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    • 2023年学生活动工作计划合集【10篇】（精选文档）
    • 发布时间：2023-02-25 08:55:25 | 来源：网友投稿

    • 学生活动工作计划10篇　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的学生活动工作计划10篇，希望对大家有所帮助。学下面是小编为大家整理的2023年学生活动工作计划合集【10篇】（精选文档）,供大家参考。

      2023年学生活动工作计划合集【10篇】（精选文档）

      学生活动工作计划合集10篇

      　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的学生活动工作计划10篇，希望对大家有所帮助。

      学生活动工作计划 篇1

      　　一、完善学生会管理制度

      　　1、例会制度：

      　　每周一举行一次学生会例会，保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流，学生会的工作计划。成员必须参加每次的例会，做好详细的记录，并就部门工作发表自己的看法，提供建议，部员之间互相交流工作经验和心得。

      　　2、教育培训制度：

      　　开展“学生干部素质拓展论坛”，每个部选择一个主题组织一次学习活动，并向每个学生会成员分发学习材料。

      　　3、灵活的值班制度：

      　　根据各成员的课表，定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察，并记入奖惩记录。

      　　4、奖惩与评比制度：

      　　各部门在每学期初做好部门工作计划，详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末，将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标，为每位部员进行考核。 学期末，结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个，提***部工作积极性。

      　　二、各部门工作计划

      　　*团：

      　　1、定期举行学生会工作例会。各部门汇报近阶段的工作情况，*团作适当的鼓励与批评；

      　　2、随时配合校学生处、校团委、学生会各部门做好各项工作，协调好各部门的工作，,加强部门与部门之间的配合。

      　　3、配合和指导各部门的工作和活动计划，监督活动各个环节，确保活动顺利进行；

      　　4、定期对学生会各部门的工作进行考核，做好工作小节；

      　　5、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程，并在老师的指导下做相应的改进和调整；

      　　6、在各个活动中接受同学的反馈意见，采纳好的建议，在工作中做针对性的改进。

      　　学习实践部：

      　　1、协助学院办好 “人文讲坛”活动，可联系跨院系讲座；及时发布各类学习、讲座信息海报；

      　　2、做好每周学生会例会的会议记录，并做好每次的会议考勤和值班考勤工作；

      　　3、关于大学生实践创新计划项目的申请工作；

      　　4、开展学习交流座谈会，不定期开展师生之间、同学之间、院系之间的学习经验交流会和专业实践经验交流会，每学期不少于3次；

      　　5、做好人文学院的评教、考勤工作；

      　　6、暑假前假期社会实践的动员工作；

      　　宣传联络部：

      　　1、4月末，在人文展厅举（转载自百分网，请保留此标记，工作计划《学生会的工作计划》。）办“我们的声音——支持奥运反xx”宣传活动。在奥运会前期，及时做好奥运会信息的传达工作；

      　　2、定期组织大院校刊的投稿工作，每学期校报的用稿不少于5篇；

      　　3、在固定的一块橱窗推广艺术管理专业的知识和文化产业资讯等，每学期更换不少于2次；

      　　4、对本学院要开展的活动进行及时宣传开展学风方面的评比宣传活动，做好展板的设计和宣传。

      　　5、过期海报清理。

      　　院刊编辑部：

      　　1、编辑院刊出版发行，每学期不少于2期，作好院刊的发放工作；

      　　2、优化版块结构，保留院刊的特色板块，如人文初态，艺管资讯，师生访谈等版块。保证每期中的原创文章比例占75%，增加记录身边同学学习情况的板块；

      　　3、在学院各班落实好稿件征集工作；

      　　4、聘任特约撰稿人。挖掘文笔好，责任心强的校内外同学，给予物质奖励，充实撰稿队伍。

      　　5、做好文字校对工作，保证院刊质量。

      　　文艺体育部：

      　　1、4月末，人文社团座谈会，负责监督各社团本学期至少组织一次活动。

      　　2、5月初，举办 “诗韵五月”诗会。

      　　3、5月中旬，与海洋剧组合作，组织举行“电影文化周”。

      　　4、6月初，“支持奥运——奥运进社区”活动：联系附近某社区，组织学生利用课余时间轮流将奥运知识和基本英语口语教给社区居民。

      　　5、本学期末，人文学院艺术管理专业音乐班、美术班举办“艺术展演观众拓展策划活动”。

      　　生活服务部：

      　　1、每半月 “生活知识沙龙”：制作生活小常识报，发至各宿舍。

      　　2、配合分团委搞好每周电影。

      　　3、本学期末，对各社团的经费进行调查和报告。

      　　4、举行宿舍舍长交流座谈会，汇总并及时反映学生的住宿生活情况。

      　　以上的计划是学生会各个部门在务实的基础上，广泛听取意见，并结合各年级的实际情况，加以讨论制定的。

      　　在工作中，各个部门将积极配合，通力协作，将活动有声有色地展开。学生会也将根据活动开展的实际情况及同学们的意见反馈，进行阶段性调整，将本学期的工作开展得更加丰富多彩。

      　　以上活动都是初步的设想，需要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中，我们会在工作中不断的总结，选择出那种可行性强，成本低，而效果又好的活动开展下去！

      学生活动工作计划 篇2

      　　为了进一步加强我校共青团基层组织建设，加强广大青年的思想政治教育工作，增强我校团员意识和基层团组织的凝聚力、战斗力，保持团员先进性，丰富团员青年的课余文化生活，激发团员青年参加组织生活的蓬勃热情，营造积极健康的校园文化氛围，使团组织更加具有创造力和生命力，现将下半年主题团日活动计划安排如下：

      　　一、活动内容及时间安排

      　　内容：以新生入学教育为契机加强基层团组织建设

      　　在校团委的统一部署和要求下，各团总支要认真做好新生团员组织关系转接及团籍复审工作，做好新生团员证、团徽的补办和团员档案建立工作，做好新生团支部的组建工作，并针对新生团员的特点和需求，组织开展团员意识教育、校风学风教育、学业指导教育、纪律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

      　　内容：第四次全国教育工作会议精神

      　　各院（系）团总支要积极组织团员集中学习重要讲话，深刻领会会议精神。

      　　内容：考风考纪宣传教育

      　　各院（系）团总支组织学习《学生手册》中《考场规则》、《学生违反考场纪律及作弊的认定和处罚细则》，严肃考风、考纪，加强诚信意识教育，组织广大团员青年就考风，考纪，大学生诚信等问题展开讨论。

      　　二、活动要求

      　　主题团日活动室团组织引导、教育、服务青年的有效载体，是共青团基层组织建设的重要内容之一。现对下半年主题团日活动计划作如下要求：

      　　1、各院（系）团总支要结合下半年的学习计划，切实加强领导，精心组织实施。各团总支应结合院系实际情况，制定下半年学习计划，明确学习内容、形式，规范学习流程，做好学习记录，建立健全集中学习考勤制度，确保各项学习落到实处。

      　　2、各院（系）团总支不断地丰富和完善活动形式和内容，增强活动的时代感和针对性。各院（系）要把主题团日活动和新生入学教育、加强团建工作结合起来，旨在激发更多团员青年在推进基层团组织生活建设、发挥团组织的教育与育人功能，以鲜明的主题引导团员青年树立正确的理想与信念，引导他们积极向党组织靠拢。

      学生活动工作计划 篇3

      　　进入新的学年，我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后，我做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为整个团学工作的顺利进行尽一份力。

      　　组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。

      　　一、工作目标

      　　1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范，以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作，保证工作质量，提高工作效率。

      　　2、加大组织部在同学中的影响力度，扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

      　　3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。

      　　4、把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。

      　　重点抓好以下几项工作：

      　　第一、特色团日活动的举办。

      　　这是组织部的一个十分重要的工作，也是组织部唯一的一个部门活动，关系到组织部在同学们中的影响力与知名度，也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作，需要在*时多与同学们交流，互相了解，并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

      　　第二、建设组织部的微博。

      　　在这个“微时代”，微博发挥着越来越重要的作用，其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的*台、无限的人际扩展空间等等优势，能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉，从而扩大组织部的影响力，让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

      　　第三、团日活动宣传*台的建立。

      　　通过建立团日活动的宣传*台，让建管系各支部利用这一*台去宣传自己的团日活动举办方法，刺激各支部对团日活动举办的积极性，并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

      　　第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。

      　　主动开办交流活动，通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式，更好地为同学服务，为系部做贡献，同时通过互相交流学习，不断加强部门建设。

      　　第五、加强组织部与团支书的交流。

      　　组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通，才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等，迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。

      　　第六、招新。

      　　我与搭档将会以饱满的热情，积极的态度迎接下一届新成员的到来，认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系，我们将把纳新作为一个活动的形式展开，给xx级新生提供一个展示自我的*台，并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

      　　第七、干事培训。

      　　通过培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉组织部的相关工作，并投入到工作中去。

      　　第八、部门总结会议。

      　　通过开展工作总结会议，找出各项工作中的不足与优点，进行记录整理，这样才有利于部门的发展才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。

      　　第九、做好量化考核工作。

      　　通过做好量化考核工作，提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率，同时也更好的为同学们服务，让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作，我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性。活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价（包括老师和学生）及活动效果、活动影响程度等。

      　　1）作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的"积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。

      　　2）以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作计划。

      　　主要有三个方面。

      　　1）首先，我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及xx市*，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参与的学生及领导，衣着朴素，工作态度认真，热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。

      　　2）一来，我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质。

      　　3）二来，我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参与者的保护环境的意识，为建设有*特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。

      　　4）三来，可以通过这次活动加强我校（哈工大）的影响及权威。

      　　5）四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

      　　6）组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费，“海阔天空”俱乐部提供一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣传与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣传，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣传。

      　　此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素质，服从党的领导的都可以吸收过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国xx岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

      学生活动工作计划 篇4

      　　我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下：

      　　一、思想认识到位

      　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

      　　二、注重宣传教育

      　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第二十一个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

      　　三、开展各种安全教育活动

      　　1、一次动员：周一升*仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

      　　2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

      　　3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

      　　4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造*安和谐的校园及周边环境。

      　　5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。

      　　6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

      　　7、3月28日在泉州市学校安全教育*台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学习任务。

      　　8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。

      　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。

      学生活动工作计划 篇5

      　　为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力，学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动，给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会，给各位参赛人员一个展示自我才华的一个*台，体现团队合作精神。

      　　对此活动学生会宣传部有如下工作计划：

      　　一、主办方：学生会宣传部

      　　二、比赛时间：初步定在XX年4月6日下午1点

      　　三、比赛地点：学校西侧篮球场

      　　四、参赛人员：各个学生组织所有宣传部大一成员

      　　五、参赛要求：

      　　板报x1（1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限）;海报x2（1.5米x1米纸1张裁均等两份）;红纸x1（原装纸大小）

      　　板报主题:对对莲花映碧水，双双蝶舞乘东风。

      　　海报主题：倡导环保绿色——节约用水

      　　书法：神宣传话

      　　六、赛前工作安排：

      　　1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部，保持与部长联系通畅，及时传达与比赛有关内容。

      　　2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾，共xx位。

      　　3、xxx、xxx负责申请比赛场地。

      　　4、比赛主持人：xxx（准备开场词、闭幕词。）

      　　5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作，出三块板报，于四月一日展出，并向校内新闻中心提出帮助，进行全院宣传。

      　　6、本部参赛准备：各系宣传部部长副部长会议后，本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报，xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录，由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。

      　　7、在赛前，学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助，以便作为获奖选手买奖品的部分资金。

      　　8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。

      　　注意：比赛所用工具以水粉颜料为主，颜料、笔、纸等必备工具自带，板报内容要新颖，突出主题，海报画面独特，具有创新，书法铿锵有力，大气。

      　　七、比赛规则：

      　　1、各宣传部参赛人员最多5人，并且为10级本宣传部新部员，完成参赛作品的人必须是参赛者。

      　　2、板报比赛时间为60分钟，海报为5分钟，书法为5分钟。

      　　3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写，若违规则取消此次比赛成绩，不参加评比，视为弃权，不能参加此次活动任何项。

      　　4、比赛期间，作画人员必须是参赛选手，不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画，否则算违规。

      　　5、每项比赛时间到后，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，最后取*均成绩作为各项最终评比成绩。

      　　八、比赛设立了

      　　一等奖板报一块海报一张

      　　二等奖板报一块海报一张

      　　三等奖板报一块海报一张

      　　九、奖励设定：

      　　一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个

      　　二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个

      　　三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条

      　　十、比赛当天工作安排：

      　　1、赛前安排：

      　　比赛前1小时，由院宣传部负责场地布置，并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置，布置出有创意有内容的场景，使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。

      　　场地卫生清理：xxx

      　　场地布置：xxx

      　　2、赛时工作安排：

      　　主持人协助部长组织比赛，其他部员负责本部参赛作品。

      　　第一项由主持人宣读比赛规则。

      　　第二项各宣传部准备好板报比赛开始

      　　第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示，来增添活动现场气氛，并且予以小赠品谢谢参与。

      　　第四项评委为各宣传部板报打分，由计分人员记录，作出评比结果。

      　　第五项海报绘画

      　　第六项评委为各宣传部海报打分，由计分人员记录，作出评比结果。

      　　第七项书法大比拼

      　　第八项由评委一致商讨出最佳作品，赠予团委。

      　　第九项公布两项比赛结果

      　　第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。

      　　注意：颁奖时间待定

      　　十一、比赛结束后安排

      　　比赛完全结束后，所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念，由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。

      学生活动工作计划 篇6

      　　一、 分析四月份情况:

      　　1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。

      　　2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。

      　　3、针对3月份发放的《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的*台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。

      　　4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。

      　　5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。

      　　6、和孩子们一起商讨班级文明用语。

      　　7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在*下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。

      　　8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。

      　　9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。

      　　10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。

      　　11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。

      　　12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。

      　　二、本月重点

      　　一、健康领域：

      　　1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。

      　　2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。

      　　二、体能：

      　　1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。

      　　2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。

      　　社会领域：

      　　一、社会性情感：

      　　引导幼儿体验节日快乐。

      　　二、社会认知：

      　　直到自觉遵守规则与要求，分清对于错，做错事时要勇于承认，并愿意改正。

      　　三、社会*往行为：

      　　不打扰别人，活动轻声漫步。

      　　四、个性品质

      　　1.培养幼儿做力所能及的事情。

      　　语言领域：

      　　一、倾听

      　　敢于用语言大胆描述作品。

      　　二、表达

      　　独立复述短句、故事。

      　　科学领域：

      　　尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。

      　　艺术领域：

      　　1.尝试简单的打击乐活动。

      　　2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。

      学生活动工作计划 篇7

      　　团委组织部刚刚成立，组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来，并相信自己有能力胜任下半年的各项工作，更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划：

      　　一、组织部内部建设

      　　1、部门的宣传招新工作

      　　团委学生会部门成员招新，根据部门需要和工作性质，考虑到我们的主要任务，我们认为，具有认真负责，不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力，创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

      　　2、部长的日常工作：

      　　参加校团委组织部召开的各种会议，及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

      　　每两周组织部门所有成员开会，传达学校、学院近期各项活动安排情况，提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结，以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录，弥补工作中的不足，方便之后更好的进行各项部门工作

      　　3、干事的日常工作：

      　　参加每周例会，听取部长下达的任务，做好工作记录，随时与各团支部取得联系，传达学校，以及学院的思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作，对他们的工作提出意见和建议，做好相应的记录，并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活，作好相应记录并及时向部长反馈。

      　　对于每次大型活动以及团日活动等，应及时配合好部长做好各项前期策划，并参与后期的总结工作、宣传海报、总结，通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档，做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系，走进同学，及时了解他们所需，给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系，以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

      　　二、日常工作

      　　1、团档案的管理

      　　大一新生团档案的收缴，以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

      　　2、确定各支部的联系方式

      　　三、团组织生活

      　　为丰富团员的日常生活，组织团员了解团组织生活，每月制定一个团组织生活主题，各支部根据情况进行开展，组织部成员进行检查。同时，为提高团组织生活的质量，我们将对团干部特别是大一的支部*进行培训，提高活动质量，增强团员对团组织生活的认识。

      　　四、其他

      　　1、为了推动大一新生各支部组建，加强大一各支部的凝聚力，部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

      　　2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求，组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会，以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

      　　3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门，认真、友好地帮助各方面活动的开展。

      　　五、最后

      　　1、加强与学院各部门的交流与合作，完善部门建设，强化部门的职能，提升部门影响力。

      　　2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作，努力学习有用经验，努力实践，大胆创新

      　　以上活动都是初步的设想，需要不断的完善，还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结，选择出可行性强、而效果又好的活动开展下去。新的一年里，组织部一定会积极配合学院的工作，简捷快速的做出高效率的成绩，为分团委贡献应有的力量，让老师和同学们满意。

      学生活动工作计划 篇8

      　　一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

      　　二、活动地点:汽车工程系实验楼

      　　三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

      　　四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

      　　五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午

      　　六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

      　　七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

      　　八、活动时间:一个半小时

      　　九、活动流程:

      　　1.做好宣传

      　　2.邀请优秀毕业生

      　　3.申请教室

      　　4.布置会场

      　　5.举行活动

      　　6.活动结束打扫会场

      学生活动工作计划 篇9

      　　一、活动目的：

      　　1、通过学生的活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

      　　2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

      　　二、活动主题：

      　　宣传学生暑期家庭教育；

      　　督查学生暑期学习生活。

      　　三、组织形式：

      　　1、以村为单位，建立15个学生社会区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

      　　2、以学生会成员为负责人，以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

      　　四、活动形式：

      　　1、及时宣传

      　　在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

      　　2、定时督查

      　　督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

      　　3、随时了解

      　　利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

      　　五、活动安排：

      　　1、活动组织阶段

      　　①活动区域划分（6月20~21日）

      　　以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

      　　②宣传组队（6月22~23日）

      　　由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。

      　　③任务落实（6月27~28日）

      　　召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。

      　　2、活动阶段

      　　①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

      　　②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。

      　　③8月5~6日（同上）

      　　④8月25~26日（同上）

      　　⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。

      　　3、活动阶段

      　　①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行，并上交督查记载表。

      　　②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励（包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。

      　　③团委对此次活动进行，上报学校。

      学生活动工作计划 篇10

      　　20xx年3月26日是第17个全国“中小学生安全教育日”。为进一步推进消防安全教育宣传的“五进”工作，加强学校的消防安全教育，不断提高消防安全自护能力，减少学校火灾事故的发生，根据市教育局、市消防大队文件精神，我校决定在第xx个全国“中小学生安全教育日”期间，开展普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全的消防宣传活动，现制定该活动工作计划如下：

      　　一、活动时间：20xx年3月25日至20xx年3月31日

      　　二、活动要求

      　　充分认识做好消防安全教育的重要性，要以全国“中小学生安全教育日”为契机，认真做好各项消防安全教育宣传活动的部署，力求使消防安全教育宣传活动的内容贴近学生、贴近实际。

      　　充分发挥消防安全教育宣传主体作用，进一步完善消防安全教育宣传机制，密切结合中学生身心发展的特点，制定切实可行、符合实际、注重实效的“中小学生安全教育日”活动计划，认真组织开展内容丰富，形式多样的消防安全教育宣传活动。

      　　三、活动组织

      　　由校长牵头，各有关领导参加，学校德育处具体实施，以年级组为单位进行落实。

      　　四、活动安排

      　　（1）组织师生积极参与市教育局、消防大队、邮政局联合举办的“绿邮杯”消防知识有奖竞赛活动，在活动中加强对消防安全工作重要性的认识，学习消防安全知识。

      　　（2）进行一次消防安全逃生演练。积极与市消防大队配合，不断完善消防安全责任制度，制定周密的消防安全疏散预案，通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性，做到及时修订。

      　　（3）邀请市消防大队给全体师生上一堂消防常识课。使中小学生充分认识火灾的危害性、懂得火灾扑救的基本知识，做到会报火警、会使用灭火器材、会火场自救逃生。

      　　（4）学校拟开展一次消防宣传漫画、3D动画、文学征文、消防宣传标语征集活动。并将征集的作品汇总后报市教育局进行评选。

      　　投稿要求：

      　　消防宣传漫画用纸一律使用A3规格，单格或多格漫画均可。3D动画作品制作完成后用U盘或邮件方式上交班主任。文学征文稿件用纸一律使用信签纸。消防宣传标语短小精炼，20字以内。

      　　以上投稿均须紧扣本次活动主题，即“普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年级、班级。均要求是学生本人的原创作品，投稿截止时间：3月31日。

      　　（5）学校挑选文字功底好的学生担任校园内消防宣传小记者，参与消防宣传报道工作。市消防大队将在*信息网上开辟专栏供小记者们投稿。

      　　要求：各班级小记者的稿件以书面形式以年级为单位统一上交德育处审稿。

      　　（6）组织一次学校消防安全检查。市消防大队将在第14个全国“中小学生安全教育日”期间，对我校校舍进行一次消防检查，重点检查消防安全疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全等，我校在市消防大队检查前先进行一次自查，并对存在的问题及时整改。

      　　（7）开展“警营”一日游活动，零距离体验消防。市消防中队于3月30日统一向中小学生开放，组织官兵为中小学生讲解消防常识。学校将组织学生到消防队参观学习，增强学生消防安全意识，提高学生自防自救能力。

      　　要求：师生外出期间注意安全，严守纪律，展示四中良好形象。参观学生写出观后感。

      　　五、结束语

      　　将我校在第xx个全国“中小学生安全教育日”活动的计划和相关活动的总结及图片资料上报市教育局。同时向塔城*安网、新疆*安网、乌苏*网发送相关信息。


      学生活动工作计划合集10篇扩展阅读


      学生活动工作计划合集10篇（扩展1）

      ——学生活动工作计划10篇

      学生活动工作计划10篇

      　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的学生活动工作计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

      学生活动工作计划 篇1

      　　一、活动目的：

      　　1、通过学生的活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

      　　2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

      　　二、活动主题：

      　　宣传学生暑期家庭教育；

      　　督查学生暑期学习生活。

      　　三、组织形式：

      　　1、以村为单位，建立15个学生社会区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

      　　2、以学生会成员为负责人，以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

      　　四、活动形式：

      　　1、及时宣传

      　　在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

      　　2、定时督查

      　　督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

      　　3、随时了解

      　　利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

      　　五、活动安排：

      　　1、活动组织阶段

      　　①活动区域划分（6月20~21日）

      　　以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

      　　②宣传组队（6月22~23日）

      　　由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。

      　　③任务落实（6月27~28日）

      　　召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。

      　　2、活动阶段

      　　①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

      　　②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。

      　　③8月5~6日（同上）

      　　④8月25~26日（同上）

      　　⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。

      　　3、活动阶段

      　　①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行，并上交督查记载表。

      　　②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励（包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。

      　　③团委对此次活动进行，上报学校。

      学生活动工作计划 篇2

      　　为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力，学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动，给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会，给各位参赛人员一个展示自我才华的一个*台，体现团队合作精神。

      　　对此活动学生会宣传部有如下工作计划：

      　　一、主办方：学生会宣传部

      　　二、比赛时间：初步定在XX年4月6日下午1点

      　　三、比赛地点：学校西侧篮球场

      　　四、参赛人员：各个学生组织所有宣传部大一成员

      　　五、参赛要求：

      　　板报x1（1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限）;海报x2（1.5米x1米纸1张裁均等两份）;红纸x1（原装纸大小）

      　　板报主题:对对莲花映碧水，双双蝶舞乘东风。

      　　海报主题：倡导环保绿色——节约用水

      　　书法：神宣传话

      　　六、赛前工作安排：

      　　1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部，保持与部长联系通畅，及时传达与比赛有关内容。

      　　2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾，共xx位。

      　　3、xxx、xxx负责申请比赛场地。

      　　4、比赛主持人：xxx（准备开场词、闭幕词。）

      　　5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作，出三块板报，于四月一日展出，并向校内新闻中心提出帮助，进行全院宣传。

      　　6、本部参赛准备：各系宣传部部长副部长会议后，本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报，xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录，由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。

      　　7、在赛前，学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助，以便作为获奖选手买奖品的部分资金。

      　　8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。

      　　注意：比赛所用工具以水粉颜料为主，颜料、笔、纸等必备工具自带，板报内容要新颖，突出主题，海报画面独特，具有创新，书法铿锵有力，大气。

      　　七、比赛规则：

      　　1、各宣传部参赛人员最多5人，并且为10级本宣传部新部员，完成参赛作品的人必须是参赛者。

      　　2、板报比赛时间为60分钟，海报为5分钟，书法为5分钟。

      　　3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写，若违规则取消此次比赛成绩，不参加评比，视为弃权，不能参加此次活动任何项。

      　　4、比赛期间，作画人员必须是参赛选手，不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画，否则算违规。

      　　5、每项比赛时间到后，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，最后取*均成绩作为各项最终评比成绩。

      　　八、比赛设立了

      　　一等奖板报一块海报一张

      　　二等奖板报一块海报一张

      　　三等奖板报一块海报一张

      　　九、奖励设定：

      　　一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个

      　　二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个

      　　三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条

      　　十、比赛当天工作安排：

      　　1、赛前安排：

      　　比赛前1小时，由院宣传部负责场地布置，并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置，布置出有创意有内容的场景，使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。

      　　场地卫生清理：xxx

      　　场地布置：xxx

      　　2、赛时工作安排：

      　　主持人协助部长组织比赛，其他部员负责本部参赛作品。

      　　第一项由主持人宣读比赛规则。

      　　第二项各宣传部准备好板报比赛开始

      　　第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示，来增添活动现场气氛，并且予以小赠品谢谢参与。

      　　第四项评委为各宣传部板报打分，由计分人员记录，作出评比结果。

      　　第五项海报绘画

      　　第六项评委为各宣传部海报打分，由计分人员记录，作出评比结果。

      　　第七项书法大比拼

      　　第八项由评委一致商讨出最佳作品，赠予团委。

      　　第九项公布两项比赛结果

      　　第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。

      　　注意：颁奖时间待定

      　　十一、比赛结束后安排

      　　比赛完全结束后，所有协助本次活动的人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念，由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。

      学生活动工作计划 篇3

      　　天气渐凉，秋高气爽，十月的尾声已经到了，商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下，组织部十月份的工作基本圆满结束，现将本月的具体工作情况汇报如下:

      　　一、团组织关系的转接

      　　在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类，整理与登记，确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理，完成了团员证的转接的预备工作。

      　　二、第78期团校的学习

      　　商学院分团校于10月19日正式开班，为期一个星期，此次分团校的学员主要是大一新生，虽然也有少量的大二、大三的团员，此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

      　　三、团组织生活会的开展

      　　组织部在本月开展了团组织生活会，并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步，第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办，这不仅丰富了团内生活，也进了新生发展，促进了新老生之间的交流。

      　　四、学生会纳新工作

      　　本月学生会通过递交申请书，演讲，面试等环节完成了纳新工作，使一批新同学成为学生会的一员，方便了学生会工作的开展，也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入，我们会对他们进行培养，并进行考察，已确定最后人选。

      　　五、协助学生会各部完成工作

      　　组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办，本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。

      　　一个月的工作与繁忙即将结束，虽然取得了一些成果，但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时，我们会更加努力工作，不断改正，将组织工作做得更好，更出色。

      学生活动工作计划 篇4

      　　*是文明古国，礼仪之邦，历来重视礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯，增强德育工作的针对性和实效性，全面提高青少年学生的思想道德和文明礼仪修养，全面开展文明礼仪教育活动，为了配合学校工作，我班特制定文明礼仪教育活动计划如下：

      　　一、工作目标

      　　1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强学生的切身体验，使之内化为自己的行为。

      　　2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使学生养成良好的文明礼仪习惯。

      　　3、通过评选“文明礼仪之星”，树立榜样，促使学生自觉遵守文明礼仪行为规范。

      　　二、具体措施

      　　1、创设文明礼仪良好环境氛围。

      　　根据每月工作重点布置有关的文明礼仪黑板报。

      　　2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。

      　　在常规教育工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，关注指导学生的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以*时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课，坚持做好记录。

      　　3、寓规范训练于各领域教学之中

      　　在各领域教育教学活动中，要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要，创编文明礼仪教育的教材，使学生在开无意识的学习中强化记忆，受到教育。

      　　4、开展文明礼仪教育主题活动

      　　根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

      　　5、与家庭教育、社会教育结合。

      　　通过家长会和*时与家长的交流，要家长了解学生文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合教师，培养学生的文明礼仪行为规范。

      学生活动工作计划 篇5

      　　为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，经学校研究同意，我班成立多学生社团组织、兴趣小组，以丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。

      　　一、主要目标与活动原则

      　　丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。

      　　学生社团是学校群众性团体，它是学科教学内容的延伸和拓展，它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风，成为学生快乐成长的乐园。

      　　二、健全组织机构

      　　1、领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。

      　　2、分设机构：

      　　①春雨风文学社（语文组）、②朝阳读书社（语文组）、③墨渊书法社（语文组）、④数学兴趣社团（数学组）、⑤英语园地（英语组）、⑥

      　　环境设保护社（生物组）

      　　（以上各机构根据实情可增设或合并）

      　　3、社团管理：社长（会长）1人、副社长（副会长）1-2人、指导教师若干名，成员自定。

      　　三、社团活动具体要求

      　　1、做到“三化”

      　　1)社团管理规范化，学生社团作为学生自己的组织，固然有其灵活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束；

      　　2)社团运作社会化，鼓励社团走出去、引进来，向社会宣传自己，寻求合作伙伴，获取社会支持，形成了多种合作形式；

      　　3)社团活动品牌化，社团是学生以相同或相近的兴趣爱好、特长、信念或自身需要为基础自愿结成的群众性组织。遵循“抓质量、重质量、出精品、创特色”的工作思路，学生社团活动内容丰富、形式多样，逐渐办成有影响的星级社团。

      　　2、做到“三定”：

      　　1）定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，有指导老师挑选并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保证学生的出勤率；

      　　2）定时（活动时间固定）：每部门每学期活动至少三次，每次活动时间为40分钟，具体时间由辅导老师根据实际情况确定后报教务管理处批准、备案；

      　　3）定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁和安全工作。

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      　　3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

      　　4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

      　　5、各协会或俱乐部起草本社团的管理制度及活动计划与时间安排表。

      　　6、每次活动应拍摄图片以作保存。期末，学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估，写出评估报告，进行评比和表彰。

      　　7、活动口号：“扬起青春之帆，展现少年风采”。

      　　四、社团活动具体安排

      　　1、活动时间：每周开1节兴趣活动课，也可利用双休日中的一个半天举行一些课外活动。一般安排每周二、三、四的第四节课进行。

      　　2、活动场地：学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。3、活动方式：学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅；教师讲授为主，专家讲座为辅；开展丰富多彩形式多样的活动。

      学生活动工作计划 篇6

      　　一、 分析四月份情况:

      　　1、4月1号成功地开展了亲子运动会，建立亲子关系。

      　　2、4月3号，召开全体家长会，布置月重点。

      　　3、针对3月份发放的.《文明家庭评选初级调查问卷》，通过总结和反馈问卷内容，利用周末时间，家长和幼儿共同完成《文明礼仪好行为连环画册的活动》，把文字形式通过画册表现出来，记录下来孩子们的好行为;在班里通过孩子们讲述自己的画得活动，为孩子们创设一个交流的*台，提高了孩子们在人前大胆表达的机会。

      　　4、4月7号的活动去游戏中，能够及时发现小餐厅中存在的问题，做到及时调整，和孩子们共同商量解决问题，为了控制一下孩子们的食量，一个盘子里只装一块三明治，每个孩子只吃一块，还有规范钱币的面值，初步教孩子们认识钱币等。

      　　5、4月7号，蜻蜓老师作活动区游戏的观摩，部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩，4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中，并及时反思，梳理及时反馈给家长。

      　　6、和孩子们一起商讨班级文明用语。

      　　7、家长们重视幼儿的早来园活动，本月共在*下讲话3次，早来园共5次，得到奖励。

      　　8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高，在绘画方面教师加大了练习，为幼儿在画人物画方面进行了大量的铺垫。

      　　9、本月增加户外运动强度，对幼儿进行体能测试，增强幼儿体质。

      　　10、对幼儿进行春季防病的知识宣传，在日常生活中银到幼儿认真洗手，晨午检认真观察，对布莱德幼儿及时打电话保持联系。

      　　11、和个别幼儿家长进行了沟通，了解家长的想法，消除不必要的误会，如果家长们有想法可以直接找老师交流。

      　　12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动，在家里观察妈妈爸爸的文明行为和不文明行为，画出来。

      　　二、本月重点

      　　一、健康领域：

      　　1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯。

      　　2、在教师的引导下，能积极配合承认接受疾病预防和治疗。

      　　二、体能：

      　　1、引导幼儿会控制自己的速度和方向，会快跑。

      　　2、在户外和体育游戏中，引导幼儿练习题能动作，如：轻落地，肩上挥臂投物，攀登等。

      　　社会领域：

      　　一、社会性情感：

      　　引导幼儿体验节日快乐。

      　　二、社会认知：

      　　直到自觉遵守规则与要求，分清对于错，做错事时要勇于承认，并愿意改正。

      　　三、社会*往行为：

      　　不打扰别人，活动轻声漫步。

      　　四、个性品质

      　　1.培养幼儿做力所能及的事情。

      　　语言领域：

      　　一、倾听

      　　敢于用语言大胆描述作品。

      　　二、表达

      　　独立复述短句、故事。

      　　科学领域：

      　　尝试用多种材料作小实验，初步学习作记录。

      　　艺术领域：

      　　1.尝试简单的打击乐活动。

      　　2.会大胆的描绘出观察过物品的主要特征。

      学生活动工作计划 篇7

      　　一.活动名称：

      　　模拟求职竞赛

      　　二.活动时间：

      　　XX年x月中旬

      　　三.活动地点：

      　　二教演讲厅

      　　四.活动对象：

      　　全体在校大学生

      　　五.活动类型：

      　　比赛，互动，文娱演出

      　　六.活动口号：

      　　通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的*台

      　　打开求职大门成就美好人生

      　　七.活动背景：

      　　1)“就业”永远是大学生的热门话题。

      　　2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

      　　3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

      　　八.活动目的：

      　　1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

      　　2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

      　　九.活动负责人

      　　礼仪组——负责整场活动中的礼仪

      　　舞台组——负责活动的现场布置

      　　后勤组——负责活动的物资购买

      　　联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

      　　宣传组——负责活动中的宣传工作

      　　安全组——负责活动的现场秩序

      　　十.活动安排

      　　1)活动宣传(详见附录)

      　　2)出席人数：400人

      　　3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

      　　十一.活动流程：

      　　1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

      　　2)活动现场：

      　　一.主持人开场白

      　　二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

      　　三.1)由主持人介绍各位参赛选手

      　　2)第一环节：自信宣言

      　　选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

      　　3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。

      　　4)第二环节：压力测试

      　　由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

      　　5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。

      　　6)第三环节：对话企业

      　　进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

      　　7)现场观众对三位选手的表现进行投票

      　　8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖

      　　奖项设立冠军奖：1名

      　　季军奖：1名

      　　季军奖：1名

      　　优秀奖：3名

      　　风采奖：3名)

      　　9)主持人宣布活动结束。

      　　附录：

      　　活动经费预算

      　　所需物品数量单位（元）金额（元）备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费（包括假睫毛）11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒（小）15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计：4035注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。

      学生活动工作计划 篇8

      　　20xx年3月26日是第17个全国“中小学生安全教育日”。为进一步推进消防安全教育宣传的“五进”工作，加强学校的消防安全教育，不断提高消防安全自护能力，减少学校火灾事故的发生，根据市教育局、市消防大队文件精神，我校决定在第xx个全国“中小学生安全教育日”期间，开展普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全的消防宣传活动，现制定该活动工作计划如下：

      　　一、活动时间：20xx年3月25日至20xx年3月31日

      　　二、活动要求

      　　充分认识做好消防安全教育的重要性，要以全国“中小学生安全教育日”为契机，认真做好各项消防安全教育宣传活动的部署，力求使消防安全教育宣传活动的内容贴近学生、贴近实际。

      　　充分发挥消防安全教育宣传主体作用，进一步完善消防安全教育宣传机制，密切结合中学生身心发展的特点，制定切实可行、符合实际、注重实效的“中小学生安全教育日”活动计划，认真组织开展内容丰富，形式多样的消防安全教育宣传活动。

      　　三、活动组织

      　　由校长牵头，各有关领导参加，学校德育处具体实施，以年级组为单位进行落实。

      　　四、活动安排

      　　（1）组织师生积极参与市教育局、消防大队、邮政局联合举办的“绿邮杯”消防知识有奖竞赛活动，在活动中加强对消防安全工作重要性的认识，学习消防安全知识。

      　　（2）进行一次消防安全逃生演练。积极与市消防大队配合，不断完善消防安全责任制度，制定周密的消防安全疏散预案，通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性，做到及时修订。

      　　（3）邀请市消防大队给全体师生上一堂消防常识课。使中小学生充分认识火灾的危害性、懂得火灾扑救的基本知识，做到会报火警、会使用灭火器材、会火场自救逃生。

      　　（4）学校拟开展一次消防宣传漫画、3D动画、文学征文、消防宣传标语征集活动。并将征集的作品汇总后报市教育局进行评选。

      　　投稿要求：

      　　消防宣传漫画用纸一律使用A3规格，单格或多格漫画均可。3D动画作品制作完成后用U盘或邮件方式上交班主任。文学征文稿件用纸一律使用信签纸。消防宣传标语短小精炼，20字以内。

      　　以上投稿均须紧扣本次活动主题，即“普及《消防法》知识、提高师生自护能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年级、班级。均要求是学生本人的原创作品，投稿截止时间：3月31日。

      　　（5）学校挑选文字功底好的学生担任校园内消防宣传小记者，参与消防宣传报道工作。市消防大队将在*信息网上开辟专栏供小记者们投稿。

      　　要求：各班级小记者的稿件以书面形式以年级为单位统一上交德育处审稿。

      　　（6）组织一次学校消防安全检查。市消防大队将在第14个全国“中小学生安全教育日”期间，对我校校舍进行一次消防检查，重点检查消防安全疏散通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全等，我校在市消防大队检查前先进行一次自查，并对存在的问题及时整改。

      　　（7）开展“警营”一日游活动，零距离体验消防。市消防中队于3月30日统一向中小学生开放，组织官兵为中小学生讲解消防常识。学校将组织学生到消防队参观学习，增强学生消防安全意识，提高学生自防自救能力。

      　　要求：师生外出期间注意安全，严守纪律，展示四中良好形象。参观学生写出观后感。

      　　五、结束语

      　　将我校在第xx个全国“中小学生安全教育日”活动的计划和相关活动的总结及图片资料上报市教育局。同时向塔城*安网、新疆*安网、乌苏*网发送相关信息。

      学生活动工作计划 篇9

      　　一、指导思想：

      　　以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主人;文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。

      　　二、活动目标：

      　　1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

      　　2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

      　　三、组织机构：

      　　组 长：林福仁

      　　副组长：李金和、杨国清、朱鸿荣

      　　魏春发、黄春魁、吴国春

      　　成 员：王环雨、朱雪华、高建清

      　　林庆霞、林秋花、高桂花

      　　四、活动安排：

      　　第一阶段：宣传学习

      　　1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

      　　2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

      　　3、充分利用“红领巾广播”、*下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

      　　4、充分利用校园媒体，组织学生观看文明礼仪影视教材。

      　　5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

      　　6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。)

      　　7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

      　　(低、高年组各校3名;中心校5名。时间：5月13日。)

      　　8、举行文明礼仪讲故事比赛。

      　　(低、高年组各校1名;中心校2名。时间：5月14日。)

      　　(讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)

      　　9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

      　　10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

      　　(各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

      　　第二阶段：活动实施

      　　1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结

      　　合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

      　　2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，

      　　利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

      　　3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

      　　文明礼仪小报等。

      　　4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。

      　　第三阶段：总结与表彰

      　　1、要求各校全面总结活动开展情况。

      　　2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。

      学生活动工作计划 篇10

      　　本周是学校开学的第一周，回顾上学期工作上我们走过的每个细节，内心的感觉有激昂，有兴奋，有*淡，现将这个学期工作概况归纳如下：

      　　1、团员证、团员档案

      　　组织进行大一团员资料进行存档。系统的清查大一、大二团员的档案，并对遗失的同学进行详细的统计并且及时补办。

      　　2、部门内部交流

      　　大家聚在一起畅谈学习、生活，互相交流工作经验，取长补短，吸取以往的经验，为了提高了部门成员相互间的感情以及对本部门的工作了解。

      　　3、业余党校学习

      　　为新一届党校入党积极分子的培训开学作好准备。我部门把业余党校开课前期工作准备就绪，包括报名、党校学员名单进行汇总、入党申请书的接受以及党校学习小组长的招聘等各项事宜。

      　　4、团内推优

      　　本学期要对大一和大二表现优异的同学进行团内推优，目的是把优秀的同学发展成为预备党员，我部将本着公*，公正，公开的原则，把好这一关。

      　　5、五四评优

      　　本学期在五月份将进行五四评优，主要还是对优秀的团支部以及团员的工作以及表现进行表彰，同时，我们也将尽心尽力，公*的处理好工作上的问题。

      　　6、团会

      　　本学期预计将按照校团委的指示，进行两次团会课，让大家在一起，共同提升自己的思想觉悟。

      　　以上便是我部门这学期的工作计划，工作虽然紧张，但我们一定在各部门的协助下，在部门全体成员的努力下，完成各项工作。希望老师、各兄弟部门对我部门存在的一些不足之处进行批评、指正。


      学生活动工作计划合集10篇（扩展2）

      ——学生活动工作计划合集九篇

      学生活动工作计划合集九篇

      　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编整理的学生活动工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

      学生活动工作计划 篇1

      　　一、主办单位:汽车工程系团总支学生会学习部

      　　二、活动地点:汽车工程系实验楼

      　　三、参加对象:汽车工程系10、11级学生

      　　四、活动目的:是在学校生明白知识的重要性,了解在工作中什么是有用的技能,为以后的就业提早准备。增强学生职场意识,密告却就业方向,了解以后的工作环境

      　　五、活动时间XX年9月(20、21、22)下午

      　　六、活动形式:每个专业邀请本专业的优秀毕业生分开座谈会

      　　七、活动内容:每个专业邀请在实习岗位的优秀学生向本专业的10、11级学生提供宝贵经验,告知在校期间应为未来就业作那些准备;解答就业择业的各种问题

      　　八、活动时间:一个半小时

      　　九、活动流程:

      　　1.做好宣传

      　　2.邀请优秀毕业生

      　　3.申请教室

      　　4.布置会场

      　　5.举行活动

      　　6.活动结束打扫会场

      学生活动工作计划 篇2

      　　转眼就过了一个月，我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健，工作有条不紊。

      　　当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的一个月里，我们将一如既往的完成本职工作，先计划如下：

      　　1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展，我们文学院将按照要求安排团校学习，维持团校纪律，团校学习团员顺利结业：

      　　2、完成团员信息表的填充工作，方便对团员的管理，并完成团员注册工作;

      　　3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的重点和难点，我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;

      　　4、本月我们将迎来 第一次团组织生活会，我们组织部将组织安排团会的开展，检查团会的质量，丰富广大团员的生活;

      　　5、当然，我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作，特备是体育部门近期的体育运动会，创建和谐学生会！

      学生活动工作计划 篇3

      　　一、指导思想：

      　　以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点，培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求，使学生努力做到：文明礼仪进校园，做文明小学生;文明礼仪进班级，做文明小主人;文明礼仪进家庭，做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作，提高德育实效的重要内容来抓。

      　　二、活动目标：

      　　1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

      　　2、通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

      　　三、组织机构：

      　　组 长：林福仁

      　　副组长：李金和、杨国清、朱鸿荣

      　　魏春发、黄春魁、吴国春

      　　成 员：王环雨、朱雪华、高建清

      　　林庆霞、林秋花、高桂花

      　　四、活动安排：

      　　第一阶段：宣传学习

      　　1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

      　　2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

      　　3、充分利用“红领巾广播”、*下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

      　　4、充分利用校园媒体，组织学生观看文明礼仪影视教材。

      　　5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

      　　6、各班制作张贴文明礼貌用语，出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报：低、高年组各校1期。手抄报：低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间：4月15日上交中心校。)

      　　7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

      　　(低、高年组各校3名;中心校5名。时间：5月13日。)

      　　8、举行文明礼仪讲故事比赛。

      　　(低、高年组各校1名;中心校2名。时间：5月14日。)

      　　(讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)

      　　9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

      　　10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

      　　(各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

      　　第二阶段：活动实施

      　　1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上，进行严格的行为训练，做到文明行为训练与养成教育相结

      　　合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

      　　2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”，监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事，

      　　利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

      　　3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

      　　文明礼仪小报等。

      　　4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中，使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”，让学生把礼仪带回家，通过孩子去影响家长，教育家长，从而形成全社会人人都“讲文明，有礼貌”，构建一个和谐文明的湄洲岛。

      　　第三阶段：总结与表彰

      　　1、要求各校全面总结活动开展情况。

      　　2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。

      学生活动工作计划 篇4

      　　1、为迎接外交学院55周年校庆活动，我部将设计并制作出体现外院风格的贺卡、明信片、信纸等纪念品。一方面，我们会寄送给各兄弟学校以增强我校与其他高校的交流与联系；另一方面，可让同学们更好地体会外院独特的文化，留下一些值得珍藏的、关于校庆活动的纪念品。该活动设计环节计划于5月份完成初稿。

      　　2、采购工作。我们将在期初设计表格，让各部门填写各自所需的日常用品，然后通过反馈的信息，我部将完成购买与分发的工作。

      　　3、留学生方面，我们会继续开展留学生与本科生的“联谊会”活动，以增强同学们之间的交流与联系，提供互相学习、帮助的友好*台。另外，本学期，我部还准备举办一次留学生与本科生共同参与的party，计划于四月下旬在学生礼堂举行，若可行还计划扩大规模，邀请一些外校的留学生，以丰富交流形式。

      　　4、讲座方面，我部计划邀请一些知名大使、学者来我校开展讲座活动，拓宽同学们的视野，激发同学们对各方面知识的热情。该活动计划于3月下旬至5月份展开。

      　　5、关于校际换届选举，我部将在5月份完成修改团委学生会换届选举章程、设计表格的工作，6月份组织监督各个部门进行换届选举。

      　　6、针对这次各部所拟定的学期计划，我部将完成汇总工作，并对各部门本学期的活动进行合理协调与分配。

      　　一、部门招新。

      　　本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员（计划10人）为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解，让他们更快的上手工作，为今后更好的开展工作打下基础。

      　　二、日常工作。

      　　（一）部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作，发送、收取、管理各类文件，并保存在固定文件夹中，做到有序，有条理，以便更好的协助其他部门开展工作。

      　　（二）我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会，增进委员之间的工作交流，总结工作中的得与失，为以后更好的开展工作积累经验。

      　　三、部门活动。

      　　（一）我们部门将会在10月左右举行一次聚会，增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通，使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神，团结一心，一起积极、快乐的做好办公室工作。

      　　（二）在10月底，我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性， 使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活，大二的同学们有更多的交流。

      　　（三）12月初，我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛，主要目标是要让材料院的学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画（必须附文字）或者是手抄报（包括诗歌、散文）的形式上交作。

      　　（四）12月末，我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队，实地学习消防安全知识，或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识，具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识，让自己的所学知识（材料）和实际生活紧密联系起来。

      　　四、其他工作。

      　　办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作，多与各部门交流沟通，和其他部门建立很好的工作关系，让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。

      　　本学期工作计划暂定如上，期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动，为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成，我们会努力按照计划开展工作。

      　　内务：处理校际公函的收取、转交和回复工作，并有专人负责定期到北京市学生联合会搜集与团委学生会各项工作相关的文件。

      　　值班：每天的大课间以及上午的第三个小课间学生会办公室设值班人员，协助团委老师及时处理各项日常事务，晚上地下室常设值班人员，和团委办公室一起共同负责地下室的物资管理和卫生工作。

      　　服务：

      　　1）联系西城区工人文化宫电影院，为全院师生提供价格优惠的电影票；

      　　2）定期组织图书市场，方便师生购书；

      　　3）不定期的组织各种文化生活用品展卖。

      　　联系：负责*团例行会议、各大型活动的筹备、工作协调和活动后的总结会议的通知与相关事宜。联系和协调各部门日常工作。

      学生活动工作计划 篇5

      　　为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，经学校研究同意，我班成立多学生社团组织、兴趣小组，以丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。

      　　一、主要目标与活动原则

      　　丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。

      　　学生社团是学校群众性团体，它是学科教学内容的延伸和拓展，它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风，成为学生快乐成长的乐园。

      　　二、健全组织机构

      　　1、领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。

      　　2、分设机构：

      　　①春雨风文学社（语文组）、②朝阳读书社（语文组）、③墨渊书法社（语文组）、④数学兴趣社团（数学组）、⑤英语园地（英语组）、⑥

      　　环境设保护社（生物组）

      　　（以上各机构根据实情可增设或合并）

      　　3、社团管理：社长（会长）1人、副社长（副会长）1-2人、指导教师若干名，成员自定。

      　　三、社团活动具体要求

      　　1、做到“三化”

      　　1)社团管理规范化，学生社团作为学生自己的组织，固然有其灵活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束；

      　　2)社团运作社会化，鼓励社团走出去、引进来，向社会宣传自己，寻求合作伙伴，获取社会支持，形成了多种合作形式；

      　　3)社团活动品牌化，社团是学生以相同或相近的兴趣爱好、特长、信念或自身需要为基础自愿结成的群众性组织。遵循“抓质量、重质量、出精品、创特色”的工作思路，学生社团活动内容丰富、形式多样，逐渐办成有影响的星级社团。

      　　2、做到“三定”：

      　　1）定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，有指导老师挑选并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保证学生的出勤率；

      　　2）定时（活动时间固定）：每部门每学期活动至少三次，每次活动时间为40分钟，具体时间由辅导老师根据实际情况确定后报教务管理处批准、备案；

      　　3）定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁和安全工作。

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      　　3、做好家长的`工作，争取家长的支持和配合。

      　　4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

      　　5、各协会或俱乐部起草本社团的管理制度及活动计划与时间安排表。

      　　6、每次活动应拍摄图片以作保存。期末，学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估，写出评估报告，进行评比和表彰。

      　　7、活动口号：“扬起青春之帆，展现少年风采”。

      　　四、社团活动具体安排

      　　1、活动时间：每周开1节兴趣活动课，也可利用双休日中的一个半天举行一些课外活动。一般安排每周二、三、四的第四节课进行。

      　　2、活动场地：学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。3、活动方式：学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅；教师讲授为主，专家讲座为辅；开展丰富多彩形式多样的活动。

      学生活动工作计划 篇6

      　　一、礼仪队重组

      　　考虑到**级的礼仪人数不足不少,我部打算在纳进一批新成员,以增强药学院礼仪队的能力,扩大礼仪队的规模,成长新生力量,使药学院礼仪队可以很好的一代一代传承下去.我们还要对重组后的礼仪队开展多次训练,提高礼仪们的能力。

      　　二、端午节为少数民族发粽子和鸡蛋

      　　作为少工部,我部要为少数民族同学服务。在端午节到来之时为少数民族同学送去一份爱心.一份温暖，让少数民族同学充分感受到学校对他们的关心。介时，我们会给每位少数民族同学发粽子、鸡蛋。

      　　三、少数民族服装图片展

      　　像中华民族这样由56个民族组成的大家庭是少有的,我们想让更多的人去了解少数民族,我部想以服装为*台,来展示少数民族的特色。将同学们交上的图片开展筛选，好的将以板报的形式展出，这样可以让同学们主动去了解少数民族的文化，既增加了自己的知识面，也向他人宣扬了民族文化。

      　　四、讲座

      　　我部虽然为少工部，但同时担任女工部的职责，要为女同学们开展有特色的活动，丰富她们的课余生活。所以我部将举办一次讲座，以美为主题，使女同学们更能提升自己的审美能力，变得更有气质。

      　　五、征文

      　　以“我是女生，我自豪”为话题，开展一次征文活动，充分展现女生魅力，说出女生心里想说的话。

      　　在开展我部活动的同时，还将积极协助学生会各部做好各项工作，主动配合支持校学生会少工部、女工部开展的活动。希望通过我们的努力为我院同学们提供更多展示自己的机遇，使同学们更加有活力，大学生活更加多姿多彩。

      学生活动工作计划 篇7

      　　一、指导思想：

      　　我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。

      　　二、组织机构：

      　　组 长：

      　　督查员：

      　　成 员：

      　　三、工作要求：

      　　学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。

      　　(一)社团的安排：

      　　1. 时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。

      　　2. 成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。

      　　3. 地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。

      　　(二)社团的建设

      　　社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。

      　　(三)工作进程

      　　学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。

      　　附：各社团活动计划要求：

      　　(一)天姿舞蹈艺术社

      　　1.培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。

      　　2.培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。

      　　3.培训时间：每周二、五(12:00—13:20)

      　　(二)丽音音乐社

      　　1.培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。

      　　2.培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。

      　　3.培训时间：每周二、四(17:00—18:00)

      　　(三)阳光足球社

      　　1.培养目标：培养青少年足球水*，为我校培养足球人才，发展学校特色，推进我校体育运动健康发展。

      　　2.培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。

      　　3.培训时间：每周二、四(17:00—18:00)

      　　(四)飞驰乒乓球社

      　　1.培养目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水*，在区及竞赛中取得优异成绩。

      　　2.培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术(球性)训练，调整学生实战心理素质。

      　　3.培训时间：每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20)

      　　(五)健翔运动社

      　　1.培养目标：以促进学生身体素质的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水*，专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。

      　　2.培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。

      　　3.培训时间：3月初—6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)

      学生活动工作计划 篇8

      　　进入新的学年，我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后，我做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为整个团学工作的顺利进行尽一份力。

      　　组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。

      　　一、工作目标

      　　1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范，以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作，保证工作质量，提高工作效率。

      　　2、加大组织部在同学中的影响力度，扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

      　　3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。

      　　4、把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。

      　　重点抓好以下几项工作：

      　　第一、特色团日活动的举办。

      　　这是组织部的一个十分重要的工作，也是组织部唯一的一个部门活动，关系到组织部在同学们中的影响力与知名度，也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作，需要在*时多与同学们交流，互相了解，并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

      　　第二、建设组织部的微博。

      　　在这个“微时代”，微博发挥着越来越重要的作用，其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的*台、无限的人际扩展空间等等优势，能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉，从而扩大组织部的影响力，让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

      　　第三、团日活动宣传*台的建立。

      　　通过建立团日活动的宣传*台，让建管系各支部利用这一*台去宣传自己的团日活动举办方法，刺激各支部对团日活动举办的积极性，并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

      　　第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。

      　　主动开办交流活动，通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式，更好地为同学服务，为系部做贡献，同时通过互相交流学习，不断加强部门建设。

      　　第五、加强组织部与团支书的交流。

      　　组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通，才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等，迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。

      　　第六、招新。

      　　我与搭档将会以饱满的热情，积极的态度迎接下一届新成员的到来，认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系，我们将把纳新作为一个活动的形式展开，给xx级新生提供一个展示自我的*台，并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

      　　第七、干事培训。

      　　通过培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉组织部的相关工作，并投入到工作中去。

      　　第八、部门总结会议。

      　　通过开展工作总结会议，找出各项工作中的不足与优点，进行记录整理，这样才有利于部门的发展才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。

      　　第九、做好量化考核工作。

      　　通过做好量化考核工作，提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率，同时也更好的为同学们服务，让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作，我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性。活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价（包括老师和学生）及活动效果、活动影响程度等。

      　　1）作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。

      　　2）以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作计划。

      　　主要有三个方面。

      　　1）首先，我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及xx市*，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参与的学生及领导，衣着朴素，工作态度认真，热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。

      　　2）一来，我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质。

      　　3）二来，我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参与者的保护环境的意识，为建设有*特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。

      　　4）三来，可以通过这次活动加强我校（哈工大）的影响及权威。

      　　5）四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

      　　6）组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费，“海阔天空”俱乐部提供一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣传与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣传，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣传。

      　　此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素质，服从党的领导的都可以吸收过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国xx岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

      学生活动工作计划 篇9

      　　海南热带海洋学院学生会是我校致力于为广大同学服务的学生组织，是维护广大同学利益的忠实代表，更是学生和学校联系的桥梁与纽带。

      　　校学生会在省学联、校党委、团委的正确领导和亲切指导下，在各二级学院学生会的积极配合和校学生会全体成员的共同努力下建设发展，紧紧围绕 “自我教育、自我管理、自我服务、自我完善”的工作原则，认真贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，持之以恒，自信自强，牢牢把握正确导向，找准定位、突出重点，以积极向上、朝气蓬勃的态度进一步适应我校发展目标。

      　　一、工作计划：

      　　(1)二月：

      　　1.第一届“周末文化节”系列活动

      　　2.20xx-20xx学年“守护粮心”系列活动

      　　3.20xx-20xx学年“无遗”校园失物招领活动

      　　(2)三月：

      　　1.“激情海热 世纪海洋”第二届海洋知识竞赛活动

      　　2.20xx年“地球一小时”活动

      　　3.20xx年“花样年华”女生节系列活动

      　　(3)四月：

      　　1.20xx年学生膳食委员会外部调研活动

      　　2.20xx年“宿舍文化节”活动

      　　3.20xx年度先进集体和优秀个人评比活动

      　　(4)五月：

      　　1.20xx年学生膳食委员会座谈会

      　　2.20xx年“三行情书”线上活动

      　　3.20xx年毕业嘉年华之“跳蚤市场”、“毕业长跑”活动

      　　(5)六月：

      　　20xx年“海洋诗会”活动

      　　二、工作承诺：

      　　校学生会将继续以培育和引导社会主义核心价值观为旗帜，维护学生权益为主线，新媒体*台建设为重点，丰富校园文化生活为根本，牢牢把握“权益、品牌、线上、大学生创新创业”工作大方向，秉承“明德、博学、励志、笃行”的校训、“全心全意为同学服务”的宗旨，对工作中出现的问题和不足进行积极的反省和改正，端正态度，坚持原则，竭尽全力为同学们服务，继续在省学联、校党委的正确领导和校团委的亲切指导下，通过不懈努力，为学校的转型升级、塑造良好的校园文化生活做出贡献!


      学生活动工作计划合集10篇（扩展3）

      ——学生活动工作计划合集五篇

      学生活动工作计划合集五篇

      　　时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候抽出时间写写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的学生活动工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

      学生活动工作计划 篇1

      　　进入新的学年，我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后，我做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为整个团学工作的顺利进行尽一份力。

      　　组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。

      　　一、工作目标

      　　1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范，以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作，保证工作质量，提高工作效率。

      　　2、加大组织部在同学中的影响力度，扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。

      　　3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。

      　　4、把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。

      　　重点抓好以下几项工作：

      　　第一、特色团日活动的举办。

      　　这是组织部的一个十分重要的工作，也是组织部唯一的一个部门活动，关系到组织部在同学们中的影响力与知名度，也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作，需要在*时多与同学们交流，互相了解，并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。

      　　第二、建设组织部的微博。

      　　在这个“微时代”，微博发挥着越来越重要的作用，其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的*台、无限的人际扩展空间等等优势，能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉，从而扩大组织部的影响力，让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。

      　　第三、团日活动宣传*台的建立。

      　　通过建立团日活动的宣传*台，让建管系各支部利用这一*台去宣传自己的团日活动举办方法，刺激各支部对团日活动举办的积极性，并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。

      　　第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。

      　　主动开办交流活动，通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式，更好地为同学服务，为系部做贡献，同时通过互相交流学习，不断加强部门建设。

      　　第五、加强组织部与团支书的交流。

      　　组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通，才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等，迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。

      　　第六、招新。

      　　我与搭档将会以饱满的热情，积极的态度迎接下一届新成员的到来，认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系，我们将把纳新作为一个活动的形式展开，给xx级新生提供一个展示自我的*台，并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。

      　　第七、干事培训。

      　　通过培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉组织部的相关工作，并投入到工作中去。

      　　第八、部门总结会议。

      　　通过开展工作总结会议，找出各项工作中的不足与优点，进行记录整理，这样才有利于部门的发展才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。

      　　第九、做好量化考核工作。

      　　通过做好量化考核工作，提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率，同时也更好的为同学们服务，让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作，我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性。活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价（包括老师和学生）及活动效果、活动影响程度等。

      　　1）作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。

      　　2）以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作计划。

      　　主要有三个方面。

      　　1）首先，我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及xx市*，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参与的学生及领导，衣着朴素，工作态度认真，热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。

      　　2）一来，我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质。

      　　3）二来，我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参与者的保护环境的意识，为建设有*特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。

      　　4）三来，可以通过这次活动加强我校（哈工大）的影响及权威。

      　　5）四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。

      　　6）组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费，“海阔天空”俱乐部提供一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣传与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣传，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣传。

      　　此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素质，服从党的领导的都可以吸收过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国xx岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。

      学生活动工作计划 篇2

      　　我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下：

      　　一、思想认识到位

      　　认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。

      　　二、注重宣传教育

      　　抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第二十一个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。

      　　三、开展各种安全教育活动

      　　1、一次动员：周一升*仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话，并对安全教育周活动进行动员。

      　　2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

      　　3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

      　　4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造*安和谐的校园及周边环境。

      　　5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。

      　　6、《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

      　　7、3月28日在泉州市学校安全教育*台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学习任务。

      　　8、3月28日晚上6：00—6：30，湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。

      　　总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。

      学生活动工作计划 篇3

      　　为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，经学校研究同意，我班成立多学生社团组织、兴趣小组，以丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。

      　　一、主要目标与活动原则

      　　丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。

      　　学生社团是学校群众性团体，它是学科教学内容的延伸和拓展，它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风，成为学生快乐成长的乐园。

      　　二、健全组织机构

      　　1、领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。

      　　2、分设机构：

      　　①春雨风文学社（语文组）、②朝阳读书社（语文组）、③墨渊书法社（语文组）、④数学兴趣社团（数学组）、⑤英语园地（英语组）、⑥

      　　环境设保护社（生物组）

      　　（以上各机构根据实情可增设或合并）

      　　3、社团管理：社长（会长）1人、副社长（副会长）1-2人、指导教师若干名，成员自定。

      　　三、社团活动具体要求

      　　1、做到“三化”

      　　1)社团管理规范化，学生社团作为学生自己的组织，固然有其灵活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束；

      　　2)社团运作社会化，鼓励社团走出去、引进来，向社会宣传自己，寻求合作伙伴，获取社会支持，形成了多种合作形式；

      　　3)社团活动品牌化，社团是学生以相同或相近的兴趣爱好、特长、信念或自身需要为基础自愿结成的群众性组织。遵循“抓质量、重质量、出精品、创特色”的工作思路，学生社团活动内容丰富、形式多样，逐渐办成有影响的星级社团。

      　　2、做到“三定”：

      　　1）定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，有指导老师挑选并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保证学生的出勤率；

      　　2）定时（活动时间固定）：每部门每学期活动至少三次，每次活动时间为40分钟，具体时间由辅导老师根据实际情况确定后报教务管理处批准、备案；

      　　3）定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁和安全工作。

      　　{page}

      　　3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

      　　4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

      　　5、各协会或俱乐部起草本社团的.管理制度及活动计划与时间安排表。

      　　6、每次活动应拍摄图片以作保存。期末，学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估，写出评估报告，进行评比和表彰。

      　　7、活动口号：“扬起青春之帆，展现少年风采”。

      　　四、社团活动具体安排

      　　1、活动时间：每周开1节兴趣活动课，也可利用双休日中的一个半天举行一些课外活动。一般安排每周二、三、四的第四节课进行。

      　　2、活动场地：学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。3、活动方式：学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅；教师讲授为主，专家讲座为辅；开展丰富多彩形式多样的活动。

      学生活动工作计划 篇4

      　　一、活动目的：

      　　1、通过学生的活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施。

      　　2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

      　　二、活动主题：

      　　宣传学生暑期家庭教育；

      　　督查学生暑期学习生活。

      　　三、组织形式：

      　　1、以村为单位，建立15个学生社会区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

      　　2、以学生会成员为负责人，以所在区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

      　　四、活动形式：

      　　1、及时宣传

      　　在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作。

      　　2、定时督查

      　　督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

      　　3、随时了解

      　　利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

      　　五、活动安排：

      　　1、活动组织阶段

      　　①活动区域划分（6月20~21日）

      　　以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。

      　　②宣传组队（6月22~23日）

      　　由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。

      　　③任务落实（6月27~28日）

      　　召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。

      　　2、活动阶段

      　　①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。

      　　②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。

      　　③8月5~6日（同上）

      　　④8月25~26日（同上）

      　　⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。

      　　3、活动阶段

      　　①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行，并上交督查记载表。

      　　②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会先进小组5个予以表彰奖励（包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。

      　　③团委对此次活动进行，上报学校。

      学生活动工作计划 篇5

      　　一.活动名称：

      　　模拟求职竞赛

      　　二.活动时间：

      　　XX年x月中旬

      　　三.活动地点：

      　　二教演讲厅

      　　四.活动对象：

      　　全体在校大学生

      　　五.活动类型：

      　　比赛，互动，文娱演出

      　　六.活动口号：

      　　通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的*台

      　　打开求职大门成就美好人生

      　　七.活动背景：

      　　1)“就业”永远是大学生的热门话题。

      　　2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。

      　　3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。

      　　八.活动目的：

      　　1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。

      　　2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。

      　　九.活动负责人

      　　礼仪组——负责整场活动中的礼仪

      　　舞台组——负责活动的现场布置

      　　后勤组——负责活动的物资购买

      　　联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作

      　　宣传组——负责活动中的宣传工作

      　　安全组——负责活动的现场秩序

      　　十.活动安排

      　　1)活动宣传(详见附录)

      　　2)出席人数：400人

      　　3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。

      　　十一.活动流程：

      　　1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。

      　　2)活动现场：

      　　一.主持人开场白

      　　二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)

      　　三.1)由主持人介绍各位参赛选手

      　　2)第一环节：自信宣言

      　　选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。

      　　3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。

      　　4)第二环节：压力测试

      　　由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。

      　　5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。

      　　6)第三环节：对话企业

      　　进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。

      　　7)现场观众对三位选手的表现进行投票

      　　8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖

      　　奖项设立冠军奖：1名

      　　季军奖：1名

      　　季军奖：1名

      　　优秀奖：3名

      　　风采奖：3名)

      　　9)主持人宣布活动结束。

      　　附录：

      　　活动经费预算

      　　所需物品数量单位（元）金额（元）备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费（包括假睫毛）11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒（小）15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计：4035注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。


      学生活动工作计划合集10篇（扩展4）

      ——小学读书活动工作计划10篇

      小学读书活动工作计划1

      　　课外阅读是我校的一项特色教育活动。我校通过近几年的探索实践，已逐渐形成自己的特色。为使这项工作开展更规范，更有实效，根据学校要求，结合现实需要和实际情况，特制定了此计划。

      　　一、理念与目标

      　　总目标：认真贯彻课改精神，以新《课标》为引领，构建大语文的战略思想，培养“我想、我要”的读书意识，形成良好的课外读场。同时，在总结上学期课外阅读经验和成果的基础上，本着学校的实际情况补充新的理念，并根据学生的身心发展特点和两年来在课外阅读活动中积累的成果，丰富课外阅读活动课的内容，营造出“腹有诗书语自华”的读书氛围。

      　　分目标：

      　　1、阅读量：一、二年级，课外阅读总量不少于一万字，背诵优秀诗文12篇;三、四年级，课外阅读总量不少于4万字，背诵优秀诗文15篇;五、六年级背诵优秀诗文20篇，阅读总量不少于6万字。

      　　2、指导学生做好《好书伴我成长》的记录，教师进行及时批阅。

      　　3、各级竞赛：参加上一级课外阅读的有关竞赛，成绩上要力争更大突破。各班级参加学部组织的有关课外阅读的竞赛，获奖人次或获奖等级要高于往年。

      　　4、做好课外阅读的培优工作，培养一批在阅读、朗诵、写作方面有突出成绩的拔尖学生。

      　　二、措施方法

      　　(一)充实阅读资源：

      　　阅读资源是开展课外阅读的"一个前提和保证。经过两年的建设，现在已经初步建立了阅读资源体系，现从以下方面再做补充要求。

      　　(1)完善班级图书角。每个班级要继续完善班级图书角建设，班级人均拥有书籍不少于2册。

      　　图书配置主要有以下渠道。一是师生捐赠。号召班级师生为班级捐献书籍，但要采用自愿性质，不强行分配;三是借阅学校图书。学校的现有的图书馆，是课外阅读的又一个重要资源，要充分利用起来。班主任和学生代表在开学后可以到到学校图书室借阅一定量图书，具体数量和借阅手续按学校图书室有关规定执行。

      　　(2)在内容上，教师要根据本班学生年龄特点以及《语文课程标准》的附录中列举的书目作为图书配置的基准，内容要涵盖知识、科技、文学等各个门类，突出文学性强的特点，文学类书籍所占比例不少于百分之五十(其中名篇名著有占相当比例)。

      　　(二)时间安排

      　　每天中午的11：30—12：00。

      　　(三)考核制度

      　　为保障课外阅读活动能够规范有序地开展，特制定以下考核制度：

      　　1、阅读指导课，尽量要有教案或学案，做到有计划地指导。

      　　2、本小组举行的“课外阅读竞赛”结果，纳入“教学质量管理”考核中。

      　　3、每天的固定阅读时间列为责任老师的到岗时间。

      　　4、学生的读书笔记列为常规作业检查之中。(由指导小组的成员不定时进行抽查)

      　　5、在本学期我校的课外大阅读的一系列活动中，各班所取得的成绩将做为本学期评比先进班级的重要指标之一。

      　　(四)课外指导小组成员安排

      　　组长：xx、xx

      　　组员：各班班主任及语文老师

      　　三、工作安排：

      　　九月份：

      　　1、学习本学期的《课外阅读计划》，明确分工及职责。

      　　2、继续建立或完完善班级的图书角。(班主任和语文老师)

      　　3、第一阶段的诗词抽检。(指导小组的成员)

      　　十月份：

      　　1、汇报活动：庆“国庆”征文比赛。(第六周)

      　　2、第二阶段的诗词抽检。

      　　3、读书笔记的大抽查。(指导小组负责人)

      　　十一月份：

      　　1、一至六年级的讲故事比赛。(第九周)

      　　2、第三阶段的诗词抽检。

      　　十二月份：

      　　1、汇报活动：中高年级的作文比赛。(第十五周)

      　　2、汇报活动：迎“元旦”手抄报比赛。(第十三周)

      　　元月份：

      　　1、第四阶段的诗词抽检。

      　　2、本学期课外大阅读活动总结会。

      　　3、课外大阅读的考核会。

      　　备注：未尽事宜，再作补充。

      　　此外也将根据上级工作安排做适当调整。

      小学读书活动工作计划2

      　　一、指导思想

      　　以培养学生的语文阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性，塑造厚德的赤子情怀，通过读书活动的开展，促进学生读好课外书，扩大视野，全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量，创建书香校园。

      　　二、活动目的

      　　1.培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。 2.通过读书活动，陶冶学生良好道德情操。

      　　3.指导学生如何正确阅读书籍，训练基本鉴赏能力。

      　　三、活动要求

      　　1、熟读经典诗词。 一二年级：熟读背诵《小学生75首古诗词》中比较简单、易理解的诗词20首，校本教材《弟子规》部分内容。

      　　三四年级：熟读背诵经典诗词30首，校本教材《弟子规》。

      　　五六年级：熟读背诵有一定难度的.经典诗词40首，校本教材《弟子规》。 2、组织学生开展“大阅读”活动。

      　　（1）低年级：每生每学期必读学校推荐书目6册；

      　　（2）中年级：每生每学期必读学校推荐书目至少12册； 中年级阅读指导课方案

      　　（3）高年级：每生每学期必读学校推荐书目至少12册； 高年级阅读指导课方案

      　　四、具体措施：

      　　1、各个班级以积累园地为阵地，课前两分钟吟诗，引导学生背诵经典诗词，学期结束各班组织考评，成绩记入期末综合成绩中。

      　　2、建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

      　　3、 与少先队结合，充分发挥红领巾广播站的作用，开办“好书介绍”、“读书心得征文活动” “阅读小明星”等栏目。

      　　4、学校积极开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如设计读书节会徽、设计读书格言、少先队队报竞赛、知识竞赛，演讲比赛，现场作文比赛，出读书园地、黑板报评比等系列活动)，激发学生的阅读兴趣。

      　　5、 1-2年级利用语文老师的空课时间（每2周1次）；3—6年级学生每周认真做好读书摘录（每2周至少安排1节中午语文辅导课组织学生阅读），每次课前请语文老师到图书室借书，做好登记工作，每节课结束，做好还书工作。语文老师认真组织学生阅读，学生要撰写读书笔记，摘录优美词段，开展书评活动。

      　　6、开设读书指导课，新书介绍课等，充分发挥语文教师的作用。同时开展关于阅读指导课的形式、内容和方法的探讨和研究。

      　　7、向家长宣传读书活动的意义、目的和重要性，并要求家长配合学校督促学生参加读书活动。

      小学读书活动工作计划3

      　　一、指导思想：

      　　本届读书节活动旨在深化小学生思想道德建设，落实纪念新*成立x周年、纪念南京*周年活动主题，积极营造“好读书，读好书，读书好”的校园氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔文化视野，锻铸少年儿童“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性，全面提高小学生综合素质。

      　　二、活动时间：

      　　20xx年4月—10月

      　　三、读书口号：“我读书，我成长，我快乐！”

      　　四、准备阶段

      　　1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

      　　2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

      　　3、学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

      　　4、班主任负责在学生必读书目的调配。

      　　五、活动阶段：

      　　(一)宣传发动，制定计划。

      　　1、组织学生学习《下坝小学读书节活动方案》，使学生明确活动的意义和任务。

      　　2、督促学生充分合理地利用课余时间来读书。如：安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

      　　3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

      　　(二)实施行动。

      　　1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

      　　2、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书角，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级布置栏里，供大家欣赏。

      　　3、.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在读书笔记中，鼓励学生多写读后感日记。

      　　4、利用黑板报、古诗词周周诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读等活动，培养学生读书的兴趣。

      　　(三)总结评比

      　　1、开展讲故事、朗诵比赛，课外阅读知识竞赛活动。

      　　2、定期进行班级评比，每月评选出“读书之星”，每学期评选“读书小博士”。

      小学读书活动工作计划4

      　　活动目的：

      　　1、为了把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动，创设书香家庭。通过活动，让更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

      　　2、为了帮助家长树立正确的育子观，倡导和谐的家庭氛围，使学生教育更富有真情实感，结合4月23日世界读书日的到来，把亲子读书活动做一个展示，让家长和孩子感受读书的快乐，进一步增强孩子们浓厚的读书兴趣。

      　　活动准备阶段：

      　　1、向家长发起《亲子读书倡议书》，要求孩子的父母每天坚持和学生一起阅读30分钟，做到互相监督。每周日有一小时的读书时间，家长和孩子共同阅读，营造家庭读书氛围。

      　　2、建立家庭小书库，亲子共读一本书。

      　　3、家长填写“亲子共读反馈表”。

      　　4、准备亲子读书交流资料，谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。(可以以书面材料的形式呈现)

      　　6、制作亲子“读书卡”。(书签、阅读卡)

      　　7、亲子读书手抄报。(家长和孩子合办)

      　　8、亲子读书笔记展评，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来。(家长和孩子各一份)

      　　活动过程：

      　　一、瞧！我们这家子！

      　　1、家庭介绍

      　　2、才艺展示(诗朗诵、小课本剧等)

      　　二、小手拉大手，同唱一首歌。

      　　1、家长和孩子分别介绍读同一本书后的感受。

      　　2、我的读书笔记多精彩。(展示自己的读*录并朗诵)

      　　3、请您欣赏我家的读书简报。

      　　三、小小擂台赛

      　　采用必答、抢答、限时回答等方式，竞赛内容包括生活常识、科普知识和革命历史知识、文学知识……

      　　1、我读书我快乐(必答题)

      　　2、我家读书多(抢答题)

      　　3、心有灵犀一点通(我来比划你来猜)

      　　四、活动表奖

      　　五、活动总结(背景音乐《感恩的心》)

      　　1、家长感言：

      　　这次活动仿佛又让我们又回到了童年，又闻到了古老文化散发出来的浓郁和沉香，感到自己和孩子的代沟缩小了，觉得心情很愉快。活动让我们家长和孩子进行了一次心灵的沟通，孩子也觉得很有趣，增长了知识，提高了阅读能力。

      　　2、学生感言

      　　每天读书已经养成习惯，从书本里我可以学到一些课堂里还没有学到的知识。而且有家长陪伴，感觉很幸福、很快乐。

      　　3、老师感言

      　　家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你牵着孩子走进琳琅满目的书店，带领孩子走进书香满溢的图书馆;当你陪伴孩子一起在灯下阅读的时候;当你引导孩子把阅读当作生活的一部分时，你就等于把孩子引入了知识的海洋。您在和孩子的共同阅读时也让孩子感受到家庭的快乐和温馨。

      小学读书活动工作计划5

      　　一、指导思想：

      　　细水长流，汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，提高学生的文化素养，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展读书活动，目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯，扩大阅读量。

      　　二、活动对象：

      　　全校学生

      　　三、阅读目标：

      　　1、 通过开展阅读活动，让所有的学生都喜欢读书。

      　　2、通过开展阅读活动，积累书中的优美词语、精彩段落，并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。

      　　3、通过阅读优秀的书刊，让学生感受到语言文字的优美，激发学生的学习积极性。

      　　四、 活动主题：

      　　我读书，我快乐,我成长！

      　　五、 活动内容：

      　　1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》；

      　　2、积累从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。

      　　3、三年级以上学生每学期至少共读3本课外读物，一二年级可在教师的帮助下都一到两本注拼音的儿童读物。

      　　4.读中心小学印发的《小学生金典诵读》

      　　六、阅读时间：

      　　1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

      　　2、充分利用中午午休的时间。

      　　3、利用双休日的时间阅读。

      　　七、活动阶段：

      　　（一）宣传发动，制定计划。

      　　（二）实施行动。

      　　1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

      　　2、开展交流活动。例如，学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。

      　　3、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，知道读书做记号，读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。同时，把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里，供大家欣赏。

      　　4、运用教材进行拓展阅读，从教材扩展延伸。在用好教材以外，安排一些相关的读物。这样，既可激发孩子们的阅读兴趣，又将课外知识融入课堂学习中，让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

      　　5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动，培养学生读书的兴趣。

      　　八、评价方法：

      　　1、结合学校少先队工作，在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐。

      　　2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动，督促学生养成良好读书习惯。

      小学读书活动工作计划6

      　　活动目的：

      　　1、为了把读书活动从学校引向家庭，开展“亲子读书”活动，创设书香家庭。通过活动，让更多的同学与家长能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。

      　　2、为了帮助家长树立正确的育子观，倡导和谐的家庭氛围，使学生教育更富有真情实感，结合4月23日世界读书日的到来，把亲子读书活动做一个展示，让家长和孩子感受读书的快乐，进一步增强孩子们浓厚的读书兴趣。

      　　活动准备阶段：

      　　1、向家长发起《亲子读书倡议书》，要求孩子的父母每天坚持和学生一起阅读30分钟，做到互相监督。每周日有一小时的读书时间，家长和孩子共同阅读，营造家庭读书氛围。

      　　2、建立家庭小书库，亲子共读一本书。

      　　3、家长填写“亲子共读反馈表”。

      　　4、准备亲子读书交流资料，谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。(可以以书面材料的形式呈现)

      　　6、制作亲子“读书卡”。(书签、阅读卡)

      　　7、亲子读书手抄报。(家长和孩子合办)

      　　8、亲子读书笔记展评，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来。(家长和孩子各一份)

      　　活动过程：

      　　一、瞧！我们这家子！

      　　1、家庭介绍

      　　2、才艺展示(诗朗诵、小课本剧等)

      　　二、小手拉大手，同唱一首歌。

      　　1、家长和孩子分别介绍读同一本书后的感受。

      　　2、我的读书笔记多精彩。(展示自己的读*录并朗诵)

      　　3、请您欣赏我家的读书简报。

      　　三、小小擂台赛

      　　采用必答、抢答、限时回答等方式，竞赛内容包括生活常识、科普知识和革命历史知识、文学知识……

      　　1、我读书我快乐(必答题)

      　　2、我家读书多(抢答题)

      　　3、心有灵犀一点通(我来比划你来猜)

      　　四、活动表奖

      　　五、活动总结(背景音乐《感恩的心》)

      　　1、家长感言：

      　　这次活动仿佛又让我们又回到了童年，又闻到了古老文化散发出来的浓郁和沉香，感到自己和孩子的代沟缩小了，觉得心情很愉快。活动让我们家长和孩子进行了一次心灵的沟通，孩子也觉得很有趣，增长了知识，提高了阅读能力。

      　　2、学生感言

      　　每天读书已经养成习惯，从书本里我可以学到一些课堂里还没有学到的知识。而且有家长陪伴，感觉很幸福、很快乐。

      　　3、老师感言

      　　家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你牵着孩子走进琳琅满目的书店，带领孩子走进书香满溢的图书馆;当你陪伴孩子一起在灯下阅读的时候;当你引导孩子把阅读当作生活的一部分时，你就等于把孩子引入了知识的海洋。您在和孩子的共同阅读时也让孩子感受到家庭的快乐和温馨。

      小学读书活动工作计划7

      　　一、活动宗旨：

      　　书是知识的结晶，书是智慧的钥匙。为了营造健康文明的校园文化氛围，打造“书香校园”工程，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，我校开展了读书活动。我年级积极响应，拟开展 “我读书，我快乐，我成长”的读书活动，此次读书活动让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐，我成长。

      　　二、活动口号：

      　　我读书，我快乐，我成长。

      　　三、活动目标：

      　　1．通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

      　　2．通过活动，营造良好的读书氛围，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，激发学生的阅读兴趣，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

      　　3．营造亲子共同学习的氛围，让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

      　　四、活动八字方针：

      　　益智明理——我们爱读书

      　　良师益友——我们读好书

      　　五、活动步骤 ：

      　　第一阶段：活动策划。

      　　1．对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

      　　2．调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

      　　3、在班级评比栏中设立“读书星”。

      　　4．学生自己从家里带书阅读，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

      　　第二阶段：组织实施。

      　　1．让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（*时允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

      　　2．班级建立“阅读个人档案”。每生一张档案卡，用于记录学生的阅读内容和成效。

      　　3．老师做好导读工作，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。

      　　4．开展交流活动，如让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，学生之间和班级间学生互相交换看书等。

      　　5．老师和学生一起共读一本书，读后谈谈读书心得。

      　　6．运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。

      　　7．利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣。

      　　8．开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。（每周至少一次“亲子阅读”）再由家长做好“亲子阅读记录”。

      　　9．开展“班级故事会”。 利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

      　　第三阶段：总结表彰。

      　　1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”，加星奖励。

      　　2．对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”，予以奖励。

      　　3．定期进行评比，凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。

      　　4．年级评选读书优秀班级，授予“书香班级”荣誉称号。

      小学读书活动工作计划8

      　　一、活动主题：诗情话意悦读阅美

      　　二、活动时间：12月31日

      　　三、活动地点：各校区操场

      　　四、活动对象：温州市浦南小学全体师生及家长代表

      　　五、活动基调：阳光融融、书韵浓浓

      　　六、活动目的：通过学校读书节开放式的闭幕式，不仅向社会各界及学生家长展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获，也是为我校学生热爱阅读、赏析美文，掷以有力的兴趣基石。同时，我们也想以开放式的群诵群读形式营造我校浓浓的书香味。

      　　七、活动形式：

      　　以各年级段为一个方阵，全校六方阵师生集中操场席地而坐，沐浴暖暖阳光、手携经典书卷，读美文、表榜样。

      　　八、活动准备：

      　　(一)领导小组：zz

      　　(二)总策划：z及各校区教导主任和大队辅导员

      　　(三)主持人安排：各校区学生主持一对或数对

      　　(四)文字准备：闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿等

      　　(五)硬件准备：会场布置、音响准备、展板准备

      　　九、活动程序：

      　　1、主持人开场

      　　2、浦南小学校长致辞

      　　3、全校指定古诗诵读

      　　《春夜喜雨》《赠汪伦》《村居(高鼎)》《弟子规(总序)》

      　　4、四年级读书节展板展示、美文诵读(+好书推荐)

      　　展板主题：我们推荐的好书

      　　指定美文：《孩子》《采桑子》

      　　建议群诵形式：分合式诵读，领诵加群颂，台上台下以文达意，凸现诵读的互动。

      　　5、三年级读书节展板展示(+读书小故事)、美文诵读

      　　展板主题：我们的读书小故事

      　　指定美文：《手》《雨后》

      　　建议群诵形式：对话式诵读，可分男女生互诵。

      　　6、一年级读书节展板展示(+亲子阅读)、美文诵读

      　　展板主题：和爸爸妈妈一起读书

      　　指定美文：《明年和你一样高》《落叶》

      　　建议群诵形式：拍手式诵读，结合拍手等形式的节奏衬托，展示一年级孩子诵读儿歌的快乐。

      　　7、二年级读书节展板展示(+表演诵读)、美文诵读

      　　展板主题：我们的读书生活

      　　指定美文：《叶子的眼睛》《云之歌》

      　　建议群诵形式：表演式诵读，配合简单的律动展现诗的意味与二年级孩子的童真童趣。

      　　8、五年级读书节展板展示(+一句话阅读感悟)、美文诵读

      　　展板主题：我们的读后感

      　　指定美文：《没有一艘船能像一本书》《活在珍贵的人间》

      　　建议群诵形式：滚动式诵读，大方阵再编排小方阵，小方阵之间进行轮流交替，最后再方阵集合一齐诵读。

      　　9、六年级读书节展板展示、美文诵读(+阅读体会)

      　　展板主题：我们的阅读体会

      　　指定美文：《纸船(冰心)》《月夜》

      　　建议群诵形式：分层式诵读，从个体朗诵到小组朗诵到集体朗诵，形成“*浪”，层层推进。

      　　10、“书香少年”颁奖仪式、“书香家庭”颁奖仪式、“书香班级”颁奖仪式。

      　　11、全校指定散文诵读

      　　《沁园春雪》

      　　十、活动附件：

      　　1、主持稿

      　　2、领导讲话稿

      　　3、各奖项颁奖名单

      小学读书活动工作计划9

      　　指导思想：

      　　通过有效地组织读书活动，培养学生读书、看书、藏书的好习惯，为学生搭建读书展示*台，使学生全面提高语文素养，全力推进“书香校园”建设，让学生享受完美童年，让教师享受教育幸福，让学校走上可持续发展的道路，使全体师生过上一种幸福而完整的教育生活。

      　　阅读目标：

      　　1、指导学生共读高年级五本书，每本书1篇读书笔记、读书心得或写绘作业。

      　　2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

      　　3、激发孩子的阅读兴趣，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，和书成为好朋友，陶冶情操，获得愉悦。

      　　4、把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高学生的自学能力，让学生通过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的习惯。

      　　工作重点及措施：

      　　一、创设浓郁氛围，引导学生喜欢阅读。

      　　充分利用好周三晨诵时间和每周四上午第四节的阅读课，保证学生的读书时间;充分利用图书角和学校共读书，让学生有书读。

      　　二、推荐适谊读物，教会学生有的放矢。

      　　认真使用“六年级金子美玲秋冬”材料，引导学生晨诵，大量借阅学校共读书目，老师一学期可引导学生读五本共读书目。

      　　三、教授学生方法，指导学生学会阅读

      　　阅读课上，注定在读书方法的指导上下功夫，不仅要从理论上进行详细地讲解，引导学生根据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。可列读书提纲，为圈点句画，可做批注，写读书笔记。

      　　四、汲取丰富营养，引领学生学会积累;运用语言积累，启发学生学会创造;开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒。

      小学读书活动工作计划10

      　　“为了孩子的一切，为了一切的孩子，一切为了孩子”是我的教育宗旨。从长远的角度考虑。我们教师有必要为孩子培养一个良好的学习习惯，一个生活中必不可少的阅读习惯。小学是一个孩子学习的起始阶段，我们小学教师更应该把握时机，培养学生的阅读习惯，从而使孩子受到情感熏陶，开拓学生的视野，使学生受到德育、美育教育，形成正确的人生观、价值观。

      　　第一学段：扣响图书王国的大门

      　　对于刚刚入学的孩子我们首先应该从培养学生阅读兴趣入手。利用午休时间给孩子讲一些童话故事。等学生学完拼音之后可以让学生买或借一些拼音读物来读。这一阶段以培养学生学习兴趣为主，教师要给孩子创设读书的时间和空间。建议家长给孩子买一些童话、寓言、短小的故事，争取让家长每天陪孩子读一个好故事。

      　　第二学段：走进图书的天堂

      　　中年段的孩子有了一定的识字基础、阅读基础。可以放手让孩子自己读书，推荐学生买一些随笔、散文。指导学生在看完一部书后写写日记，或作读书笔记，教给学生写笔记的方法。最初可以与孩子一起读一片故事，带领孩子一起分析故事中的人物，故事情节，让学生说一说自己的感受。开展一系列的读书交流活动，让学生介绍自己喜爱的图书，交流读书心得。

      　　第三学段：感受书中自有黄金屋

      　　随着孩子们的书越读越多，高年级的孩子可以读一读小说、小品文、小语，还可以读一读《论语》、《宋词》、《名人名言》等比较深奥的诗词歌赋，古今中外的文学名著。让学生感受书的美丽，感受书那博大精深的内涵。这时，孩子们的可以和老师一起探讨学习的收获和心得。

      　　保证措施

      　　第一学段：

      　　1、建议学生买《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等。

      　　2、确保每天中午十分钟读书时间。

      　　3、成立图书角，学生可以自由看书，开展和书交朋友活动。

      　　4、每天五分钟讲故事比赛，每周五队会时间选举一名“故事大王”。

      　　第二学段：

      　　1、推荐学生买一些随笔、散文、诗歌等。

      　　2、每周五的阅读课，介绍自己发现的好书，交流感受。

      　　3、每周写一篇读书感言，选出最棒的。

      　　4、选出读书最多的小组，加以褒奖。

      　　第三学段：

      　　1、帮助学生选择适合自己的课外书。

      　　2、阅读课上一人一句名人名言。

      　　3、选出“金钥匙”看谁的见解最深刻、最独到。

      　　4、每周选一名学生向大家推荐一本好书，介绍书的内容梗概。


      学生活动工作计划合集10篇（扩展5）

      ——活动工作计划18篇

      活动工作计划1

      　　活动主题：班级集体秋游活动

      　　活动主体：管院注会q1132班

      　　活动地点：马鞍山森林公园

      　　活动时间：XX年x月x日

      　　一.活动意义

      　　为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的`校园生活，增强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会q1132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动。

      　　二.活动内容

      　　前期准备

      　　1，组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见，于是决定马鞍山森林公园之旅。

      　　2，10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。

      　　3，交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7:30做大巴士前往。

      　　4，根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负责。

      　　5，人员安排：

      　　a.刘维星，六级、刘娟，郭凤萍勘察活动地点及场地租借。

      　　b.谢冬冬联系包车司机。

      　　c.张婵媛，刘娟，刘维星订烧烤用具。

      　　d.聂晓，吴丽，刘娟，郭凤萍购买烧烤食材及调料。

      　　e.每小组负责人解红霞，熊倩，刘娟，陈文娣，张婵媛。

      　　f.所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。

      　　三，经费预算;

      　　车费：400元含往来

      　　食物：馒头30元青菜70元肉40元

      　　酱料：50元

      　　四，活动进程

      　　10月27号早上7:30在门口集合坐车，8:40到达目的地。

      　　同学们可自由活动，观赏风景，大饱眼福。

      　　11:00在烧烤区集合，每组以组为单位烧烤。

      　　14:00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。

      　　五，注意事项：安全第一

      　　六：后期工作

      　　负责人将此次活动照片上传至微博。

      活动工作计划2

      　　朱永新教授曾经说过：“读书，是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。”古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。为了使我班学生热爱阅读，学会读书，并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想， 特制定本活动方案：

      　　一、活动目的：

      　　1、语文课程标准在总目标中指出：要使学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。

      　　2、通过这一活动的开展，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的"阅读习惯，让每一个学生都热爱读书，学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

      　　二、活动目标：

      　　1、通过活动的开展，在班级形成热爱读书的良好风气。

      　　2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。

      　　3、通过读书活动，使学生学会读书、学会学习，促进学生的知识更新，活跃学生的思维。

      　　三、活动构想：

      　　1、制定切实可

      　　行的读书计划。

      　　2、营造良好的读书氛围。

      　　（1）要充分利用好班级的黑板报、墙壁等，营造书香氛围。

      　　（2）征集读书名言，可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上，或是做成书签与同学交换。

      　　（3）在黑板报的一角开辟读书方法介绍，向学生介绍科学的读书方法。

      　　（4）在班级里开展好书推荐的活动，可以利用阅读课让学生进行交流，也可以以书面的形式在班级里进行交流，还可以发挥板报、墙报的作用 。

      　　3、认真上好“阅读课”。 要充分发挥阅读课的作用，学生的大部分课外阅读时间应在*时，学校安排的这节阅读课主要可以做如下几件事：

      　　（1）让学生进行读书交流，让每个学生上台说说自己最近读过的书，谈谈自己的读书体会，尽量安排每个学生都有发言的机会。

      　　（2）班主任也可以利用这节课向学生推荐优秀的课外读物，可以给学生阅读优秀读物精彩的片断，以激发学生的阅读兴趣。

      　　4、根据班级的实际 情况制定读书评价的方法，评价班级的“读书大王”、“读书小名星”等。

      活动工作计划3

      　　行业近况调查分析

      　　随着电子商务的蓬勃发展，越来越多的传统行业开始重视网络销售，像IBM、戴尔、惠普等品牌很早就已经开始了互联网的商务运作，越来越多的大牌电子产商涉及网络销售，更是引爆了传统电子行业品牌扎堆进入互联网行业的热潮：联想、七喜、神舟等国内产商，不外如是。

      　　经过多年发展，起步早的企业和产商已经形成了自己成熟的网络销售渠道和风格，后来者缺乏对互联网和电子商务运营的经验以及未处理好与传统渠道的关系而面临诸多问题：运营经验不足、销售渠道不通畅、团队竞争力不强、*台没有知名度、品牌没有影响力等，不一而足。

      　　以下是电子商务运作调查结果，电子产品的互联网之路任重而道远。 *电子商务发展历程

      　　*购物网站产业链

      　　市场规模

      　　根据淘宝网20xx年的业绩报告，淘宝网20xx年上半年销售809亿，接近去年全年销售额，占社会消费品总体销售额1.4%，比去年上升0.4个百分比，其中电子类销售位居排行第三（手机）、第八（笔记本电脑）和第十（相机数码相机）。（具体报告见后附文一。）

      　　毫无疑问，网络市场正成为消费者消费购物越来越重要的渠道，市场规模必将越来越大，任何忽视网络销售渠道的企业，必将在未来竞争中处于不利地位。

      　　而这点，XXXX网已经起步，并开始新一轮的发展。

      　　用户群分析

      　　根据新生代市场监测机构*市场与媒体研究20xx春季的研究报告显示：20xx年网购用户规模达到8000多万，网购使用率为26％，个人收入达到4000以上，以大专学历以上为主，网购人群的特点是：高学历、高收入、年轻、易接受网络购物，他们的消费代表着当前的流行潮流，并势必引领今后的潮流趋势。

      　　电子商务*台的理想网购人群亦是这些目标群体，并且因这部分人群在引领着时尚的潮流，因此失去这部分市场，意味着将来在传统渠道可能失去更大的市场。

      　　而我们要做的，就是想尽一切办法抓牢这部分购物人群！

      　　传统电子产品的网络直销困惑

      　　大多传统电子产品都有成熟的渠道体系，营收稳定，面对全新的互联网，往往表现出众多的迷惑。虽然电子商务的蓬勃发展，让越来越多的企业和产商看到了机会，在公司的战略方面也确实将网络直销提上了议程，有些已经开始付诸行动，但实际上具体怎么开展却缺乏经验，缺少人才，尤其是在如何*衡与传统渠道的关系、产品策略、定价策略以及物流配送等问题，至今尚未有较好的解决办法。这些因素都制约着企业和产商不能放开手脚在电子商务上取得较大的进展，给了拍拍、淘宝和京东等网货品牌占领互联网市场的机会。

      　　根据调查分析，企业开展电子商务最好方式是，和互联网技术公司合作运营；利用互联网技术公司的技术优势，团队和行业经验开展电子商务是最明智的选择。这样可以大大的降低运营成本和运营风险，同时也可以把自己的主要精力和资源放在自己的核心业务上。

      　　而以上这些最好方式，依托于XXXX网科技20年的蓬勃发展，XXXX网都已经具备，我们要做的只是把这些优势发挥出最佳效果！

      　　*b2c网络购物市场发展现状及趋势

      　　*电子商务发展的宏观环境整体利好，可以从两个层面去理解：

      　　电子商务宏观发展环境好

      　　1. 国家重视电子商务行业发展、地方*在税收等政策方面给予优惠和支持、

      　　行业监管研究力度在加强。

      　　2. 国民消费力逐步提高、金融危机影响下网络购物普及率快速提升。

      　　3. 网购用户渗透率提升，网民网购习惯逐渐培养。

      　　4. 网络基础设施大幅改善，诸如支付、供应链管理等电子商务配套系统解决方

      　　案逐渐丰富和完善。

      　　电子商务各个垂直领域中，电子商务的发展势头正旺

      　　1. 电子商务各垂直领域中，电子类商品自07 年开始，成为网购交易大商品品类，电子行业产品网购交易量整体销量的比重年益增长。

      　　2. 传统电子行业08 年以来增速回落，行业*均效益下滑，内需市场成为主力，同时，电子商务成为众企业和产商降低成本、拓展渠道、增加消费及树立品牌的新选择。

      　　电子产品网络购物行业未来发展趋势预测

      　　趋势一：未来2 年高增长

      　　趋势二：竞争格局明朗化

      　　趋势三：市场参与者增多

      　　趋势四：差异化竞争策略

      　　趋势五：引领消费时尚观

      　　——来源于百度调查。

      　　我们的定位与需求

      　　生存环境比较

      　　淘宝像沃尔码：超市内有各种各样的电子产品销售，每款产品都有网店向顾客推销产品。有固定的经营模式、稳定庞大客源、提供菜单化形式、多类型产品名录供消费者选择。

      　　拍拍像便利连锁店：有很多连锁门店，依托于腾讯QQ多年的经营成果，以遍布城市的网点布局，以往供应自家产品，现在并非只经销自家产品，完善自家的销售货品菜单，向消费者推销更多的产品获利。

      　　百脑汇和电子城像农贸市场：众多公司在农贸市场争夺有限客源，市场向入场商贩收取摊位费。虽然整个市场产品丰富有特色，但比的是谁能花大费用租到最靠门口的摊位，比的是谁的嗓门大，众多公司在夹缝中生存，最终得另谋出路，寻求新的发展。

      　　XXXX网像个体户：有固定门店——依赖于XXXX网科技20年来的持续发展，有稳定的经营场所，虽然覆盖范围有限，但是还能保证稳定客源。 我们的定位

      　　众所周知，购物网站就是提供网络购物的`站点，足不出户即可购买到所喜欢的商品。购物网站就是为买卖双方交易提供的互联网*台，卖家可以在网站上登出其想出售商品的信息，买家可以从中选择并购买自己需要的物品。

      　　目前国内比较知名的专业购物网站有卓越、当当等，提供个人对个人的买卖*台有淘宝、易趣、拍拍等，另外还有许多提供其它各种各样商品出售的网站。

      　　XXXX网，也是这样的网购*台和电子商务网站，只不过我们是专业的电子类产品供应商、服务商和卖家。

      　　XXXX网的存在，是对XXXX网传统销售渠道的补充和互补，同时也是企业占领未来网络销售市场的重要切入点。

      　　我们的目标是致力于打造海西企业一站式采购*台，打造 “专业的中小企业IT采购”第一门户*台，做最好的电子类产品供应商，我们的眼光不能只局限于厦门、福建省，我们最终路线是走向全国，我们的买卖要做到全*。 我们的需求

      　　了解了行业近况和我们自身的定位，我们要做的事情呼之欲出，说易行难，说起来其实很简单，而实施过程才是最重要的——

      　　把XXXX网*台推广出去：打出*台知名度，提高产品销售量，扩大XXXX网和XXXX网自我品牌影响力，最重要的是，能够赚到钱！

      　　市场推广的最终目的是，通过各种宣传渠道，找到目标用户，并锁定目标用户，吸引他们到我们*台，最终购物消费。

      　　在这之前，我们要做的事是，优化*台构架和*台模块（SEO），维护好*台本身，保证正常运作，避免先天性不足引起的夭折！

      活动工作计划4

      　　在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。

      　　一、活动主题

      　　岁月如歌，感念师恩。

      　　二、活动目的

      　　在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

      　　三、主办部门

      　　院文学社。

      　　四、活动对象

      　　xx学院所有在校学生

      　　五、活动时间

      　　x月x日教师节。

      　　六、活动内容

      　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

      　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

      　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

      　　4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的"话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

      　　七、活动安排

      　　x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

      　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。

      　　八、所需物品及安排

      　　祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

      　　九、活动总结

      　　由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

      活动工作计划5

      　　天气渐凉，秋高气爽，十月的尾声已经到了，商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的"大力支持下，组织部十月份的工作基本圆满结束，现将本月的具体工作情况汇报如下:

      　　一、团组织关系的转接

      　　在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类，整理与登记，确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理，完成了团员证的转接的预备工作。

      　　二、第78期团校的学习

      　　商学院分团校于10月19日正式开班，为期一个星期，此次分团校的学员主要是大一新生，虽然也有少量的大二、大三的团员，此次团校的开展意在提高团员的思想高度。

      　　三、团组织生活会的开展

      　　组织部在本月开展了团组织生活会，并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步，第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办，这不仅丰富了团内生活，也进了新生发展，促进了新老生之间的交流。

      　　四、学生会纳新工作

      　　本月学生会通过递交申请书，演讲，面试等环节完成了纳新工作，使一批新同学成为学生会的一员，方便了学生会工作的开展，也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入，我们会对他们进行培养，并进行考察，已确定最后人选。

      　　五、协助学生会各部完成工作

      　　组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办，本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。

      　　一个月的工作与繁忙即将结束，虽然取得了一些成果，但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时，我们会更加努力工作，不断改正，将组织工作做得更好，更出色。

      活动工作计划6

      　　活动目的：

      　　为了纪念“向雷*学习”46周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

      　　活动主题：

      　　弘扬雷锋精神构建和谐校园

      　　活动时间：

      　　20xx年3月份

      　　活动内容：

      　　一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。

      　　1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷*的生*事迹并发出“向雷*学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书（发表在我校德育博客）。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

      　　2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

      　　3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报（3月19日评比）

      　　二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

      　　1、把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

      　　2、开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

      　　三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

      　　1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

      　　2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

      活动工作计划7

      　　一、班级情况分析：

      　　本班有学生人，其中男生人，女生人，其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯，课上能专心听讲，保质保量地完成各项作业，但也有为数不少的学生习惯差，纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作，切实转变后进生的思想，并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。

      　　二、班队组织：

      　　中队长：副中队长：

      　　学习委员：纪律委员：

      　　文娱委员：卫生委员：

      　　劳动委员：

      　　三、工作目标：

      　　1、培养学生的集体观念，力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。

      　　2、健全组织机构，希望95%以上的班干部能够以身作则，提高管理能力，取得大家的满意。

      　　3、提高学生守纪自觉性，力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。

      　　4、努力在班级管理中形成一定的"特色。

      　　四、组织措施：

      　　1、精心做好班级管理工作，*时多与学生接触，及时了解学生的思想动态，有的放矢进行思想教育。

      　　2、充分发挥小助手的作用，养成自觉管理自己的良好班风。

      　　五、活动安排：

      　　周次

      　　内容

      　　主持人

      　　目的要求

      　　班级假期情况总结

      　　班主任

      　　表扬假期好学生，使学生学有榜样。

      　　妈妈，我们爱您

      　　学生

      　　激发学生热爱母亲之情。

      　　大雁齐飞

      　　落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。

      　　我们爱老人

      　　学生

      　　激发学生热爱老人之情

      　　我们爱祖国

      　　学生

      　　激发学生热爱祖国之情。

      　　快乐的课间十分钟

      　　学生

      　　让学生养成良好的课间活动习惯。

      　　说说我们的队干部

      　　班主任

      　　促进班干部队伍建设。

      　　我们爱劳动

      　　学生

      　　使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。

      　　期中小结

      　　学生

      　　通过活动总结，宏扬班级正气。

      　　五一放假

      　　我心中的科学家

      　　学生

      　　进一步激发学生热爱科学之情。

      　　科技知识竞赛

      　　学会

      　　了解一些科学知识。

      　　评选科技之星

      　　学生

      　　表彰爱科学、用科学积极分子。

      　　我们爱清洁

      　　学生

      　　使学生养成良好的卫生习惯。

      　　制定复习计划

      　　班主任

      　　迎接期末大考。

      　　小小故事会

      　　学生

      　　热爱学习、善于学习。

      　　小小书法家

      　　学生

      　　学生优秀作业展览

      　　评选班级各项积极分子

      　　班主任

      　　树立良好班风。

      　　学期总结

      　　班主任

      　　回顾本学期，总结成绩，检查失误。明确下学期奋斗目标。

      活动工作计划8

      　　为了能统一提高我园的教育素质，深化教育，改革，其真正设立“以幼儿素质教育”为教育战略，“为教育服务”确立自已的教学宗旨，所以，今学期我园实施《以“活动”“聚合”课程连构形成》的教学活动，并且将“聚合”观念作为一条文线引进到所有内容之中，使各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。

      　　但由于“聚合”课程对于我们老师来说是一个新的尝试，而大部份内容都未能得到深入的了解同渗透，所以在一定程度上会出现相当的困难，然而社会在不断地进步，教育课程在不断地改革，所以我们不得不面向社会，迎接新的"挑战，随波逐流，争取在新改革课程上能再创佳迹，“活动整合”教研活动。

      　　一、目标

      　　在新赏试的课程里面，“聚合”课程的改革始终遵循着两条线索：一条通过培养幼儿的语言智能、推理逻辑智能，自我认识智能，空间智能、音乐智能、自然观摩智能等，促进其得到全面发展的线索。另一条通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容，促进其全面发展的线索。因此，教育改革最终必是全方位的——从理论到实践，从观念到行为。

      　　二、计划实施过程：

      　　1、为了能实现从观念到行为的转变，本学期内具体做

      　　到：

      　　组织教师学习“聚合课程指导”的有关知识，有针对性地组织学习讨论《学前教育》《幼儿教育》的有关文章，进一步提高教师的教学水*，并要求教师坚持写家长园地，教学法规，周计划，教学心得及相关幼儿的信息的摘要等。

      　　不错的2、注重教师能力的培养及对工作的安排

      　　在教研方面进行层次分级管理工作，既园有目标，级有分目标，个人根据班级或个人情况制定小目标，在实行工作的同时，各阶层的领导人员，积极主持支配合好教师的工作，并请研究人员及时反馈给各教师。

      　　3、本学期设计一个好的教研方案，要求每位教师上一节高质量公开课，写一篇好的教学论文，与一份详细的班务总结。

      　　4、定期组织教研组人员召开一次教研会议，针对教学上的重点与难点进行讨论、研究，总结出好的经验与教训，图谋出新的战略。

      　　5、级组长（每半个月）组织级人员对教学进行学习、分析，互相交流教学情况。

      　　6、课程安排根据教师的实际情况而定，并以取教师的长处进行分科教学，要求每位教师都能达到知其所然，进而能举一反三的效果。

      　　7、七月份全园教师进行教研观察活动，接待上级的检查。

      活动工作计划9

      　　为全面贯彻落实市、区、镇关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

      　　一、指导思想

      　　以党的*精神和*梦为指导，以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

      　　二、工作目标

      　　全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水*和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

      　　三、主要工作及措施

      　　(一)加强制度建设，确保安全工作规范化。

      　　1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

      　　2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园安全管理办法》。

      　　观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

      　　3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

      　　4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向中心学校做好安全汇报工作。

      　　5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

      　　(二)加强安全教育，确保安全工作系列化

      　　1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

      　　2.加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等，严禁学生骑电动车。强化安全教育，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通安全事故的发生。

      　　各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲，天天讲交通安全的重要性，并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

      　　3.加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系，让学生家长主动参与到我们的`教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管;三是学校要积极配合*、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强“三位一体”网络管理，为学生营造良好的学习环境。

      　　(三) 加强安全管理，确保安全工作常态化。

      　　1.做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警，提醒学生家长及师生采取措施，做好安全防范工作。

      　　2.加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录，做好晨检工作。上课期间，严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询，发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系，查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条，学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系，学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外，教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件，必须第一时间向学校领导汇报，并立即进行施救、求援。加强课间安全管理，班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳，不要攀爬栏杆和护栏，上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视，发现不安全因素应及时制止和消除。

      　　3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

      　　四、工作安排

      　　二月份：(安全教育月)

      　　1.学期初安全教育。组织上好开学第一课。

      　　2.制定并下发《2xx年学校安全工作计划》。

      　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

      　　三月份：(疾病防控月)

      　　1.层层签订安全责任书。

      　　2.开展全国安全教育日宣传活动。

      　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

      　　四月份：

      　　1.学生伤害事故案例分析。

      　　2.学习《学生伤害事故处理办法》。

      　　3.五一节前安全教育。

      　　五月份：(防震减灾月)

      　　1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。(月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

      　　2. 学习《学生伤害事故处理办法》。

      　　六月份：(防溺水教育月)

      　　1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

      　　2.开展一次防火演练活动。

      　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

      　　4.案例分析。

      　　七月份、八月份：

      　　1.学生假期安全教育。

      　　2.学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作，修定防汛预案。)。

      　　3.学校校舍、安全设施维护。

      活动工作计划10

      　　一． 工作安排

      　　1． 纳新工作：

      　　新学期开始，开展纳新工作。

      　　2．干事选拔：

      　　演讲部初定计划按成员的20%选拔干事，两名干事负责一个小组，即每两名干事分为一个小组，负责10名会员。

      　　3．干事培训：

      　　解干事们的能力及专长并向新干事介绍部门工作，分配工作及任务。鼓励干事提出建议和积极参加活动。

      　　4． 会员培训：

      　　定期对协会会员进行演讲方面的培训，方式包括：

      　　（1） 邀请知名老师或学长作为嘉宾，为会员讲授演讲技巧和方法。

      　　（2） 组织活动，使会员可以相互交流、展示。

      　　（3）组织或与其他部门联合组织大型比赛，激发会员参赛兴趣，提高会员口才。

      　　二． 部门活动

      　　“my success”大型主题演讲。

      　　（策划书附后）

      　　三． 建议

      　　1．定期举办演讲部的内部小型演讲活动，不必局限于比赛形式。可以仅限于展示和交流，以提高会员口才。

      　　2．活动不仅面向会员，可同时面向非会员。会员参加活动免费，非会员适当收取一定费用。

      　　3．增加各部之间的交流协作。

      　　附： “my success” 大型主题演讲策划书

      　　一．活动主题：

      　　成功，可以是已经收获的，也可以是自己期待、正在努力的.。让我们大声说出自己的成功，努力追求自己的成功。

      　　二．活动目的：

      　　为锻炼语言能力，丰富校园生活，展现当代大学生风采，激励同学奋勇拼搏、追求成功，特组织此次比赛。

      　　三．主办单位：

      　　山东大学中心校区演讲协会演讲部

      　　四．活动对象：

      　　山东大学演讲协会全体会员（免费）

      　　山东大学其他同学（收取一定报名费）

      　　五．活动时间：

      　　xx年10月——11月（确切时间待定）

      　　六．活动地点：

      　　（待定）

      　　七．活动安排：

      　　1.赛前：

      　　(一)向协会会员通知比赛相关信息,并出展板、海报进行宣传，将比赛范围扩大到全校，也借此次比赛来提高演讲协会的知名度。

      　　（二）统计参赛者名单

      　　（三）邀请比赛评委

      　　（四）购买奖状等比赛所需品

      　　2.赛中：

      　　（一）比赛主持人、后勤干事安排妥当

      　　（二）现场打分

      　　（三）赛后颁发奖状及奖品

      　　3.赛后：

      　　总结活动，了解其中存在的问题并反省改正。

      　　八．奖项设置：比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，最终将产生

      　　一等奖：1名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

      　　二等奖：2名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

      　　三等奖：3名 荣誉证书一个 精美礼品一份：

      　　优秀奖：（视情况而定）名 荣誉证书一个

      　　九．比赛规则：

      　　1.参赛要求：

      　　（一）初赛要求选手展示自己语言能力，题材不限。复赛要求选手即兴演讲，题目不限。决赛要求选手以“my success”为主题进行演讲。

      　　（二）内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

      　　（三）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

      　　（四）比赛为显示演讲，演讲时间为3—5分钟。

      　　（四）如有配乐，自带mp3或u盘

      　　2.比赛程序说明：

      　　（一）评委及嘉宾入场

      　　（二）主持人致词

      　　（三）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

      　　（四）比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

      　　（五）评委点评并进行打分。

      　　（六）统计结果，主持人宣布结果并颁奖。

      　　（七）嘉宾点评本次比赛。

      　　比赛结束。

      活动工作计划11

      　　一、活动目的

      　　为了纪念“向雷*学习”46周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。

      　　二、活动主题

      　　弘扬雷锋精神构建和谐校园

      　　三、活动时间

      　　20xx年3月份

      　　四、活动内容

      　　一、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。

      　　1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷*的生*事迹并发出“向雷*学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

      　　2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。

      　　3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报

      　　二、积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。

      　　1、把三月份作为我校学雷锋活动月，要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

      　　2、开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

      　　三、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

      　　1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

      　　2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

      活动工作计划12

      　　积累耕耘的结果，收获秋天的主题！活动策划部经过不断的认真总结和学习，以及09级新鲜血液的注入，在新的"学期，我们将有一个新的开始，我部必将带着一年的积累，收获丰收的果实！

      　　我们08级策划人正在一步步成长，渐渐趋向成熟，积累了不少经验，真正做到在实践中摸索，在摸索中成长。本学期制定如下工作计划：

      　　1 提高部门执行力：

      　　对上级交给的任务，要及时，落实，按时。

      　　及时是指部长要及时分析任务要求和重点难点，及时下达命令通知，及时进行具体安排。各部员接到命令后及时做好计划工作；

      　　落实是指部员将工作落到实处，按要求完成。不弄虚作假，不投机取巧；

      　　按时是指，在策划部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务，做到不延迟不拖欠。

      　　2 工作问责制：

      　　将每项工作，每个任务进行明确的责任划分，即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因，这样做可以使分工更加明确，使问题迅速解决，而且我们也能通过这种强制手段来提高部员的责任心。

      　　3 发展原创活动：

      　　积极策划原创活动，并努力开创属于我们自己的活动，丰富协会内部和我院学生的课余生活以及激发全院师生的志愿服务意念。

      　　本学期，我们会充分发挥部门职能，做到活动有创新，有影响力，更好地锻炼成员的交际，实践，工作及领导能力，提高大学生应有的基本素质，继续发扬奉献，友爱，互助，进步的理念。现初步拟定活动如下：

      　　1 天气预报

      　　为了更好的服务同学们，让大家注意天气变化，预防其带来的不便，拟定在近期开展天气预报工作，在各寝室楼下张贴第二天的天气情况。

      　　2 联谊活动

      　　为了加强我校与江北各大院校的交流与了解，增进彼此友谊，在甲流疫情得到有效控制的前提下，拟定与广厦学院青年志愿者协会，黑龙江科技学院（主校区）校青年志愿者协会等高校举行联谊活动。

      　　3 献血活动

      　　4 国际志愿者日活动

      　　作为青年志愿者协会独有的国际性节日，拟定举行系列活动，中心活动有节日当天志愿者宣誓，前期的献血活动，防艾宣传活动，还有后期一些针对校园内部的志愿服务活动。

      活动工作计划13

      　　【生活部】

      　　新的学期，新的计划，我们生活部的工作大都在同学们看不到的地方，例如，厕所装修，饮用水改革，食物的改动等等，但这些仍深受同学们的好评，所以，这些都成为了我们的动力。

      　　新的学期又要来到了，我们也将开始新的工作，计划谈不上，只不过是展望一下。对于食堂，其实同学期望很大，都想学习大学中的选择制，选择饭菜，选择吃不吃，虽说人人向往，但是就我们目前的条件是没有办法做到的，科技跟不上啊!

      　　还是建议学校改进拉卡的机器，很多同学的卡还没有拉过，拉卡机上已经提示，此卡已使用!很大的惊叹号，让同学很不理解，明明没用过，另外，阿姨拿饭的速度也真没想法了，造成此卡已使用原因，一大部分来自阿姨的速度，态度还恶劣，一楼盛汤的阿姨不知道是不想给我们盛，还是想留着自己喝，学生过去盛汤，他就一百个不愿意，想来想去，也没想到一个原因，学生吃顿饭还要看个脸色。

      　　虽然说了好多次，但好像他们没有要改的意思，所以，不得不老调重弹了~新学期，我们将以崭新的姿态迎接挑战，以积极的态度做好自己的本职工作。生活部将以坚持 “ 深入同学生活，贴近同学心声 ” 的理念，贯彻 “ 一切为了学生，一切为了服务学生 ” 的工作宗旨，为引导同学们养成良好的生活习惯，确保同学们有一个舒适的学习生活环境而开展工作。基于以上情况，现对生活部本学期的工作计划做如下安排：

      　　自身建设

      　　1. 加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和*的指导下，我部要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责，让老师以及同学们看到的是一个有组织，有纪律的生活部。

      　　2. 努力完成生活部的各项工作， 认真学习各项规章制度，从部长到干事做到一切严格遵守纪律，服从组织安排。

      　　3. 严格摆正工作，学习，生活三者关系。工作态度积极端正，做到任务落实到位，责任落实到人。工作中应当注重效率，质量和可操作性。在可操作性强，保证质量的同时，提高工作效率，少做 “ 无用功 ”。.

      　　工作制度：

      　　1. 遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

      　　2. 本着 “ 从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学 ” 的宗旨，为船舶工程系尽自己最大的努力。

      　　3. 生活部的每位成员都要养成积极热心，吃苦耐劳，认真负责的工作作风。

      　　4. 生活部要继续作好学生同学校后勤方面的`联系人，协调好二者之间的关系 ， 广泛收集同学们对学校饮食，安全等方面的相关意见和建议，并及时传达给相关的部门。密切联系后 勤 集 团，协助其积极、生动地开展工作;

      　　5. 维护同学们的基本利益，确保同学们生活惬意有序进行的基础上，努力使同学们的大学生活更为丰富多彩。

      　　6. 生活部成员要严格要求自己，不论是在学习、工作，还是生活方面，时刻注意在同学们心目中的形象，不得做出有损学生会的事情，应争取在各个方面起到模范带头作用。

      　　常规工作 :

      　　1. 生活小贴士：成员按时写好生活小贴士，以便准时向同学们告知天气，更好的让同学们了解生活中的小常识。

      　　2. 食堂执勤： 为使“让学生吃得干净、营养、安全”的食堂工作目标落到实处，我们要更好的管理食堂秩序，将同学们反映的情况如实的向学院反映。

      　　密切联系后 勤 集 团，协助其积极、生动地开展工作;发挥督促职能，督促同学文明用餐，督促食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度等;统计广大同学的意见和建议，并及时向院领导、食堂反映。监督食堂改进并将答复告知同学;以上是本学期的工作计划。

      　　生活部所有干部以及干事将一如既往，以最饱满的热情，最积极的态度投入到工作中，积极配合其他各部门的工作，确保我院系的各项工作有条不紊地开展。为学校的迎评促建工作添砖加瓦，贡献出最大的力量。

      活动工作计划14

      　　在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。

      　　一、活动主题

      　　岁月如歌，感念师恩。

      　　二、活动目的

      　　在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

      　　三、主办部门

      　　院文学社。

      　　四、活动对象

      　　xx学院所有在校学生

      　　五、活动时间

      　　x月x日教师节。

      　　六、活动内容

      　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

      　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

      　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

      　　4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的"话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

      　　七、活动安排

      　　x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

      　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。

      　　八、所需物品及安排

      　　祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

      　　九、活动总结

      　　由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

      活动工作计划15

      　　一、指导思想

      　　深入贯彻落实温州市教育局关于全面提高教育教学质量的精神，以深化初中课程改革为重点，以“课堂评价”带动下的“单元阅读”的推进作为课堂变革项目实施为核心，开展山绣中学语文的实践与研究；以提升学生语文素养为宗旨，继续推行“大阅读”理念，丰富阅读方式，拓展深化读写结合的广度和深度；规范并努力建立以“大阅读”理念为主轴的山绣中学特色的教研活动。

      　　二、工作重点

      　　（一）继续深入推进“群文阅读”“单元阅读”系统课程研究，深入实践语文课堂教学，具体落实教研活动。

      　　1.工作目标：

      　　（1）以备课组为单位，推出具有借鉴意义可操作性的课堂教学精品课组群，并公开展示，辐射全校。

      　　（2）引导老师围绕研究主轴方向，开展有效的备课组研究活动，带动日常课堂教学的更新和智慧。

      　　2.工作措施：

      　　结合“群文阅读”相关活动，35周岁以下的老师每人设计一个课组精品案例。35周岁以上的老师，参与并指导一个课组案例。课组精品案例，期末上交，作为期末“备课”评定的重要参考依据。课组精品案例包括学材设计、“大阅读”理念实践、操作指南、作业设计、写作指引、达成效果等。

      　　以备课组为单位，承办教研活动，办出备课组自己的教研活动的特色。

      　　（二）以市教研室计划中的各项评比作为教研*台，深入推进“阅读”的读后感活动，促成青年教师的快速成长。

      　　1．工作目标：

      　　（1）深度做好“读后感评比”的一系列比赛流程。并借此作为学生阅读活动重要推进的策略，带动七八年级备课组探索更多的阅读实施策略，从而落实“大阅读”理念。

      　　（2）做好青年教师的培育计划中的一系列比赛流程，并借此*台促进年青老师的快速成长。

      　　2．工作措施：

      　　读后感评比：明确“布置工作、备课组长的示范推广、备课组评比、校级评比、市级评比”的时间节点。通过“读后感”形式，充分利用优秀读后感范文的辐射作用，带动全校更有效的.语文阅读活动。本次活动要坚守住文学社基地，以点辐射面，提升质量，争创佳绩。

      　　优质课评比：山绣中学年青教师较为密集，但由于缺乏教学经验，去挑战优质课的*台，不容乐观。但这也是培养年青教师的契机。本学期搭建青年教师共修成长的*台，以一周自学，一周共修，模仿名师工作室的操作模式，安排具体的课例研讨学习、课堂观察、实战比赛、专家引领等系列活动，提升青年教师的赛课能力，存进年青教师的发展。

      　　（三）办好学科文化节活动，深入明确每项活动的评价。

      　　1．工作目标：

      　　（1）建立学科文化节的档案，明确每一项活动的评价，并及时积累优秀成果。

      　　（2）通过学科文化节的活动，反观语文课堂教学活动。

      　　2．工作措施：

      　　以备课组为单位，专人负责评价及反馈，建立专项电子档案。发挥记者团的能量，拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。

      　　（四）开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动，出版“越绣”第二期。

      　　1．工作目标：

      　　（1）出版“越绣”第三期。

      　　（2）开好文学社选修课、开展好作家引进的文学活动。

      　　（3）文学社、记者团参与各项语文活动。

      　　2．工作措施：

      　　明确“越绣”工作计划，精心策划“越绣”杂志内容和项目，力求活动有计划，有实效，促进文学优质的学生全面素养的提升。

      　　山绣中学初中语文教研活动表

      　　周次 日期 内容 地点 对象

      　　预备周8.22-8.28

      　　1 8.29-9.4

      　　2 9.5-9.11教师节 县（市、区）教研员、市直教研组长会议 初中各学科教学新常规培训活动 温州山绣中学各县市区教研员、市直教研组长

      　　3 9.12-9.18中秋节放假（9月15-17日）

      　　4 9.19-9.25第四届命题研究班第四次活动温州第八中学

      　　5 9.26-10.2国庆节放假（10月1-7日）

      　　6 10.3-10.9市直七年级教研活动 九年级主办的教研活动之中考命题视野下的语文教学温州外国语学校 第二会议室 全校全体语文教师

      　　7 10.10-10.162016年市初中毕业升学考试质量分析会议 校级读后感评比并推选参赛作品

      　　8 10.17-10.23省疑难问题解决会议 （暂定）待定

      　　9 100.24-10.30七年级承担的教研活动之阅读和写作研讨微格教室全校全体语文教师

      　　10 10.31-11.6期中考试 初中教研室外出学习

      　　11 11.7-11.13初中教研室教学视导 小文学家系列活动：读后感上交评比

      　　12 11.14-11.20市直八年级活动 初中课改联盟校教学研讨会待定

      　　13 11.21-11.27省优质课评比 初中各学科复习导引修订会 八年级承担的教研活动之“群文”阅读湖州 微格教室 全校全体语文教师

      　　14 11.28-12.4

      　　15 12.5-12.11初中文学社联盟暨“爱阅读”主题会议待定

      　　16 12.12-12.18期末试卷集中审稿

      　　17 12.19-12.25第四届命题研究班第五次活动 z

      　　18 12.26-20xx.1.1元旦放假（12月31日-1月2日） 新常规·精品百课评比上交 初中各学科教学新常规专题调研

      　　19 1.2-1.8

      　　20 1.9-1.15期末考试

      　　21 1.16-1.22

      活动工作计划16

      　　一、活动目的

      　　为了丰富同学们的课余生活，加大同学们对于本校周边景色和旅游景点的了解与认识，同时也为了使同学们之间有跟多的交流时间、空间，加强本班的凝聚力。

      　　二、时间及地点

      　　时间：20xx年3月31日上午9点出发地点：农山

      　　三、活动资料、方式

      　　以寝室为单位，以步行前往目的地

      　　行经路线和时间：上午9点期望门集合———9：30经过东、南院交界处———11点左右到达目的地休息———11：45开始野炊———下午1：30爬山———3点到达山顶休息———5点以前所有同学回校

      　　四、活动策划单位、参加人员

      　　策划单位：0504班班委会

      　　参加人员：0504班全体同学和本班任课老师

      　　五、活动要求

      　　1、用心发动参与

      　　班委团委在活动之前要用心发动全体同学。个性是班团干部成员，更就应发动带领同寝室同学，用心参与本次活动。

      　　2、营造氛围

      　　活动之前组织大家了解关于农山的一些知识，为了大家能更好的游玩。班委会成员要尽量让同学们觉得不枯燥！

      　　3、在步行期间，要注意公共卫生，不要随意乱扔垃圾，有秩序的行进，不要走得太散以防止同学走失。

      　　六、活动口号

      　　专心的学，开心的玩！发挥出我们班的凝聚力，团结一致！

      　　七、计划开支

      　　农山炉灶等炊具用，米、油、盐等开销，以及给予各寝室的支出，经费预算总共为：500元。

      　　八、本次活动的最终解释权归0504班班委会所有，活动如有更改另行通知

      　　九、活动之后，由班委会负责拟写一份活动总结

      活动工作计划17

      　　按照上级会议精神，为进一步做好未成年人的假期生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，我村计划从如下几个方面开展工作：

      　　一、加强组织领导，建立健全网络

      　　1、我村成立了由党总支*任组长，党总支副*任副组长，其他各项工作负责人任组员的xxx村“春泥计划”工作领导小组，制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。

      　　2、建立党员联系人网络，全村党员作为实施“春泥计划”工作的组织联络员，在领导小组的带领下，负责各分管组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。

      　　二、组织开展各项活动

      　　组织未成年人广泛开展各种文化道德实践活动，提高青少年的文化道德素养，培养青少年的实际动手能力。邀请法律专家对青少年进行法律知识讲座，提高未成年人的法制意识；组织青少年在村里开展结对帮扶活动，帮助村五保户、低保户、生活困难的老年人解决一点实际困难；组织未成年人利用现有场地开展篮球、乒乓、革命故事演讲等活动，培养青少年的健康兴趣。

      　　三、举办各种文体兴趣班

      　　充分利用学生暑假假期，开展各类活动，联系各方资源开展自愿形式的学习班。活动由“春泥计划”实施工作领导小组负责组织协调，青少年自愿参与方式开展，以其丰富广大青少年的业余爱好和知识面。七月份，开展青少年暑期系列活动，比如油画兴趣班、书法兴趣班等。八月份，开

      　　展“环保小卫士 爱我家园”洁净活动等。

      　　四、完善基础设施，提供娱乐活动场所

      　　村娱乐中心全天候开放，继续完善娱乐中心管理制度。加大投入购买活动器材。建立室外健身活动场所、篮球场。增添图书室书籍，社区图书室每季度与区图书馆进行书籍流通，每年流通书籍不少于1000册。

      　　“春泥计划”是一项综合性的社会系统工程，对于保障农村为*健康成长意义重大，影响深远。我村将会根据制订的工作计划完成、做好“春泥计划”工作，为青少年服务。

      　　xxx村“春泥计划“工作小组

      　　20xx年2月

      活动工作计划18

      　　一、 指导思想：

      　　按照教育部《学校艺术教育规程》以及自治区《学校体育卫生艺术教育“三化三高工程”实施方案提纲》的精神，为培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德、智、体、美全面发展。以及全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“特色文体活动”。 倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目，培养学生对体育和艺术的兴趣爱好，促进学生身体健康发育和全面发展，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐，让每个人完整而幸福的成长。

      　　二、活动主题：

      　　我运动、我快乐、我欣赏、我创造、我展示、我成功。

      　　三、组织领导：

      　　组长：周金*校长

      　　负责活动落实的统一领导、协调、保障。

      　　副组长：王斌副校长 李秀兰副校长

      　　负责活动的组织、监督。

      　　成 员：全体政教处、全体体育教师、音美教师、班主任。

      　　四、具体实施：

      　　1、时间安排：

      　　每天1小时特色文体活动时间构成为：30分钟的大课间、45分钟的体育课。凡没有参加体、音、美兴趣活动小组的以及当天没有体育课的班级组织1课时的课外体育、艺术活动。具体安排如下：

      　　（1）大课间：每天上午第二节课后30分钟。

      　　（2）体育课：45分钟。

      　　（3）课外特色文体活动：每周三、四下午第二节课后初一、初二安排40分钟的体育、艺术活动时间。 初三年级练习体育加试项目。

      　　（4）眼保健操：每天上午第二节课后和下午第二节课后任课教师组织学生做好眼保健操。

      　　2、内容安排：

      　　（1）课外体育活动：充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织开展各种达标活动，开展篮球、排球、跳远、跳绳、跳皮筋、赛跑、踢毽子、仰卧起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田径等形式多样的“快乐体育活动”。

      　　（2）艺术活动：书法、美术、泥塑、版画、水鼓舞、舞蹈。

      　　（3）体育课：按照中学生体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动。

      　　3、活动责任人：

      　　（1）、篮球社团负责人： 韩文忠 场地：篮球场

      　　（2）、乒乓球社团

      　　负责人 杨三丽 场地乒乓球活动室

      　　（3）、田径社团

      　　负责人 张 敏场地 操场

      　　（4）、“曦雅轩逸”书法社团

      　　负责人 李向南 场地党员活动室

      　　（5）“MH370”摄影协会

      　　负责人 王静瑞 场地党员活动室

      　　（6）、狂人漫画社团

      　　负责人 王永祥 场地：四楼南厅

      　　（7）、“雏鹰之巅”泥塑社团

      　　负责人 岳翀超场地美术活动室（1）

      　　（8）、“多彩画廊”版画社团

      　　负责人 郭春艳场地美术活动室（2）

      　　（9）“梦幻”水鼓舞社团

      　　负责人 高小娜场地音乐教室（2）

      　　（10）“炫舞”水鼓舞社团

      　　负责人 刘 芳场地音乐教室（1）

      　　（11）“学友”象棋社团

      　　负责人 张 勇场地播音室

      　　（12）“敕勒歌”文学社团

      　　负责人 王二军 刘小龙 场地四楼南厅

      　　（13）、课间操：操场上由当天值班领导，值周体育教师， 各班班主任负责。

      　　（14）、眼保健操：每天上、下午第二节课老师负责。

      　　（15）、课外体育活动：体育教师、音美教师、各班主任、 体育委员负责。

      　　五、活动要求与管理

      　　1、体育、艺术活动要力求做到“五落实、六到位”即值班 领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，带班教师落实；领导督促到位，体委协助班主任组织到位，各方协调到位，体育、音乐、美术教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。

      　　2、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任请假。

      　　3、各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。

      　　4、各年级活动内容可以轮换，可以打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位， 做好准备工作。

      　　5、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人 要和学生一起坚守活动阵地。

      　　6、如活动有变化，学校及时通知各班，遇有雨天、大风等 恶劣天气影响室外活动时，各班可自行安排活动内容。

      　　7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向年 级组 长请假 。

      　　六、活动器材配置

      　　1、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借 当日活动器材，活动结束前五分钟必须交回体育器材室，各班不 准自行保管。

      　　2、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适合 本班*的实用性运动器材。


      学生活动工作计划合集10篇（扩展6）

      ——少先队小队活动工作计划

      少先队小队活动工作计划1

      　　一、工作思路及目标要求

      　　通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

      　　加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

      　　办好少先队的宣传阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

      　　开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的`“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

      　　大队部要抓好三支队伍：

      　　（1）红领巾监督岗队伍；

      　　（2）升旗队伍；

      　　（3）大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

      　　积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。

      　　二、坚持不懈做好各项工作

      　　开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

      　　开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

      　　抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

      　　继续深化“民族精神代代传”活动。

      　　应时开展节日文化主题活动。

      　　积极参加上级部门的相关活动。

      　　创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。


      学生活动工作计划合集10篇（扩展7）

      ——班级读书活动工作计划

      班级读书活动工作计划1

      　　一、活动目的：

      　　1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

      　　2、通过活动，提高学生的阅读与写作的能力，提高欣赏的水*。

      　　3、让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

      　　4、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

      　　二、读书口号：

      　　精读百书，好书伴我快乐成长!

      　　三、准备工作：

      　　1、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

      　　2、调查学生拥有图书和阅读的.情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。

      　　四、活动措施：

      　　1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，活动课的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

      　　2、每周五活动课用30分钟举行集体读书活动，确保读书的质与量。每月一次个人读书成果展示。同学间相互交流不同形式的读*录、达到共同提高的目的。

      　　3、在每个学生捐书的基础上，建立起班级图书角，并请班级中的两位同学作好每天借书的记录工作。在家里教育学生要设立自己的小书库。在此基础上，同学与同学之间，还定期举行“好书换着看”的活动。

      　　4、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。本学期必读五本书以上，要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中，鼓励学生多写读后感日记。

      　　5、老师和学生一起共读精读一本书或上网共享读书资源，并交流读书心得。

      　　6、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，共写读书随笔。

      　　7、学期结束时进行“读书小博士”“读书小硕士”“读书小学士”评选。考核学生的阅读情况，鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。

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