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    • 2023写员工培训工作计划3篇
    • 发布时间:2023-02-23 08:20:14 | 来源:网友投稿
    • 写员工培训工作计划1  员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,使员工适应新的要下面是小编为大家整理的2023写员工培训工作计划3篇,供大家参考。

      2023写员工培训工作计划3篇

      写员工培训工作计划1

        员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,使员 工适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

        一、总体目标

        1.加强公司管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

        2.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水*和专业技能,增强节能减耗,技术创新、技术改造能力。

        3.加强公司商场管理人员和安全管理人员的培训,不断提升他们的服务意识和相关法律、法规的水*,增强严格履行岗位职责的能力。

        4.加强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。

        二、原则与要求

        1.坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

        2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司人力资源部为主要培训基地,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

        3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2012年,管理人员参加经营管理培训累计时间不少于6天;专业技术人员业务培训累计时间不少于3天;商场管理和安全管理人员培训累计时间不少于5天;新入职员工培训时间不少于5天。

        三、培训内容与方式

        (一)管理干部

        1、管理实务培训。商场经营与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请公司领导或分管领导授课或观看视频;组织相关人员参加专场讲座。

        2、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到集团公司或关联企业学习参观,了解经营管理情况,借鉴成功经验。

        (二)专业技术人员

        1、由各专业副总定期进行专题技术讲座,培养创新能力和解决问题的水*。

        2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。

        (三)新员工入职培训

        对新入职的员工进行为期一周的岗前培训,主要内容:《员工手册》、《管理制度》、《工作流程》、《工作职责》等。培训考试合格后安排上岗。

        四、措施及要求

        1、领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,全员培训率达95%以上。

        2、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,结合公司实际,因地制宜、因材施教,部门培训与公司培训相结合,集中培训和现场培训相结合,采取理论学习、野外拓展、游戏、技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

        3、确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对员工培训工作成绩显著,扎实有效的部门给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批评;二是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

      写员工培训工作计划2

        一、目标

        1.1达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。

        1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。

        1.3提高员工的知识水*,关心员工职业生涯发展。

        1.4提升员工履行职责的能力,改善工作绩效。

        1.5改善工作态度,提高员工的工作热情,培养团队精神。

        二、职责

        归口管理、统筹规划,各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职,员工个人主动配合,齐抓共管,共同完成培训任务。

        2.1培训管理中心职责:

        2.1.1根据公司的发展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。

        2.1.2制定员工职业生涯发展规划,并形成实施方案,督促各部门和子公司贯彻落实。

        2.1.3根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训要求,分析培训需求,并统筹安排,形成中短期培训计划。着重组织实施管理干部培训、业务骨干培训。

        2.1.4负责培训资源的开发与管理。

        2.1.5根据公司培训工作开展情况,做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。

        2.1.6开展培训的效果评估工作。

        2.2公司各专业部门和各子公司职责:

        2.2.1根据工作需要,结合本专业、本部门、本系统员工需求,向培训管理中心提出培训要求,按培训管理中心的培训计划组织实施培训工作。

        2.2.2负责向公司提供本部门相关专业的培训师和教材。

        2.3员工个人的职责:

        员工享有参加培训的权利,也有接受培训和培训他人的义务。员工除了积极参加公司和各部门组织的各项培训外,重点在提高专业知识、工作技能和综合素质方面进行自主学习,同时对自己的职业发展做出具体规划,并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。

        三、几种主要培训的操作规定

        四、入职培训、在职培训、调岗培训的操作细则

        4.1入职培训:每个新员工进入公司后所接受的首次培训,包括通用知识的培训和专业知识培训。通用知识培训由培训管理中心(及各子分司行政部,下同)主持;专业知识由用人部门主持。

        4.1.1通用知识培训

        ① 具体内容包括:公司管理制度(上班时间、打卡规定、请假规定、缺勤处理、加班管理、假期管理规定、薪资结算方法、员工奖惩条例、消防知识培训),企业文化,公司发展历程和发展方向,公司领导介绍,组织结构以及跟相关机构职能介绍,职工的权利和义务介绍。

        ② 待这些内容讲解后,再由新员工进行相互讨论或者向培训管理中心进行咨询。

        4.1.2专业技能培训

        ① 培训知识包括:新员工将要从事的岗位《职位说明书》、部门职能、本部门相关工作流程,注意事项、操作规程等业务密切相关知识。

        ② 新入职对象为聘任公司中层以上岗位的,专业培训由培训管理中心提供相关资料学习,或由分管领导培训。

        ③ 指导老师对新员工进行操作指导,按照由浅入深,循序渐进的步骤逐渐熟悉工作,直至能够独立操作为止。

        ④ 在新员工满月考察时,新员工要向部门提交入职培训总结,部门转交培训管

        理中心门存档备案。试用结束时在提交转正申请报告中要做进一步的工作汇报。以作转正考核依据。

        4.2调岗培训

        4.2.1 干部调岗入职培训:培训对象为已在公司工作的,拟聘为中层以上管理岗位的人员。培训项目有:

        ① 将要从事岗位的《职位说明书》、部门职责、相关工作流程、注意事项,操作规程、制度等。

        ② 管理理念、沟通技巧,领导技能、决策能力、素质要求等方面的培训,一般由总裁、分管领导负责培训,有条件的采用外聘讲师或者送外培训。

        4.2.2 普通员工调岗培训,其培训程序参照5.1入职培训中的专业技能培训

        4.3在职培训

        在整个年度内的各个不同时期,根据工作的需要和业务的发展状况,进行的业务、技能水*提高式的培训,由各级培训管理中心管理部门统筹策划和执行。

        4.3.1各级培训管理中心在每年的12月通过培训需求调查,收集培训项目,培训的范围包括:领导与管理、财务与决策、人力资源管理、市场与营销、职业素养、问题的处理等等。

        4.3.2培训项目收集后,进行全面的.分析,结合公司发展方向作出年度培训规划,拟定年度培训计划表,确定各培训项目的内部讲师,一般由专业业务部门负责人进行授课。

        4.3.3按照工作需要,安排具体的培训项目和培训时间,发放到各部门和内部讲师手中。

        4.3.4每个讲师收到培训计划后,要在自己负责的培训实施前的一个星期将培训讲义制定好,并提交培训管理中心管理。

        4.3.5在培训前,培训管理中心把讲义按照培训参加人员进行分发。

        4.3.6培训完成后,培训管理中心发放《内部培训评估表》进行培训效果调查。

        4.3.7每次培训后培训管理中心对于每个受训者进行培训档履历更新。

        4.3.8培训管理中心对每次的培训项目进行总结,向上级提交总结报告(子公司行政部向总经理和培训管理中心报告,培训管理中心汇总后向总裁报告)。

        五、培训效果评估

        培训结束后,培训管理中心向接受培训的学员发放《内部培训评估表》,收集培训反馈信息,并进行整理,以便对培训工作进行指导。

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