陪伴六年级作文1　　*宋代大理学家朱说：“读书的地方，每一个字都要大声读，一个字也不能漏，也不能硬背。”这样才能深刻理解其材料的意义、魅力和节奏，产生一种“立体学习”的感觉。　　发掘特洛伊遗迹的德国下面是小编为大家整理的2023陪伴六年级作文,菁选2篇,供大家参考。

陪伴六年级作文1

　　*宋代大理学家朱说：“读书的地方，每一个字都要大声读，一个字也不能漏，也不能硬背。”这样才能深刻理解其材料的意义、魅力和节奏，产生一种“立体学习”的感觉。

　　发掘特洛伊遗迹的德国人西柏莱是一位杰出的语言天才。他可以通过大声朗读在短时间内学会许多国家的语言。即使他读同一篇文章，他也一遍又一遍地大声朗读，直到深夜。据说就是因为这个原因，托运人几次被房东赶了出去。结果，他只用了三到六个月就学会了每一门外语。

　　高一的时候，我的阅读能力非常一般，卡在人群里一点也不卑微。但是，每当我听到语文老师优美的普通话，就像讲故事一样，总会引起我的注意。我决心好好练习我的普通话。有了目标，我才有动力。我给自己做了一个详细的计划。第一，早上六点半起床，洗脸刷牙后，会翻出课文或者课后朗读。晚上睡觉前，我也想读我最喜欢的诗。就这样，我坚持练了一个月。我妈说我读书越来越好了。同学觉得我读书像语文老师。我越来越骄傲。几乎每天早上都要读一个小时，晚上读完诗还要巩固英语阅读。经过一年的刻苦训练，语文老师经常肯定我的进步和贡献，任命我为班级晨读组长，我还代表学校参加了朗诵比赛，取得了不错的成绩。

　　是我在不断的揣摩和朗读，所以我体会到了一些阅读技巧。首先，我必须以标准、清晰、流畅的方式发音，不能出错。这是最基本的要求。其次是句子的音程和停顿。注意呼吸和朗读的协调，不要一口气读完。然后是情感的表达，要结合文章主旨来确定情感的表达。还有就是句子的抑扬顿挫。比如我很喜欢赵忠祥叔叔的读书。我认为他的名气很大一部分是由于阅读的节奏。

　　其实我觉得最重要的一点是你对文章主题的理解。如果你没有理解好，你上面说的只是空中楼阁。只有基于对主题的深刻理解，阅读技巧才能发挥完美的作用。

　　如果这些都不能很快见效，最直接的就是多听广播，多看名著阅读视频，然后模仿别人的阅读技巧，这样效果最快。

　　现在，我离不开朗读，朗读伴随着我成长。在朗读中，我获得了成长的快乐和朗读带给我的各种荣誉和成功。

陪伴六年级作文2

　　每个人都有自己美好的童年往事，而我却度过了一段没有父母的时光。那些日子里，我不仅增加了作为一个男人的勇气，也获得了独立和力量。也让我在思念、期待、悲痛的时候懂得爱。

　　小学二年级的时候，父母因为工作关系被调到外地工作。我记得我离开的那天晚上，我妈温柔的抱着我，颤声说：“亲爱的，我爸妈要去外地工作了。你是一个坚强而明智的人。在家听奶奶的话，学会给自己打气。奶奶不能帮你学习。”那时候我哭着，拼命制造噪音，幻想着幸福会飞走。我无法想象没有妈妈的拥抱怎么真正的长大。爸爸抽着烟，对着我咧着嘴傻笑。从来没有这么温柔过的爸爸，向我伸出手，把我拉进怀里，轻轻拍了拍我的肩膀，什么也没说。良久，沉沉的，我停止了哭泣，静了下来。

　　奶奶住在乡下，我妈妈以前骑我的自行车送我一程。现在每天都要走崎岖的山路去上学，上学要一个多小时。有好几天，我在上学的路上肚子隐隐作痛。要是我妈在，我早就撒娇似的大喊：“妈，好痛。”但是我妈不在，我不得不坚持。但是连续几天，肚子越来越痛，最后还是告诉了外婆。我奶奶带我去医院检查，结果是阑尾炎。外婆摸着我的头对我说：“别怕，先别告诉我妈，免得她工作分心。”我不得不点头。其实这时候要是有妈妈的陪伴就好了！没有妈妈我要学会坚强。

　　我起身看见桌子上的面包和牛奶。我觉得有点奇怪。“咳。咳嗽……”听到奶奶的咳嗽声，我有点担心。如果妈妈在这里，我不会在意。但现在我是家里的小男人。我轻轻地走到奶奶的床边。“奶奶，你生病了吗？”奶奶告诉我她头疼，可能感冒了。我把*时放药的柜子里的药拿出来，照顾奶奶。

　　自从妈妈不在我身边，我就学会了独立学习。以前放学回家总听到“儿子，快写作业，写完作业再去玩。”自从妈妈不在，每天放学回家，想放下书包跑出去玩的时候，我就不停的提醒自己，先把作业做完再玩。没有妈妈的提醒，我疯了，忘了写完作业。我能怎么做呢？从那以后，我逐渐养成了这个习惯，学会了独立学习。

　　没有父母的陪伴，我得到了另一种成长。在这里，我想告诉所有父母不在身边的孩子，不要难过，不要犹豫，鼓起勇气，相信自己，快乐的生活。