- 蝴蝶动物作文（完整）
- 发布时间：2023-02-28 11:45:05 | 来源：网友投稿
下面是小编为大家整理的蝴蝶动物作文（完整）,供大家参考。
蝴蝶动物作文1
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗！我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看！前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的.黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
蝴蝶动物作文扩展阅读
蝴蝶动物作文（扩展1）——作文我喜欢的动物蝴蝶3篇
作文我喜欢的动物蝴蝶1
阳春三月，春光明媚，到处是一片生气勃勃的景象。星期六的上午，我和小兰、小明开开心心地来到了公园里，他们在草地上玩。公园里可真是美丽极了。小草从草地上探出头来。柳树摇晃着绿色的长辫子。小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。*静的湖水清澈的像一面明亮的大镜子。水中的鱼儿在荷叶下自由的游来游去。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中，蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花丛里翩翩起舞呢。
小兰拿着一个小小的水壶在浇花。小明拿着一把小铁叉在种花。我拿着一个捉蝴蝶的工具。这个工具是由一根棍子和一个塑料袋组成的。我走向花丛，看见蝴蝶有很多很多呢。它们五彩缤纷，在花丛中翩翩起舞。有的.在天空中飞来飞去，有的在花朵里精精有味的吃蜜，有的一会儿飞到东，一会儿飞到西。我紧紧地追在后面，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍。终于捉到一只蝴蝶。我多么开心啊。
过了一会，我看着网里的蝴蝶拍着翅膀想飞出去，我决得很可怜，就又把它放掉了。这是我觉得意义的一天。
蝴蝶动物作文（扩展2）——动物蝴蝶的作文3篇
动物蝴蝶的作文1
蝴蝶，就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家，身上还有值得我们学习的本领呢!
一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要稍微休息一会儿，等一下再继续爬山。正当我喝水时，突然看见了几只翩翩飞舞的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧!”我看准了一只看起来飞得很慢的"枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正准备扑上去，可枯叶蝶却比我更聪明、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了?
回到家中，我打开电脑查找答案才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。
动物的本领真大呀，真是人类的好老师!
蝴蝶动物作文（扩展3）——扑蝴蝶作文
扑蝴蝶作文1
今天中午回到家，就跟着妈妈去了菜地。
还没怎么劳动，我就看见几只飞舞着的`菜粉蝶，它们在蔬菜间追逐嬉戏。我蹑手蹑脚地走过去，刚一伸手，蝴蝶就迅速飞起来，轻轻地落在前面的白菜叶上。
我继续向菜叶走去，蝴蝶像是在逗我玩，又扑棱扑棱往前飞去了。我抓了半天也没有抓到一只菜粉蝶，它们左飞飞右飞飞，仿佛在说：小鬼头，来抓我呀！跟着跑来跑去，我都有点晕了，觉得自己头上好多小星星在转圈。
有一只蝴蝶不知怎么回事，停在那一动不动。我把它拿起来，放在掌心细细端详。原来它的一只翅膀断裂了，很难飞起来。在这时，我有了个大胆的想法：要把它养起来。
说干就干！等妈妈叫我回家的时候，我已经用一个小塑料袋装好了我的新“伙伴”。
回到家，我把蝴蝶放到了我的卧室。在之后的几天，它将和我一起度过。
今天收获满满，真的是太高兴了！
蝴蝶动物作文（扩展4）——小蝴蝶作文10篇
小蝴蝶作文1
“唱歌大赛冠军得主是——蝴蝶小姐!”主持人把蝴蝶小姐的手举了起来，蝴蝶小姐高举着“歌唱大赛”的奖杯。
比赛完，蝴蝶小姐坐着私家车走了。在路上，看见一个小蟑螂，小蟑螂对蝴蝶小姐说：“蝴蝶小姐，请你给我一些钱，我想参加明年的‘唱歌大赛’，好吗？”哼！就你！你们给我打死他，再给他钱。”
小蟑螂被痛打一顿，然后拿到了钱。从此，小蟑螂不断地练习。而蝴蝶小姐呢，他天天躲在家里睡觉。
过了一年，“唱歌大赛”又开始了。台下早已人上人海，全都是蝴蝶小姐的粉丝。蝴蝶小姐出来了，台下顿时人声鼎沸，评委给了9.5的高分。小蟑螂终于上场了，他穿着一身破破烂烂的衣服，台下的观众都在说：“他是谁啊，怎么穷还上来比赛！”这时，小蟑螂唱出了动听的歌声，评委给了10分！所以小蟑螂夺得了冠军。
从此，小蟑螂收到了许多公司的邀请，让他去做他们公司的代言人。但蝴蝶小姐却名声落空了。
又过了一年，下蟑螂开了一家大公司。
有一天，小蟑螂在大街上遇到了蝴蝶小姐，他对蝴蝶小姐说：“你做我们公司的明星吧！”她说：“我…我可以吗？”“当然可以！”小蟑螂高兴的说。
从此，蝴蝶小姐被小蟑螂带红了。现在蝴蝶小姐的歌声优美动人，所有人都陶醉在她的歌声中。
又过了一年，小蟑螂与蝴蝶小姐结了婚，过上了幸福的生活！
小蝴蝶作文2
一天早上，阳光明媚，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去散步。
他们走着走着，突然蚂蚁叫了起来：“快看，快看，池塘边上有一个东西。我们快去看看吧！”于是他们就向池塘边走去。来到了池塘边后，它们才发现其实那只是半个鸡蛋壳而已。这个鸡蛋壳可以可以干什么呢？他们眼珠子咕噜咕噜一转，一起说：“我们把鸡蛋壳做成七巧板吧。”于是他们就开始收集材料——一个木板。他们把木板绑在鸡蛋壳上面，很快就成了一个跷跷板。他们骑在跷跷板上，一会高，一会低，玩得很开心！
过了一会儿，他们发现了一个热气球。他们把半个鸡蛋壳系上去。“啊，现在可以飞上天空了。”说着，他们就飞上了天空。它们看到了绿油油的"田野，蓝蓝的大海，美丽的学校。
到了下午，乌云密布，好像要下雨了。于是，小虫子赶紧把火灭了，让热气球降落。然后把鸡蛋壳扣过来，让蚂蚁和蝴蝶钻进去，自己则拾了一根小树枝撑住了蛋壳雨伞，然后也钻了进去。他们刚钻进去，雨就噼里啪啦地落了下来。
天黑了，雨也停了。他们从鸡蛋壳下走出来，把鸡蛋壳翻过来，一个个跳进去了，然后睡着了。
小蝴蝶作文3
有一天，蝴蝶风筝在天空欣赏美丽的风景，小飞机骄傲地说：“你的衣服那么旧，你看我多好看！”蝴蝶风筝对他说：“我的衣服虽然旧了点，只要舒服耐用就可以了。”数完，蝴蝶风筝继续去欣赏大自然美丽的风景去了。
小飞机气乎乎的地想：你飘得越高越没用，飞得越快越刺激！说完，小飞机飞得比风还快。蝴蝶风筝担心地说：“小飞机，别飞的那么快，恨危险！”
小飞机哪管哪么多，结果，小飞机撞在山上，成了一堆碎片。
蝴蝶风筝叹了口气，说：“小飞机呀小飞机这都怪你自己呀！”
这个故事告诉了我们，那就是：什么事都不要以为自己比别人好，总有比你更好的。
小蝴蝶作文4
那是一只美丽的蝴蝶，爱心型的翅膀上，印着浩瀚星空，它那幼小的身躯，仿佛连接着*行时空的裂痕。闭上眼睛，我仿佛和它在三维和十一维度的时空中飞翔着，看向宇宙的尽头，看向在*行时空中的另一个我。睁开眼，我静静地望着它，望着它美美地啜饮着甜蜜的花粉。
小蝴蝶作文5
在花坛里，一只美丽的小蝴蝶在飞翔。
起初，我没有找到这只小蝴蝶。它突然闯入我的视线，真的吓了我一跳。
这只小蝴蝶的翅膀是蓝色的，像一颗水晶蓝宝石。看起来很轻，好像风一吹，就会被吹得很远。
拍打着巨大的翅膀，渐渐地，它离我越来越远。当时发现它飞到了另一个美丽的花坛。
当时发现小蝴蝶飞的.特别快，我们就算跑也未必能追上。
飞起来真美。
小蝴蝶作文6
一只风筝在天空中高高飞翔。
风筝漂浮在白云和鸟儿上。她骄傲地看着大地。突然，当她看到一只小蝴蝶时，她骄傲地说：“我飞得高，但我飞得不如你低。”小蝴蝶说：“你真的要比我高，但是你被一根线吊着，没有自由。像我这样多好啊！飞来飞去，多么自由！你只是人类手中的玩具，不能为地球做贡献。我可以传播花粉，为地球做贡献。”
听完风筝，再也没有骄傲的力量了。
小蝴蝶作文7
当一只小蝴蝶好不好？我的伙伴们都说：“当一只小蝴蝶一点都不好。”
我们飞来飞去的时候，一定不能被人抓走，当小蝴蝶看见的东西都是白色的"，其实那是一张白纸。
不过当一只小蝴蝶还真不错。
早上小朋友在公园玩的时候，小朋友们就会跟我学跳舞，小朋友们就会跳舞了。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定小心，别被小鸟抓到了，因为小鸟会吃掉我。我们飞来飞去地时候要注视前方不然会撞到蜘蛛网上，蜘蛛会把我吃掉。
所以我喜欢当一只小蝴蝶。
小蝴蝶作文8
今天，我读了一篇作文叫《蝴蝶的启示》。这篇文章大致讲的是：一只蝴蝶飞进了屋里。“我”想它大概是迷失了方向，便打开一扇窗让它飞出去，可蝴蝶老在其他玻璃上乱撞，怎么也飞不出去。是它没有看见出口吗？过了一会儿，蝴蝶躺在地上挣扎了几下，竟然不动了。原来它至死都没能飞出去啊！
读了这篇文章，我想了很多很多。人也是这样的：虽然坚持自己的想法固然重要，但做错了的.时候，也要学会低头认错，及时改正才行。可是这只蝴蝶只会横冲直撞，才会造成那样的后果。我们不能像蝴蝶一样不会低头，低一低头又有何难？反之，如果我们也像蝴蝶一样执迷不悟，有时就会让自己身陷险境。记得有的时候要学会低一低头。
小蝴蝶作文9
一谈起小蝴蝶，我可喜欢了。在我的眼里，它是整个动物世界中最美丽的。
我从小就很喜爱蝴蝶，常常到学校附近的西华公园玩。因为在那里可以经常看见美丽的蝴蝶，一看见我就跑去追，还为此摔了不知多少跤呢！西华公园里的蝴蝶可漂亮了，有黄色、蓝色、粉色、黑色各种各样的小蝴蝶开心地聚集在一起，在公园里飞来飞去，常常吸引很多的小朋友前来观看。
虽然公园里有很多颜色的小蝴蝶，但我最喜欢黄色的蝴蝶，因为在幼儿园的课本剧表演中，我演过一只黄蝴蝶，我觉得它是最好看的。记得有一次放学回家，我看见一只全身湿漉漉的黄蝴蝶躺在地上扇动着翅膀，可怎么也飞不起来时，我就用纸轻轻地把它捧回家，小心翼翼地把它放到阳台上晒一晒，再检查它是否受伤了。然后找来一个小篮子，在篮子里用软软的纸铺了一个暖暖的小窝，把黄蝴蝶轻轻地放进去，还在篮子旁边放了一束美丽的鲜花。过了一个晚上，我发现黄蝴蝶飞走了，大概是伤好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高兴。
我从小就很害怕毛毛虫，非常非常害怕，我想我是得了毛毛虫恐惧症”了吧！可是自从我知道了蝴蝶也是毛毛虫变成的以后，我就再也不害怕毛毛虫了，我的毛毛虫恐惧症”也永远消失了。我想，这大概就是我太喜欢小蝴蝶的缘故吧！
我喜欢小蝴蝶，它是大自然中最美丽的天使。所以，我想呼吁大家：请保护大自然，爱护蝴蝶！让人与自然和谐相处，让小蝴蝶成为我们最快乐的好朋友吧！
小蝴蝶作文10
小蝴蝶，请你原谅我！当我看见你静静地停在树枝上，就被深深地吸引住了。瞧，你的身体，多美丽！翅膀上黑里透了一点红，红里带着一点绿。
因为，你实在是太显眼了，所以我不由自主地拿出水枪，射中了你斑斓的身子。受到惊吓的"你拼命扇动翅膀，艰难地飞了起来。阳光下那耀眼的红光一闪一闪的，仿佛在向我*：“你真坏！你真坏！”
小蝴蝶，请你原谅我！现在，我已经把水枪踩得粉身碎骨，并埋在大树底下。在那一天里，我觉得全身都不自在，好像是你怨恨的目光一直在注视我一样。就连晚上睡觉也不踏实，你轻盈地舞进我的梦乡，让我忐忑不安。后来几天，我没事干就一直坐在那棵大树下。蚂蚁、蜘蛛都张牙舞爪地向我奔来，像是要为你报仇血恨似的。更糟糕的是，一群马蜂老是跟着我，他们嗡嗡嗡地叫嚷着。如果他们能说话的话，一定会说：“哈哈，知道伤害小动物的报应了吧！”小蝴蝶，假如你能原谅我，那就停在那棵大树上再让我看一眼吧！
这样，我的心会慢慢*静下来。
蝴蝶动物作文（扩展5）——蝴蝶小学作文10篇
蝴蝶小学作文1
今天吃过午饭后，妈妈叫我去给阳台上的花浇水，我走到阳台上，正准备给花浇水的时候，忽然，从阳台上飞来了一只又大又漂亮的蝴蝶。
我赶快对妈妈说：“妈妈，这里有一只好漂亮的蝴蝶呀!”
“是吗?” 坐在沙发上的妈妈听了之后，转过头来。
美丽的蝴蝶 “你看，它的翅膀像个耳朵，而且里面是紫色的，外面却是黄色的，翅膀上还有好多圆点，还有，它里面的翅膀紫中带红，红中带蓝……而外面却是黄中带绿，绿中带黄让人看得目不暇接呢! ”我开心地说。
“你观察得真仔细呀!真棒 ” 妈妈说。
于是，我对蝴蝶说：“蝴蝶，你快走吧!好让别人也看到你如此的美丽。”
蝴蝶仿佛听懂了我的话，马上飞走了。这时我心里想：如果这是一场走秀我一定会给你鲜花的。
蝴蝶小学作文2
毛毛虫有蜕变的愿望，蝴蝶有渴望飞翔的梦想，不勇敢扑火的蝴蝶，无法飞越整片沧海的。
有人说：毛毛虫是变不成蝴蝶的。但我坚信，只要努力破茧，毛毛虫也有飞舞的一天。选择蜕变成蝶，就必须勇敢承受破茧的痛苦，没有经过历练的蝴蝶，是飞不过沧海的。
如果甘心当一只毛毛虫，只能一辈子爬行在肮脏的泥土里。只有成为拥有翅膀的蝴蝶，才能飞翔，靠近美丽的天空。但，飞翔，有时候会付出生命的代价。不过，没关系，只要心里对飞翔的坚持一如最初，就值得！其实，梦想即是如此。命运，或，宿命，总是不断缠绕这我们，这常常是无法挣脱的束缚。
但是，只要把梦放在心里，一直不忘记自己最初的心，最后一定能将命运握到自己手中！
蝴蝶小学作文3
从前，有一个人在一棵没有叶子的树下种下了一朵玫瑰。刚开始，鲜艳的牡丹很看不起玫瑰，还经常欺负玫瑰，今天，骄傲的牡丹又在欺负玫瑰了：玫瑰，你敢跟我比美吗？，牡丹骄傲问，不敢，牡丹女士，我承认，你是很美，不过，也请你不玫瑰还没说完便被牡丹打断了你算个什么东西？！尽然敢介意我！，牡丹愤怒地说道，不过，玫瑰早就不理牡丹了。时间慢慢流逝一转眼，玫瑰开花了，而牡丹呢？虽然开花了，却比不上玫瑰。因为，那棵没有叶子的大树神奇般的长了叶子，这个叶子是指蝴蝶，估计是被玫瑰的香味想到了吧！不过呢，玫瑰也没有因此骄傲，反而安慰牡丹：不要难过了，短短的一句话，让牡丹和玫瑰成为了好朋友！
蝴蝶小学作文4
一只蝴蝶展开美丽的翅膀，在花丛飞来飞去。小朋友们看见了这只美丽的胡蝶说“啊！好美的蝴蝶呀!”
蝴蝶听见了小朋友的评论，很有礼貌的对小朋友说“谢谢”！这时飞来了一只勤劳的小蜜峰。小蜜峰亲切的`对蝴蝶说“蝴蝶姐姐你好。”蝴蝶对小蜜峰说“我得赶紧去工作了，还有许多事等着我去做呢”。蜜峰说“我也要去工作了，不如我们一起吧”。
小蜜峰忙着去采蜜了，蝴蝶忙着去传播花粉了。工作了好一阵蝴蝶和蜜峰累得满头大汗，小朋友看见了就说“你们快停下来歇会吧，一天的时间很长呢，干嘛要这么急呀，，今天做不完，还有明天呢！”这时蝴蝶和蜜峰就说“不行的，今天的工作今天必须今天完成，明天还有明天的事呢！”小朋友听了好惭愧哦，原来蝴蝶和蜜峰是多么的勤劳啊！
它们真是我们学习的好榜样……
蝴蝶小学作文5
这个世界，有山有水，更多的是那色彩斑斓的蝴蝶。
一次偶然的机会，让蝴蝶们见到了蝴蝶仙子，蝴蝶仙子在问蝴蝶们一些问题后，把他们其中的蓓玲，梦雪，婷婷变成了人，并送给了她们三个守护石。
蝴蝶仙子想做什么？原来，在蝴蝶世界的临界，有一个黑暗组织，他们要毁掉这个宇宙，自己当霸主。蝴蝶仙子十分愤怒，决定与十分庞大强盛的S王国联盟，粉碎黑暗组织，但是，蝴蝶仙子要是到了S王国，黑暗组织一定会乘机霸占蝴蝶世界。所以，要找到愿意为宇宙的三个蝴蝶。
守护石是可以许愿成真的一种宝石，但只能使用一次，用完后立即变成普通的宝玉。
蓓玲，梦雪，婷婷她们会遇上什么困难？最后她们能够与十分庞大强盛的S王国联盟吗？蓓玲，梦雪，婷婷结果怎么样了？希望大家能够得到想要的结局！
蝴蝶小学作文6
在那漂亮的花朵上，有许多翩翩飞舞的蝴蝶，吸食着香甜的花蜜，它的美丽，是无人可比的。
当我在观察它们时，我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样，有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛，而且翅膀上还有粉状鳞片，可是如果鳞片掉了，翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜，而让这只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶们都吃些甚么呢？大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，当它飞走时，脚上所沾到的`花粉，可以在帮花朵繁殖下一代喔！
在晴空万里的天空下，我的观察结束了，而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式。
蝴蝶小学作文7
今天下午，我迎着夕阳走在回家的路上时，看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上，好象在那里欣赏着那美丽的花朵，我趁它没注意，把大拇指和食指打开，慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并拢，捉住了它的翅膀，哈！我捉到一只蝴蝶了。
我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里，让它落到窗户上，然后，我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀，翅膀上带有褐色的点点，它有一个长长的肚子，肚子上长着六条细细的小腿，头小小的，头上有一对又细又长的触角，就象电视机的天线，真可爱。
我看着这只被我捉住的蝴蝶，心想：蝴蝶也是大自然中的一员，我应该让幼小的生命延续吧！于是，我把这只蝴蝶放飞了。
蝴蝶小学作文8
在一个遥远的国度，有一个充满爱的世界，它的名字叫“蝴蝶仙谷”。那里住着许多美丽而又神秘的精灵“蝴蝶仙子”。我们通常是不能看到她们的，因为只有每年的六月一日她们才会飞来人间。
这一天，仙子们可不是出来玩的。她们是到人间来寻找“爱的故事”并从中收集到足够的“真心”、“真诚”和“爱心”。这些都能够为仙谷提供“爱的能量”。
小爱是一个美丽的“小精灵”，它独自来到的地方是一个美丽的小山村。在那里她认识了一个可爱的小姑娘——丫丫。
这是一个*常的儿童节，和每天一样，丫丫4点就早早起了床给妹妹做好了一天的饭，才5点她就穿上她那件洗得发白的碎花裙出门了。今天她要到学校去给妹妹领一样“六一”礼物。在走了三个小时的山路后她终于出现在了学校前面的沙地上。这时的她一点也没有感觉到有一个可爱的“小精灵”一直陪伴在她的身边。
每一个“六一”，我们都是有心愿的，丫丫也一样，除了希望爸爸妈妈能早点回来以外，今年的愿望就是能让自己的妹妹能像城里的孩子一样拥有一个漂亮的“蝴蝶结”。这一点别人不知道，但小爱可是非常清楚的，此时小爱的心和丫丫是相通的。
“六一”是要升旗的。仪式结束后，老师（也就是校长）取来了山外城市里孩子们的爱心分发给了大家，几个孩子都开心地领到了文具和衣服。丫丫很爱惜的把它们收进了课桌，她准备在放学后把它带回家送给自己的妹妹。这一切小爱都看在眼里，她准备把丫丫的故事带回“蝴蝶仙谷”并认定了丫丫就是这一次自己要找的那个人。
一个离学校最远的同学赶到了学校，他还没有礼物呢，丫丫想也没想就把自己领到的礼物分给了他。
小爱知道丫丫心里最想要的就是给妹妹一个漂亮的“蝴蝶结”，她突然决定要满足她这个小小的愿望。本来在“蝴蝶仙谷”里这些都是小意思，她随时都可以用魔法变出来的，但这是在人间，小小的一个魔法都有可能会使她失去回“蝴蝶仙谷”的能量。但此时她什么也不顾了，她一定要帮助丫丫来完成这个小小的心愿！
这天晚上，小爱没能再和同伴们会合……在丫丫熟睡的土床上，有一只美丽的“蝴蝶结”尽情地绽放在小丫的头上。
梦中，小爱笑了！丫丫笑了！
蝴蝶小学作文9
今天，阳光明媚，小女孩菲菲去公园玩。在去公园的路上，菲菲惊奇地发现地上地上有一条“大米河”，很奇怪。于是她顺着大米河向前走。
终于，她看见一个小男孩正提着米袋向前走着。菲菲飞快地跑过去，喊着：“小男孩，小男孩，你的袋子破了！”小男孩听到了，转过头惊讶地发现大米洒了一地，着急地说：“我的袋子破了，大米都洒了，怎么办啊？”
菲菲想了想，说：“别着急，我有办法了！”于是她帮助小男孩把地上的大米捡起来，再用自己头上的蝴蝶结头绳扎在袋子的破洞上。
小男孩高兴地说：“谢谢你！”说完，小男孩背着袋子走了。那袋子上的蝴蝶结在阳光下闪闪发光。
蝴蝶小学作文10
在乡下，各种昆虫应有尽有，而我最感兴趣的就要属蝴蝶了。 众多昆虫中，蝴蝶是一位优雅的舞者。艳丽的色彩和优美得舞姿不愧为大自然中会飞的花朵。关于它的美丽传说也有许多，梁山泊和祝英台双双化为花斑蛱蝶就是其中的一个例子。
在外公家，虽然没有什么奇特的昆虫，但常见的虫子倒还挺多。我和弟弟经常上山抓虫子。咦，花坛的白瓷砖边上趴着一只黑斑得白蝴蝶哪！我拿着盒子慢慢靠过去，“啪”，蝴蝶罩在了盒子里，我把盒子小心地一合，哈！蝴蝶被关在里面啦！我兴冲冲地跑到外公面前：“看，蝴蝶！”“什么呀？”外婆正在有刀刨丝瓜。“没什么，蝴蝶。”外婆一听立刻暴跳如雷，举起菜刀就冲过来：“你又去捉蛾子了？到时鼻子没有了，还不如我剁了你！”说完，夺过我手中的盒子，远远地扔了出去。我走过去一看：蝴蝶飞走了，盒子倒还没有坏。咦，蝴蝶啊，我还没有好好欣赏你的啊！
有一次，我在尹靓敏家玩，一只漂亮的大蝴蝶飞了进来，一头撞上了蜘蛛网，在它挣扎的.时候，我用纸把它的翅膀包住，隔着纸捏住它的胸部，不一会，它就窒息死了。我偷偷地把它带回家，藏在相框里。第二天我偷偷把相框打开看了看，哇，真漂亮！细细的触角，花椒籽一般的眼睛，黑色的身体，还有五彩斑斓的大翅膀……让我赞叹不已！我喜欢蝴蝶，我还要抓很多的蝴蝶来做标本。
蝴蝶动物作文（扩展6）——描写蝴蝶作文18篇
描写蝴蝶作文1
我们的家乡位于一年四季花木繁茂，绿草如茵，地处亚热带的台湾省。
我是“黄蛾阴阳蝶”。我的双翅形状、色彩，不像我的同胞们的翅膀一样对称，大小也不一。因为我的稀少，所以一千万只才能发现一只。我的亲戚“蓝屿黄裙凤蝶”哥哥是凤蝶中最美丽的一种。它的后翅有大型金黄色花纹，由于鳞片的特殊构造，逆光看去，会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩在全世界的蝴蝶中是独一无二的。我的同胞还有“大红纹凤蝶”、“红边小灰蝶”、“宽尾凤蝶”、“蛇头蝶”呢！
每年的三月到八月，是我们这些蝴蝶家族繁殖生长的黄金季节。在高雄县的‘’黄碟幽谷“我们在一年之内就能生长出200万只五彩缤纷的蝴蝶呢！我们常常成群结队的在树木花丛间。山石溪水畔偏偏起舞，就像片片彩霞在空中飘荡。人们来到这里，都啧啧称赞呢！
我们的活动区域可广了，主要在南投县的埔里和雾社及阿里山的山林地带。此外，在屏东县和高雄县还发现了十多处我们的家呢！我们的家是个温暖如春，流水潺潺，古木参天，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽的地方。我们家族每年一入冬，成千上万只五光十色蝴蝶就像候鸟迁徙一样浩浩荡荡地飞进”家“过冬。
我们的家——台湾是个美丽温暖的地方！
描写蝴蝶作文2
静下来回头望望，我的人生就这样**淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮，在生命的海洋里漂游，那些渐行渐远的风景，有些越来越模糊，有的却愈渐清晰。
时常怀念儿时的时光，尽管那时候很少能吃得上一次肉，甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里，却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师，同学，玩伴;村外通到学校的那条小道，小河，油菜地，小麦田;奔跑的野兔，飞翔的小鸟，漂浮的白云，湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚，至今。
那是油菜花开的季节，出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁，大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋，一直延伸到学校的.那个村庄。风一吹，花儿左右摇摆，都在吹呼舞蹈，用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着，这朵花上亲亲，那朵花上吻吻，从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!
我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便轻手轻脚，为的是要在那停留片刻之时，能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的，有嫩黄的，有花的，有白的，它们和花一起，汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起，那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时，它们又都一展翅地飞跑了，故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。
你无法想象，当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里，向学校奔跑而去，我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着，正巧他也刚进校园，一看到我手中的蝴蝶，便抢到我跟前。我举起手往身后背，可是他比我高了半头，他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢，蝴蝶的一只翅膀被折断了，我一看蹲在那儿就大哭起来。
看到我哭，他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措，可是转眼他就往教室跑去了。我无法*息我的愤怒和伤心，因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我，会偏向我的。因为自进校以来，一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷，我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模，老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了，只记得他被暴打的那一幕，那一幕让我愧疚让我悔恨。
上课铃响了，同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心里想：你等着瞧吧!这时老师走进了教室，这个老师个子很高，瘦瘦的，皮肤被太阳晒得有点发黑，一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里，发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥，有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说，一把抓住他的衣领，象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。
我的心有些紧张，我怕他问为什么打他，我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推，还不等他站稳，就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。
“扑通”一声，重重地跪倒在地上，但一瞬间他头一扬又爬了起来!
“哟!你还不服气!?”老师一边喝斥，一边上前就去按他的头，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老师手滑了个空。
“叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶，握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。
可是他依然不低头认错，而且还把头抬起来，眼睛瞪着黑板，发出*的光芒!
老师被他激怒了，又抓住他的衣领，猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!
“扑通!”一声，又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。
我的额头冒出了细微的汗珠，心里象被塞上了一团不透缝的棉花，又象被一根细细的绳子系着，勒得紧紧的。
我低着头，不敢往前看，我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己，可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说：你在地上跪一会，老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!
就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间，老师似乎疲惫了，终于住了手。我的心却一直往下沉!至今，我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆，对我来说，却是一种惩罚。
我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来，我上了我们县中，我也是唯一一个被县中录取的学生，而他，不知去了哪儿。如今，三十多年过去了，如果能够：我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他，今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。
描写蝴蝶作文3
春天带着如水的清风，染着嫩嫩的新绿，如梦一般笑嘻嘻地来了。大地上便又恢复了生机，一片活泼拥挤的闹声绕满了四周。
小标，小良，小进他们开心地聚在了一起。漫长的冬天可把他们急坏了。现在，他们终于又可以疯狂地打耍了。
“哎哎哎，我们玩些什么好呢？”小良高兴地问道。
“不如一起捉迷藏吧，我好喜欢这个游戏的。”小标也笑着说。
“捉迷藏要多些人玩才好玩的，可我们只有三个人，不好玩的。嗯……不如我们到田野里玩吧。“小进说道。
“玩什么啊？“小良好奇地问道。
“当然是有好玩的啦。田野里一定有很多蝴蝶吧，它们那么美丽而且又会飞。我们可以去把它们捉在瓶子里，然后给别人看让他们干羡慕，不好吗？”
“嗯，这个注意真好。我们现在就拿好瓶子和网去吧。”小标开心地说道。
不一会儿，他们就拿好了工具嘻嘻哈哈地来到了田野。
“哇，好美啊。”小良情不自禁地睁大了眼睛说道。是啊，春天的田野就是那么地美丽。朵朵花儿都妆上了粉滋滋的彩衣摇曳着风姿，还一个劲儿地散飘着清香，如一壶陈年美酒的香气一样醉人。最惹人爱的就是那些翻飞的蝴蝶，它们在悠闲的漂荡着，旋转着，就像些亮晶晶的小雪花依恋在花儿的周围。
“怎么样？这里好玩吧？我先去捉蝴蝶了。”小进说完便一溜烟地跑了。小良小标睁大了眼睛互相看了看也飞快地跟了上去。
微风如些轻柔的柳絮吹荡着，他们在高兴地追跑着。
“啊！”小良忽然惊叫。“你们快来看啊，看我捉到了什么？“小标小进听到后，好奇地冲了过来。“啊？一只金色的蝴蝶！”小标张大了嘴巴指着那只蝴蝶惊奇地说道。
“哇，它真的好美啊！小良，你从哪里捉到的啊？”小进羡慕地问道。
“就是在那边啊。”小良指着说道。
“小良，不如我们放开它，让它和我们一起玩吧，好吗？”小标说道。
“嗯……”
“是啊，这样我们都会很开心的。”小进说道。
“嗯，好吧。”小良笑着答应。
小良轻轻地松开了手，小心翼翼地把它放在一朵花瓣上，可那只金蝴蝶却一动不动。
“啊？它怎么了？是不是死了？”小标担心地说道。
“是啊，小良，谁叫你用那么大的力捏它的。你看看……”小进生气地说道。
“没有，我没有！”
“没有它怎么死了？你就有！”小标说道。
“对，对。”
……
当他们吵得激烈时，金蝴蝶却忽然飞起来了。它没有留在田野里，而是一直飞，一直飞，最后不见了……”
他们傻傻地站在田野里，呆呆地向着金蝴蝶飞的方向望去。
“不如我们把这些蝴蝶也放了吧，让它们陪我们玩，不要那只金蝴蝶陪。”小标说道。
“好吧。”小良小进一起说。
说完他们便都放出了他们捉到的蝴蝶。蝴蝶们像烟花一样着急地从瓶口里飞出。它们飞到了离他们不远的地方，藏在了花丛中。
他们个个你看看我，我看看你，似乎明白了什么。“它们怕我们。”“它们也不爱和我们玩。”“它们生气了。”“它们……”
“我们的家里都种了好多花，不如我们拿些来这里吧，可能这样它们就会和我们玩了。”小良说。
“好！”小标小进一起说道。
微风轻轻吹过，朦胧的.花香飘向了四周。他们真的捧着花来了。花儿红红的一如窗里的娇羞。微风又吹过来了，花香更浓了。几只胆大些的蝴蝶飞了出来，接着别的蝴蝶也都飞出来了。蝴蝶们又在悠闲地翻飞了，亮亮的如飘飞的月光。
他们看着这些蝴蝶，都开心地笑了。他们用手拉起了圈圈，快乐地欢呼着。
在他们周围，蝴蝶也在快乐地起舞。其中有一只最尽兴的，就是那只金蝴蝶……
描写蝴蝶作文4
离我们很远很远的地方有一片天然的大森林，森林里有许多巨大的古树，在这些树中每一棵上都有两只蝴蝶姑娘。
在这些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她长着一头乌黑光亮的细发，一对明亮的大眼睛里闪着快活的光，那红红的樱桃小嘴使她的皮肤显得更加白嫩。因此，大家都亲妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹们过着幸福的生活。
可是，天有不测风云。许多蝴蝶姑娘都得了一个怪病，得了这种病后过两天就死了。阚治同伴们都得这病一个个死去，蝴蝶公主心如刀绞一般。这可怎么办呢？
蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么办，老奶奶说有一位仙女，你问问她，也许她有办法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飞向那儿去。
飞到仙女那儿，蝴蝶公主看见那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主说道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虚传，你的来意我已经知道，治好那种病的方法我是有的，不过你得拿一样东西来交换。”蝴蝶公主忙问“是什么呀？”“你那张美丽的面容。”
蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顾与他人的生命，而保住自己的容貌呢？蝴蝶公主想到这，便点了点头。
仙女把她变得又脏又丑，自己却换上了蝴蝶公主的容貌。
蝴蝶公主用仙女的药方把大家的病治好了。在伙伴们地一再追问下，蝴蝶公主才说出了自己变丑的.原因。
这时，云端又出现了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那儿说“姑娘，你的心比你的容貌更美。”说着就把蝴蝶公主的容貌还给了她。
从此，蝴蝶姑娘们又过上了幸福的生活。
描写蝴蝶作文5
静下来回头望望，我的人生就这样**淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮，在生命的海洋里漂游，那些渐行渐远的风景，有些越来越模糊，有的却愈渐清晰。
时常怀念儿时的时光，尽管那时候很少能吃得上一次肉，甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里，却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师，同学，玩伴;村外通到学校的那条小道，小河，油菜地，小麦田;奔跑的野兔，飞翔的小鸟，漂浮的白云，湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚，至今。
那是油菜花开的季节，出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁，大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋，一直延伸到学校的那个村庄。风一吹，花儿左右摇摆，都在吹呼舞蹈，用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着，这朵花上亲亲，那朵花上吻吻，从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!
我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑，待它停下，我便轻手轻脚，为的是要在那停留片刻之时，能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的，有嫩黄的，有花的，有白的，它们和花一起，汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起，那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时，它们又都一展翅地飞跑了，故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。
你无法想象，当那只最大的.花的蝴蝶被我捉住的那一刻，我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里，向学校奔跑而去，我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着，正巧他也刚进校园，一看到我手中的蝴蝶，便抢到我跟前。我举起手往身后背，可是他比我高了半头，他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢，蝴蝶的一只翅膀被折断了，我一看蹲在那儿就大哭起来。
看到我哭，他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措，可是转眼他就往教室跑去了。我无法*息我的愤怒和伤心，因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我，会偏向我的。因为自进校以来，一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷，我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模，老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了，只记得他被暴打的那一幕，那一幕让我愧疚让我悔恨。
上课铃响了，同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼，心里想：你等着瞧吧!这时老师走进了教室，这个老师个子很高，瘦瘦的，皮肤被太阳晒得有点发黑，一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里，发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥，有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说，一把抓住他的衣领，象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。
我的心有些紧张，我怕他问为什么打他，我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推，还不等他站稳，就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。
“扑通”一声，重重地跪倒在地上，但一瞬间他头一扬又爬了起来!
“哟!你还不服气!?”老师一边喝斥，一边上前就去按他的头，想把他按倒，可是他脖子用力一扭，老师手滑了个空。
“叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶，握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。
可是他依然不低头认错，而且还把头抬起来，眼睛瞪着黑板，发出*的光芒!
老师被他激怒了，又抓住他的衣领，猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!
“扑通!”一声，又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。
我的额头冒出了细微的汗珠，心里象被塞上了一团不透缝的棉花，又象被一根细细的绳子系着，勒得紧紧的。
我低着头，不敢往前看，我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己，可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说：你在地上跪一会，老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!
就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间，老师似乎疲惫了，终于住了手。我的心却一直往下沉!至今，我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆，对我来说，却是一种惩罚。
我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来，我上了我们县中，我也是唯一一个被县中录取的学生，而他，不知去了哪儿。如今，三十多年过去了，如果能够：我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他，今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。
描写蝴蝶作文6
星期日，我和爸爸妈妈一起到公园散步。忽然，我看见了远处有许多蝴蝶，走近一看，哦！原来是一片蝴蝶兰花，它的花真像蝴蝶啊！
我蹲下仔细观察，只见它像汤匙般的叶片厚厚的，正面绿色，背面紫色；叶子下面长出一条长长的、绿绿的花梗，花梗上一朵朵鲜艳夺目的花朵正开放着；有紫红色、粉红色、白色……微风吹过，仿佛就像一群群的蝴蝶正在轻轻飞翔，美丽极了！
“小朋友，你在看花啊。”我抬起头一看，原来是公园里管花的阿姨。“阿姨，这蝴蝶兰怎么这么漂亮？”阿姨就给我耐心介绍蝴蝶兰的由来：“蝴蝶兰是在1750年发现的有七十多种，大多数产于潮湿的亚洲地区。因花形似蝶得名，是热带兰中的珍品，有‘兰中皇后’之美誉。”阿姨还说：“这蝴蝶兰很娇贵，对质料、温度、阳光、水份等等要求都很高，很难养。”经过阿姨的介绍，我了解了蝴蝶兰。
蝴蝶兰有很高的`观赏价值，又有美化生活，美化环境的作用。
描写蝴蝶作文7
在所有的动物中，蝴蝶是最美丽的。我喜欢看一只蝴蝶静静地立在一只花上，然后蓦地飞起，在空中划过一道优美的弧线。
然而我一直把蝴蝶当宠物看－－它们美丽，却没有情感。直到……
初夏的阳光格外灿烂，万物都闪耀着迷人的光泽。我走在田间的小路上，看花，看草，还看蝴蝶。
路边长着许多花，红的.，白的，紫的，知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一种：白色的菜粉蝶，给人一种纯真的感觉。我用手一挥，周围的几十只蝴蝶便不约而同地飞起。它们在空中飘摇飞舞－－每一只蝴蝶都是一个善舞的女子，白色的翅便是她们随风舞动的衣袖。
忽然，一抹黄色吸引了我的目光。那是一只淡黄色的蝴蝶！我蹑手蹑脚地走了过去。
这真是一只漂亮的蝴蝶，它立在一朵粉色的牵牛花上，双翅并拢，仿佛在深嗅牵牛花的清香。她的双翅发出一波波淡绿的光晕，勾起了我的占有欲。用她制成的标本一定很漂亮！
我的手指微微一动，这美丽非凡的蝴蝶便成了我的“阶下囚”。它挣扎着，想竭力逃出我的“魔掌”，但这一切只能是徒劳。我的意地笑了。
这时，又一只黄色的蝴蝶飞到我面前。我向前走着，它也向前飞着，一直都在我的面前飞舞。它的“舞姿”一点也不优雅，倒显得很凌乱，急躁。它是我手中这只蝴蝶的朋友么？要么是爱人？我迷惑了。手中的蝴蝶停止了挣扎，她静静地望着自己的同伴。它们是在用眼神说话吗？我心里一颤。
飞动的蝴蝶终于愤怒了，向我冲来，好像要与我决斗。我成了纯真感情的敌人！我不安了，羞愧了。蝴蝶间真挚的情谊让我的心灵感动得流泪。
我的手一松，蝴蝶便飞了出去，飞向自己的同伴，它们肩并肩飞向远方……
蝴蝶是有感情的。我对自己说，要尊重它们，尊重世间万物。尊重所有生灵，便是尊重我们人类自己。
描写蝴蝶作文8
我家附近的公园里，有一群美丽的蝴蝶，她们就像一个个美女。
美女们都有着闭月羞花之容、沉鱼落雁之貌。看！这个美女穿着一袭长裙，长裙是蓝色的，蓝得像大海，大海里面还有几个小海星，海星上的点点，又好像光彩夺目的小珍珠。月亮一见这美女，就躲到云彩后面去了。 瞧！那个美女身穿一件丝织的纱衣，上面有七种不同的颜色，好像是一朵七色花。只要她一飞过，公园里的一些花朵，就害羞得低下了头。 另外一个美女，披着一条雪白的纱巾，薄薄的、透透的，就像一面透明的镜子，她飞过小河，鱼儿就看呆了，忘了游动，不知不觉沉到了水底。 还有一位美女，穿着粉红色的霓裳，上面有一圈圈的波浪线，外面还罩着一层若隐若现的薄纱。要是天上的大雁一见这位美女，一定会忘了拍动翅膀，跌落下来的。当然，我也不例外，每次见到这群美女，我都会看得如痴如醉，流连忘返。
这群美女们用餐时，从容优雅。它们的嘴巴很别致，细细的，长长的。*时卷着，就像我们爱吃的大大卷切切乐泡泡糖；用餐时，就伸直开来，当成吸管，*花心，静静地吸食里面的蜜汁。听！美女们在吸的时候，不会发出任何声响。不像有些人，喝饮料时会发出的“咕咕咕”的声音。就在美女们安静地吮吸蜜汁时，顺便就把花粉传播了出去。她们边用餐边工作，真是一举两得！
玲珑素雅的美女们，还是正宗的“舞”林高手呢！她们在草丛中轻盈地飞舞，尾翼临风飘动，舞姿真是优美极了。这边是“闭月”在跳圆圈舞，那边是“羞花”在跳梅花舞；一会儿是“沉鱼”在跳“天鹅湖”，一会儿是“落雁”在跳孔雀舞。时而，“闭月”和“羞花”一起跳桑巴；时而，“沉鱼”和“落雁”搭伴跳伦巴。最后，这四大美女还跳起了群舞，把我看得眼花缭乱、应接不暇。
你们知道吗？蝴蝶的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫这四个发育阶段，美丽的蝴蝶，是由丑陋可怕的毛毛虫变来的。每一个发育阶段，它们都要面临着巨大的考验。只有经历了一道又一道的生死考验，才能绽放出最后的美艳。蝴蝶的美丽，来之不易！
描写蝴蝶作文9
花朵绽放，百鸟争鸣，春天的校园显现出一片生机勃勃的景象。美丽的蝴蝶仙子随着春姑娘的脚步降临人间，在百花丛中翩翩起舞。
小蝴蝶有的色彩班斓，绽放着青春的活力；有的色如枯叶，朴素中自带光彩；还有的花纹多样，令人眼花缭乱。它们振动着华丽的翅膀，轻盈地在鲜艳的花儿顶上飞翔着，好不活泼快乐啊！但是，你是否曾经想到过，它们华丽的外表和快活玩耍的背后，承载着多少的痛苦和辛酸！
一只蝴蝶在幼虫阶段只是丑不拉叽的毛毛虫。它艰难地在树叶上蠕动着，黏糊糊的身体令人厌恶无比。它在冬季恶劣的环境下艰难地储存着能量，不久之后，将变成一个棕色的、硬邦邦的蛹，就在这蛹里不吃不喝地待上十来天，最终破蛹成蝶，才能享受整个春天的乐趣和精彩。
其实人生何常不是这样呢？那天，我自信满满地从考场出来，经历了一天半的期中考试，终于可以放松放松了。
第二天，我正拿起手机准备浏览新闻。看到老师已经公布三科的成绩，我迫不及待地点开查看。突然一个晴天霹雳砸来――我的语文竟然只得了八十三分，天哪！我从未考过如此的低分。完了，完了！
我极力克制着胡蹦乱跳的心，仔细查看了原卷，原来就扣了十九分。这到底是怎么一回事呢？肯定是离题了，这是第一次写材料，我一定要把这一空缺补上。
之后两周，我认真地聆听老师讲解材料写作的注意事项，我试着重新写了一篇同题考场《美就在身边》。我从妹妹观察小甲虫一事中得到灵感，抒发了自己的内心感悟。“在*的世界，这只是*凡而普通的虫子；可在孩子的眼中，是充满惊喜的；而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们都能拥有善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心！”数言数语，先后在“处州晚报”“最美缙云”发表，引发了广大读者的强烈共鸣。
克服困难是学习生活中的必经之路，战胜挫折更是人生中不可缺少的重要环节。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们像校园中的蝴蝶一样，勇敢地面对困难和挫折，造就一个成功的自己吧！
描写蝴蝶作文10
从大理往丽江方向行驶大约二三十公里，就可以看到一座古香古色的牌坊，牌坊上写着“蝴蝶泉”三个大字。那三个大字就像是几只展翅欲飞的蝴蝶，扭动着婀娜的身姿，像在诉说着什么……听人说，每年四月份里有那么几天会有成千上万的蝴蝶从四面八方飞来，在蝴蝶泉边漫天飞舞，那情景颇为壮观。可惜我们来的"并不是时候，但这并没有影响到我游玩的兴致。
从大门口坐观光车，再步行百来步，映入眼帘的是一座修砌得十分精美的小喷泉，龙头里喷出来的泉水看上去十分清澈，让我忍不住喝上一口，果然是十分甘甜，我想这应该就是蝴蝶泉的泉水吧。
沿着台阶再往上走几步，就能看到蝴蝶泉了，不大的泉边围满了游客。走上前去，乍一看，彩色的泉水闪烁着梦幻的光芒，像是倒映着天上的彩虹。仔细瞧一瞧，五颜六色的泉水随着微风轻轻荡漾着，浮起一丝又一丝的涟漪。看久了，你会觉得红、橙、黄、绿、青……这些色彩如同一个个小精灵，在你面前舞蹈着、跳跃着，令你眼花缭乱。一棵树在泉中央扎了根，并长出了茂密的枝叶，如同一把遮天蔽日的大伞，投下一片阴影，使整个水潭看上去更加幽静。远远地看，真像是一位亭亭玉立的少女，倚靠在石壁边。
我们接着往前走了一会，只见有一个大棚子，上面赫然写着“蝴蝶大世界”。这个棚子到底是何许地方？我们带着疑问好奇地走了进去。一抬头就看见成百上千只蝴蝶在空中飞舞着，有的停在花瓣上，有的在你的头上盘旋着，有的在花丛中飞翔着。它们颜色不一，有的是蓝色，有的是绿色，有的是黑白相间……走在这里面，好像就是置身于仙境。我兴奋地在花丛中穿梭着。一只蝴蝶在我面前飞舞着，随后停在了一朵花上。我凑过去，那小家伙像受了惊吓似的，飞了起来。它的身姿是那样优美，那样轻盈，像是一位翩翩起舞的少女。它又飞了一会儿，接着，它竟然停在我的指尖上。我激动极了，差点没叫出声来。它小小的身躯在我指间一点点地挪动着，痒痒的。过了一会儿，它扑腾着翅膀消失在了花丛中。
蝴蝶泉的美是无法用语言诠释的，泉水如镜，蝴蝶似画，我的心似乎留在了蝴蝶泉边……
描写蝴蝶作文11
道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。于是，我学会做一个有道德的人。
“刘，把你的笔借来用用。”我转过头对刘说。这正是听写的时候，结果这笔就给我闹脾气，硬是写不出来了，笔袋里又没有蓝笔了，只有向刘借了呗。“诺，给你。”刘立刻递了一支笔给我。“谢了。”我接过来，马上接着写。嗯？“用”的意思？我一下子竟想不起来了，于是我咬笔尾的坏习惯又跑了出来，只感觉有什么东西被我咬了下来。低头一看，呵，笔盖上的小人的蝴蝶结被我给咬了下来，看着这破损的蝴蝶结我顿时傻了，向刘借东西怎么还给弄坏了，怎么还啊！
同桌似乎看见了这一幕，*静地说：“混得过去就这样还回去算了。”是吗？要这样吗？我似乎就要顺着同桌的想法走下去了，可忽然间想起以前朋友欺骗我时我的恼怒，再者说了，我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。于是，这个念头便瞬间瓦解。想了想，“刘，对不起，你的笔被我弄破了，可是我真的不是故意的。”我的手不停地戳着她的笔袋，不好意思看她。“傻瓜。”同桌没停下手中的笔，说了一句。“嗯？呵呵，”刘看着这破损的蝴蝶结，先是愣了一下，然后笑了，“傻瓜，我们是朋友嘛，这么见外干嘛？不要因为一支笔破坏了我们的友谊啊！”感觉心里暖暖的，一个破损的蝴蝶结看见了一颗没破损的心，这就是道德带来的回报吗？我一定要做一个有道德的人！
宋代文人苏辙说得好：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，就会成为有道德的人。
正如意大利诗人但丁曾经说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”那么，就现在开始吧，从自己开始，自觉地去做一个坚定的道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个受人尊重的，有道德的人吧！
描写蝴蝶作文12
每一个暑期假都是丰富多彩的，让人回味无穷。今年暑假，让我最快乐的，还是和姐姐一起去菜田里捉蝴蝶。
我和姐姐一起来到菜田，只见菜田里的菜长得青翠欲滴，生机勃勃。菜花上面有几十只蝴蝶在嬉戏。我问姐姐：“这蝴蝶在空中飞的速度那么快，我们能捉得到它吗？”只见姐姐举起她装蝴蝶的罐子。哇！她的罐子里怎么突然增添了三、四只蝴蝶啦？刚才罐中还空空如也呢！姐姐说：“如果你速度够快的话，就一定会捉到蝴蝶的。”我半信半疑，那就试一试吧，或许真能捉到呢！
我看到一只在空中飞舞着一只五彩斑斓的蝴蝶，忙用小网去罩，结果扑了个空，美丽的蝴蝶飞走了。我有转向小蝴蝶，快速出击，好不容易捉到了一只，我心里高兴极了，刚想去向姐姐炫耀时，却见姐姐的灌里已有十几只了。我说：“哇！你已经捉这么多了，教教我吧！快说说你有什么绝招？”姐姐说：“蝴蝶飞的速度的确快，在空中飞行时捉也很困难，但如果你在蝴蝶休息时，也就是蝴蝶停在菜花上的时候捉，就没有那么困难了。”我恍然大悟：“蝴蝶休息的话，就表示它飞累了，这是去捉，它一定躲不过。”果真，用上这招，不一会儿，我也捉到了许多蝴蝶，心里乐滋滋的。
直到太阳下山了，我才抱着一罐蝴蝶，跟姐姐一起哼着小曲，一蹦一跳地回家了。
描写蝴蝶作文13
你看见过蝴蝶的尸体么？曾经的美丽化为幻影已永失于世。你感叹过暴风雨过后满地的残花落叶么？繁华极致的过后总是不堪面对，就如戏剧。再宏伟的构思终须落幕，再美好的相聚分手便是凄然。或许曲终人散的落寞，不是每个人所能承受，可是我们都如此寂寞，就如蝴蝶。翩然飞于空中，只求那一刹的惊艳，然后在某个无人角落，悄悄将那曾斑斓于五彩尘世的翅膀收起，静静地等着死亡。
存在的天*总是倾斜的，找不到意义。尼采以为，病态的人应该结束生命，但不是所谓悲观的自杀，而是因为热受生命。（我们不能阻止自己的降生，但是我们能够改正这个错误——因为有时这是个错误。当一个人除掉了自己，他便做了世上最值得尊敬的事情……他使别人摆脱了他的景象，他使生命摆脱了一种异议。）生命的本质就应是改变生命存在的方式。我们是人，以灵性存在的一种动物。
因为生活的磨练而变得坚强，就如在苦痛中产生生存的原始欲望。可我们谁都没能认清生活的抉择，我们在浮躁的忙碌中变得浮躁，在空虚的日子里感到的只是空虚。永远将失败归结于命运是因为我们不愿面对懦弱的自身。
这是个追寻泡沫快乐的时代，我们不相信奇迹的发生。
我有个朋友，他不断地转换工作，因为厌倦。似乎他从来找不到他心中的那个位置。从一个地方到另一个地方。我们都以为新的地方是一个新的开始，会给我们一种全新的感觉。可是悲哀的是，摆在眼前的依然只是各种复杂的人际关系，各种难以忍受的枯躁操作与生活不停歇的方程式。有些东西诚然非己所欲，却不得不面对。
还有爱情。
从几何时，爱的本能已消失。存留在心中的，只是虚幻。虚幻的恋情。曾经的纯真使人相信，遇见某一个人，以为可以相守终生。但在岁月的反复轮回里，有几份真情不会久经尘埃而不染的苍旧？在时光的飞逝中，有谁人永伴我不会厌倦。在如梦的年华里，有谁人离别了还曾怀念？“海内存知己，天涯若比邻”。又有谁人但凭当晚的月色而忆起曾经月色下的某人？一切渺而茫然。我们只是喜欢游戏，重复着相聚与分离的痛感与快意。不同的只是游戏的版本，现代人不会死守陈旧的规则而不接受变化。我们生活在这里，我们都是寂寞的，所寻求的意义，不过是想逃离寂寞的困扰。
喜欢的只是繁琐去尽的淡如水的日子。那时刻的心境，竟有点欢喜自己了，不再是那个浮躁的孩子。也不再是那个只有倔强和不羁的边缘人。喜欢淡如水的时光，一点一点捡拾往昔的影子。我们都是拖着影子过活的人，沉重而难以自抑。需要依靠，就必得小心。如一艘行驶在无知河中的小舟，引导自己的是那遥远的一朵阴影。我们小心地避开风浪，贪图舒适，但总莫名地发觉过早沧桑。生命的轨迹，常常在不觉然间裂开细小或无可弥补的伤口。
我们都是富有表演欲的生物，在不同的地方饰演不同的角色，在不同的人面前饰演不同的面貌。如此而已。希望自己的人生有如千面花瓣，开出不同的颜色。曲终人散，最终还复本来的脸谱，很戏剧化。也许在乎过的，只是剧情所安排，却非本意；也许不在乎的，只是表演需要。习惯将自己化为冷漠，以为坚强的防备。谁都有疲倦的时候。
“有时候想到死，生活毫无意义。”
“是呀，只是抛不掉一些东西。”
每当抬头望见舍前的那棵仍不知名的树，就会想起当天曾与兰子的对话。都已远去，梦想与激情。我们终是凡夫俗子。当我们为生活所累，而终究忘却存在需要意义；所有的游戏结局只是厌倦，没有输赢；沉寂的时光背后，没有人预见悲剧，只是享受着暂时的欢笑。而美好的月色，终化作淡青云烟消失在曾经的永远。
或许我们这一生，所追寻的真谛，回望时分，不过于蝴蝶那一飞的美丽罢。
描写蝴蝶作文14
今天，我们从宾馆出发，去著名的五泄景区。一到那儿，我们就发现门口有长柄的渔网卖，老板热情的招呼说：里面有免费可以捉鱼的，买一个网兜吧。一听这话，我们纷纷“慷慨解囊”人手一网向景区进发了。
一路上，我们有说有笑，一个说：捉到了鱼请你们帮忙烧烤；一个说我想来点油炸的；一个说我们没有锅碗瓢盆怎么办；一个说那还是吃刺身吧……一路走过去，看见的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一个看起来可以捕鱼的地方了，我们气极了，浪费我们的口才，一条可以吃的东西也没有！我们只好垂头丧气地跟着人流一起走。走到树林边时，我们深深地呼吸着新鲜的空气，看着翠绿的草地，心情不知不觉地愉悦起来。
“哦，看！蝴蝶！”不知谁叫了声。我们顺着手指的方向看，呦！草地上树林间一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飞舞着，我们兴奋极了，不能捕鱼捕蝴蝶也不错嘛，一个个抄起捕鱼的家当，冲啊，进入了草地。
蝴蝶们被我们这群不速之客吓了一大跳，连忙左躲右藏，可就是逃不过我们的网兜。快快我们招招惊人的“武艺”吧——有的挥动着网，像陀螺似的滴溜溜地转；有的一个“海底捞月”蝴蝶没捉到，网不知甩到哪里去了；有的高举着网，像起义英雄挥大旗似的摇着，嘴里还哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飞来一只蝴蝶，竟吓得“呀”地一声；有的像专业猎手似的东张西望寻找自己的猎物……我正在绞尽脑汁地寻找蝴蝶时，突然，我眼前闪过一个黑色的影子，我猛地一套，啊呀，没捉到。一抬头，发现不远处它在翩翩起舞，我又会了好几下网，它被这如龙卷风般强大的气流吹得昏头转向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老妈，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是吗？”妈妈闻声赶来。“真的”一到我这儿，她马上拿开笼子的盖子，把它小心翼翼的放了进去。我仔细地看了看它，好家伙，居然是黑粉相间的大凤蝶！看，它黑得发亮的翅膀上，镶着一颗颗水滴形的亮粉红的斑纹，犹如女王王冠上亮丽的宝石。它长长的凤尾上，镶着心型的美丽斑纹，真是美极了。但是，它被囚禁在这个玻璃瓶中，翅膀处处都扇到瓶壁，样子狼狈得很。它似乎在喊叫：“我不属于这个瓶子，放我出去，放我出去！”我拎着这个笼子，虽然离耳朵比较远，它振翅声依然清晰可辩。我听着听着，似乎看到了它的挣扎、呼救，无力得拍着笼壁……我看过一篇文章，说野生动物一旦被囚禁，等待它们的只有死亡。我不禁为之一震，我想把它放了，我的请求被允许后，我慢慢地打开笼盖，蝴蝶本该飞走，但它却在我头顶恋恋不舍地盘旋了几圈，之后才飞向远方。
是呀，每个生物都有享受自由的权利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我们一样，和我们每个人都一样。它渴望自由，想飞往广阔的天地，去和同伴嬉戏，在花丛中采蜜，翩翩起舞，无忧无虑……虽然今天我没有收获鱼，也没有捉到蝴蝶，但是我还是很高兴。
描写蝴蝶作文15
“笃笃笃……笃笃笃……”
这是啄木鸟医生正在给树伯伯治病呢。没有华丽的外衣，也没有动听的歌喉，每天，它都是这样默默无闻地在树丛间忙碌着。
一只蝴蝶围绕着啄木鸟飞来飞去，它那身美丽而又华贵的衣服显得格外耀眼，可啄木鸟却无暇欣赏蝴蝶那美丽的舞姿，因为它要抓紧时间给树治病。
“喂，难道你对一个美丽、高贵、独一无二的绝世美蝴蝶在跳舞都熟视无睹吗？！”蝴蝶在些不高兴了，扯着嗓子冲着啄木鸟喊了起来。
“哦，哦……小姐，您真的是很美丽，可我真的没时间欣赏你美丽的"舞姿，我要给树木抓紧时间治病呢。你也可以给森林母亲做点儿事的……”啄木鸟时而抬一下头，慢吞吞地说。
“谁像你，一点儿也不懂得生活，整天就知道‘笃笃笃’地啄树，满身都是木屑，脏死了；再瞧瞧我，一个上天的宠儿，多漂亮，多潇洒，多有风度！”蝴蝶振振有词地说着，“算了，算了，不和你这个乡巴佬说了，我还要去参加一个舞会呢。”
啄木鸟不再言语了，小松鼠可看不下去了，大声叫道：“哎……那个美丽的蝴蝶，你有什么可骄傲的？你不就是毛毛虫变的吗！要不是你的命大，小鸟们早就把你吃掉了！”
“哈哈！毛毛虫！哈哈！毛毛虫！”小树们听了一起大笑起来。
蝴蝶的脸一下子涨得通红，灰溜溜地飞走了，还差一点儿撞到了蜘蛛网上……
描写蝴蝶作文16
一大早，太阳刚刚升起，人们就熟睡了。勤劳的蜜蜂开始了它们的工作。小蝴蝶也起床在花园里玩耍。过一会儿，飞到露珠面前“照照镜子”；过了一会儿，他飞到甲虫那里“夸”起来。甲虫对蝴蝶说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮。”蝴蝶骄傲地拍拍翅膀飞走了。
蝴蝶飞向蜜蜂说：“蜜蜂哥哥，你为什么总是收集蜂蜜？我带你去一个好地方玩，那里有饮料、食物和游戏……”蜜蜂摇摇头说：“我要把花粉撒到花上，让它们结果。”蝴蝶生气地说：“没有你会怎么样？”蜜蜂说：“我不仅给它们传播花粉，还为自己储存食物。”
日复一日，蝴蝶仍然不储存自己的食物，更不用说做自己的工作了。冬天来了，北风吹来，“小白花”出现在天空，地面变成白色。蝴蝶饿了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。当蝴蝶来到蜜蜂的巢时，她真的很不好意思去敲蜜蜂的门。她想了又想。最后，她低下头，整天敲蜜蜂的门。“敲，敲……”当蜜蜂打开门时，它变成了一只蝴蝶。蜜蜂热情地邀请蝴蝶进来。蝴蝶脸红了，害羞地说：“请借我一点蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂对它说，以后你要做好自己的本职工作再去玩，储存食物，这样就不会饿肚子了。蝴蝶低下头说：“我会好好记住你的话，明年打之前我会把工作做好的。”
描写蝴蝶作文17
离我们很远很远的地方有一片天然的大森林，森林里有许多巨大的古树，在这些树中每一棵上都有两只蝴蝶姑娘。
在这些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她长着一头乌黑光亮的细发，一对明亮的大眼睛里闪着快活的光，那红红的樱桃小嘴使她的皮肤显得更加白嫩。因此，大家都亲妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹们过着幸福的生活。
可是，天有不测风云。许多蝴蝶姑娘都得了一个怪病，得了这种病后过两天就死了。阚治同伴们都得这病一个个死去，蝴蝶公主心如刀绞一般。这可怎么办呢？
蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么办，老奶奶说有一位仙女，你问问她，也许她有办法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飞向那儿去。
飞到仙女那儿，蝴蝶公主看见那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主说道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虚传，你的来意我已经知道，治好那种病的方法我是有的，不过你得拿一样东西来交换。”蝴蝶公主忙问“是什么呀？”“你那张美丽的面容。”
蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顾与他人的.生命，而保住自己的容貌呢？蝴蝶公主想到这，便点了点头。
仙女把她变得又脏又丑，自己却换上了蝴蝶公主的容貌。
蝴蝶公主用仙女的药方把大家的病治好了。在伙伴们地一再追问下，蝴蝶公主才说出了自己变丑的原因。
这时，云端又出现了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那儿说“姑娘，你的心比你的容貌更美。”说着就把蝴蝶公主的容貌还给了她。
从此，蝴蝶姑娘们又过上了幸福的生活。
描写蝴蝶作文18
五六月份，许多花都绽放了它们最美的笑脸。我最爱的蝴蝶兰也盛开了。
蝴蝶兰又名蝴蝶花，是花卉中比较容易存活的那一类，只要生活在肥沃的土地里，并且能够获得足够水分，便能生存了。
我家院子里，有一盆蝴蝶兰。叶片是青绿色的，叶片上还有一条条若隐若现的乳白色，那是叶茎。蝴蝶花的叶片在5——10片，每片长达30厘米，且较透明。
蝴蝶花，顾名思义，最有特色和看头的当然还是她盛开的花朵。我不能准确形容花朵的颜色，因为花瓣是淡紫色中还透出很浅的蓝。
花瓣中央矗立有洁白的花茎，花蕊大多呈金黄色，但金黄里还含有少量紫色花粉。蝴蝶花长约7——8厘米，宽约4——5厘米，花瓣2——3片。
从远处观赏蝴蝶兰，似乎是几只紫色蝴蝶正扇动翅膀，停在绿叶上小憩。
蝴蝶动物作文（扩展7）——春天的蝴蝶作文
春天的蝴蝶作文1
站在楼顶的护栏内，微风拂过我的脸颊，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它却偷偷的溜走了，我闭上眼深吸一口气，曾经的辉煌已经不复存在，而现在我要创造属于我自己的辉煌，阿宇走向我，轻轻地对我说，开始了，我睁开眼慢慢的抚摸我的书包，对它说：
老朋友，我们又要一展身手了。
而我则背起它，大步的走向前，哪怕会跌倒，我也不会轻易放弃，“背弃了理想，谁人都可以”，我的耳边又传来这熟悉的歌声，而我始终相信，梦想是无法改变的，纵使有千沟万壑，重重陷阱，我也会想探险者一样，迈出我成功的第一步，而我的人生的.书上，定会有那改变我命运的一笔。像天空中的鸟儿振起翅膀，运用起自己的力量飞向远方。而我则是其中的一份子，发挥出自己的力量。我可以感受到，那种无言的力量正促使着我走向远方。
蝴蝶动物作文（扩展8）——蝴蝶飞飞作文
蝴蝶飞飞作文1
又是一年春天，野花发而幽香，佳木秀而繁阴。花丛中蜂闹蝶戏，好不快乐。
蝴蝶的心愿
蝶儿轻轻的飞，在红艳似火的朝阳下，迸发着勃勃生机。在这时有一只折翼的蝶儿正向这儿看。它渴望和别的蝶儿一样，自由的飞翔在天空。它盼望折翼的翅膀能恢复，它希望每天都亲吻花儿，可折翼的翅膀让它不能飞翔，让它很难过。在蝶儿很小的时候，在那暴风雨的夜晚，它失去了它永远的骄傲——美丽的翅膀，它折断了一只翅膀，也许这就意味着，它永远飞不起来。
它想摆脱这折翼的翅膀，换上新的翅膀，飞在花丛中。可它没有办法，没有办法摆脱这折翼的翅膀，是自卑还是难过，它竟没有活下去的勇气。它盼望有一双完整的翅膀，能飞的翅膀。它不敢看别的蝴蝶，它怕，怕自己难过。这需要很大勇气。
蝴蝶飞飞
奇迹发生了，也许是命运，也许是蝶儿真诚的心感动了上天，也许是…它一直的心愿终于实现了。在那个狂风怒吼的夜晚在它的家里在它喜爱的玫瑰小床上，它安静的睡下了，睡下了，也许不会在醒来，同天它飞上了天。飞上了它一直向往的蓝天。
它飞上了天，在天空中，在花丛中飞来飞去。不过，它是附在蝴蝶风筝上的灵魂，一个纯洁的灵魂。它能飞了飞在花丛里，用手轻轻抚摸花儿的脸庞，亲吻可爱的花儿。它做到了。在心中它永远是一只可爱儿天真的蝶儿，它只有一个心愿：飞上蓝天，亲吻花儿。它一直梦想着。风筝会腐烂，可蝶儿的`灵魂不会消逝。
蝴蝶动物作文（扩展9）——蝴蝶的作文高中
蝴蝶的作文高中1
蝴蝶是自然界美丽的昆虫，它以优美的身姿，轻盈的体态，深深惹人喜爱，它飘舞于花丛之中，溪畔泉边，被人们喻为“会飞的花朵”，“大自然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩，点缀着如诗如画的大自然。
为了使我们更加的了解美丽的蝴蝶，青少年宫特意为我们展出了3000多只，700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等，世界级的名蝶应有尽有，那些蝴蝶颜色各异，每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，听解说员叔叔说，这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶，被公认为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦，当你的眼前突然闪现出这些幻影迷离的色彩，真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。
那只*的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的美丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的"蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!
美丽的蝴蝶，你那优美的身姿，轻盈的体态，五彩斑蓝的衣着，深深的吸引着我，让我们行动起来吧!保护这些珍惜美丽的蝴蝶，让它们成为自然界中一道最亮丽的风景线。
- 上一篇：蚕宝宝生命作文（完整文档）
- 下一篇：2023年度蜜蜂作文五年级【通用文档】