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    • 2023年度教育儿童格言,菁选2篇【通用文档】
    • 发布时间:2023-02-05 12:05:17 | 来源:网友投稿
    • 教育儿童格言1  1)有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,下面是小编为大家整理的2023年度教育儿童格言,菁选2篇【通用文档】,供大家参考。

      2023年度教育儿童格言,菁选2篇【通用文档】

      教育儿童格言1

        1) 有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克

        2) “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

        3) 即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。——鲁迅

        4) 人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

        5) 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

        6) 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

        7) 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。——吕斌

        8) 教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果

        9) 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是-个纯真无暇的世界!阮庚梅

        10) 即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯

        11) 从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

        12) 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

        13) 有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰

        14) 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

        15) 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

      教育儿童格言2

        1) 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。

        2) 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅

        3) 对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。——陈鹤琴

        4) 父母扮演的角色就如同登山指导员,不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶,而是给他们指出通向顶峰的道路。

        5) 儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

        6) 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

        7) 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯

        8) 人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密,儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

        9) 关于快乐教育,它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展,这必须要转变教育思想。

        10) 新伤覆旧伤,盖不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救武器。

        11) 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

        12) 儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。——鲁迅

        13) 没有教育儿子,就意味着没有时间做人。

        14) 凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。

        15) 把子弟的.幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

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