国际宽容日*下学生代表讲话稿1 老师们、同学们:大家早上好! 今天,我*下讲话的主题是:学会宽容、善待他人! 什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是下面是小编为大家整理的2023年度国际宽容日*下学生代表讲话稿3篇(精选文档),供大家参考。
老师们、同学们:大家早上好!
今天,我*下讲话的主题是:学会宽容、善待他人!
什么是宽容?美国作家马克·吐温说:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。”
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:*历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的汪洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。
我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:
土地宽容了种子,便拥有了收获;
大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,便拥有了神采;
人生宽容了遗憾,便拥有了未来。
老师们,同学们,我今天*下讲话的题目是“学会宽容”。
11月16日,也就是今天,是世界宽容日。联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和*地生活在一起。也许你会认为宽容待人非常简单。“宽容”一词,说起来容易,其实想要实行真的很难。
与人交往是生活的重要组成部分之一。生活中,不管是同学,朋友,亲人,交往时难免会遇上矛盾。而解决这些问题的关键,就是以一颗宽容的心,去原谅对方的过错。
相信大家都听过这样一个故事:有一次,理发师正在给*刮胡须时,*突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师非常紧张,不知所措,但令他惊讶的是,*并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这件事虽然小,却折射出了*宽容他人的美德。
这样的事情在我们身边也有很多。公交车上,你被别人不小心踩到了脚,你会怎么样?是立刻怪罪他人吗?但如果你那样做的话,也许原本简简单单的碰擦将会被复杂化。生活中经常发生的一些纠纷,多数是由于不明白宽容,不懂得原谅他人造成的。我们亦是如此,在学校里总是难免会有一些小摩擦,如果你斤斤计较,不懂得宽容,那么原本的小事可能最终就会伤害到同学之情了。
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,忽然看见墙角边有一张椅子,他一看便知道有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的.背脊跳进了院子。
当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以*静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”
可以想象,小和尚在老禅师的宽容之下,受到了一次永生难忘的教育。其实有的时候,无言的宽容比有声的说教更管用,对一个人的人生影响更大。
宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的仇恨当中,毫无幸福可言;处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。
我希望每一位同学,包括老师们,都能在今天,以及今后的每一天里,都能以一颗宽容之心,去原谅他人无心犯下的过错。愿每个人的心里都盛开一朵宽容之花,你们的人生将会因此而变得更加温暖和幸福。
老师们,同学们,我今天*下讲话的题目是学会宽容。
11月16日,也就是今天,是世界宽容日。联合国教科文组织设立国际宽容日的目的在于强调在多元化社会里,应通过普及宽容方面的教育,使人们和谐、和*地生活在一起。也许你会认为宽容待人非常简单。宽容一词,说起来容易,其实想要实行真的很难。
与人交往是生活的重要组成部分之一。生活中,不管是同学,朋友,亲人,交往时难免会遇上矛盾。而解决这些问题的关键,就是以一颗宽容的`心,去原谅对方的过错。
相信大家都听过这样一个故事:有一次,理发师正在给*刮胡须时,*突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师非常紧张,不知所措,但令他惊讶的是,*并没有责怪他,反而和蔼地对他说:这并不怪你,我咳嗽之前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?这件事虽然小,却折射出了*宽容他人的美德。
这样的事情在我们身边也有很多。公交车上,你被别人不小心踩到了脚,你会怎么样?是立刻怪罪他人吗?但如果你那样做的话,也许原本简简单单的碰擦将会被复杂化。生活中经常发生的一些纠纷,多数是由于不明白宽容,不懂得原谅他人造成的。我们亦是如此,在学校里总是难免会有一些小摩擦,如果你斤斤计较,不懂得宽容,那么原本的小事可能最终就会伤害到同学之情了。
相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,忽然看见墙角边有一张椅子,他一看便知道有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以*静的语调说:夜深天凉,快去多穿一件衣服。
可以想象,小和尚在老禅师的宽容之下,受到了一次永生难忘的教育。其实有的时候,无言的宽容比有声的说教更管用,对一个人的人生影响更大。
宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的仇恨当中,毫无幸福可言;处处宽容别人,决不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命中,学会宽容,意味着你的人生更加快乐。
我希望每一位同学,包括老师们,都能在今天,以及今后的每一天里,都能以一颗宽容之心,去原谅他人无心犯下的过错。愿每个人的心里都盛开一朵宽容之花,你们的人生将会因此而变得更加温暖和幸福。
——国际宽容日*下讲话稿3篇
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。这是法国著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此广阔,在广阔的心灵之中,荡漾着这样一种美德,它叫宽容。
宽容是什么?它是一种不计别人过错的高尚品质,更是自我修身养性的学堂。古人曾经说过:海纳百川,有容乃大。也有宰相肚里能撑船等说法。韩信,汉代刘邦手下叱咤风云的大将,曾宽容过一个让他蒙受胯下之辱的市井无赖,匈牙利大音乐家李斯特曾宽容过一个假称是他学生的姑娘
宽容是永恒的,它永存这个世上。我们谁能够说自己不需要别人的宽容呢?不能的。即便是一块美玉也有暇玭,所谓的美玉无暇是不存在的。当你犯了错时,是否需要别人的宽容与谅解?换位思考,如此,每个人都需要去宽容别人,宽容,是人与人感情的调和剂。
宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的仇恨当中,毫无幸福可言;一个宽容的人,给予别人谅解,那么对方与自己都会得到快乐,每一次宽容别人,便是一次对自我心灵的过滤,那么这颗心灵便愈发纯净,愈发美丽了,怀着一颗广阔的心去宽容吧!一丝微笑,一个眼神;宽容让你与他成为朋友,一片仇恨,一次不解,计较便会将你与机会隔离,以至于人近昏黄时痛恨于以往的过失。试着去宽容别人,你定会觉得人生是无比美丽的。
宽容是一种和谐的*等,永远是美德的辅佐,更是你的朋友为了谅解的满足,宽容是带着你的播种,带着感恩之心收获的田地。它是你的教堂,当感到悔恨时向它寻求安宁,它是你的朋友,当它不在你身边时,它身上最为你珍爱的东西会显得更加醒目,就像你过路了看到的北斗七星当中的那颗最闪亮的波拉利思,不要对你的宽容施加条件,除了你在追求心灵的深耕。
因为在宽容的不言而喻中,所有的思想,所有的快乐,都在难以言表的感动中释放而共享,倘若你的灵魂召唤你们祈祷时,别忘了献上一份宽容。
同学们,在今天的升旗仪式讲话中,我为大家讲一则历史小故事。
战国时期,蔺相如在与秦国的交涉过程中,凭借自己的机智和勇敢,为赵国立下了汗马功劳。回国后,赵王重用蔺相如,给他加官进爵,位在赵国大将军廉颇之上。这令廉颇十分不服。廉颇心想:我为赵国拼命打仗这么多年,功劳难道还不如蔺相如的一张嘴吗?于是,他扬言要当面羞辱蔺相如。得知廉颇的想法后,蔺相如尽量回避、忍让,不愿与廉颇发生冲突。坐马车出门时,只要听说廉颇从前面过来了,他就会叫车夫把车子转到小巷子里,待廉颇过去了自己再走。
蔺相如的门客认为他这样做是因为害怕廉颇,对此,蔺相如不慌不忙地问道:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害?”“当然是秦王厉害。”门客们说。“我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军在。我对廉将军容忍、退让,是把国家的安危放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”听到蔺相如的解释,大家恍然大悟,再见到廉颇手下的人,他们都谦让有加、礼让三分。廉颇得知真实情况后,主动背上荆条去给蔺相如认罪,于是,便有了名垂千古的“负荆请罪”的故事。从那之后,廉颇对蔺相如不再有微词,两人一文一武,齐心协力为国效力。
生活中,我们会遇到各种摩擦,会碰到各种矛盾,面对这些摩擦与矛盾,你是选择豁达对之,还是选择忧郁纠结?*有句古话道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一时风*浪静,退一步海阔天空”。雨果也曾经说过:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”其中都道出了宽容的力量。11月16日是“国际宽容日”,同学们,让我们都努力做到宽以待人,共同营造一个和谐、友善的生活环境。
老师们、同学们:大家早上好!
今天,我*下讲话的主题是:学会宽容、善待他人!
什么是宽容?美国作家马克吐温说:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚跟上,这就是宽容。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:*历史上有个叫蔺相如的大臣,相信高年级同学都听说过他吧,他由于护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是负荆请罪,从此两人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
法国十九世纪的文学大师维克多雨果曾说过这样的一句话:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。大海因为汇集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和宽广无垠,美丽的天空由于接纳世间万物而风清云淡,生命的汪洋则在于人的宽容胸怀,缘于包容人世间深深浅浅的缘份。在生命的广阔天地里,学会宽容,意味着你学会了尊重;学会宽容,意味着你学会了善待别人和你自己。
我一直觉得同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。最后,请让我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:
土地宽容了种子,便拥有了收获;
大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;
天空宽容了云霞,便拥有了神采;
人生宽容了遗憾,便拥有了未来。
——国际残疾人日*下学生代表讲话稿3篇
老师们,同学们:
早上好!今天*下讲话的主题是关爱残疾人。
你们知道刚刚过去的12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个**常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届*通过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。
据统计,我国现有残疾人六千多万,由于残疾人自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,成为一个更是需要关心和帮助的弱势群体。目前,全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光,自然给了我们同样的感怀,然而生活却给了我们不同的境遇。但是他们也渴望温暖,渴望与正常人同样的生活,渴望同我们一样畅游于知识的海洋。
因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一下路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在昨天、今天,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给弱小的人更多关爱和帮助吧!自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,每个小朋友想想,自己是一个健康人,更应该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。
让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美好的明天!
同学们,本周星期五是“国际残疾人日”,我们将注意力投向一个身体特殊但数量众多的人群——残疾人,而我讲话的主题是:《向残疾人学习》。
据统计,我国有6000多万残疾人,有很多和你们一样,花一样的年纪,不同的是,他们有的一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这缤纷美丽的世界,有的因各种原因肢体残缺。但是,他们并没有因为肢体上的残缺一蹶不振,他们有美丽的梦想,并且为这份梦想努力拼搏。可是,实现梦想的路程,却比我们这些健全的人更加漫长,更加艰辛。
同学们,*、张海迪、桑兰等优秀残疾人的故事也许你已经耳熟能详:他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,创造了可歌可泣的业绩。他们这种坚强的意志力,怎能不让我们敬佩!
还记得有一年春晚的舞蹈《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。为了这个节目的整齐美观,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,是不是值得我们学习?
当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……
所以,今天我在这里想告诉大家,要珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日,努力实现自己的梦想。
当然,他们毕竟不如我们行动自如,所以我们也应该给予他们一些关爱:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们让一个车上的座位只需你付出站一会儿的辛苦。爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享美好生活!
——小学国际宽容日*下讲话稿 (菁选3篇)
亲爱的同学们:大家早上好!
时光如梭,岁月如歌,转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。还有不足两周的时间就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,"临阵磨枪,不快也光",因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,认真进行复习,能深刻领会有关内容,考出好成绩。
一、正确认识,高度重视。
期 末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师 辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪,沉着冷静,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但老师希望大 家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
从某种意义来说,期末考试对于我们来说,既是一个终点又是一个新的起点,它蕴含了太多的机遇和成功,特别是六年级毕业班的同学们,这将是你小学阶段的最后一场考试,人生能有几回搏,相信通过辛勤的"6年耕耘之后,定能结出丰硕的果实,为小学时代划上一个圆满的句号。老师更加相信,不光是六年级的大哥哥大姐姐,我们每一位同学都会以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。
二、认真复习,积极迎考。
一 个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并 全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、 务实的态度,充分做好复习迎考工作。当然,只有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用"分钟"计 算时间的人,比一个用"小时"计算时间的人,时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记解几道习题,多背几个单词,多背几篇课文,只有保持"挤"的恒心,锲而不舍,坚持不懈,才可能聚沙成塔,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!
同 学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!希望同学们端正心态,把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握 紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!老师深信,你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满 意的答卷。
最后,祝全体学生这次期末考试中取得圆满成功!谢谢大家!
老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我*下讲话的题目是:《学会宽容,学会欣赏》
想必大家都听过这样一句话:忍一时风*浪静,退一步海阔天空。这句话所蕴含的哲理人人知晓,可在现实生活中,真正能做到宽容待人,和*相处,却不是件简单的事。
在我们的校园里,有些同学有时会因为一些微不足道的小事产生摩擦,一句话,一个玩笑,一个眼神,一次碰撞都会引发冲突,轻则心生不悦郁郁寡欢,重则怒形于色,唇齿相争,更有甚者拳脚相加。例如教室里,同学不小心踩到了你的本子或撞翻了课桌上的物品,食堂里,别人无意碰撞了你的身体或将饭菜溅洒在你的衣服上,寝室里,舍友占用了你的衣架或影响了你休息,你是否曾因此不停抱怨或大发雷霆?有一次,晚自习下,两位男同学开始玩闹,就因为其中一名同学出拳重了一点,造成最好两人情绪失控,最终演变成打架,一名同学被打伤,在晚上送到医院治疗。我想,如果其中有一个人能够懂得宽容,知道礼让,怎会造成同学之间的伤害。
同学们,让我们学会用宽容的心化解生活中的矛盾吧!一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每个人都有犯错而需要别人原谅的时候。两个人的宽容换来的是两个人的和谐,同学间的宽容换来的是校园的和谐。同学们能在一起学习生活,这是一种难得的缘分,人生最纯真无邪的友谊往往是在校园里结下的,这段感情值得我们大家用心去珍惜。
雨果有句名言,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。一个人是否胸怀宽广,很重要的一点是看他是否欣赏他人,如何欣赏他人。同一棵树,有人看到的是郁郁葱葱的枝叶,有人看到的是树梢上难看的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,有人看到的是藏在乌云后面的太阳。当你用欣赏的眼光去看待同学同伴时,不仅给了别人友善和赞美,更是给了自己力量和激励。就如孔子所言,三人行必有我师,择其善而从之。欣赏别人的优点,学习别人的长处,改正自身的缺点和不足,有一天你也会成为别人眼中最美的风景。
同学们,让我们都学会用一颗愉悦宽容的心,一颗真诚善良的心去对待他人吧!请让我们多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,在校园收获友谊,共同进步,快乐成长吧!
谢谢!
老师们,同学们:大家早上好!
今天,我*下讲话的题目是:《学会宽容,学会欣赏》
想必大家都听过这样一句话:忍一时风*浪静,退一步海阔天空。这句话所蕴含的哲理人人知晓,可在现实生活中,真正能做到宽容待人,和*相处,却不是件简单的事。
在我们的校园里,有些同学有时会因为一些微不足道的小事产生摩擦,一句话,一个玩笑,一个眼神,一次碰撞都会引发冲突,轻则心生不悦郁郁寡欢,重则怒形于色,唇齿相争,更有甚者拳脚相加。例如教室里,同学不小心踩到了你的本子或撞翻了课桌上的物品,食堂里,别人无意碰撞了你的身体或将饭菜溅洒在你的衣服上,寝室里,舍友占用了你的衣架或影响了你休息,你是否曾因此不停抱怨或大发雷霆?有一次,晚自习下,两位男同学开始玩闹,就因为其中一名同学出拳重了一点,造成最好两人情绪失控,最终演变成打架,一名同学被打伤,在晚上送到医院治疗。我想,如果其中有一个人能够懂得宽容,知道礼让,怎会造成同学之间的伤害。
同学们,让我们学会用宽容的心化解生活中的矛盾吧!一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地的人,因为每个人都有犯错而需要别人原谅的时候。两个人的宽容换来的是两个人的和谐,同学间的宽容换来的是校园的和谐。同学们能在一起学习生活,这是一种难得的缘分,人生最纯真无邪的友谊往往是在校园里结下的,这段感情值得我们大家用心去珍惜。
雨果有句名言,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。一个人是否胸怀宽广,很重要的一点是看他是否欣赏他人,如何欣赏他人。同一棵树,有人看到的是郁郁葱葱的枝叶,有人看到的是树梢上难看的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到的是朵朵乌云,有人看到的是藏在乌云后面的太阳。当你用欣赏的眼光去看待同学同伴时,不仅给了别人友善和赞美,更是给了自己力量和激励。就如孔子所言,三人行必有我师,择其善而从之。欣赏别人的优点,学习别人的长处,改正自身的缺点和不足,有一天你也会成为别人眼中最美的风景。
同学们,让我们都学会用一颗愉悦宽容的心,一颗真诚善良的心去对待他人吧!请让我们多一点欣赏,少一点挑剔,多一些鼓励,少一些指责,在校园收获友谊,共同进步,快乐成长吧!
谢谢!
——中学生《世界森林日》*下讲话稿3篇
老师们,同学们:
早上好。今天我和大家一起来关注世界森林日。
每年的3月21日为“世界森林日”。1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织(fao)正式予以确认。 1972年3月21日为首次“世界森林日”。而今,除了植树节,“世界森林日”成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要纪念日。
每年,全球森林以千万公顷的速度在消失。我们国家的森林面积居世界第五位。土地面积占世界7.2%,森林面积占世界3.9%,森林覆盖率14%。人均森林面积居世界第119位。森林总蓄积量97.89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米,人均森林蓄积量仅为8.6立方米。近年来,森林面积还有不断减少的趋势。
森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、zf发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是过度开发森林生产木材及林产品。
面临这样的严峻形势,国际社会采取若干措施:缔结国际森林公约。唤醒各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源,加倍爱护森林爱护树木;强化各国对林业工作的重视,加大对林业的投资,促进发达国家向发展*家提供先进的林业技术等;同时还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为,以拯救日益减少的森林资源。
改变生产和消费方式。森林虽具可再生特点,但也经不起人类的大肆掠夺。10年来,森林资源锐减的一个重要原因即是发达国家与可持续发展相悖的生产和消费方式。从数字即可看出,发达国家是国际木材市场的最大买家,亦即最大的消费源;如果按人均计算,发达国家更高出发展*家的若干倍。当然,发展*家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。
多管齐下。多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。一是立法执法,大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二是规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。三是开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林资源的目的。
同学们,作为一名中学生,积极植树造林是我们应尽的义务。而,*时学习生活中,我们能为森林做的还有很多很多。看看教室中受伤的桌椅,你们是否听到了树木的叹息?看看垃圾桶中躺着的白纸,你们是否看到了树木的眼泪?每次关门时的震耳欲聋,你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒下。
我相信,没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。所以请从爱护和节约我们身边的每一件木质品做起,爱护森林,就是爱护我们自己。
每年3月21日,请你关注森林。
大家早上好!今天我讲话的主题是:归零行动,从我做起
三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们的校园。为了培养同学们良好的行为习惯,展现我们木渎第二小学积极向上的精神风貌,创建整洁、文明有序的校园文化环境,本学期我校将开展“归零行动”。
同学们心里一定在想,什么叫归零行动呢?所谓“归零”,就是通过我们每个人的参与,每个人的行为,在任何时间、任何地点将事物恢复到符合规范的最佳状态。我们主要从文明就餐归零、课桌椅、书包归零、讲台归零、电灯归零、媒体设备归零、图书角归零、卫生用具归零 、两操归零、路队归零、自己的房间归零这几个方面开展我们的归零行动。
具体活动内容如下:
文明就餐归零:下课铃响,在老师带领下,队伍整齐进入食堂。盛汤或者拿饭菜时能主动排队,有秩序,不拥挤;用餐时做到安静,要爱惜粮食,用餐不偏食,不浪费。用餐完毕由值日生负责打扫卫生,做到桌面擦净,地面扫净,桌椅排放整齐。
课桌凳、书包归零:下课后,将自己的课桌收拾整理干净,课桌上只保留文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在课桌角上。课桌摆放整齐有序,同学们到校后统一将书包挂在凳子的靠背上,并且保持书包整洁。
讲台归零:教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干净,将粉笔盒和老师的教本统一放于讲台的角上,为下节课做好充分准备。
电灯归零:教室内不出现无人灯、白日灯、无故开灯浪费电能的现象。
媒体设备归零:老师下课后,及时把教室内的实物投影仪和电视机关闭。
图书角归零:每班的图书角上学生所带的图书、作业本摆放时一定要整齐,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。图书角上的绿色植物是用来美化我们的图书角,请注意植物的更换。
卫生用具归零:卫生用具整齐摆放在卫生橱内,每天打扫卫生橱,及时清理纸篓内的垃圾及废纸。
两操归零:学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到位,精神面貌好,集合时快、静、齐。
路队归零:上学或放学时,同学们都能排着整齐的队伍,文明有序行走,上下楼梯一律靠右行走,各班路队整齐,人数齐全,不松散拖拉,动作迅速并时刻保持安静。
自己的房间归零:每天晚上完成作业以后,能够自觉地将自己的书包整理妥当,房间里的物品也能摆放的井井有条,并能时刻保持房间干净整齐。
同学们,我们的归零行动其实已经在行动起来了,就拿文明就餐归零来说吧,同学们去食堂就餐时就能在老师的带领下,排好整齐的队伍进入食堂,用餐时,珍惜粮食,几乎每一个同学都能把碗里的饭菜吃光,做得真棒!希望在其他方面也能积极行动起来,让我们的校园更整洁、更文明。
——*下学生代表讲话稿3篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
我是文庙中心小学二年级三班的宁子豪,今天,我给大家讲一个小萝卜头的故事。
你,瘦骨嶙峋却挑着一颗大大的脑袋,令所有见到你的人都心生怜情。我是在小说《红岩》里认识你的……
我叫小萝卜头,我不到1岁就和妈妈一起被捕,狭小的牢房里,阴暗潮湿,终年不见阳光,苍蝇、蚊子、臭虫多得很。我的身上被咬得大疮连着小疮,新疮摞着旧疮,一不小心抓破了就鲜血直流。
在敌人的监狱里,吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐,甭说吃了。可是,没办法,妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让我吃。刚吃了一口我就吐了出来:“真难吃!真难吃!”妈妈哄着我说:“小乖乖,听妈妈的话,吃一口吧!”。
在牢房里,只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。不耐烦的时候,妈妈总是把我抱到这小窗口向外眺望。可我能看到的也只是楼梯的栏杆,白公馆的院子和高墙上的铁丝网。偶尔能看到天空中飞来飞去的小麻雀,我都高兴地不得了。
被囚禁的日子里,我明白谁是坏人,谁是好人。我努力地跟着黄伯伯学习俄语,因为特务们听不懂,我们就能更方便的交谈和传递消息。我知道黑暗的日子总会过去,新*马上就要诞生了,然而,残忍的*派却不肯放过爸爸妈妈,不肯放过我,哪怕我只有9岁……
新*诞生的`前夜,那天的雾浓得我看不见眼前的路,那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉,那一刻我害怕了,我怕再也不能见到爸爸妈妈,我怕不能见到崭新的明天。
小萝卜头,没有人知道你的大名是宋振中。你的生命终结于九岁,灿烂于九岁。你是共和国最年轻的烈士。是你,让无数人知道了什么是自由,什么是尊严,什么是人道,什么是理想和信念。
我的故事讲完了,谢谢大家。
——学生代表开学*下讲话稿3篇
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸今天能够站在这里做本周的*下讲话,今天我讲话的题目是:延续感恩,激情备考。
随着上一周学校感恩歌咏比赛的结束,我们“感恩教育活动月”告一段落,学校通过感动班级人物评选、父亲节倡议书、感恩歌曲歌咏比赛等活动对同学们进行了感恩教育。通过这些活动,同学们身上发生了许多可喜的变化,同学们日常的抱怨少了一点,关心父母的身体多了一点;谈论自己的感受少了一点,体谅老师的心情多了一点;考虑自己少了一点,与同学分享多了一点……正是这些可喜的变化,为我们的感恩教育活动月画上了圆满的句号。感恩活动月虽然结束了,但感恩一定要长存我们心中,只有这样我们才能守住一切我们所珍惜的人和物。
送走了高三的学哥学姐,我们将要迎来期末模块检测,而高二的同学更是即将踏入学业水*考试的考场,我希望我今天的讲话能够给大家的复习备考注入一些动力,我主要讲以下三点:
第一,心怀感恩,延续感恩。感恩活动月虽然结束,但我们要让感恩成为生命中的习惯。感恩的例子不胜枚举:衔环结草,以报恩德;投之以桃,报之以李;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,这些都是我们耳熟能详的。在我们周围也有许多值得我们去感恩的人和事,感恩我们的父母、老师、同学,是他们给我们无限的关怀;感恩我们的“271高效课堂”,是它培养了我们自主学习,合作探究的能力;感恩我们的学习小组,是这个团队在我们前进的路上给予我们许多的帮助;感恩我们的值日班长,是他们为班级浓厚的学习氛围不断注入新的动力……做一个心怀感恩的人吧,带着我们感恩的心去准备即将来临的考试;将感恩之心一直延续吧,让感恩之情化作我们的动力,向着自己的梦想前进!
第二,树立目标,激情备考。山东省自20xx年大力推行素质教育改革以来取得了巨大的成就,但素质教育不代表只看素质,不代表对我们要求的降低;相反,素质教育恰恰提高了对我们的要求。过去的学哥学姐们只要一门心思考高分,就能上一个好大学,但现在不同了,我们不但要有高分更要有高素质,我想这才是素质教育改革的目的。这就要求我们在发展素质的同时搞好成绩,在搞好成绩的同时也要发展素质。优胜劣汰,适者生存!——这其实是更加激烈的竞争,将会有更多人的被淘汰。在今年的高考中,我们的学哥学姐们取得了优异的成绩,为我们做出了很好的榜样,这是我校素质教育结出的硕果。让我们感恩学校为我们提供了发展素质的沃土,让我们能够自由地呼吸、成长。同时,我们更要在发展素质的同时,进一步明确我们的学习目标。谁能想象阿里巴巴创始人马云曾是一个学习成绩一般,行为习惯存在问题的学生?但是现在,*的创业青年有40%的人愿意让他做自己的创业导师,而第二位的比尔盖茨只有12%。马云曾说过:“幸运的是,我知道自己最大的不足,同样我也知道该怎么做!”马云正是因为知道自己的薄弱环节,并有明确的发展目标,才有了今天的辉煌成绩。同学们,你们知道自己学习中最薄弱的环节吗?你们明确自己的发展目标吗?只有了解自己在学习中最薄弱的环节,明确自己需要突破的重点在哪里,我们才有可能在最短的时间内得到最大的回报!同学们,让我们在下一步的复习中找准突破点,激情备考,力争优异成绩!
第三,带上感恩,全力以赴。我们值周班长说过这样一句话:“全力以赴不代表去拼命,我们要的是在单位时间内得到最多”。全力以赴并不是我们以前所说的勤奋、刻苦就可以的,它需要的是持久的动力。借助感恩教育活动月,我想倡议大家心怀对父母、对老师的感恩,承担起应该由我们承担的责任,让这些化作我们的动力。我的父母都是老师,直到现在还有很多人羡慕我,羡慕我的父母能给我很好的辅导。其实不然,爸爸是班主任,除了吃饭的.时间,*时我们很难坐在一起。中午吃了饭他要去查宿舍,甚至有时不吃饭就去,等他回来我就睡了;晚上他也要等熄灯后查完宿舍才能回来,所以我们之间的交流都被他的忙碌所冲走。而他忙碌的背影就是我学习的动力,我只有学习,以后才能接下他身上的担子,让他休息一下。我说这些,是希望同学们能以一颗感恩的心,从身边的人或事上找到动力,可以是父母、老师、同学,可以是一句话、一个动作,甚至可以是一个信念。有了动力,自然会驱使我们全力以赴地做到利益最大化。
带上感恩,将责任化为动力;带上感恩,全力以赴追逐我们的梦想。一个心怀感恩的人,一定会成为一个让周围人喜欢的人,也一定会成为一个大写的人。
最后祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们能够最终实现自己的梦想!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸今天能够站在这里做本周的*下讲话,今天我讲话的题目是:延续感恩,激情备考。
随着上一周学校感恩歌咏比赛的结束,我们“感恩教育活动月”告一段落,学校通过感动班级人物评选、父亲节倡议书、感恩歌曲歌咏比赛等活动对同学们进行了感恩教育。通过这些活动,同学们身上发生了许多可喜的变化,同学们日常的抱怨少了一点,关心父母的"身体多了一点;谈论自己的感受少了一点,体谅老师的心情多了一点;考虑自己少了一点,与同学分享多了一点……正是这些可喜的变化,为我们的感恩教育活动月画上了圆满的句号。感恩活动月虽然结束了,但感恩一定要长存我们心中,只有这样我们才能守住一切我们所珍惜的人和物。
送走了高三的学哥学姐,我们将要迎来期末模块检测,而高二的同学更是即将踏入学业水*考试的考场,我希望我今天的讲话能够给大家的复习备考注入一些动力,我主要讲以下三点:
第一,心怀感恩,延续感恩。感恩活动月虽然结束,但我们要让感恩成为生命中的习惯。感恩的例子不胜枚举:衔环结草,以报恩德;投之以桃,报之以李;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情,这些都是我们耳熟能详的。在我们周围也有许多值得我们去感恩的人和事,感恩我们的父母、老师、同学,是他们给我们无限的关怀;感恩我们的“271高效课堂”,是它培养了我们自主学习,合作探究的能力;感恩我们的学习小组,是这个团队在我们前进的路上给予我们许多的帮助;感恩我们的值日班长,是他们为班级浓厚的学习氛围不断注入新的动力……做一个心怀感恩的人吧,带着我们感恩的心去准备即将来临的考试;将感恩之心一直延续吧,让感恩之情化作我们的动力,向着自己的梦想前进!
第二,树立目标,激情备考。山东省自20年大力推行素质教育改革以来取得了巨大的成就,但素质教育不代表只看素质,不代表对我们要求的降低;相反,素质教育恰恰提高了对我们的要求。过去的学哥学姐们只要一门心思考高分,就能上一个好大学,但现在不同了,我们不但要有高分更要有高素质,我想这才是素质教育改革的目的。这就要求我们在发展素质的同时搞好成绩,在搞好成绩的同时也要发展素质。优胜劣汰,适者生存!——这其实是更加激烈的竞争,将会有更多人的被淘汰。在今年的高考中,我们的学哥学姐们取得了优异的成绩,为我们做出了很好的榜样,这是我校素质教育结出的硕果。让我们感恩学校为我们提供了发展素质的沃土,让我们能够自由地呼吸、成长。同时,我们更要在发展素质的同时,进一步明确我们的学习目标。谁能想象阿里巴巴创始人马云曾是一个学习成绩一般,行为习惯存在问题的学生?但是现在,*的创业青年有40%的人愿意让他做自己的创业导师,而第二位的比尔盖茨只有12%。马云曾说过:“幸运的是,我知道自己最大的不足,同样我也知道该怎么做!”马云正是因为知道自己的薄弱环节,并有明确的发展目标,才有了今天的辉煌成绩。同学们,你们知道自己学习中最薄弱的环节吗?你们明确自己的发展目标吗?只有了解自己在学习中最薄弱的环节,明确自己需要突破的重点在哪里,我们才有可能在最短的时间内得到最大的回报!同学们,让我们在下一步的复习中找准突破点,激情备考,力争优异成绩!
第三,带上感恩,全力以赴。我们值周班长说过这样一句话:“全力以赴不代表去拼命,我们要的是在单位时间内得到最多”。全力以赴并不是我们以前所说的勤奋、刻苦就可以的,它需要的是持久的动力。借助感恩教育活动月,我想倡议大家心怀对父母、对老师的感恩,承担起应该由我们承担的责任,让这些化作我们的动力。我的父母都是老师,直到现在还有很多人羡慕我,羡慕我的父母能给我很好的辅导。其实不然,爸爸是班主任,除了吃饭的时间,*时我们很难坐在一起。中午吃了饭他要去查宿舍,甚至有时不吃饭就去,等他回来我就睡了;晚上他也要等熄灯后查完宿舍才能回来,所以我们之间的交流都被他的忙碌所冲走。而他忙碌的背影就是我学习的动力,我只有学习,以后才能接下他身上的担子,让他休息一下。我说这些,是希望同学们能以一颗感恩的心,从身边的人或事上找到动力,可以是父母、老师、同学,可以是一句话、一个动作,甚至可以是一个信念。有了动力,自然会驱使我们全力以赴地做到利益最大化。
带上感恩,将责任化为动力;带上感恩,全力以赴追逐我们的梦想。一个心怀感恩的人,一定会成为一个让周围人喜欢的人,也一定会成为一个大写的人。
最后祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们能够最终实现自己的梦想!
——宽容日*下讲话稿3篇
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这是法国著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此广阔,在广阔的心灵之中,荡漾着这样一种美德,它叫宽容。
宽容是什么?它是一种不计别人过错的高尚品质,更是自我修身养性的学堂。古人曾经说过:“海纳百川,有容乃大。”也有“宰相肚里能撑船”等说法。韩信,汉代刘邦手下叱咤风云的大将,曾宽容过一个让他蒙受胯下之辱的市井无赖,匈牙利大音乐家李斯特曾宽容过一个假称是他学生的姑娘……
宽容是永恒的,它永存这个世上。我们谁能够说自己不需要别人的宽容呢?不能的。即便是一块美玉也有暇玭,所谓的美玉无暇是不存在的`。当你犯了错时,是否需要别人的宽容与谅解?换位思考,如此,每个人都需要去宽容别人,宽容,是人与人感情的调和剂。
宽容别人,等于善待自己。我们应该懂得用一颗宽容的心去对待身边的人和事。一个不宽容的人,一辈子都将生活在耿耿于怀的仇恨当中,毫无幸福可言;一个宽容的人,给予别人谅解,那么对方与自己都会得到快乐,每一次宽容别人,便是一次对自我心灵的过滤,那么这颗心灵便愈发纯净,愈发美丽了,怀着一颗广阔的心去宽容吧!一丝微笑,一个眼神;宽容让你与他成为朋友,一片仇恨,一次不解,计较便会将你与机会隔离,以至于人近昏黄时痛恨于以往的过失。试着去宽容别人,你定会觉得人生是无比美丽的。
宽容是一种和谐的*等,永远是美德的辅佐,更是你的朋友为了谅解的满足,宽容是带着你的播种,带着感恩之心收获的田地。它是你的教堂,当感到悔恨时向它寻求安宁,它是你的朋友,当它不在你身边时,它身上最为你珍爱的东西会显得更加醒目,就像你过路了看到的北斗七星当中的那颗最闪亮的“波拉利思”,不要对你的宽容施加条件,除了你在追求心灵的深耕。
因为在宽容的不言而喻中,所有的思想,所有的快乐,都在难以言表的感动中释放而共享,倘若你的灵魂召唤你们祈祷时,别忘了献上一份宽容。
老师同学们:
大家早上好!
今天我*下讲话的题目是:学会宽容、善待他人!
什么是宽容?宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。古今中外,这样的事例比比皆是:*历史上有个叫蔺相如的大臣,由于他护驾有功,所以官职一路上升,这引起了大将廉颇的嫉妒与不满,便于蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,
深感惭愧,于是“负荆请罪”,从此二人联手,一起为赵国效命。所以说,学会宽容,与人于己都有益处。
同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,自己的牙齿还有咬到舌头的时候呢,怎么办?学会宽容,培养起严于律己、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。学会宽容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;学会宽容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会宽容、善待他人。。最后,请我用一首小诗来结束今天的讲话,同时也把这首小诗送给所有的老师和同学们:土地宽容了种子,便拥有了收获;大海宽容了江河,便拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,便拥有了神采;人生宽容了遗憾,便拥有了未来。