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    • 校园广播站个人工作计划,校园广播站工作方案8篇(精选文档)
    • 发布时间:2023-07-20 14:50:04 | 来源:网友投稿
    • 下面是小编为大家整理的校园广播站个人工作计划,校园广播站工作方案8篇(精选文档),供大家参考。

      校园广播站个人工作计划,校园广播站工作方案8篇(精选文档)

      为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇一

      在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。

      1.站内成员个人档案

      2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

      由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。

      广播时段:

      1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。

      2.主要栏目介绍

      (1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。

      (2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

      (3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!

      (4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。

      (5)音乐十三区——最新最快的`音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。

      (6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。

      另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。

      为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

      学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇二

      为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,以全新的面貌展现在全校师生面前。

      广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学习、生活、休闲。

      1、制作广播站宣传画册

      画册内容为广播站全体成员具有特色的个人简历及配有个人照片,让大家更好的了解校广播站的每一个成员,同时也有利于广播站工作的更好开展。

      2、广播站设想尽可能的设立短信平台与广大同学更好的互动,方便广大师生,加强与师生的联系,及时得到大家的反馈与意见。

      3、对特别栏目的初步设想,开展《来自暴风雪的温暖》系列节目,让广大同学讲述暴风雪中的.温情故事,让我们共同感动。

      在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。

      广播站已成立半年多了,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库与博客。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹或发表在博客中,便于查找及统计。

      本学期学校的各项活动,包括平时整个学校的各项广播任务,届时我们都将全力完成每一项工作。

      新的一个学期开始了,我们广播站将以全新的姿态为校园服务,为全校的师生服务。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇三

      为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

      运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

      以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

      响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

      与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

      对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

      站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

      播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

      编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

      播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

      保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

      校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

      新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

      智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

      校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

      每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

      名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;
      响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

      心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

      成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

      校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的`施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

      小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

      欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

      快乐abc:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

      小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

      音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

      每周三下午3:10

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇四

      为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

      :

      1、全校同学均可投稿,根据投稿数量期末设置奖项。

      2、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

      3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

      每周二、周四中午11:25—11:40。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇五

      根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

      校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

      (一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

      本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

      (二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

      播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

      (三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

      栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

      (一)广播站成员调整

      1、招聘新播音员

      由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

      2、招聘小记者

      由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

      (二)建立良好的广播档案制度

      为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

      (三)对广播站的播音员进行集中培训

      为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作下面计划:

      (四)对广播站的小记者进行集中培训

      通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

      1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

      2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的.体裁;新闻与作文的不同。

      3、采访:

      (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

      (2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

      (3)、现场采访活动。

      (五)广播站的栏目简介

      1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

      2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

      3、佳文共赏:

      绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

      4、知识百宝箱:

      以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

      5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

      6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇六

      为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

      一、招新成员方面

      新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

      招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

      选拔程序:(1)个人提出申请报名

      (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

      (3)复选(复选出相对优秀的人员)

      (4)正式进行培训

      纳新计划

      广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

      招新要求:

      播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
      2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
      3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

      采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

      1:具备一定的文学基础和写作功底

      2:独特的文字感知能力及创新思维

      3:工作积极,有责任心

      具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

      二、工作流程

      一)建立档案制度

      建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;
      建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程

      二)工作细则

      1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

      2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

      3。每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

      4。部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

      三)对内环节

      播音方面

      播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

      采编方面

      采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的`运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

      每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

      栏目的更新有采编组详细讨论出来!

      广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

      五)对外环节

      在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

      内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

      部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

      六)年终考评制度

      学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

      我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇七

      广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:

      (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

      节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

      (二)加强播音员综合素质的提高

      播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

      (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

      本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的`播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

      文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

      (四)制定广播站工作制度

      为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

      作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

      本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。

      我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。

      收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。

      制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。

      如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。

      怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

      文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。

      提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。

      由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。

      针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

      1、成立“三队”工作室。

      a、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。

      b、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

      c、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

      2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

      (1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

      (2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

      (3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

      (4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

      1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

      我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。

      校园广播站个人工作计划 校园广播站工作方案篇八

      为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时,我们的校园红领巾广播站,从这周三开始开展工作,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下:

      (一)校园采风

      ――以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

      (二)我们在成长

      ――讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的"家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

      (三)百花园

      ――广播一些综合性的内容。

      周三上午:9:30――9:35

      (一)成员设置及职责共人

      1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

      2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

      3、播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

      4、小记者:全校19个班,每班一人共19人。观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

      (二)播音员条件

      1、学习及生活态度积极向上。

      2、关心学校和集体,关注社会。

      3、声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

      (三)(副)站长条件

      1、学习及生活态度积极向上。

      2、关心学校和集体,关注社会。

      3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

      (四)成员选拔

      1、凡本校学生均可参加选拔。

      2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

      3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

      选拔程序:

      (1)个人提出申请报名;

      (2)面试(从三年级开始,每班每周推荐一名播音员试用,一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题);

      (3)评选出优秀的人员;

      (4)正式开展工作。

      (一)稿件来源

      1、由各班同学投稿

      2、由播音员,编辑和各班小记者搜集

      (二)投稿要求

      1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

      2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

      3、将稿件交给编辑和站长。(附:若对广播站有什么意见和建议,把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)(三)纪律:各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。

      1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

      2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

      3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

      4、每天播音完毕,播音员要做好记录,签好字。

      1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

      2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

      3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

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