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    • 2022年XX党支部主题教育专题组织生活会对照自查材料【完整版】
    • 发布时间:2022-09-18 11:30:03 | 来源:网友投稿
    • 下面是小编为大家整理的2022年XX党支部主题教育专题组织生活会对照自查材料【完整版】,供大家参考。

      2022年XX党支部主题教育专题组织生活会对照自查材料【完整版】

      XX党支部主题教育专题组织生活会对照自查材料

      按照支部组织生活会要求,现将支部对照自查情况汇报如下:

      一、党史学习教育开展情况

      党史学习教育开展以来,支部按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求,同步部署开展党史学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,取得较好成效。党史学习教育方面,党员同志认真开展自学,支部每周至少组织一次集体学习,原原本本学 当前隐藏内容免费查看习必学内容,有针对性地选学与党史教育相关的其它内容,进一步提升了全体党员的政治站位,升华了思想认识,强化了理论武装。支部紧扣学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想这一主线,会前,支部组织了多次集体学习,组织党员认真学习******新时代中国特色社会主义思想等有关内容,不断强化理论认识、思想武装;支部书面征求意见建议,全体党员之间深入开展了谈心谈话;全体党员按照************关于“四个对照”“四个找一找”的要求,深刻查摆存在的问题和不足,认真剖析问题根源,制订了改进措施,经支部委员会集体研究,形成了支部剖析自查材料。

      二、存在的主要问题

      (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题和差距。一是集体学习和个人自学局限于读原著、学原文等,在研讨交流悟原理上投入的时间和精力不足,对******新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略还缺乏系统深入的思考、消化和领悟;二是学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想与工作结合得还不够紧密,大部分同志在学以致用、理论指导实践上还有差距。

      (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。个别同志面对新的业务领域,钻研业务、精进业务的能力提升迟缓于工作进度要求,在有关工作环节协作配合还时有互相补台不够等现象,在工作中持续发力的干劲和韧劲还不足,甚至有畏难情绪。

      (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题和差距。一是学习工作与特勤站日常管理、改革发展需要的契合度还不够强;二是开展主题党日等组织生活的内容和形式有待进一步丰富,活动的效果有待进一步提高;三是党员干部与指战员沟通交流还不够经常深入。

      (四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题和差距。一是对于党支部自身建设的研究还不够深入。二是尽管完成了上级安排的宣贯、学习等工作任务,但主动学好做的不够好。三是个别同志对工作研究不够深入,先锋模范作用发挥不够明显。

      三、产生问题的主要原因分析

      (一)思想理论武装不够。尽管支部高度重视理论学习,严格落实集体学习制度并加大频次,认真督导党员个人搞好自学,但是集体学习的形式和内容还不够丰富,没有很好地达到效果。

      (二)工作站位还需提升。个别同志工作站位还不够高,创新意识不强,在所从事的业务领域不能够全力开动脑筋、开拓思维。

      (三)作风建设还需改进。个别同志还有不适应、不合拍的表现,比如:不愿走出舒适区,担当意识还不够强,调研不够深入细致,协作配合还不够默契的问题。

      四、努力方向和整改措施

      (一)加强理论学习,强化政治建设。一是统筹安排好学习。认真研究制订党员学习教育计划,对每周集体学习和个人自学的内容均作出安排,认真落实集体学习制度,加大对党员个人自学的指导督促检查力度。二是丰富学习内容和形式。适时增加集体学习频次,充分采用读原著学原文、党员结合工作谈体会、全员轮流诵读等方式,进一步提升学习效果,帮助大家成长进步。三是深入开展学习研讨交流。集体学习中适度增加党员个人结合岗位工作谈心得、讲业务等集中交流环节,进一步推动理论学习成果转化为实际工作能力。

      (二)围绕履职要求,培养党员能力。一是进一步明确细化工作职责和业务流程。进一步回顾梳理总结,结合运行实际,认真探索研究,立足高起点、高标准,修订、新建有关制度及流程,更加科学合理地明晰职责分工、细化业务操作流程。二是强化队伍协作配合。在集体学习、主题党日等集体活动中进一步增加队伍集体建设的内容和频次,在业务工作中党员干部率先垂范,注重引导全体指战员精诚合作、配合补台,指战员之间、上下级之间加强磨合、配合,持续提升协作意识和能力。三是深化作风建设。持续引导全体指战员坚持优质高效的职业追求,发扬吃苦耐劳精神,不断增强持续改进提高工作的意识,保持改进提高的状态,提升改进提高的能力,进一步强化责任担当意识,提升履职尽责、担当作为的底气和能力。

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