此俄国
A.实行奴隶制改革 B.推行新经济政策 C.颁布《土地法令》 D.确立计划经济体制
16.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。陈明同学在整理课堂 笔记后提炼出右边的知识提纲，由此我们判断他正在学习探究的主题是
A.大化改新 B.南北战争
C.倒幕运动 D.明治维新
17.19世纪末期20世纪初期，石油的产量迅速增长，
石油工业迅速发展。与这种状况形成有关的发明是
A.瓦特改进蒸汽机 B.哈格里夫斯发明珍妮机
C.内燃机的发明 D.史蒂芬孙发明“旅行者号”机车
18.“凡尔登战役规模巨大，法军的66个师、德军的46个师在这里厮杀，双方伤亡人数达到70多万”这说明了
A. 战争是解决矛盾的唯一手段 B.战争给人类带来巨大灾难
C.交战双方都是正义的 D.经济政治发展不*衡引发战争
19.人类告别油灯和蜡烛的时代得益于
A.西门子的发明 B.卡尔•本茨的发明 C.爱迪生的发明 D.莱特兄弟的发明
20.一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者;另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个个伟大的人物紧紧的连在一起。请 问这部作品是
A.《英雄交响曲》 B.《战争与和*》 C.《等待戈多》 D.《格尔尼卡》
二、改错题(每小题2分，共10分。每小题只有一处错误，请在指定位置上分别填上错误内容、正确答案)
21.创立于7世纪，以《*》为经典的宗教是基督教。
错误： 订正：
22.使印度由奴隶社会过渡到封建社会的事件是大化改新。
错误： 订正：
23.确立地主阶级统治后，经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的`是英国。
错误： 订正：
24.以提出进化论思想并出版《物种起源》而闻名的科学家是牛顿。
错误： 订正：
25.*诞生的标志是《*宣言》的发表。
错误： 订正：
三、辨析题(5分)
26.小红在学习了《拿破仑和他的帝国》时，做了如下笔记：
①1799年雾月* ②建立帝国——法兰西第一帝国
③颁布封建主义性质的《法典》 ④对外战争——远征俄罗斯
笔记中有一处错误，请指出并说明理由。
错误：
理由：
四、材料题(共24分 。其中第27题12分，第28题12分)
27.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：
材料一：1853年，一支美国舰队闯入日本港口，要求谈判“通商”，否则立即向日本开战。第二年，日本被迫在不*等条约上签字，同意开放 港口。┅┅
——摘自人教版《中国历史》九年级上册教材
材料二：南方的种植园主希望在西部的新州允许使用黑人奴隶，而在北方的工厂主希望在西部的新州实行资本主义自由雇佣劳动制度。双方在这个问题上的冲突不断升级和加剧，终于到了不用战争手段无法解决的程度。┅┅
——摘自北师大版《中国历史》九年级上册教材
(1)依据材料一指出日本面临怎样的危机?(2分)它采取的措施与哪一历史事件有关?(2分)
(2)材料二反映了哪一历史事件的信息?(2分)这个信息是什么?(2分)
(3)材料中的两个国家分别采用什么途径解决本国矛盾?(2分)它们这么做的共同目的是什么?(2分)
28.阅读下列材料，回答问题：
材料一：我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的。因为*不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人在解决他们私人纠纷方面都是*等的┅┅
——摘自伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二：1.凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之路僭越权力,为非法权力。8.国会议员之选举应是自由的。┅┅
——蒋相泽主编《*史资料选辑•近代部分》上册
材料三：“在权利面前，人们生来是而且始终是自由*等的。┅┅法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。┅┅在法律面前，所有公民都是*等的。”
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
请回答：
(1)根据材料一写出创建“我们的制度”的国家。(2分)
(2)材料二出自哪一部法律文献?(2分)它颁布的目的是什么?(2分)该文献的颁布使该国的政体发生了什么变化?(2分)
(3)材料三出自哪一法律文献?(2分)三则材料体现的共同思想是什么?(2分)
五、综合题(共21分。其中第29题11分，第30题10分)
29.某校九年级(2)班为了迎接科技节的到来，正在设计探究方案，欢迎大家献计献策。
(一)明确主题：
该班级确定了他们研究的主要为科技革命的成就。请你将图中有关信息的字母序号填入以下横线。(3分)
工业革命 第二次科技革命
(二)材料分析：
结合上图归纳，工业革命和第二次科技革命中走在发展前列的国家。(3分)
(三)活动小结
两次科技革命分别对资本主义世界产生怎样的影响?(5分)
30.第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史：
(1)左图反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画，为什么德国敢向英国挑衅?(1分)
(2)列强对抗的结果，是形成右边的对峙形势图。上图中内 三角形代表的集团名称是什么?(2分)
追根溯源：
材料一：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
英国 法国 美国 德国
1860年世界工业产量 1 2 3 4
1910年世界工业产量 3 4 1 2
1910年殖民地面积位次 1 2 4 5
(3)根据材料，请你谈谈第一次世界大战的根本原因是什么?(2分)
揭穿谎言：
材料二：8月4日，德国*声称：“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。——摘自《一口气读完世界历史》
(4)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。(1分)结合所学知识写出这场战争的性质(2分)
期盼和*：
(5)近年来，美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”，并在中国周围军演不断。请你以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和*。(2分)
考研逻辑13道测试题及答案（扩展9）——经典情商测试题及答案
经典情商测试题及答案1
第1～9题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案。
1.我有能力克服各种困难：________
A、是的 B、不一定 C、不是的
2.如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________
A、和从前相仿 B、不一定 C、和从前不一样
3.一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________
A、是的 B、不一定 C、不是的
4.不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________
A、不是的 B、不一定 C、是的
5.在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________
A、从未如此 B、偶尔如此 C、有时如此
6.当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________
A、我仍能专心工作 B、介于A、C之间 C、我不能专心且感到愤怒
7.我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________
A、是的 B、不一定 C、不是的
8.我热爱所学的专业和所从事的工作：________
A、是的 B、不一定 C、不是的
9.气候的变化不会影响我的情绪：________
A、是的 B、介于A、C之间 C、不是的
第10～16题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。
10.我从不因流言蜚语而生气：________
A、是的 B、介于A、C之间 C、不是的
11.我善于控制自己的面部表情：________
A、是的 B、不太确定 C、不是的
12.在就寝时，我常常：________
A、极易入睡 B、介于A、C之间 C、不易入睡
13.有人侵扰我时，我：________
A、不露声色 B、介于A、C之间 C、大声*，以泄己愤
14.在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继续安心工作：______
A、不是的 B、介于A、C之间 C、是的
15.我常常被一些无谓的小事困扰：________
A、不是的 B、介于A、C之间 C、是的
16.我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________
A、不是的 B、不太确定 C、是的
第17～25题：在下面问题中，每题选择一个和自己最切合的答案
17.我被朋友、同事起过绰号、挖苦过：________
A、从来没有 B、偶尔有过 C、这是常有的"事
18.有一种食物使我吃后呕吐：________
A、没有 B、记不清 C、有
19.除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________
A、没有 B、记不清 C、有
20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________
A、从来没有想过 B、偶尔想到过 C、经常想到
21.我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地知道他们的确对我好：________
A、否 B、说不清楚 C、是
22.每天我一回家就立刻把门关上：________
A、否 B、不清楚 C、是
23.我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________
A、否 B、偶尔是 C、是
24.当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________
A、否 B、偶尔是 C、是
25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉：________
A、否 B、偶尔是 C、是
第26～29题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选择的答案下打“√”
26.为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲惫不堪：
是________ 否________
27.在某种心境下，我会因为困惑陷入空想，将工作搁置下来:
是________ 否________
28.我的神经脆弱，稍有刺激就会使我战栗:
是________ 否________
29.睡梦中，我常常被噩梦惊醒：
是________ 否________
第30～33题：本组测试共4题，每题有5种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择的答案下打“√”。
1 2 3 4 5 从不 几乎不 一半时间 大多数时间 总是
30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。
1 2 3 4 5
31.我常发现别人好的意愿。
1 2 3 4 5
32.能听取不同的意见，包括对自己的批评。
1 2 3 4 5
33.我时常勉励自己，对未来充满希望。
1 2 3 4 5
参考答案及计分评估
计分时请按照记分标准，先算出各部分得分，最后将几部分得分相加，得到的那一分值即为你的最终得分。
第1～9题，每回答一个A得6分，回答一个B得3分，回答一个C得0分。计____分。
第10～16题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。
第17～25题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。
第26～29题，每回答一个“是”得0分，回答一个“否”得5分。计______分。
第30～33题，从左至右分数分别为1分、2分、3分、4分、5分。
计______分。总计为______分。
解析：
得分在90分以下：你的EQ较低，你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多时候，你容易被击怒、动火、发脾气，这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急躁，对于此，最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释，保持头脑冷静，使自己心情开朗，正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的，但很少有令人信服的理由。”
90～129分：你的EQ一般，对于一件事，你不同时候的表现可能不一，这与你的意识有关，你比前者更具有EQ意识，但这种意识不是常常都有，因此需要你多加注意、时时提醒。
130～149分：你的EQ较高，你是一个快乐的人，不易恐惧担忧，对于工作你热情投入、敢于负责，你为人更是正义正直、同情关怀，这是你的优点，应该努力保持。
150分以上：你就是个EQ高手，你的情绪智慧不但是你事业的阻碍，更是你事业有成的一个重要前提条件。
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