大班洗手安全教育活动教案1　　活动名称：　　健康《我爱洗手》　　执教年龄班：大班　　执教教师：刘某某　　设计思路：根据幼儿5岁的成长过程中，幼儿已熟知怎样讲究卫生，如何洗手，但本节课主要讲让幼儿知道下面是小编为大家整理的大班洗手安全教育活动教案3篇,供大家参考。

大班洗手安全教育活动教案1

　　活动名称：

　　健康《我爱洗手》

　　执教年龄班：大班

　　执教教师：刘某某

　　设计思路：根据幼儿5岁的成长过程中，幼儿已熟知怎样讲究卫生，如何洗手，但本节课主要讲让幼儿知道冠状病毒的传染性有多厉害。

　　活动目标：

　　1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。

　　2、教会幼儿正确洗手。

　　3、提高幼儿的安全意识与能力。

　　活动重点：

　　让幼儿了解新型冠状病毒的传播。

　　活动难点：

　　幼儿的安全意识与能力。

　　活动准备：

　　1、相关绘本故事（新型冠状病毒的故事）洗手视频

　　2、毛巾洗手液洗脸盆。

　　3、洗手儿歌。

　　活动过程：

　　1、课题导入

　　（1）小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢？是为什么呢？（幼儿分别回答）

　　（2）对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗？

　　2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢？（幼）分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡）

　　3、（1）师提问：我们需要怎么正确洗手呢？我们—起来看动画中的小朋友是怎么洗手的.吧。

　　（2）播放洗手儿歌

　　生回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲—冲，还要用干毛巾擦干净。

　　（3）教师示范正确洗手步骤。

　　4、游戏：我会洗手

　　游戏介绍：找两位小朋友做示范，手脏了应该怎么办，看谁洗的干净。

　　活动结束：

　　《洗手儿歌》

　　小手先沾湿，抹—抹肥皂

　　搓一搓双手，好多的泡泡

　　大家—起这样做，预防最重要

　　活动延伸：带领小朋友到生活区体会洗手的乐趣，并且提示小朋友每天要保持卫生，勤洗手

　　教学反思：

　　教学资源：

　　涵盖教案设计中涉及的故事、儿歌、游戏、歌曲等内容，若是绘本教学，具体要求如下：

　　《洗手儿歌》

　　小手先沾湿，抹—抹肥皂

　　搓一搓双手，好多的泡泡