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    • 2023年亲子风筝比赛活动方案3篇
    • 发布时间:2023-04-01 10:15:05 | 来源:网友投稿
    • 亲子风筝比赛活动方案1  为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,下面是小编为大家整理的2023年亲子风筝比赛活动方案3篇,供大家参考。

      2023年亲子风筝比赛活动方案3篇

      亲子风筝比赛活动方案1

        为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

        一、活动时间

        x月x日(周日),上午9:00。

        二、签到时间

        上午8:30。

        三、活动地点

        宫红领巾广场。

        四、活动对象

        子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

        亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

        后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

        活动领队:,电话:x。

        协助领队:。

        绘画主题:“文明家园快乐成长”。

        本次活动,以下文具由亲子自备:

        1、油画棒、水彩笔、水粉。

        2、剪刀、胶棒。

        3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

        4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

        五、活动细则

        1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

        2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

        3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

        4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

        5、作品要在六十分钟内完成。

        温馨提示:

        1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

        2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

        3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

        4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

      亲子风筝比赛活动方案2

        一、活动目标

        1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

        2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

        3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

        二、时间

        20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

        三、地点

        x公园。

        四、人员

        幼儿班全体幼儿、家长、老师。

        五、活动准备

        1、按年龄组策划游戏。

        2、扩音器、哨子及游戏材料。

        3、小礼物人手一份。

        4、照相。

        5、少量食物。

        六、活动安排

        1、小班亲子游戏:

        (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

        2、中班亲子游戏:

        (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

        3、大班亲子游戏:

        (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

        4、分享食物。

        5、自由活动。

      亲子风筝比赛活动方案3

        通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能,发展幼儿的小手协调能力。

        一、活动流程

        1、教师交代亲子手工活动意图

        引导幼儿学习基本的粘贴技能,发展幼儿动手能力和小手协调运作能力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

        2、讲解制作方法,进行制作

        1、展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。

        2、家长与幼儿进行创新制作。

        二、手工完成并简单的.深透环保知识

        将制作的作品进行户外展示、欣赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。

        活动精彩瞬间

        三、活动反思

        在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水*,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

        值得提出的是,在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净,潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。

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