疫情防控工作报告1 今年是孩子们在幼儿园得最后一学期,但是年初因为疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。大家下面是小编为大家整理的2023年度疫情防控工作报告【10篇】,供大家参考。
今年是孩子们在幼儿园得最后一学期,但是年初因为疫情得影响,我们居家课程上了两个月,后来疫情解除后,通过审核,立马开园。也感谢各位家长得支持,疫情一过,就把孩子们送到幼儿园。大家也都知道,今年是孩子们最重要的一年,我们老师也快速开展了本学期最后两个月的计划。不知不觉,本学期也已临近尾声。
当毕业歌的音乐声在教室里回响,孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情,他们朗读起毕业诗,要展翅高飞的时候,回顾三年来我们一起走过的`日子,有欢笑、收获、期盼……从现在开始,又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结:
一、常规管理常抓不懈
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足,我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成:
1、抓好过渡环节的管理,避免时间的隐性浪费,如:午餐前开展学儿歌或猜谜活动,具体做法是请幼儿来当小老师,教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事,又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话,说说自己这一天最开心的事,然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域,“识字区~“古诗墙~棋类区~图书角”吸引着幼儿,使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观,也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”,让幼儿学习自我管理,培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育,针对部分孩子的调皮好动,在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动,及时进行个别幼儿教育,纠正他们的不良行为,使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点-做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
结合“走近小学”的主题活动,带孩子们去实验小学进行参观,参观小学的教室。活动场地,小学生的课间活动,还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解,参时孩子们的兴趣特别高,不停的说个没完,从他们神采飞扬的表情中,我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备,我经常布置一些简单的家庭作业培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活,举行了整理书包比赛。本学期,邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课,是幼儿提前体验小学的学习,效果非常好。
大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、张老师负责每周开展一次数学活动,认真分析教材,精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动,认真上好每一节课。通过活动,班里的幼儿对10以内各数的的组成加减这算都能基本掌握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗,也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义。只是希望他们能够在潜移默化之中受到*传统文化的熏陶。幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领,是每个孩子都乐意的事,我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师,教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高,我们还开辟了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页,让家长和孩子一起诵读,互相比赛,一家人兴致高昂,是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中,深入领会《纲要》精神,关注幼儿的个体差异和不同需要,开展丰富的主题活动,力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动,并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多,让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加*生消毒工作,杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质、提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服,我们还要求每个幼儿带一块干毛巾、出汗时基在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节,组织开展了丰富的健康活动,健康节开幕式幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与,体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动,几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动,激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中,孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效
本学期更加注重了和家长的沟通、及时全面地了解每位幼儿的发展变化。也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况,如及时更换家长园地、更新班级主页,让家长全面了解孩子们在园的活动环节,也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时,我们也会耐心的讲给家长听,做到公*的对待每一个孩子,每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决,力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水*。
家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与,我班幼儿在庆"六一”才艺展示、业典礼"中表现出色,深得大家好评。而健康节系列活动中,家长也积极设计节徽、营养食谱,还获得了不少奖项。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育在班级工作中,同班的三位保教人员团结协作,以班级利益为重,不计较个人得失,互相交流,相互学习,及时反思,随时调整,充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,]作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中,我相信来年自己一定会做得更好。
为有效防控疫情,确保广大师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。根据上级通知,结合学校实际,于2月1日开启了“居家隔离,延期不延教、停课不停学”线上教育教学活动。现将这段时间工作总结如下:
一、加强组织领导,强化检查落实。
成立以谢仁畅校长为组长的高三毕业班领导小组,落实班主任科任教师分人抓的分层管理,将学生分解至相关科任教师结对,层层抓好落实。针对特殊条件下的复习,落实每一天、每一科、每一位同学的线上学习和线下复习的具体办法,力求做到“作息合理、复习科学、详略得当、内容充实、练习精选、反馈及时、家校配合、效果显著”,确保学生停课不停学。
二、精细管理、团结协作,齐抓共管
1、结合市直播时间,年段制定学生老师上课时间安排表。
2、对学生进行分解到科任教师,督促每天的学习和作业完成情况及思想动态。结对帮扶,落实“一生一策”、“一科一策”的希望学生结对帮扶,采取“人盯人、科帮科”的战术,强化特殊时期的复习备考。
3、各位教师根据自己的学科复习进度结合市直播制定高考一、二轮复习计划。
4、班主任利用腾讯视频召开主题班会――鼓励学生、解决学生存在的问题。
5、年段利用腾讯视频召开“百日誓师大会”给学生给家长鼓劲、同时也是对学生进行鞭策。
6、年级教师自发组织到学生家中进行实地家访,解决学生线上学习存在的问题与困惑。与家长交流孩子最近思想、学习情况。
三、组建微信、钉钉、腾讯视频等*台,线上上课辅导交流。
高三授课以班级为单位,组建学习辅导钉钉群或微信群。科任教师抓好班级网络辅导群的管理,按年段安排的时间表及课表在钉钉群中网络直播上课或在微信群中进行督促辅导、答疑解惑,或组织学生在线观看市教科院直播课或其它网络视频并布置相关任务完成清单。截至目前,年段全部教师采用钉钉*台或腾讯会议形式进行网络上课,好一部分学生有回看教师上课视频,效果总体较好。
四、突出复习常规,坚持稳扎稳打。
年段要求各教师提前制定好上课或辅导计划,上交年级并发送家长群和学生辅导群,上课头天再次公布第二天的学习任务,包括学习知识内容、学习重点及相关练习布置等;科任教师将每天上直播课或辅导课学生出勤情况汇总至班主任,并及时反馈至家长群;科任教师利用钉钉家校本等*台布置每天作业,学生按时发回*台,教师批改,并将作业情况反馈至家长群,发动家长力量做好跟踪辅导;年级每天反馈高三教师每天上课及作业批改情况并提出表扬人选并报学校备案。
五、认真组织省市质检等考试
1、通过网络*台进行在线模拟检测,老师实行网上阅卷,完成全真模拟在线考试。
2、省市质检考试组织学生分片进行。
3、召开文、理科省市质检分析会。
六、教师积极参加网络培训,提升自身业务素养。
总之近两个月的线上授课,每个老师都认真准备,积极参与。作为农村学校的我们,高三年级能快速进入网络线上教学状态,在于有一批爱岗敬业,工作积极的教师团队。
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,xxxx镇坚决贯彻落实上级决策部署和工作要求,把疫情防控排查工作作为当前最重要的政治任务,全镇上下众志成城“防输入、防输出、防扩散、防事故”,以战时状态落实战时措施,有效推动了xxxx镇疫情防控*稳有序地开展。
一是对于排查启动工作,科学研判,迅速反应。
疫情防控排查之初我镇迅速反应,根据我镇外来务工人员居住分散、流动性强的特点,率先制定出“两条线并进、网格化管理”的疫情排查思路,对农村和企业两条排查支线坚持“严防输入”地摸排,同时加强网格化管理,将辖区内的村居、机关事业单位、工矿企业、宾馆、学校等全部纳入网格之中,以每个网格为作战单元,逐个网格卡实责任人、排查人,企业层面排查形成“车间班组长-企业负责人-派驻干部”三级追责制度,农村层面排查形成“镇-村-户”三级排查网络,切实筑牢防疫墙,斩断疫情传播链条。
二是对于上级排查指示,严格要求,提档部署。
当前疫情防控正处于关键节点,各级会议结束后,xxxx镇第一时间召开两委会议对上级指示、要求进行提高标准再部署,坚决不让上级指示精神过夜。对市里反馈要求居家隔离的人员,通过会议研究我镇将居家隔离的标准上升至集中隔离,从源头上坚决切断内部扩散的一切可能。此外,在开展新一轮的大排查过程中,进一步提高摸排标准,在摸清省外、市外来招返招人员底数的基础上,进一步把镇域酒店、宾馆旅居人员和镇域流动人员等纳入排查重点,全面掌握情况进而实施科学精准防控。
三是对于重点排查区域,卡实责任,动态排查。
对于农村出租房等重点排查区域,出台发布了《关于在疫情防控期间加强出租房屋管理的通告》,按照属地管理原则,对辖区内的所有出租房划清、卡实责任,杜绝出现“三不管地带”,同时,对所有出租房按要求张贴监督卡,并由包村干部进行定期巡查。此外,进一步扩大排查范围,织密网格,紧盯“精准找人”这个核心,通过包村干部每日汇总“三张表”,第一时间摸清“涉及人员、出行方式、行程轨迹”,做到找到人、找对人、找全人。第一时间通过流调把密切接触人员的密切接触者纳入视野,严格按照“动态监控、跟踪管理”的原则建立“动态排查机制”,对排查出的人员皆进行检查建档、建立台账,各个关口前置,千方百计切断传染源,千方百计防止扩散和群体感染。
开展“新冠”疫情防控工作以来,xx市委市*认真履行主体责任,深入贯彻落实中央、省委和黄冈市委防疫工作要求,充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用,织密全市联防联控网络,以最严措施、最严纪律、最严作风,坚决打赢疫情防控阻击战。
一是大员上阵,压实联防联控责任。
xx市委市*坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓,坚持大员上阵,以上率下,把责任压力层层传导到位。市委*xx分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信,约谈xx家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系,市级领导下沉一线,靠前指挥,包镇督办,镇处党政主职一线指挥,齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域,分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单,做到防控工作目标任务化、清单化、责任化,共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。
二是广泛宣传,营造联防联控氛围。
全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式,大力宣传疫情防控知识和有关要求,凝聚联防联控、群防群治的强大合力,群众的防疫意识明显增强。如,xx办事处xx个社区布置xx只小喇叭,每天早上7点到晚上9点,宣传疫情防控知识;xx镇每村组建x支党员铜锣宣传队,要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”,走村串户约束村民不要出门。据统计,全市悬挂固定标语xx万条,发放宣传材料xx余万份,营造了浓厚氛围。
三是全员摸排,夯实联防联控基础。
把人员摸排作为联防联控工作重点,做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位,以镇处、市直单位党委(党组)为主体,对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排,做到不漏一户、不落一人,分层分类建立人员台账,坚持每天一查、每日一报。截至2月xx日,全市共摸排各类人员xx人,其中镇处xx万人、社区xx万人、市直单位xx万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度,对所有重点人落实“一对一”全面管控,对发现的发热病人及时有效管控,确保管住源头、管住重点,控住蔓延、控住扩散。
四是全力阻断,紧扣联防联控关键。
以禁止流动为目标,整合食药监、卫健、*等部门力量,科学设置卡口,实行“铁桶”管理,严格落实阻断限流措施。在农村,村(组)和垸场之间设卡,每个村只留一个进出通道,且设卡,禁止人员流动;在城区,小区内和楼栋之间,严格人流进出管理,杜绝人员串门往来。据统计,全市设卡xx个,每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”,切实阻断镇与镇,村与村,塆场与塆场之间的人员流动。同时,各村、社区、小区组织党员巡逻队,对辖区内聚集人群及时劝散。疫情防控工作开展以来,全市各级党组织开展党员“领岗诺责”,市直单位开展“双进”活动,xx万余名城乡无职党员申领防疫宣传、设卡阻断、便民服务等各类岗位,成立党员突击队xx支,成为联防联控的主力军。
五是用心解难,优化联防联控机制。
针对人员阻断给群众生活带来的不便,各基层党组织结合实际组织党员开展便民服务活动,让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人,统一安排卫生院救护车上门接送就诊,其他需转诊的病人,由村卫生室开具转诊证明,各村、小区卡口放行;对缺乏急需日用物资的,推行“阳光代购”,组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货,凭小票与群众结算,得到群众点赞。
六是专员出动,强化联防联控监督。
xx市防控指挥部成立xx个督查组,下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督,组织专班下沉督查暗访,对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如xx镇xx村对居家观察对象监控不力,对包保干部给予党内警告处分;xx局落实联防联控责任不力,对局主要负责的同志实行诫勉。截至2月xx日,全市开展监督检查xx人次,督促整改问题xx个,共问责党员干部xx人。其中:立案xx人(党内警告xx人,撤销党内职务xx人),免职xx人,诫勉xx人(其中正科级x人、副科级x人),通报批评xx人,责令作出书面检查xx人,批评教育xx人。政法部门加大工作力度,对违*公告不听劝阻非法聚集、聚众赌博的从严打击。
自我省启动突发公共卫生事件Ⅰ级应急响应以来,蓬溪县商务经合局迅速响应县委、县*决策部署,全体干部职工第一时间投入到疫情防控工作中来。现将相关工作汇报如下:
一、牵头完成茶楼、洗浴等场所关停工作
县商务经合局根据指挥部公告,第一时间制发茶楼、洗浴关停的紧急通知到各乡镇、街道办,按照属地管理的原则,县商务经合局统筹协调,组织安排全体干部对县城区茶楼、洗浴等相关场所进行了公示和宣传。截止目前,全县累计关停茶楼、茶馆247家,洗浴32家。
二、配合做好活禽宰杀关停工作
组织干部职工到城内4个农贸市场开展值守和宣传,积极配合市场*做好了活禽宰杀点关停工作。目前,全县活禽宰杀点46家全部关停。同时,确立了将晶鑫屠宰场作为我县活禽定点宰杀场所,完成了选址工作。目前项目正在砌墙体,主体钢架已焊接好正在上漆。
三、扎实做好大型商场、超市、酒店联防联控工作
全体干部职工分组到城内大型商场、超市、酒店值守,督促以上场所按照相关文件通知要求,做好体温检测、日常消毒、市场保供等相关工作,全县各大型超市、商场每日消毒余次,面积约2.4万*方米。
四、全面做好城区集资建房宿舍防控工作
对我局负责老商业局宿舍、商业局宿舍等9个集资建房宿舍落实了专人开展对进入小区人员进行登记、测试体温、小区消毒等相关防疫工作。并制作了宣传横幅,设置宣传站点9个,播放宣传语录,全面做好了集资建房宿舍防疫工作。
在疫情防控关键时刻,如何在基层做好疫情防控是一个令人头疼的问题,必须做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。但是在农村一提到疫情老百姓就不够重视,不听劝,出门始终不愿意戴口罩,总觉得“非典”都经历过,还有什么可怕的?一提到返乡人员要进行医学观察,就陷入了恐慌。所以,做好群众的宣传与疏导工作显得尤为重要。怎么办,别着急,办法总比困难多,人民群众的智慧是无穷尽的。
土味标语时尚化,防疫知识入乡入村入脑入心。“省小钱不戴口罩,花大钱卧床治病”“现在请吃的饭都是鸿门宴”,这些“话糙理不糙”的土味标语,显得十分接地气,老百姓听的明白。这样的宣传形式让他们明白了疫情的严重性,主动做到了少出门、不串门,宅在家中就是对国家重大的贡献。
小喇叭发挥大作用,既保护自己又提高村民知晓率。防控疫情,我们在行动。你瞧,南川区的车载小喇叭发挥大作用啦。“各位村民朋友,在这非常时期,外地回来人员莫乱跑,传染肺炎不得了,人多莫去凑热闹,出门记得戴口罩”,流动车喇叭循环播放,在口罩有限的情况下,既保护了自己,又做到了全方位宣传。在基层一线,众多乡镇还组织村社干部、卫生院工作人员、基层民警利用人力手拉音箱循环往复地向群众宣传防控新型冠状病毒知识,提高了村民的知晓率。他们带头做好疫情防控,在关键时刻为村里的群众扛事”,时刻牢记自己的初心与使命,用接地气的方式打通疫情防控最后一公里。
微信群联系你我他,全力构建疫情防控安全网。在线上,一些不实舆论误导村民,老百姓的鉴别能力有限,于是各个村民小组建立了微信群,对一些不实消息及时辟谣。同时,他们运用互联网安全高效开展疫情防控工作消除老百姓的恐慌,让村民不信谣、不传谣、不造谣。这样的硬核操作,实现了让信息流多跑路,让人员少跑腿,提高了工作效率,降低了交叉感染的`风险。
众志成城,齐心协力,依靠人民坚决打好打赢农村疫情防控阻击战!
回望是一种姿态,是为了更好的眺望。不知不觉又到了一学期的期末时。20xx注定是不*凡的一年,庚子年初,在全国大团圆的热闹气氛中,被一场突如其来的磨难变得异常安宁。但你我都是幸运的,我们出生在和*年代,生长于祖国不断发展壮大的改革开放时期,也让我们因这“爱的呵护”而有机会重返这“岁月静好”的校园,所有的一切都值得铭记。
一、疫情防控
二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。
二、云中课堂
疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。
三、防控演练、文明单位整档、下乡扶贫
4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。
四、复课
5月18号,疫情趋于稳定,我们终于如期复学。复学第一天我们举行了隆重的复学典礼。复学伊在各项疫情防控和保健工作的有效保障下,我们首先致力于弥补孩子们在疫情期间落下的课程。与此同时由教务处牵头开展了听“推门课”的教研活动,研课、磨课。
五、优质课、幼小衔接、毕业绘画展
尽管本学期只有短短的一个半月的时间,但我们的行程依然被安排的满满当当。
①6月1日,*莅临我园慰问幼儿。
②6月16日,20xx年xx区中小学、幼儿园优质课在我园顺利成功举办。
③6月18日,为了帮助大班孩子更全面、直观地了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学生活,我们带领大班孩子去*桥区外国语小学参观;并为大班幼儿家长送去了一堂实用的幼小衔接课堂,受到家长的一致好评。
④6月29日,大班孩子毕业季,我们成功举办了大班幼儿毕业季的绘画展,孩子们用手上的五彩画笔为大家奉献了一场视觉上的饕餮盛宴。
六、食堂工作:后疫情时期,我们更加关注孩子的饮食安全。
①通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签订协议。把好采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。
②一丝不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。
③组织食堂工作人员职工学习《食品卫生培训教材》或对她们进行安全教育,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。
④进行成本核算,增强了食堂财产管理。炊具、餐具等各种消耗物品认真履行领用手续,学期结束时上交清点,增强了大家爱护集体资产的责任感。
七、写在最后的话:
繁忙而紧张的一学期悄然落下帷幕。回顾昨天,我们不忘初心,以静应变,踏实奋进,丰深足迹,印痕串串。展望明天,随着xx区幼儿园老园换新颜,我们将进一步优化校园环境,进一步树立信心,加强师德师风建设,规范管理,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效。在今后的工作中,乘风破浪的xx幼人将继续秉持崇高、宽广的教育心境,全身心投入幼教事业当中,播撒希望,执着耕耘,陪伴孩子们健康快乐成长。
新冠肺炎疫情发生以来,我校把师生安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前工作的首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进疫情防控工作,认真做好各年级春季学期开学复课前后学校疫情防控的宣传摸排工作,简要汇报如下:
一、提高认识,落实责任
进一步提高政治站位,认真贯彻*、*和疫情防控指挥部的决策部署,把做好学校疫情防控工作作为增强“*”、坚定“*”、做到“两个维护”的重大实践检验,切实履行职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
二、思想引领,筑牢信心
充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行教职工舆情引导。通过微信工作群宣传疫情防控知识,发布工作通知、温馨提示,提醒教职工强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大教职工思想认同、防护意识和必胜信心,引导教职工坚定理想信念,担当抗疫宣传员,不得擅自传播未经发布的疫情相关信息,不能随意在互联网传输不予公开的文件和方案,消除社会恐慌,维护社会大局稳定。共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
三、建立制度,完善措施
一是实时摸排,做好管理。建立教务-教研组-备课组的防疫工作三级联动机制,确保工作落实的.信息统计有效、畅通。二是签到打卡,精准施策。考虑到学校目前部分老师返校,部分老师在家上网课,为确保准确收集数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过各类微信群,每日摸排监测教师健康情况。四、畅通渠道,上报及时
一是建立“零报告”制度。建立健全教职工及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度,加强校内值班,实行24小时值班制度。严格执行领导干部带班、关键岗位24小时值班制度,发生事故或遇有重要紧急情况,立即报告并启动预案,及时采取有效措施妥善应对和处置,权利维护学校师生生命财产安全。
疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期,师生之间似乎远隔千里,却又守护相望,情满屏幕。作为班主任,我是学校与学生、家长之间的桥梁,是联系学生和家长的最密切的教育工作者,是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量,那么如何更好地完成疫情期的班主任工作,助力学生的成长呢,我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。
一、加强常规管理。
晨温汇报、六科上课笔记检查、六科作业检查、上课听讲检查一个都不能少。我每天利用钉钉群和微信群,及时统计和通报学生们的各项信息,做到全员到位,全员了解,督促学生们的自我管理。
二、以诚相待,加强与家长的沟通。
(一)每两个星期,根据学生们的近期表现和家长反馈的信息,我会发给家长一封建议信,呼吁家长正确引导、教育孩子;多倾听孩子们的心声,做他们的益友。
(二)通过微信群和钉钉群与家长时时互动。
有时,我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法,传授育人之道;有时,我会找到一个孩子们关心的问题,让家长们私聊我发表意见,提出建议;有时,我会在钉钉的班级圈发布问题,让家长们群体回答,以此保留做永久的美好纪念。无论哪种形式,家长们都会积极踊跃地参与话题讨论,这也增加了家长和老师之间的亲密度。
(三)与家长私聊,有效解决问题。
遇到单个孩子出现了一些问题,我会积极地和家长沟通思想,及时解决问题。如果是*时表现优秀,偶尔和父母闹意见的孩子,我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑,让他们相信自己孩子只是一时之过;如果是不爱写作业,但比较听话的孩子,我会告知家长提醒孩子即可;如果是“戏精”,我会把孩子的听课数据发给家长(因为之前这位家长一直不相信自己孩子的学习只是装腔作势),然后再一起商量如何让孩子端正学习态度;如果是沉迷于游戏的孩子,我会和家长耐心长谈,并加强学生的心理疏导,慢慢地让学生转变思想。
三、召开班干部视频会议,共谋班级建设。
一个优秀的班集体,少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和中坚力量,是班主任工作得以顺利进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议,共同谋划班级建设,为建立和保持良好的班风而努力。
四、开展各种各样的激励活动,让孩子们永葆学习斗志。
(一)开展班会活动,由我和团书轮流主持。
每周的主题班会,以国家、感恩、学习和责任为话题,教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情中那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的*精神,领悟人生,成就更加优秀的自己。
(二)通过微信和钉钉了解学生们的现状,给他们写自律信,与他们进行心灵交流,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。
(三)开展男女生学习对抗赛。激发学生们的好胜心,提高集体荣誉感,营造良好的学习氛围。
(四)每天发一个励志小视频。学生们每天接受正能量,耳濡目染,自然充满朝气,活力满满。
五、感恩教育不停歇。
感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂,学生懂得感恩,能化解心中的苦闷与烦恼,亲情也在感恩中更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群,让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。
六、锻炼身体,抗击疫情。
除了要求学生们安安静静地“宅”在家中,为疫情的防控贡献自己的一份力的同时,我还要求体委牵头,每天带着同学们锻炼身体,增强体质。
七、全班一起做公益。
钉钉群里种下了班级树,不仅起名字,还种下希望。每天浇水后,它肉眼可见的成长总能让学生们欢呼雀跃一番。孩子们在见证它长大的同时,自己也长大了。
疫情期,学生们有过无人监督的欣喜,有过视频卡顿的烦躁,有过对老师同学的浓浓思念,更有过开学的热烈期盼。但随着时间的推移,一切都变得井然有序。是的,我们不过一屏之隔,关爱陪伴从未减少。
新冠肺炎疫情发生以来,我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置,认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署,把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务,统一思想,积极应对,精准施策,扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作,以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应,周密部署。
疫情发生后,学生工作部(处)第一时间成立疫情防控工作专班,制定防控工作方案,部署安排部门工作任务。向各学院发布《x学院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》,对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》,告知全体学生高度重视疫情,做好个人防护,理性对待疫情。
二是实时摸排,做好管理。
建立“学生工作部(处)—学院—辅导员”的防疫工作三级联动机制,确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向,及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况,重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”,做好湖北籍学生相关信息统计,协同相关部门做好留校学生管理,同时告知学生不得提前返校,严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡,精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段,传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象,为确保准确收集学生疫情数据,在努力做好各类信息摸排统计的同时,通过“今日校园APP”,利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务,学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像,对于未及时签到的同学,系统自动推送短信提醒,确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领,筑牢信心。
寒假期间,学生分散在全国各地,充分发挥网络新媒体矩阵,全面宣传疫情防控知识,进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众*台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识,发布多篇工作通知、温馨提示,提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣,增强广大学生的思想认同、防护意识和必胜信心,将防疫与思政育人相结合,引导学生坚定理想信念,担当抗疫宣传员,共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助,消除恐慌。
为引导广大学生客观理性面对疫情形势,做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务,搭建“x学院网络心理支持和互助*台”,组织素质高、能力强的专业咨询队伍,在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式,为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来,不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询,社会反响良好。
六是精准资助,关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻,为保障我校困难学生正常生活,立即启动疫情紧急救助机制,学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计,将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助,资助支持学生缓解经济压力渡过难关。