广东高考化学实验题解题技巧1 1、量气操作注意: 待温度恢复至室温时,调节量筒(或量气管)使左右液面相*。 2、酸碱中和滴定终点判断: 如强酸滴定强碱,用酚酞用指示剂,当最后一滴酸滴到锥形瓶下面是小编为大家整理的广东高考化学实验题解题技巧,菁选2篇(范文推荐),供大家参考。
1、量气操作注意:
待温度恢复至室温时,调节量筒(或量气管)使左右液面相*。
2、酸碱中和滴定终点判断:
如强酸滴定强碱,用酚酞用指示剂,当最后一滴酸滴到锥形瓶中,溶液由红色变为无色,且半分钟内不变色即为终点。(拓展:氧化还原滴定如用KMnO4滴定草酸:溶液由无色变为浅紫色,且半分钟不褪色。)
3、有机实验中长导管的作用:
冷凝回流,提高反应物的利用率。
4、氢氧化铁胶体的制备:
往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,当溶液变红褐色时,立即停止加热。
5、渗析操作:
将胶体装到半透膜袋中,用线将半透膜扎好后系在玻璃棒上,浸在烧杯的蒸馏水中,并及时更换蒸馏水。
6、容量瓶检漏操作:
往容量瓶内加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。
7、气体验满和检验操作:
①氧气验满:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明收集的氧气已满。②可燃性气体(如氢气)的验纯方法:用排水法收集一小试管的气体,用大拇指摁住管口移近火焰, 若听到尖锐的爆鸣声,则气体不纯;听到轻微的“噗”的一声,则气体已纯。(可燃性气体在加热或点燃之前必须检验气体纯度。)
③二氧化碳验满:将燃着的木条*放在集气瓶口,若火焰熄灭,则气体已满。④氨气验满:用湿润的红色石蕊试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。⑤氯气验满:用湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶口,若试纸变蓝说明气体已满。
8、玻璃仪器洗净的标准是:
既不聚成水滴,也不成股流下。
9、皂化反应完成的标志:
静置不分层。
10、引发铝热反应的操作:
加少量KClO3,插上镁条并将其点燃。
1。首先必须搞清楚离子反应的规律和“离子共存”的条件。在中学化学中要求掌握的离子反应规律主要是离子间发生复分解反应和离子间发生氧化反应,以及在一定条件下一些微粒(离子、分子)可形成络合离子等。“离子共存”的条件是根据上述三个方面统筹考虑、比较、归纳整理而得出。
2。审题时应注意题中给出的"附加条件
①酸性溶液(H+ )、碱性溶液(OH- )、加入铝粉后可放出气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×10-10 mol/L的溶液等。
②有色离子MnO4- ,Fe3+ ,Fe2+,Cu2+ 。
③MnO4- 、NO3- 等在酸性条件下具有强氧化性。
④S2O32- 在酸性条件下发生氧化还原反应:S2O32- +2H+ =S↓+SO2↑+H2O 。
⑤注意题目要求“能大量共存”、“不能大量共存”或者“可能大量共存”。