• 首页
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 思想汇报
  • 事迹材料
  • 疫情防控
  • 工作要点
  • 策划方案
  • 范文大全
    • 当前位置:首页 > 范文大全 > 教案设计 >
    • 小班小星星教案3篇【精选推荐】
    • 发布时间:2023-02-12 15:20:08 | 来源:网友投稿
    • 【推荐】小班小星星教案三篇  作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的小班小星星教案3篇,欢迎大家分享。小班小星星下面是小编为大家整理的小班小星星教案3篇【精选推荐】,供大家参考。

      小班小星星教案3篇【精选推荐】

      【推荐】小班小星星教案三篇

        作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的小班小星星教案3篇,欢迎大家分享。

      小班小星星教案 篇1

        设计思路:

        小班幼儿的语言发展正处在语言的感知理解阶段,儿歌《数星星》以其语言浅显、节奏明快、琅琅上口的特点深受这个年龄段幼儿的喜欢,也因此被选作小班教材。这次活动为了给幼儿提供丰富的学习资源,给幼儿营造愉快的活动氛围,充分利用现有的教材和现代教育技术手段,让幼儿从感知到模仿,最终学会诵唱儿歌,在活动中让幼儿理解简短的文学作品内容,发展幼儿的语言感知能力从中获得审美感受。

        活动目标:

        1、在情境中让幼儿自然学习儿歌,感受儿歌有趣的特点。

        2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。

        3、感受与同伴一同游戏的愉悦情绪。

        活动重难点:

        1、重点:通过学学、做做、说说等活动理解儿歌内容,学说儿歌。

        2、难点:在理解儿歌内容的基础上,能大方的表演和回答问题。

        活动准备:

        PPT演示文稿

        幼儿用书第6页

        幼儿操作材料星星粘贴纸

        活动过程:

        一、 开始部分:

        播放动画《小星星》在音乐声中,老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作,引导幼儿有序入座稳定情绪。

        二、 基本部分:

        1、教师演示文稿(1),请幼儿观赏图片,引发幼儿对活动的兴趣。

        提问:小朋友,你看到了什么?星星在哪里?

        2、教师演示文稿(2)请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》,初步让幼儿对感受知儿歌意境美。

        师:你们刚才看到了什么?听到了什么? 让我们再听一遍。

        第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵,让幼儿对有儿歌完整印象。

        3、教师以启发式提问的方式,帮助幼儿逐句理解儿歌内容。

        天上星星怎么样?

        娃娃看到星星做什么?

        娃娃怎么数星星的?

        数了多少颗星星?

        为什么多了几颗星星?

        4、分句教幼儿朗诵,以不同的形式教授

        采用完整教念与分句教念的方法教学,帮助幼儿记忆理解儿歌内容。

        以个别与分组表演的形式,激发幼儿参与学习的兴趣。

        5、幼儿操作活动。

        教师:小朋友,你们想做小星星吗?现在让我们一起来扮演小星星。

        播放(演示文稿3)在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。

        给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸,鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星在额头。

        三、结束部分

        引导幼儿模仿星星的动作,随着歌曲《数星星》音乐做游戏结束活动。

      小班小星星教案 篇2

        【活动目标】

        1、愿意与同伴一起游戏,体验游戏的快乐。

        2、每天都能高高兴兴上幼儿园。

        【活动准备】

        魔术袋一个,小手巾一条。

        【活动过程】

        1、老师出示小星星魔术袋,介绍魔术袋的来历,引起幼儿的兴趣;

        2、让幼儿观察魔术袋,然后拿出小手巾,将小手巾放入袋中,打开魔术袋,小手巾不见了。让幼儿再轮流看看魔术袋中有没有小手巾,引起幼儿的.好奇。

        3、老师念咒语,“小星星,亮晶晶,小手巾,亮一亮,快出现,快出现,1,2,3!”,老师从魔术袋的暗格中拿出小手巾。

        4、重复一次,此时鼓励幼儿与老师一同念咒语,然后老师悄悄从暗格中拿出手巾放入袋中,请出一位幼儿从魔术袋中拿出小手巾。

        5、若时间充分可再继续游戏,可拿出幼儿熟悉的玩具或物品,如小汽车,小娃娃放入袋中,由幼儿自己念咒语,自己拿出物品,最后如果幼儿已经熟悉游戏可以在老师的指导下进行表演。

      小班小星星教案 篇3

        因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。

        所以,我今天准备案通过《小星星》这首歌曲让孩子们感受4|4拍的音乐节奏;积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍;从而激发幼儿对歌唱表现的兴趣。

        活动准备:

        小星星粘贴及太阳月亮头饰各一个;《小星星》磁带、歌曲图谱

        活动过程:

        一、音乐欣赏及感受

        4|4拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受44拍的节奏。

        二、图片引入主题,欣赏歌曲:

        每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗?

        1、你觉得小星星在天空中像什么?

        2、欣赏歌曲《小星星》;“星星宝宝快乐的唱起了歌。听——”

        3、歌曲里的小星星像什么?为什么说小星星像眼睛?

        三、再次欣赏歌曲,理解歌词;

        1、第二次欣赏歌曲《小星星》:“听听小星星在天空中,是怎样的?”

        小结:一闪一闪、挂在天空放光明、好像许多小眼睛;进一步熟悉歌词。

        2、“怎样唱出小星星一闪一闪的?”

        ★教师示范,引导幼儿唱出“一闪一闪”的跳跃的感觉;

        ★运用手势配合唱出“一闪一闪”的跳跃感;

        四、和老师一起运用跟着录音带学唱;

        1、运用歌曲图谱,结合手势动作,提示幼儿说歌词;

        2、运用歌曲图谱,结合手势动作,鼓励幼儿大胆的跟着录音唱;

        3、看着图谱和老师一起唱;

        4、请个别幼儿唱,老师和其他幼儿随着节奏做动作;

        5、请幼儿来当星星宝宝唱歌,老师当月亮妈妈表演动作;

        6老师扮演月亮妈妈,幼儿扮演星星宝宝一起边唱边随歌曲有节奏的做动作;结束。

        节奏——角落活动中进一步体会乐曲、表现乐曲

        1.角落活动中熟悉乐曲、感受乐曲节奏、尝试表现乐曲。

        (1)听赏乐曲,感受乐曲的优美,激发幼儿对乐曲的兴趣。

        说明:在角落活动中引导幼儿花几分钟的时间听一听乐曲,感受乐曲的优美。此内容可延续4-5天。

        (2)听赏乐曲、感受乐曲,可以引导幼儿用不同方法尝试表现乐曲。如幼儿可以用舞蹈动作表现乐曲,幼儿也可以借助各种打击乐器表现乐曲。

        说明:这一阶段幼儿在角落里玩的时间可以有10天左右。教师指导的重点是不断挖掘幼儿的闪光点,譬如幼儿用不同的乐器表现乐曲、用不同的动作表现乐曲等。

        最主要的是鼓励幼儿大胆地表现以及幼儿初步的4/4节奏感。这里要提醒的是4/4节奏也可以有不同的节奏型,如X — — — | X — — | ;如:— X — | X — X —| ;如:X X X X | X X X X | ;又如XX XX XX XX | XX XX XX XX |。教师可通过每次角落游戏的讲评让幼儿体会角落活动中的成功和愉悦。

    • 相关热词搜索: 小星星 小班 教案 小班小星星教案3篇 小班小星星教案ppt 小班《小星星》教案 小星星教案小学
    • 上一篇:2023年有关狼教案模板锦集9篇(范文推荐)
    • 下一篇:2023年树婆婆与鸟娃娃小班语言教案【通用文档】
    • 推荐排行
    • 从小学党史永远跟党走主题班会教案1
    • 大班安吉游戏活动教案7篇
    • 军神教案一等奖_雨月网9篇
    • 小学四年级安全教育教案3篇
    • 小班舞蹈小鸭子嘎嘎嘎教案3篇范本
    • 七年级历史人教版教案(全文)
    • 大班科学我是小中医教案与反思3篇(
    • 廉洁从教案例5篇
    • 幼儿园小班教案《我真棒》
    • 2023年新冠病毒大揭秘科学大班教案3篇
    • 随即浏览
    • 某市四季度区县主要经济指标完成...
    • 讲稿:“E网”莫情深 无“网”而...
    • 2024年党课:深入理解和把握中国...
    • 2024法院读书比赛演讲稿:权利是...
    • 2024个人对照检视材料(党员)(...
    • 2024年街道妇联绿色家庭创建工作...
    • 2024年校长在“中国式现代化道路...
    • 主题教育民主生活会个人对照检查...
    • 2024年新入职公务员个人工作总结...
    • 2024年党委民主生活会党委班子整...
    • 市局党建工作计划(完整文档)
    • 2024年党建责任制实施方案(完整...
    • 党委学习讨论会暨全镇一季度工作...
    • 2024年街道党委书记抓党建述职报...
    • 2024年局机关综合股工作总结暨工...
    • 2024年国企领导班子成员述职述廉...
    • 县委书记在全市干部队伍建设调研...
    • 在全县生态环境问题排查整治工作...
    • 高校党建与业务融合交流材料【精...
    • 2024年政法委书记在全市打击治理...
    • 版权所有:利星文库网 2019-2025 未经授权禁止复制或建立镜像[利星文库网]所有资源完全免费共享
    • Powered by 利星文库网 © All Rights Reserved.。备案号:豫ICP备19043618号-1