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    • 大班预防冬季传染病教案,菁选3篇(范例推荐)
    • 发布时间:2023-03-20 21:35:07 | 来源:网友投稿
    • 大班预防冬季传染病教案1  活动目的:  1、了解感冒信息以及预防感冒的方法  2、懂的身体健康的重要性,学习保护身体  活动准备:  细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验  活动过程:  一、回忆感下面是小编为大家整理的大班预防冬季传染病教案,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。

      大班预防冬季传染病教案,菁选3篇(范例推荐)

      大班预防冬季传染病教案1

        活动目的:

        1、了解感冒信息以及预防感冒的方法

        2、懂的身体健康的重要性,学习保护身体

        活动准备:

        细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验

        活动过程:

        一、回忆感冒的感觉

        提问:

        1、你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?

        (1)咳嗽,喉咙痛

        (2)鼻塞,流鼻涕

        (3)发热,头痛

        2、感冒了以后,应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)

        (1)及时就医

        (2)按时吃药

        (3)注意休息

        二、了解感冒的原因

        提问:说说你是为什么感冒了?

        1、受凉了,冷了(教育幼儿根据冷暖穿脱衣)

        2、被传染了(提问:那为什么有的人容易被传染,有的不呢?

        a.是否有接触到病毒

        b.人的个体差异

        三、讨论预防感冒的方法

        1、勤洗手,洗澡,注意卫生

        2、尽量避免与感冒患者接触

        3、少去人员密集的地方,特别市室内

        4、加强体育锻炼

        5、均衡饮食

        6、充足的睡眠

      大班预防冬季传染病教案2

        活动目标:

        1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

        2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

        3、知道检查身体的重要性。

        4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

        5、初步了解健康的小常识。

        活动准备:

        教学挂图《预防感冒》。

        活动过程:

        一、引出话题:

        1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。

        2、"这些天,xx小朋友为什麽没来呀?"

        3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

        4、"你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"

        5、教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

        二、了解感冒的传播途径:

        1、教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

        2、"人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?"

        3、不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

        三、掌握预防感冒的小常识:

        1、教师与幼儿一起交流预防感冒的`方法。

        2、"我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

        3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

      大班预防冬季传染病教案3

        活动目标:

        1、了解简单的预防感冒知识。

        2、学习擦鼻涕的正确方法。

        3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受,体验身体健康的重要性。

        4、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

        5、懂得预防和治疗的自我保护意识。

        活动准备:

        1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。

        2、动听优美的背景音乐。

        3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。

        活动过程:

        1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》

        (1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?

        (2)小青蛙、小刺猬去看他的时候,小白兔为什么不见他们。

        (3)朋友们用什么方法关心小兔的。

        2、通过谈话,归纳感冒的`主要症状。

        (1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?

        (2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。

        3、师生共同讨论感冒的原因。

        (1)人为什么会感冒?

        (2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)

        (3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

        (4)师生小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。

        4、幼儿简单了解预防感冒的知识。

        (1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?

        (2)幼儿相互交流经验。

        (3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施,教师记录在表格上。

        师生共同小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂,以增强抵抗力,预防感冒。

        5、带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。

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