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    • 2023年端午节亲子手工活动方案,菁选3篇(范例推荐)
    • 发布时间:2023-03-17 08:40:22 | 来源:网友投稿
    • 端午节亲子手工活动方案1  (一)活动目标:  1、让幼儿了解端午节的.由来,理解有关节日的一些风俗习惯。  2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来,表达自己的见解。  3、明确端下面是小编为大家整理的2023年端午节亲子手工活动方案,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。

      2023年端午节亲子手工活动方案,菁选3篇(范例推荐)

      端午节亲子手工活动方案1

        (一)活动目标:

        1、让幼儿了解端午节的.由来,理解有关节日的一些风俗习惯。

        2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来,表达自己的见解。

        3、明确端午节是中华民族的传统节日,体验集体吃粽子的快乐,感受节日的氛围。

        (二)活动准备:

        1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节。

        2、赛龙舟的录像。

        3、几个不同大小的香包;几个粽子。

        4、有关《屈原的故事》的书籍或视频及图片资料。

        (三)活动过程:

        1、讲述故事,介绍端午节的来历--出示图片,播放视频《屈原的故事》。

        2、了解相关风俗活动

        (1)出示香包,欣赏和了解民俗文化。

        (2)观看录像,感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。

        3、带领幼儿做赛龙舟的游戏。

        将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛。

        4、大家分享品尝粽子,体验快乐。

        (四)活动总结:

        老师对端午节进行概括,让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识,和家人一起分享节日的快乐。

      端午节亲子手工活动方案2

        活动目标:

        1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

        2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

        活动准备:

        1、故事录音。

        2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

        活动过程:

        一、引出话题。

        T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是*传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

        小结:粽子的形状真有趣!

        二、品尝粽子,并讲述。

        1、认识粽叶。

        T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

        2、幼儿品尝。

        T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

        3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

        小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

        三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

        小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

        小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

        小(3):粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

        小(4):五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

      端午节亲子手工活动方案3

        活动设计意图

        又到了一年一度的*传统节日——端午节,为了体验*民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的`风俗民情,感受*的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

        活动目标

        1、会说“端午节”的名称,知道端午节是*的传统节日。

        2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

        活动准备

        端午节的故事;

        做香包的材料:香料、布等;

        包粽子的糯米、苇叶;

        活动过程

        一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

        1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

        2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

        3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

        二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

        三、亲子共制香包

        1、幼儿与家长一起制作香包。

        2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

        四、活动结束。

        在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

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