《认识图层》教学设计1　　一、教学目标　　1.认识图层，能够说出图层面板界面以及各部分的功能。　　2.通过小组讨论及自主探究，能够认识Photoshop软件中图层的相关概念。　　3.会利用图层制作自下面是小编为大家整理的2023《认识图层》教学设计3篇（范例推荐）,供大家参考。

《认识图层》教学设计1

　　一、教学目标

　　1.认识图层，能够说出图层面板界面以及各部分的功能。

　　2.通过小组讨论及自主探究，能够认识Photoshop软件中图层的相关概念。

　　3.会利用图层制作自己喜欢的图片，养成合作能力和创新精神。

　　二、教学重难点

　　【重点】熟悉图层面板界面以及各部分的功能。

　　【难点】根据需要，利用图层制作图片。

　　三、教学过程

　　(一)温故知新，导入新课

　　回顾Photoshop的基本操作

　　教师演示修改上节课“守住绿色”的广告效果图(含有多个图层)，学生观察老师修改的步骤。

　　引出课题——图层的应用

　　(二)交流探索，了解功能

　　老师简要地介绍图层的作用，以及它的四种类型，分别是普通图层、文本图层、调整图层和背景图层。

　　(三)初次体验，认识图层

　　1.新建图层

　　教师演示：图层→新建→图层

　　设置名称、颜色、模式和不透明度等单击确定

　　教师强调普通层是透明无色的，就好比一张透明的纸一样，可以在上面任意绘制和擦除。

　　任务1：建立几个新图层，并在图层上绘制不同的图案，组成一幅画。

　　2.图层的显示与隐藏

　　任务2：点击图层面板中眼睛图标，观察图像窗口的变化。

　　(四)小结作业

　　小结：总结回顾本节课所学知识点。

　　作业：利用“鸡猫鸭.psd”学习和掌握图层的功能。

　　四、板书设计

　　图层的应用

　　一、新建图层

　　二、图层的显示与隐藏